도서 소개

어린이 책도둑 시리즈 23권. 플라스틱, 발암 물질, 환경 호르몬, 안전 마크 등을 주제로 유해 물질이 무엇인지, 화학 제품에는 어떤 유해 물질이 있는지, 유해 물질로부터 안전을 지키려면 어떻게 해야 하는지를 어린이 눈높이에서 쉽게 알려 준다.

새집과 새 차에서는 어떤 유해 물질이 나오는지, 물티슈 사용을 왜 줄여야 하는지, 지우개에서는 어떤 환경 호르몬이 나오는지, 안전한 학용품과 장난감은 어떻게 골라야 하는지 등 어린이가 우리 주변의 유해 물질에 대해 꼭 알아야 할 부분을 33개 질문과 답변을 통해 살펴 본다.

  출판사 리뷰

어떻게 하면 화학 제품을 안전하게 사용할 수 있을까요?

플라스틱에 유해 물질이 있다고요?
종이 영수증에 위험 물질이 있다고요?
새집과 새 차가 꼭 좋은 것만은 아니라고요?
물티슈 사용을 왜 줄여야 하나요?
지우개에서도 환경 호르몬이 나온다고요?
안전한 학용품과 장난감은 어떻게 고르나요?

이 책은 플라스틱, 발암 물질, 환경 호르몬, 안전 마크 등을 주제로 유해 물질이 무엇인지, 화학 제품에는 어떤 유해 물질이 있는지, 유해 물질로부터 안전을 지키려면 어떻게 해야 하는지를 어린이 눈높이에서 쉽게 알려 준다.
새집과 새 차에서는 어떤 유해 물질이 나오는지, 물티슈 사용을 왜 줄여야 하는지, 지우개에서는 어떤 환경 호르몬이 나오는지, 안전한 학용품과 장난감은 어떻게 골라야 하는지 등 어린이가 우리 주변의 유해 물질에 대해 꼭 알아야 할 부분을 33개 질문과 답변을 통해 살펴 본다.
우리는 매 순간 화학 제품과 함께 생활하고 있다. 먹고 자고 입는 일뿐만 아니라 씻고 꾸미고 청소할 때도 화학 제품을 이용하고 있다. 화학 제품 덕분에 편리한 생활을 할 수 있지만, 유해 물질 때문에 건강을 해칠 수도 있다. 그래서 화학 제품을 사용할 때는 미리 성분과 안전 표시를 확인한 후 현명하게 선택하고 조심해서 사용해야 한다.
특히 플라스틱 사용을 줄이고 재활용 비율을 높여야 한다. 플라스틱에 있는 유해 물질인 환경 호르몬은 우리 몸에 들어올 가능성이 크고, 플라스틱 쓰레기는 소각할 때 발암 물질인 다이옥신을 발생시킨다.
어린이들이 학용품이나 장난감을 고를 때에는 반짝이는 재질이나 화려한 색깔, 향이 강한 제품은 피해야 한다. 화려한 색을 내기 위해 납, 카드뮴 등과 같은 중금속을 사용한 경우가 많기 때문이다. 반짝거리는 플라스틱에는 프탈레이트라는 유해 물질이 들어갔을 가능성이 높다. 향이 강하거나 너무 말랑말랑한 제품에도 유해 물질이 쓰였을 수 있다.
어린이들은 이 책을 통해 그동안 몰랐던 생활 속 유해 물질에 대해 자세히 알게 되며, 유해 물질로부터 자유롭고 건강한 생활을 하는 방법과 지혜를 배울 수 있다.




우리 주변에 흔한 물질로 피브이시(PVC) 플라스틱이 있어요. 이 플라스틱 원료가 염화비닐이라는 물질인데, 이걸 만드는 공장에서 일하는 사람들은 혈관육종이라는 암에 많이 걸렸어요. 용접이나 페인트칠을 많이 하는 노동자들은 폐암에 많이 걸렸어요. 공장 주변 마을 어린이들에게 백혈병이 생긴 일도 있었답니다.

환경 호르몬이 더 많이 합성되고 더 많이 사람 몸으로 들어온다면 어떤 일이 벌어질까요? 한마디로 말해 우리 몸은 관리 능력을 상실하게 될 것입니다. 성장과 감정은 물론 신체 기능들도 조절이 안 될 거예요. 어떤 치명적인 병보다도 더 무서운 일이 우리 몸에서 벌어질 수 있어요.

  작가 소개

지은이 : 배성호
드넓은 세상에서 어린이들이 건강하고 행복하게 자라길 바라는 초등학교 선생님입니다. 초등 사회 교과서 집필 위원과 전국초등사회교과모임 공동 대표를 맡고 있으며, 주수원 선생님과 팟캐스트 <별별 경제 이야기>를 진행하였습니다. 헌법과 민주 시민 교육에 많은 관심을 갖고 연구하고 있습니다. 쓴 책으로는 『선생님, 착한 손잡이가 뭐예요?』, 『선생님, 코로나19가 뭐예요?』, 『선생님, 평화가 뭐예요?』, 『꿈을 담은 교문』, 『우리가 학교를 바꿨어요!』, 『우리가 박물관을 바꿨어요!』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로 『선생님, 유해 물질이 뭐예요?』, 『선생님, 평화통일이 뭐예요?』, 『선생님, 정치가 뭐예요?』, 『선생님, 경제가 뭐예요?』, 『선생님, 헌법이 뭐예요?』, 『선생님, 3 · 1 운동이 뭐예요?』, 『선생님, 대한민국은 어떻게 시작되었나요?』 등이 있습니다.

지은이 : 김신범
노동환경건강연구소 화학물질센터에서 일하고 있습니다. 발암 물질을 조사하고, 시민과 노동자를 위한 화학 물질 알 권리 정책을 만드는 연구자이며, 화학 물질로부터 안전한 사회를 만들기 위해 힘쓰는 활동가입니다. 2016년 국회 가습기살균제 특별위원회 전문위원으로 활동했습니다. 쓴 책으로 『화학물질, 비밀은 위험하다』가 있으며, 함께 쓴 책으로 『고통에 이름을 붙이는 사람들』, 『모두를 위한 마을은 없다』, 『환경정의, 니가 뭔지 알고 시퍼』 등이 있습니다.

  목차

머리말 : 유자와 함께하는 특별한 여행으로 초대합니다

1장. 유해 물질이 뭐예요?
1. 화학 물질에는 어떤 것들이 있나요?
2. 유엔(UN)이 정한 ‘유해 물질’ 표시에는 무엇이 있나요?
3. 암을 일으키는 물질이 있다고요?
4. 가짜 호르몬이 있다고요?
5. 플라스틱에 유해 물질이 있다고요?
6. 유해 물질은 왜 생태계에 안 좋은가요?

2장. 종이 영수증에 위험 물질이 있다고요?
7. ‘피브이시’는 어떤 플라스틱인가요?
8. 음식에 왜 화학 물질을 넣나요?
9. 안전하게 소독 청소하는 방법은 무엇인가요?
10. 3D 프린터를 왜 조심해야 하나요?
11. 왜 납이 든 페인트를 조심해야 하나요?
12. 종이 영수증에 위험 물질이 있다고요?
13. 코로나19 가림막은 효과가 있나요?

3장. 물티슈 사용을 왜 줄여야 하나요?
14. 새집과 새 차가 꼭 좋은 것만은 아니라고요?
15. 액체 괴물은 왜 위험한가요?
16. 물티슈 사용을 왜 줄여야 하나요?
17. 구김 방지 옷에 포르말린이 사용된다고요?
18. 살충제를 쓰고 나면 왜 환기를 해야 하나요?
19. ‘가습기 살균제 참사’는 무엇이고, 왜 일어났나요?

4장. 안전 마크 이야기
20. 지우개에서도 환경 호르몬이 나온다고요?
21. 위험 물질 경고 표시는 왜 하나요?
22. 왜 교실 소파가 위험했나요?
23. 북유럽 나라의 ‘백조 마크’를 아시나요?
24. 초등학교 학생이 직접 ‘안전 마크’를 만든다고요?
25. 농축산물 인증 마크가 뭐예요?
26. 달걀 껍데기에 있는 표시는 무엇인가요?

5장. 안전한 제품을 사용하고 싶어요
27. 살충제 때문에 새들이 위험하다고요?
28. 왜 광고를 조심해야 하나요?
29. 유해 물질로부터 안전을 지키려면 어떻게 해야 하나요?
30. 올바른 소독제 사용법은 무엇인가요?
31. 왜 ‘항균’ 제품을 함부로 사용하면 안 되나요?
32. 안전한 학용품과 장난감은 어떻게 고르나요?
33. 초등학생들이 학교 재활용 공간을 바꿨다고요?

맺음말 : 현명한 제품 선택과 안전한 사용 그리고 플라스틱 줄이기

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