도서 소개

역사와 특수교육을 함께 전공한 특수학교 교사가 쓴 책이다. 권혁운 선생님은 오랫동안 한글을 능숙하게 구사하지 못하는 학생들을 위한 역사교육을 고민한 끝에 우리나라의 역사를 소개하는 책을 완성했다. 느린 학습자들이나 초등학교 3학년까지의 학생들에게 쉽고 재밌게 역사를 알려주는 책이다.

  출판사 리뷰

역사를 친구로! 역사를 즐기게 만들어 주는 책

이책은 역사와 특수교육을 함께 전공한 특수학교 교사가 쓴 책입니다.
권혁운 선생님은 오랫동안 한글을 능숙하게 구사하지 못하는 학생들을 위한 역사교육을 고민한 끝에 우리나라의 역사를 소개하는 책을 완성했습니다.
이 책은 느린 학습자들이나 초등학교 3학년까지의 학생들에게 쉽고 재밌게 역사를 알려주는 책 입니다. 이 책을 통해 드라마, 영화, 웹툰, 도서, 게임 등 일상에서 자주 접하는 문화컨텐츠인 역사를 쉽게 이해하고 친숙해지기를 기대합니다.

역사를 쉽고 재미있게! 특수교육 대상 학생 및 느린 학습자를 위한 특별한 역사 워크북

•키워드를 통한 학습: 특수교육 대상 학생들이 세세한 역사지식보다는 꼭 알아야 할 키워드를 통해 역사를 학습하도록 설계했습니다. 한 가지 주제를 한 페이지에 담고 문제 해결까지 마치도록 했습니다.

•간결한 설명: 하나의 학습지는 3~5문장으로 되어있으며 대체로 한 문장은 하나의 키워드를 설명하고 있습니다.

•다양한 활동: 그림 붙이기, 선 잇기, 단어 쓰기 순으로 인지능력에 맞게 문제 해결에 참여하고, 다양한 방법으로 반복 학습이 가능하도록 했습니다.

•쉬운 문장 구성: 특수교육 대상 학생들을 위한 책인 만큼 문장을 최대한 짧게 구성하였고, 쉬운 단어를 선택했습니다. 학생들이 어려워할 만한 단어는 따로 설명해두었으며, 알아야 할 교훈도 함께 넣어 삶의 지혜까지 얻을 수 있도록 구성하였습니다.

•역사신문: 알아둘 필요가 있는 역사적 사건이나 인물은 역사신문 형태로 따로 학습하도록 했습니다.

•주제 요약 챕터: 한 달 동안에 우리나라의 역사를 집약적으로 지도하기 원하는 선생님들을 위해 8개의 주제 앞에 각 주제의 내용을 요약한 챕터를 배치하였습니다. 이를 통해 역사의 의미와 선사시대부터 현대까지의 역사내용을 8번의 수업으로 모두 살펴볼 수 있습니다.

•놀이 학습 부록: 놀이를 통해 역사를 공부할 수 있도록 여러 가지 주사위 놀이와 역사,위인 학습벽보를 부록으로 첨부했습니다.

장애학생들도 역사를 즐기고 누릴 자격이 있습니다. 이 책을 통해 장애학생이 역사를 재미있게 배우고, 배운 내용을 일상에 적용하기를 바랍니다. 수업 내용을 모두 이해하지 못하더라도, 참여하는 과정을 통해 역사의 재미를 느끼고 자신감을 키워나갈 수 있을 것입니다. 이제, 함께 과거로 떠나볼까요? 학생 여러분의 역사 여행을 응원합니다.

프롤로그
역사란 무엇인가요?

이 책을 읽기 전에 우리는 먼저 해야 할 것이 있습니다. 그것은 여러분이 지금까지 살아온 기억을 쭉 떠올려보는 겁니다. 잘 기억나지 않더라도 곰곰이 생각해보면, 참 많은 기억이 떠오를 겁니다. 가족과 함께 놀러 갔던 일, 맛있는 음식을 먹었던 일, 친구와 재밌게 놀았던 일 등등. 그중에서도 가장 먼저 떠오르거나 중요하게 생각하는 일들이 있기 마련입니다. 선생님의 칭찬을 받았던 일, 친구와 다투어서 혼났던 일…….
이렇게 우리가 살면서 중요하게 기억하는 일들이 있는 것처럼, 우리나라도 기억해야 할 중요한 일들이 매우 많이 있습니다.
그리고 그 중요한 일들을 오래오래 기억할 수 있도록 기록한 것이 바로 역사랍니다. 우리 개인의 역사와는 달리, 한 나라의 역사에서는 어떻게 해서 나라가 세워지고, 어떤 일 때문에 다른 나라와 싸웠으며, 어느 왕이 훌륭하게 나라를 다스렸는가 하는 것들이 체계적으로 기록됩니다.
여러분에게 있었던 여러 기억을 떠올리면, 여러 가지 마음이 들 것입니다. 때로는 즐겁기도 하고, 때로는 슬프기도 하며, 때로는 옛날 일로 무언가를 깨닫는 것도 있을 것입니다. 여러분은 잘못을 저질러 크게 혼났던 기억이 떠오르면 어떤 생각이 드나요? 아마 다음에는 그렇게 하지 말아야지 하는 생각이 들 겁니다. 반대로, 착한 일을 해서 칭찬을 받은 기억이 떠오르면 더 열심히 착한 일을 해야겠다고 다짐하는 계기가 될 것입니다.
우리가 우리의 역사를 공부하는 중요한 이유도 이와 비슷합니다. 우리나라에서 일어났던 중요한 일들을 통해서, 잘했던 일은 본받고 잘못되었던 일들은 다시 생기지 않도록 하기 위해서입니다. 그래서 살기 좋은 우리나라를 만들기 위해서 역사를 제대로 아는 것이 꼭 필요합니다. 그럼, 우리 함께 우리의 역사를 공부하는 여행을 떠나볼까요?

2024년 7월 22일
권혁운

  작가 소개

지은이 : 권혁운
현재 경기도 평택에 있는 지적장애학교인 동방학교에서 일하고 있습니다. 선생님은 중앙대학교 역사학과와 단국대학교 특수교육과를 졸업했습니다. 역사를 전공한 경험을 바탕으로 특수학교에서 장애학생에게역사를 쉽게 소개하기 위해 노력해 왔습니다. 권혁운선생님은 문화유산 및 생태체험학습강사로도 10년동안 활동 했습니다.

  목차

우리나라의 위인
1. 삼국시대 위인1(동명성왕, 온조왕, 박혁거세, 김수로왕) … 7
2. 삼국시대 위인2(을지문덕, 백결선생, 선덕여왕, 이사부) … 10
3. 삼국시대 위인3(광개토대왕, 계백, 김유신, 원효) … 13
4. 남북국시대 위인1(문무왕, 대조영, 장보고, 설총) … 16
5. 고려시대 위인1(왕건, 강감찬, 김부식, 일연) … 19
6. 고려시대 위인2(정몽주, 문익점, 최무선, 최영) … 22
7. 조선시대 위인1(이성계, 한석봉, 박연, 세종대왕) … 25
8. 조선시대 위인2(장영실, 황희, 신사임당, 이이) … 28
9. 조선시대 위인3(이순신, 권율, 김시민, 곽재우) … 31
10. 조선시대 위인4(김홍도, 박문수, 허준, 김정호) … 34
11. 조선시대 위인5(정약용, 흥선대원군, 김만덕, 전봉준) … 37
12. 일제강점기 위인1(안중근, 윤동주, 방정환, 주시경) … 40
13. 일제강점기 위인2(김구, 윤봉길, 김좌진, 유관순) … 43
14. 우리도 훌륭한 사람이 될 수 있어요 … 46

우리나라의 문화유산
1. 우리나라의 자랑스러운 문화재 … 50
2. 우리나라의 세계문화유산 … 53
3 나라의 중심-궁궐 … 59
4. 죽음은 새로운 삶의 시작-무덤 … 62
5. 나라와 마을을 지키는 높은 담-성 … 65
6. 백성의 마음을 위로해 준 곳-절 … 68
7. 우리나라의 대표적인 유물 … 71
8. 아끼고 사랑해야 할 우리 문화재 … 74

우리나라의 전통문화
1. 조상님의 의식주-옷 … 78
2. 조상님의 의식주-음식 … 81
3. 조상님의 의식주-집(한옥) … 84
4. 우리나라 의식주와 관련된 단어와 그림 짝짓기 … 87
5. 조상님의 의식주 신문 … 88
6. 조상님이 사용하던 물건 1 … 89
7. 조상님이 사용하던 물건 2 … 92
8. 우리나라의 전통놀이 1 … 95
9. 우리나라의 전통놀이 2 … 98
10. 우리나라의 전통명절 … 101
11. 우리나라의 대표적인 명절-설 … 104
12. 우리나라의 대표적인 명절-추석 … 107
13. 인생의 중요한 4가지 행사, 관혼상제 … 110
14. 조상님의 예술 … 113
15. 세계가 반한 K-전통문화 … 116

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