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구해영 중학 영어 독해 Level 2
구문으로 해결하는 영어
메가스터디북스(참고서) | 3-4학년 | 2025.06.20
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  • 9791129715227
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  도서 소개

지문의 핵심을 제대로 파악하려면 구문을 배우고, 적용해 보는 연습이 필수!
『구해영 중학 영어 독해』는 구문 학습+실전 적용으로 진짜 영어 독해력을 길러 줍니다.


『구해영 중학 영어 독해』는 최신 경향의 흥미로운 지문과 다양한 유형의 문제를 통해 문해력과 추론 능력을 키우고, 구문 학습에 초점을 맞춰 영어 지문을 빠르고 정확하게 읽을 수 있도록 개발된 교재입니다. 중등 수준으로 변형한 고1, 고2 전국연합학력평가의 지문도 수록하여 수능 유형을 파악하고, 문장이 길고 복잡해지는 고등 영어에 대비할 수 있습니다.

  출판사 리뷰

1. 독해력을 길러주는 재미있는 지문
다양하고 수준 높은 최신 경향의 지문을 읽으며 지식과 상식을 쌓을 수 있습니다. '기출 응용' 표시가 있는 지문은 전국연합학력평가 기출 지문을 변형한 것으로, 갑자기 어려워지는 고등 난이도를 한발 앞서 대비할 수 있습니다

2. 최신 출제 경향을 반영한 문제
최신 학습 경향을 반영한 다양한 유형의 문제를 풀어 보며 문해력과 추론 능력을 키울 수 있습니다.

-기출
전국연합학력평가에 출제되었던 기출 문제입니다. 실제 수능 유형의 독해 문제를 풀어보며 미리 수능 감각을 다져 보세요.

-서술형
영어 문장 쓰기 연습은 물론 학교 내신 서술형 문제에도 대비할 수 있습니다.

3. 구문으로 해결하는 영어
각 지문에서 꼭 알아두어야 하는 핵심 구문을 하나씩 선정해 학습할 수 있도록 구성했습니다. 구문 학습을 통해 의미 단위로 문장의 구조를 파악하여 영어 지문을 보다 빠르고 정확하게 읽을 수 있습니다.

4. 어휘, 영작, 해석 학습을 한 번에 해결하는Review Test
-어휘
지문에서 학습한 어휘를 뜻 파악, 영영풀이 확인, 문장 완성 문항을 통해 체계적으로 복습할 수 있습니다.

-문장
지문에서 학습한 영어 문장을 직접 써보며 영작 실력을 기를 수 있습니다. 또한 앞서 <구해영> 코너에서 다룬 문장들을 다시 한번 복습할 수 있습니다.

5. 정답과 해설
상세하고 친절한 문제 풀이, 전 문장 직독직해 및 구문 풀이, 본문 해석으로 구성된 알찬 해설을 제공합니다.

6. Workbook
-Words
본문에서 학습한 단어와 표현을 정리하여 영영풀이와 함께 제공합니다.

-주요 문장 직독직해
본문의 주요 문장을 한 문장씩 직독직해하는 훈련을 통해 복습할 수 있습니다.




  작가 소개

지은이 : 황진호

지은이 : 황지환

지은이 : 남조우

지은이 : 셀레나

  목차

Unit 01

01돌고래와 모험을 떠나요 | 「not only A but (also) B」 / 「not A but B」
02우리 가족 사진 | 「지각동사+목적어+동사원형」
03 나도 스타라고요! 멍! 멍! 멍! | 명사를 수식하는 「that+동사 ~」
04 특별 발표회에 초대합니다! | 「be동사+과거분사」
Review Test

Unit 02

05 집에서 채소를 키워볼까? | 「help+목적어+동사원형[to부정사]」
06 잠이 보약이야 | 「feel+형용사(보어)」
07나의 생명의 은인 | 목적어로 쓰이는 「that+주어+동사 ~」
08음악 들으며 공부해도 될까요? | 형용사 역할을 하는 to부정사
Review Test

Unit 03

09 노력을 통해 기르는 행복 | 「have to+동사원형」
10 스마트폰 좀비가 나타났어요! | 분사구문(동시동작)
11 '잉글리시 머핀'은 잉글리시가 아니다? | 「not A until B」
12 바쁘다, 바빠! | 「what+주어+동사 ~」
Review Test

Unit 04

13 지구에는 몇 개의 대륙이 있을까? | 「much+비교급+than」
14 석기 시대의 미술 | to부정사(목적 / 감정의 원인)
15 왜 재채기를 할까? | 명사를 수식하는 「that+주어+동사 ~」
16 쉿! 암기를 잘하는 비결이 있어! | 「명사(사람)+who+동사 ~」
Review Test

Unit 05

17 Earth Day를 아시나요? | 「so that+주어+can+동사원형」
18 함께라서 더 좋아요! | 목적어로 쓰이는 「if+주어+동사 ~」
19 미국 영어의 아버지, Noah Webster | 「make+목적어+형용사」
20 내가 대체 뭘 잘못한 거지? | 「make+목적어+동사원형」
Review Test

Unit 06

21 눈과 귀로 맛보는 광고 음식 | 「seem+to부정사」
22 이런 직업 어때요? | 「가주어 It ~ 진주어 to부정사구」
23 어느 쪽으로 가야 덜 피곤할까? | 「형용사/부사+enough+to부정사」
24 주머니 밖은 위험해요 | 관계대명사의 계속적 용법
Review Test

Unit 07

25 미술품 절도 사건 | 4형식 문장의 수동태 구문
26 뱀이 경주를 한다고? | 「with+명사+분사」
27 저 차는 왜 날 따라오는 거야! | 「advise+목적어+to부정사」
28 뭐가 보이니? | 「call A B」
Review Test

Unit 08

29 미국 주의 별명과 유래 | 「because of+명사(구)」
30 바다는 왜 파란색일까? | 「the+비교급 ~, the+비교급 ...」
31 경기는 꼴찌, 인성은 금메달! | 「장소+where+주어+동사」
32 잘하면 될 수도 있었을 텐데... | 「had+과거분사」
Review Test

Unit 09

33 무섭고도 신비로운 번개 | 전체 부정 no ~
34 이젠 결승이다! | 「give+간접목적어+직접목적어」
35 일단 해보는 거야! | 「too+형용사/부사+to부정사」
36 에너지의 종류와 전환 | 「allow+목적어+to부정사」
Review Test

Unit 10
37 힙합 음악의 유래 | 「while+주어+동사」
38 참 고마운 미니어처 말 | 「배수사+as+원급+as …」
39 은메달보다 동메달이 좋아요! | 가정법 과거
40 도대체 이 경주는 왜 안 끝나는 거야? | 「get+비교급」
Review Test

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