도서 소개
읽기를 ⑴과 ⑵로 나누고 유형별로 분류하여 한국어 학습자 여러분이 손쉽게 문제 유형을 알 수 있게 하였다. 그리고 각 유형은 1. 사전 수업, 2. 연습 문제, 3. 실전 문제로 나누었다.
사전 수업에서는 제가 실제로 수업 시간에 문제를 푸는 것처럼 자세하게 설명하였다. 문제 푸는 방법, 기출 문제 설명과 정리, 자주 출제되는 어휘와 문법 정리를 각각 제시하였다. 학습자 여러분께서 미리 집에서 읽고 이해한다면, 연습 문제와 실전 문제를 가지고 연습할 때 큰 도움이 될 것이다.
연습 문제에서는 문제에 대한 선택지를 두 가지를 제시하여 손쉽게 문제 유형을 파악하고 익힐 수 있도록 하였으며, 실전 문제에서는 실제로 한국어능력시험 Ⅱ 읽기와 같은 형식으로 제작하였다.
출판사 리뷰
이 책은 읽기를 ⑴과 ⑵로 나누고 유형별로 분류하여 한국어 학습자 여러분이 손쉽게 문제 유형을 알 수 있게 하였습니다. 그리고 각 유형은 1. 사전 수업, 2. 연습 문제, 3. 실전 문제로 나누었습니다.
1. 사전 수업에서는 제가 실제로 수업 시간에 문제를 푸는 것처럼 자세하게 설명하였습니다. 문제 푸는 방법, 기출 문제 설명과 정리, 자주 출제되는 어휘와 문법 정리를 각각 제시하였습니다. 학습자 여러분께서 미리 집에서 읽고 이해한다면, 연습 문제와 실전 문제를 가지고 연습할 때 큰 도움이 될 것입니다.
2. 연습 문제에서는 문제에 대한 선택지를 두 가지를 제시하여 손쉽게 문제 유형을 파악하고 익힐 수 있도록 하였습니다.
3. 실전 문제에서는 실제로 한국어능력시험 Ⅱ 읽기와 같은 형식으로 제작하였습니다.
《토픽 Ⅱ 읽기, 전략으로 끝!》은 다음과 같이 구성되어 있습니다.
Ⅰ. 읽기(1)
1. 알맞고 비슷한 문법 표현 고르기
2. 무엇에 대한 글인지 고르기
3. 글 또는 그래프와 같은 내용 고르기
4. 맞는 순서 배열 고르기
5. ( )에 들어갈 말 고르기
6. 부사, 주제 고르기
7. 관용어, 같은 내용 고르기
8. 심정어, 같은 내용 고르기
Ⅱ. 읽기(2)
1. 신문 기사 제목 설명한 것 고르기
2. ( )에 들어갈 말 고르기
3. 내용이 같은 것 고르기
4. 알맞은 주제 고르기
5. 주어진 문장 들어갈 곳 고르기
6. 심정어, 알 수 있는 내용 고르기
7. ( )에 들어갈 말, 주제 고르기
8. 필자의 태도, 같은 내용 고르기
9. 목적, ( )에 들어갈 말, 같은 내용 고르기
Ⅲ. 실전 고사 1회
작가 소개
지은이 : 성하춘
연세대학교 일반대학원 국어국문학과 졸업(문학석사)한국학중앙연구원 한국학대학원 국어학/국문학 박사수료현) 연세대학교 강사우즈베키스탄 타슈켄트 니자미 사범대학교 한국어문학과 전임강사한국국제협력단(KOICA) 한국어 강사성균관대학교 성균어학원 한국어 강사한세대학교 한국어학당 강사한신대학교 국제교류원 한국어학당 외래교수
목차
Ⅰ. 읽기(1)
1. 알맞고 비슷한 문법 표현 고르기
2. 무엇에 대한 글인지 고르기
3. 글 또는 그래프와 같은 내용 고르기
4. 맞는 순서 배열 고르기
5. ( )에 들어갈 말 고르기
6. 부사, 주제 고르기
7. 관용어, 같은 내용 고르기
8. 심정어, 같은 내용 고르기
Ⅱ. 읽기(2)
1. 신문 기사 제목 설명한 것 고르기
2. ( )에 들어갈 말 고르기
3. 내용이 같은 것 고르기
4. 알맞은 주제 고르기
5. 주어진 문장 들어갈 곳 고르기
6. 심정어, 알 수 있는 내용 고르기
7. ( )에 들어갈 말, 주제 고르기
8. 필자의 태도, 같은 내용 고르기
9. 목적, ( )에 들어갈 말, 같은 내용 고르기
Ⅲ. 실전 고사 1회
Ⅳ. 해답