도서 소개
《초등 첫 감정 일기》는 어린이가 자신의 감정을 이해하고 표현하며 어휘력, 문해력, 글쓰기 실력을 키울 수 있도록 돕는 책이다. 교실 현장에서 검증된 사례와 현직 초등 교사들의 노하우를 바탕으로 40가지 감정 어휘를 익히고, ‘감정 일기 쓰기’와 ‘감정 놀이’ 활동을 통해 자연스럽게 표현하는 과정을 담았다.
기쁨, 감동, 슬픔, 짜증 같은 단일 감정부터 ‘감사하지만 미안한 감정’, ‘당황스럽지만 기쁜 감정’ 등 복잡한 감정을 함께 다루어 감정의 폭을 넓히고 깊이 있게 성찰할 수 있도록 구성했다. 가정에서는 마음 대화의 출발점으로, 학교에서는 글쓰기 및 인성 교육 자료로 유용하게 활용할 수 있다. 마음의 신호를 잘 듣고 생각하고 글과 말로 표현하다 보면 아이는 따뜻하고 단단한 사람으로 자랄 수 있다. 뒤죽박죽 복잡하고 미묘한 내 감정, 일기 쓰기로 정리해 보자.
출판사 리뷰
언어 능력과 공감 능력을 함께 키울 수 있는
40가지 감정 연습
《초등 첫 감정 일기》는 현직 초등학교 선생님들이 교실에서 아이들과 함께 호흡하며 쌓아 온 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 아이들이 건강한 정서 성장을 돕는 40개의 감정 어휘를 골라 담았습니다. 아이들은 감정 어휘를 익히며 자신의 마음을 정확하게 표현하는 언어 능력은 물론, 타인의 감정을 이해하는 공감 능력까지 함께 키울 수 있습니다.
이 책에는 파인애플, 당근, 피망, 토마토로 표현된 귀엽고 개성 있는 감정 캐릭터들이 등장하여 자기소개하듯 감정 어휘를 설명해 줍니다. 아이들은 ‘기쁨’, ‘감동’, ‘슬픔’, ‘짜증’ 같은 익숙한 감정부터, ‘감사하지만 미안한 감정’, ‘당황스럽지만 기쁜 감정’처럼 복잡한 감정까지 쉽고 재미있게 배울 수 있습니다.
또한, 어린이들이 여러 감정을 느끼는 생활 사례들을 만화로 보여 주어, 감정을 생생하고 자연스럽게 배울 수 있게 구성되어 있습니다. 어린이들은 감정 어휘를 배움으로써 ‘기분이 안 좋아.’라고 표현하기보다 ‘나는 지금 슬퍼. 이 마음을 달랠 방법을 찾을 거야.’처럼 구체적이고 자기 주도적으로 감정을 표현할 수 있습니다.
감정 일기 쓰기와 감정 놀이로
표현력, 어휘력, 문해력, 글쓰기 실력까지 쑥쑥
감정을 잘 이해하려면 마음속 이야기를 솔직하게 표현하는 연습이 중요합니다. 이 책은 ‘감정 어휘 이해하기-감정 표현하기-감정 일기 쓰기-감정 놀이’ 4단계로 감정을 다양하게 표현해 보도록 구성되어 있습니다.
‘감정 일기 쓰기’는 감정을 느낀 경험과 그때의 몸과 마음의 변화 등을 살펴보고 글로 정리하며 자신의 감정과 가까워지도록 돕습니다. 이 책의 장점 중 하나는 일기에 무엇을 써야 할지 막막한 어린이 독자들, 글쓰기에 어려움을 겪는 어린이 독자들을 위해 친절한 질문들을 제시한다는 점입니다. 하루 동안 내가 겪은 일, 느낀 감정을 일기로 어떻게 써야 할지 모르겠다면, 감정 어휘별로 주어지는 단계별 질문을 보고 일기를 써 보세요.
‘부끄러움을 느낄 때 내 몸과 마음은 어떻게 변했나요?’
‘뿌듯함은 내 마음에 어떤 색깔을 남겼나요?’
‘그리움을 달래는 나만의 방법이 있나요?’
단계별 질문에 답을 고민하고 글로 쓰다 보면 어린이들은 자연스럽게 자신의 감정을 정리할 수 있을 것입니다.
‘감정 놀이’는 ‘미래의 나에게 희망 편지 쓰기’, ‘두려움을 이겨 내는 용기 갑옷 꾸미기’ 등 흥미로운 활동으로 구성되어 있습니다. 놀이하듯 배우며 감정을 익히고, 조절하는 힘을 기를 수 있을 것입니다.
또한, 부록으로 구성된 ‘감정 일기 5일 챌린지’는 아이들이 실제로 감정 일기를 써 보는 짧은 실천 프로젝트입니다. 5일 동안 매일 느낀 감정에 대해 정리하며 감정에 대한 이해를 깊이 있게 다질 수 있도록 구성하였습니다. 챌린지를 통해 아이들은 감정 표현에 대한 자신감을 얻고, 글쓰기의 습관도 자연스럽게 만들어 갈 수 있습니다.
40가지 감정 연습을 마치고 나면 아이의 자기 이해력은 물론 표현력, 어휘력, 문해력과 글쓰기 실력도 함께 자라날 것입니다.
초등 2~4학년 개정
국어, 도덕 교과 연계
《초등 첫 감정 일기》는 초등 2~4학년 개정 국어, 도덕 교과와 연계하여 감정 교육과 글쓰기 교육을 함께할 수 있는 효과적인 도서입니다.
교육과정에서는 초등 시기에 자신의 경험과 생각을 정리해 표현하고, 나에 대해 성찰하는 힘을 기르며, 타인을 이해하고 공감하는 연습을 권장합니다. 이 책은 교과 과정에 기반하여 아이가 감정을 이해하고, 말하기와 글쓰기로 감정을 표현하고, 나아가 감정을 나누고 공감하는 방법을 제시합니다.
가정에서는 마음 대화의 출발점으로, 학교에서는 글쓰기 및 인성 교육 자료로 유용하게 활용할 수 있을 것입니다. 이 책은 아이가 따뜻하고 단단한 사람으로 자랄 수 있도록 돕는 감정 연습의 든든한 길잡이가 되어 줄 것입니다.
작가 소개
지은이 : 올바른초등교육연구소
올바른 초등 교육을 고민하는 교사들의 모임인 ‘올바른초등교육연구소’는 현직 초등 교사 및 교육 전문가들의 노하우와 교실 현장에서 검증된 사례를 접목하여 초등학생들의 문해력, 창의력 등 핵심 역량을 기를 수 있는 책을 기획, 집필하고 있습니다. 교육이란 아이가 세상과 연결되고 스스로 삶을 만들어 가도록 돕는 과정이라는 신념으로 초등학생들의 배움과 성장을 중심에 두고, 교육 현장에 꼭 필요한 콘텐츠를 개발하기 위한 연구 활동에 매진하고 있습니다. 지은 책으로는 『국어 실력을 키워주는 초등 신문』, 『문해력 만만, 한 문장 글쓰기』 등이 있습니다.
목차
머리말
활용법
감정 소개
1장 신나는 감정은 소중해!
기쁘다 | 뿌듯하다 | 설레다 | 자랑스럽다
자신만만하다 | 즐겁다 | 행복하다 | 흥미롭다
2장 차분하고 따뜻한 감정은 달달해!
감동하다 | 감사하다 | 그립다 | 다정하다
사랑스럽다 | 안심하다 | 편안하다 | 희망차다
3장 어두운 감정에도 이유가 있어!
걱정하다 | 두렵다 | 부끄럽다 | 서운하다
슬프다 | 실망하다 | 억울하다 | 후회하다
4장 이렇게 강렬한 감정은 처음이야!
긴장하다 | 놀라다 | 당황하다 | 미안하다
속상하다 | 질투하다 | 짜증 나다 | 화나다
5장 감정이 뒤죽박죽 복잡하고 미묘해!
감동하다+행복하다 | 감사하다+미안하다 | 기대하다+실망하다 | 기쁘다+긴장하다
당황하다+기쁘다 | 설레다+걱정하다 | 자랑스럽다+부끄럽다 | 희망차다+두렵다
감정 일기 5일 챌린지