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Journey around Asia
한림출판사(Hollym) | 청소년 | 2014.03.01
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  도서 소개

EIU Storybook 시리즈. 문화다양성, 평화, 인권, 지속 가능한 발전 등 국제이해교육에서 다루는 여러 주제를 누구나 좀 더 쉽고 친근하게 접할 수 있도록 관련 주제를 다양하고 재미있게 담아낸 영어로 쓰여진 이야기 모음집이다. 영문으로 구성되어 있어 교육현장에서 실질적인 국제이해교육 자료로 활용하기에 적합하며, 청소년들의 국제이해교육에 관한 관심을 자연스럽게 이끈다.

책에 실린 단편 12편은 지난 2011년부터 2013년까지 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원이 실시하였던 ‘국제이해교육 스토리 공모전(EIU Story Collection Project)’에 출품되었던 작품들로, 수상작을 비롯하여 국제이해교육 자료로 활용 가치가 높다고 평가된 이야기들 중 특히 아시아 지역의 작품들을 엄선하여 구성하였다.

  출판사 리뷰

스토리텔링 기법으로 친근하게 접하는 국제이해교육

『Journey around Asia』은 국제간의 이해를 촉진하기 위한 교육을 목적으로 문화다양성, 평화, 인권, 지속가능발전 등의 여러 주제를 다양하고 재미있게 담아낸 영문 이야기 모음집입니다.

기획의도

쉽고 재미있는 이야기로 접하는 국제이해교육

『Journey around Asia』은 문화다양성, 평화, 인권, 지속 가능한 발전 등 국제이해교육에서 다루는 여러 주제를 누구나 좀 더 쉽고 친근하게 접할 수 있도록 관련 주제를 다양하고 재미있게 담아낸 영어로 쓰여진 이야기 모음집입니다. 『Journey around Asia』에 실린 12개의 단편들은 영문으로 구성되어 있어 교육현장에서 실질적인 국제이해교육 자료로 활용하기에 적합하며, 청소년들의 국제이해교육에 관한 관심을 자연스럽게 이끌 수 있습니다.

『Journey around Asia』에 실린 단편 12편은 지난 2011년부터 2013년까지 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원이 실시하였던 ‘국제이해교육 스토리 공모전(EIU Story Collection Project)’에 출품되었던 작품들로, 수상작을 비롯하여 국제이해교육 자료로 활용 가치가 높다고 평가된 이야기들 중 특히 아시아 지역의 작품들을 엄선하여 구성하였습니다. ‘국제이해교육 스토리 공모전’은 스토리텔링 기법을 활용하여 국제이해교육을 좀 더 효과적으로 실행할 수 있는 학습자 친화형 교육자료 개발을 목적으로 실시하였던 프로젝트로, 교육원은 이 프로젝트를 통해 아시아 태평양 지역을 포함한 전 세계의 아이부터 어른까지 다양한 연령대와 분야의 사람들의 호응을 얻어 약 500편 이상의 이야기를 수집하였습니다. 각국에서 수집한 재미나고 의미 있는 이야기들로 구성한 『Journey around Asia』은 실제 교육환경이나 일상생활에서 좀 더 많은 사람들이 더불어 살아가는 것에 대해 생각해보고 실천할 수 있는 자료로 활용될 것입니다.

이 책의 특징

전 세계의 다양한 국적의 사람들이 이야기로 들려주는 공동의 가치

이 책의 저자들은 광범위한 배경과 경험을 대표하는 사람들입니다. 몰디브, 뉴질랜드, 스리랑카, 필리핀, 중국, 말레이시아, 호주 그리고 한국을 포함한 다양한 국가와 지역에서 온 이야기들은 다양한 문화적 관점을 보여줍니다. 뿐 만 아니라 문화다양성, 지속가능한 발전과 환경, 평화와 인권 등 전 세계적으로 공감하는 가치를 다룸으로써 청소년들의 다양한 문화에 대한 이해도는 물론 국제이해 감각을 고양할 수 있습니다.

『Journey Around ASIA』 이렇게 활용할 수 있어요
이 책의 이야기를 활용하여 학습자에 보다 큰 효과를 줄 수 있는 활동을 진행할 수 있습니다. 총 3단계 독서 과정에 따른 간략한 활동을 소개합니다.

1)Pre-reading 단계: 학생들은 본격적인 읽기에 앞서 이야기가 갖는 주제에 대한 브레인스토밍이 필요합니다. 아이들이 12개의 이야기가 가진 주제에 대해 흥미를 갖고 해당 주제에 대한 편견을 바로잡을 수 있도록 각 이야기에 대한 배경지식을 제공해 주세요. 배경 지식을 쌓는 것은 이야기의 맥락에서 새로운 어휘와 사고력을 증진하는 효과가 있습니다.

2)Reading 단계: 독서 과정 중 질문을 통해 이해력을 향상시킬 수 있습니다. 스스로 이해하지 못하는 단어를 두려워하지 않고, 문맥을 이해할 수 있도록 다양한 읽기 활동을 진행해 주세요.

3)Post-reading 단계: 이야기를 다 읽었다면 학생들이 스스로 표현하고 친구들과 함께 의견을 나눔으로써 이야기의 맥락을 넘어 주제에 대한 이해를 확장할 수 있도록 다양한 활동을 진행해 주세요.

EIU Storybook Series 시리즈 소개

EIU Storybook
EIU Storybook은 유네스코아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)이 초등, 중등 학생의 국제이해교육(Education for International Understanding)를 높이기 위해 기획한 시리즈 도서입니다.

[저자 소개]


Borzou Saryazdi (Iran)
Arul vadivelan Ponnusamy (Malaysia)
Reno R. Rayel (The Philippines)
Mario Anthony & Nadee Ama Jayasekara (Sri Lanka)
Mariyam Nihaz (The Maldives)
Katrina C. Vinluan (The Philippines)
Agnes Lai Ieng Vong (China)
Amri Nazeer (The Maldives)
Don Long (New Zealand)
Aminath Zeeniya (The Maldives)
Zoe Robinson (Australia)
Dohyeon Kim (The Republic of Korea)

그림
Leo Kempis Ang (The Philippines)
Bealuz Villavicencio (The Philippines)
Ugyen Namdel (Bhutan)
Bryan Guan Hong Lim (Malaysia)
Hoo Jung Park (The Republic of Korea)
Yeo Hye Kim (The Republic of Korea)
Han Sol Lee (The Republic of Korea)

디자인
Hyunmi Park








  작가 소개

저자 : 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)은 ‘평화의 문화를 위한 교육’이라는 이념 안에서 아시아태평양 지역 47개 유네스코회원국들과 함께 국제이해교육을 증진·발전시키기 위해 유네스코 본부와 대한민국 정부 협정에 의해 2000년도에 설립된 유네스코 산하기구입니다. 아태교육교육원은 유네스코의 이념에 따라 교육을 통한 평화의 문화 증진과 이 지역의 유네스코 회원국들의 국제이해교육을 위한 능력을 향상시키고 나아가 관련 기구들과 전문가, 교사와 교육자 및 시민사회의 활동가들이 상호 협력할 수 있는 기틀을 마련하고 있습니다. 또한 2012년 반기문 사무총장 주도로 시작된 유엔의 ‘글로벌교육우선구상(GEFI: Global Education First Initiative)’에 따라 세계시민의식 함양을 위한 국제사회의 노력에 기여하고 있습니다. 발간한 기획물로 『유네스코가 들려주는 아시아 아홉문자 이야기』, 『몽골, 다섯 빛깔 이야기』,『필리핀, 다섯 빛깔 이야기』외 다수가 있습니다. (www.unescoapceiu.org)

  목차

Introduction 프롤로그 10
1 The Song of the City 도시의 노래 24
2 The Green Hope 푸른 희망 34
3 Friends from Dining Republic 식탁 공화국 친구들 44
4 Flame of Life 생의 불꽃 52
5 Ab Hara’s Dream 압 하라의 꿈 62
6 The Legend of Danjugan 단후간 섬의 전설 76
7 The Lotus Boy 연꽃소년 92
8 Expect the Unexpected 뜻밖의 일이 일어날지 몰라 102
9 Finding Owl 올빼미 할아버지를 찾아서 112
10 The Cries of the Trees 나무의 눈물 122
11 Colour 색깔 134
12 The Miracle of the Rat Village 생쥐마을의 기적 146
Epilogue 에필로그 156

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