지은이 : 권용덕
특수학교, 특수학급, 특수교육지원센터, 순회 교육, 통합형 직업교육 거점학교를 담당하며 약 15년간 아이들과 함께하고 있습니다. 현재 특수학급에서 통합형 직업교육 거점학교를 운영하면서 우리 학생들의 졸업 후 삶에 대해 관심을 갖고 취업, 진학, 주거, 여가, 건강 등 다양한 분야에서 관련 기관들과 협력하고 있으며, 관련된 자료를 제작하여 유튜브를 통해 공유하고 있습니다. 학생들이 졸업 후 안정적인 삶을 살 수 있기를 바라며 교재 집필에 참여하였습니다.
지은이 : 김혜중
15년의 교직 생활 중 10년을 특수학급에서 통합형 직업교육 거점학교, 진로·직업교육 연구회를 운영하면서 학교, 가정, 지역사회에서 체계적인 진로·직업교육이 이루어져야 함을 느끼고 많은 고민을 하였습니다. 교육과정지원단, 원격수업 지원단 활동 속에서 교육과정을 기반으로 한 실질적인 수업 자료의 필요성을 느껴 교재 집필에 참여하였습니다.
지은이 : 이성아
10년간 고등학교 특수학급에서 교직 생활을 하고, 이화여자대학교에서 특수교육 박사 과정을 수료하면서 다양한 장애 학생과 성인 발달장애인의 고용 및 교육을 지원하였습니다. 이 과정에서 생애 주기를 고려한 체계적인 진로·직업교육의 필요성을 느꼈고, 학생들이 고용을 포함한 다양한 성인기 생활 영역에 성공적으로 전환하는 데 조금이나마 보탬이 될 수 있기를 바라며 교재 집필에 참여하였습니다.
<취업할래요>
1단원. 나의 이해
1. 행복한 삶과 직업 13
2. 나의 성격과 직업 흥미 22
3. 나의 특성과 직업 33
2단원. 진로와 직업
1. 졸업 후 진로 43
2. 직업의 의미와 가치 51
3. 여러 가지 직업 58
4. 나에게 적합한 직업 68
5. 취업 정보 73
3단원. 이력서 작성하기
1. 이력서 구성 요소 81
2. 이력서 작성 93
4단원. 자기소개서 작성하기
1. 자기소개서 구성 요소 99
2. 자기소개서 작성 110
5단원. 면접
1. 이미지 메이킹 Ⅰ 117
2. 이미지 메이킹 Ⅱ 124
3. 면접 준비 132
4. 실전 면접 141
<취업했어요>
1단원. 근로계약서
1. 회사와의 약속 13
2. 근로계약서의 구성 요소와 작성법 20
3. 우리에게 꼭 필요한 법 28
2단원. 직장 예절
1. 인사·전화 예절 47
2. 직장 내 용모와 옷차림 59
3. 출퇴근 근무 예절 65
4. 복무 관리 75
3단원. 대인관계
1. 경청과 공감 83
2. 대인관계 예절 91
3. 문제 해결 104
4단원. 경제생활
1. 급여 117
2. 급여 관리 123
3. 은행 이용 133
4. 금융범죄 예방 141
5단원. 여가 활동
1. 여가의 종류 149
2. 여가 활동하기 156
3. 자조 모임 165
도서 DB 제공 - 알라딘 인터넷서점 (www.aladin.co.kr)