도서 소개

★ 작품 분석력·문제 해결력 향상 4주 완성 집중 학습 플랜
- 2022학년도 3월 전국연합 학력평가 및 핵심 기출문제 반영

매일매일 문학 공부 OK, 누구나 같은 수로 지문 학습? NO
개인의 학습 능력에 맞는 학습 계획 OK

오답 노트 반드시 작성 NO
틀린 문제 오답 노트와 작품 감상 노트 OK

수능 기출 문제집은 한 번만 보고 끝? NO
3단계 3독 3해 학습법으로 세 번 학습 OK

문제만 반복해서 많이 풀면 실력 향상? NO
문학 개념 이해를 바탕으로 작품 감상 방법 학습 OK

  출판사 리뷰

>> 구성과 특징
★ 실력 완성 문제편
1. 수준 높은 기출문제 총망라
최근 교육청 전국연합 학력평가 기출문제 선별 수록. 고1 기출문제를 중심으로 일부 수준 높은 고2 기출문제도 수록
기출문제를 통해 문학 영역의 출제 경향을 파악하고 제대로 된 작품 감상법과 문제 풀이법을 익힐 수 있도록 구성

2. 갈래별로 구분하고 갈래 복합 지문을 별도로 구성
문학 영역의 각 갈래를 마스터할 수 있도록 갈래별로 나누어 문항을 구성
문학 영역에서 어렵게 출제되어 고득점을 좌우하는 갈래 복합 제재의 지문을 별도로 구성

3. 작품 감상 능력 향상을 위한 ‘제대로 감상법’ 배치
작품의 구성 요소에 따라 간단한 활동을 하며 작품을 체계적으로 분석해 보는 ‘제대로 감상법’ 배치
먼저 기출문제를 풀고 채점까지 마친 다음 ‘제대로 감상법’에 제시된 활동들을 수행하며 작품 감상 능력을 기를 것

4. 문제 해결력 향상을 위한 ‘제대로 접근법’ 배치
문제 유형과 문제에 대한 접근 방법, 해결 전략 등을 익힐 수 있는 ‘제대로 접근법’ 배치
먼저 기출문제를 풀고 채점까지 마친 다음 ‘제대로 접근법’을 학습하면서 문제 해결 능력을 기를 것

5. 실력 향상을 위한 문학 학습 방법 제시
갈래별로 작품 감상 방법, 출제 문제 유형, 필수 개념, 빈출 어휘 등 ‘꼭 알아야 할 핵심 이론’ 제시
문제를 풀기 전에 ‘꼭 알아야 할 핵심 이론’을 학습하고, 문제를 풀면서 공부한 내용을 제대로 활용했는지 확인할 것

★ 작품 분석 해설편
1. 친절하고 자세한 첨삭식 작품 분석
고전 문학의 전 지문을 재수록하여 해설
현대 문학 지문의 핵심 구절을 인용하여 해설
중심 내용, 어휘의 뜻, 구절의 의미, 내용 전개상의 특징, 소주제 등을 꼼꼼하게 분석하여 제시

2. 지문 이해를 돕는 작품 해제
제목의 의미, 작가 소개, 전체 줄거리, 현대어 풀이(고전 시가), 주제, 특징 등 작품 이해를 돕기 위한 풍부한 해설 제시
문제 해결의 바탕이 되는 작품의 핵심 내용을 일목요연하게 정리할 수 있도록 구성

3. 모든 문항에 대한 첨삭식 문제 해설
<실력 향상 문제편>에 수록된 전 문항을 재수록하여 문제와 해설을 한눈에 살펴볼 수 있도록 구성
<보기>의 내용을 꼼꼼하게 분석하여 제시
선택지에서 맞는 진술과 틀린 진술을 파악할 수 있도록 구분하여 풀이

4. 정답률, 매력적인 오답 제시
문제의 난이도를 알려 주는 정답률 제시
헷갈리는 선택지를 알려 주는 매력적인 오답 제시
정답률이 높은 문제를 틀렸을 경우, ‘제대로 접근법’을 통해 문제 풀이 방법을 점검할 것

5. 정답의 이유와 오답의 이유 제시
정답의 이유와 근거를 쉽고 명쾌하게 풀어서 해설
문제의 선택지별로 오답의 이유와 근거를 명쾌하게 풀어서 해설
어려운 어휘나 국어 개념이 나올 경우, 예문과 함께 그 뜻을 알기 쉽게 풀이

  작가 소개

지은이 : 이운영
'학생들에게는 국어 능력을 향상시켜주는 최고의 책, 선생님들에겐 알찬 수업이 되게 하는 최적의 학습 도구'를 만들자는 생각으로 20여 년간 국어 학습서 문제집을 집필하고 제작하여왔다.매년 10만 이상의 고등학생들이 사용하던 <꿈틀 국어 상.하>를 비롯하여 <모든 것 시리즈>, <첫 수능 시리즈>, <심쿵 명강 시리즈>, <국어는 꿈틀 시리즈>, <완성 시리즈>, <문학 비책> 등이 초심을 지키며 만들어낸 결과물로 학생들과 선생님들에게 많은 사랑을 받고 있다. 특히, 교재 집필을 하며 도움과 관심이 필요한 곳을 찾아 사회 환원 활동을 하자는 뜻을 함께한 공동 집필자들을 만난 것은 인생의 기쁨이 아닐 수 없다. 이런 마음이 모여 집필을 하였기 때문에 더 좋은 책을 만들 수 있지 않았나 싶다.<밥비><밥어휘력><밥문학><밥문법 어휘><예비 밥시리즈>는 매일매일 개별 학습자의 능력에 맞게 <학습 플랜>을 짜고 [제대로 독해법]과 [제대로 풀이법]으로 기출을 학습할 수 있게 되어 있다. 수능 국어가 유형화된 지문과 문제를 정해진 시간에 정확히 독해하고 해결하는 능력을 평가하는 쪽으로 변화하여 왔기 때문에 <밥 시리즈>는 변화된 수능 국어에 가장 알맞은 수능 기출 학습 교재라고 할 수 있다.앞으로도 학생들과 선생님들에게 꼭 필요한 교재를 만드는 일에 초심을 지키며 힘을 다해나갈 것이다.

  목차

[Ⅰ부] 현대 소설·극
현대 소설 01 도도한 생활(김애란) _2021 3월 고1 학력평가
현대 소설 02 버들댁(한승원) _2020 11월 고1 학력평가
현대 소설 03 맹 순사(채만식) _2019 11월 고1 학력평가
현대 소설 04 당제(송기숙) _2019 3월 고1 학력평가
현대 소설 05 힘센 봉숭아(공선옥) _2019 9월 고1 학력평가
현대 소설 06 땡볕(김유정) _2018 6월 고1 학력평가
현대 소설 07 노새 두 마리(최일남) _2018 9월 고1 학력평가
현대 소설 08 농군(이태준) _2017 3월 고1 학력평가
현대 소설 09 노을(김원일) _2019 9월 고2 학력평가
현대 소설 10 아저씨의 훈장(박완서) _2018 9월 고2 학력평가
극 11 대장금(김영현 각본) _2019 3월 고1 학력평가
극 12 집으로(이정향 극본) _2019 9월 고2 학력평가

[Ⅱ부] 고전 소설
고전 소설 01 토공전(작자 미상) _2021 3월 고1 학력평가
고전 소설 02 영영전(작자 미상) _2020 6월 고1 학력평가
고전 소설 03 최고운전(작자 미상) _2020 3월 고1 학력평가
고전 소설 04 매화전(작자 미상) _2019 6월 고1 학력평가
고전 소설 05 서해무릉기(작자 미상) _2019 9월 고1 학력평가
고전 소설 06 송부인전(작자 미상) _2019 11월 고1 학력평가
고전 소설 07 신유복전(작자 미상) _2019 3월 고1 학력평가
고전 소설 08 장경전(작자 미상) _2018 11월 고1 학력평가
고전 소설 09 홍계월전(작자 미상) _2018 6월 고1 학력평가
고전 소설 10 배비장전(작자 미상) _2018 3월 고1 학력평가
고전 소설 11 두껍전(작자 미상) _2019 9월 고2 학력평가
고전 소설 12 백학선전(작자 미상) _2019 6월 고2 학력평가

[Ⅲ부] 현대시
현대시 01 성호 부근(김광균) / 논두렁에 서서(이성신) _2021 3월 고1 학력평가
현대시 02 초록 기쁨 - 봄 숲에서(정현종) / 오월(김영랑) _2020 6월 고1 학력평가
현대시 03 고야(백석) / 겨울산에 가면(나희덕) _2020 11월 고1 학력평가
현대시 04 여승(백석) / 가재미(문태준) _2019 6월 고1 학력평가
현대시 05 봄을 부르는 자는 누구냐(신석정) / 백두산을 오르며(정호승) _2019 11월 고1 학력평가
현대시 06 장자를 빌려 - 원통에서(신경림) / 누군가 나에게 물었다(김종삼) _2018 9월 고1 학력평가
현대시 07 진달래꽃(김소월) / 서시(윤동주) _2017 9월 고1 학력평가
현대시 08 산길에서(이성부) / 길(윤동주) _2019 6월 고2 학력평가
현대시 09 감자 먹는 사람들(김선우) / 땅끝(나희덕) _2018 6월 고1 학력평가

[Ⅳ부] 고전 시가
고전 시가 01 어부사시사(윤선도) / 초당춘수곡(남석하) _2020 9월 고1 학력평가
고전 시가 02 훈민가(정철) / 복선화음록(작자 미상) _2020 11월 고1 학력평가
고전 시가 03 유민탄(어무적) / 장육당육가(이별) _2019 9월 고1 학력평가
고전 시가 04 방 안에 켜 있는 촉불~(이개) / 꿈에 다니는 길이~(이명한) / 님이 오마 하거늘~(작자 미상) _2017 6월 고1 학력평가
고전 시가 05 단가육장(이신의) _2017 3월 고1 학력평가
고전 시가 06 견회요(윤선도) _2016 6월 고1 학력평가
고전 시가 07 남은 다 쟈는 밤에~(송이) / 장상사(성현) / 상사곡(박인로) _2018 11월 고1 학력평가
고전 시가 08 고시(정약용) / 시집살이 노래(작자 미상) _2019 6월 고2 학력평가
고전 시가 09 속미인곡(정철) / 사노친곡(이담명) _2018 11월 고2 학력평가

[Ⅳ부] 갈래 복합
갈래 복합 01 도산십이곡(이황) / 인형과 인간(법정) _2021 3월 고1 학력평가
갈래 복합 02 임진록(작자 미상) / 명량(전철홍·김한민) _2020 11월 고1 학력평가
갈래 복합 03 태산이 놉다 하되~(양사언) / 사청사우(김시습) / 이옥설(이규보) _2020 6월 고1 학력평가
갈래 복합 04 오우가(윤선도) / 꽃 출석부 1(박완서) _2020 3월 고1 학력평가
갈래 복합 05 삭주구성(김소월) / 당신(이성복) / 길의 열매 집을 매단 골목길이여(함민복) _2019 9월 고1 학력평가
갈래 복합 06 잠노래(작자 미상) / 귓도리 저 귓도리~(작자 미상) / 어부(이옥) _2019 9월 고1 학력평가
갈래 복합 07 황계사(작자 미상) / 봄의 단상(이규보) _2019 11월 고1 학력평가
갈래 복합 08 방옹시여(신흠) / 너의 목소리(오세영) _2019 3월 고1 학력평가
갈래 복합 09 강호구가(나위소) / 거미를 읊은 부(이옥) _2018 9월 고1 학력평가
갈래 복합 10 누항사(박인로) / 가난한 날의 행복(김소운) _2018 6월 고1 학력평가
갈래 복합 11 한국 서정 시가의 전통 / 초부가(작자 미상) / 길(김소월) _2018 3월 고1 학력평가
갈래 복합 12 수라(백석) / 까치밥(송수권) / 시적 공간의 특성 _2018 9월 고2 학력평가

[Ⅵ부] 문학 종합
문학 종합 01 사개 틀린 고풍의 툇마루에(김영랑) / 따뜻한 달걀(정진규)_ 2022 3월 고1 학력평가
문학 종합 02 고기잡이는 갈대를 꺾지 않는다(김주영) _ 2022 3월 고2 학력평가
문학 종합 03 춘향전(작자 미상) _ 2022 3월 고1 학력평가
문학 종합 04 십 년을 경영여~(송순) / 농가구장(위백규) / 접목설(한백겸)_ 2021 6월 고1 학력평가

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