지은이 : 이디스 크레이머
전 세계적인 미술가이면서 교육자이다. 그녀는 다양한 기관에서 정서적으로 어려움을 겪고 있는 아동들을 대상으로 미술치료를 해왔다. 2000년까지 조지워싱턴 대학에서 조교수로, 2005년까지는 뉴욕대 대학원에서 미술치료 프로그램의 창시자이자 겸임교수로 활동했다.
감사의 글
편집자 서문
역자 서문
1 크레이머의 개인사
1장. 화가로서 그리고 미술치료사로서의 신념
2장. 크레이머에 의해 실행된 미술치료의 역사와 혈통
3장. 미술치료와 언어
2미술치료의 전문성
4장. 정의에 대한 탐색
5장. 과정과 결과의 통합
6장. 미술치료와 승화
7장. 제3의 손
3 임상작업
8장. 아동을 위한 미술치료 평가 회기
9장. 리더십과 문화적 전통
10장. 엔젤의 사례
11장. 미술과 시각 장애 아동
12장. 시각 장애 아동 크리스토퍼의 사례
13장. 선들의 중요성
4 미술치료와 동물행동학과 사회
14장. 인간 지각의 진화에 대한 고찰
15장. 미술치료와 유혹적인 환경
16장. 인간의 공격성에 대한 원인론
17장. 내면적인 만족과 외면적인 성공
5 미술과 미술치료
18장. 성 볼프강 교회의 천사들
19장. 커트 아이슬러의 레오나르도 다빈치 평론
20장. 미술과 극한 상황에서의 생존
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