도서 소개

교과서 중심 영어 학습의 한계를 보완하며 실제 의사소통에 쓰이는 표현을 익히도록 구성했다. 2022 개정 교육과정에 맞춰 5-6학년 교과서의 핵심 의사소통 기능문을 정리하고, 영어권에서의 사용 맥락과 문화적 유의점을 함께 제시한다.

1일 4쪽 분량으로 읽기·쓰기·듣기·말하기 활동을 균형 있게 배치해 표현을 자연스럽게 체화하도록 돕는다. 패턴 학습에 필요한 최소 문법과 주간 읽기·쓰기 활동을 통해 짧지만 꾸준한 영어 학습 습관을 형성하도록 설계했다.

  출판사 리뷰

교과서 너머 실제 의사소통을 위한 재미있는 초등 영어 익힘책 – 두 번째

영어에는 수학 익힘책처럼 교과서와 함께 공부하는 익힘책이 따로 없습니다. 교과서 중심으로만 영어를 공부하면 자칫 지루하고 어렵게 느껴질 수 있고, 실제 영어 문화권에서도 그 표현이 그대로 사용되는지도 궁금할 수 있습니다. 영어표현 익힘책으로 나온 이 책은 3~4학년 대상의 1권에 이어 2022 개정 교육과정에 나오는 의사소통 기능문의 핵심 표현 중 5~6학년 교과서에 주로 나오는 것을 정리했습니다. 1일 4쪽의 분량으로 영어에 질리지 않게 표현의 핵심 내용을 알려주고, 실제 영어권에서 활용될 때 유의할 점과 주요 문법 사항까지도 소개합니다. 배운 표현을 직접 읽고, 쓰고, 듣고, 말하는 4대 영역의 연습 활동을 통해 체화할 수 있게 했습니다. 짧고 재미있는 영어 공부로 영어의 재미를 찾을 수 있도록 도와줍니다.

영어 공부 잘하기 위한 비법,
재미있고 알찬 이 책에서 찾아보세요!

교육과정 주요 의사소통 기능문의 핵심 표현을 익힌다.
2022 개정 영어과 교육과정 중 5~6학년 교과서에서 주로 다루는 핵심 의사소통 표현을 정리하고, 직접 쓰고 말하며 연습한다.

실제 의사소통에서도 잘 사용하기 위해 영어권 문화까지 알아본다.
교육과정에서 배우는 영어 표현을 실제 의사소통에서 사용할 때 유의해야 할 점을 알아보고, 해당 표현과 관련된 영어권 문화도 참고해 다른 표현들까지 익힌다.

패턴을 통한 표현 공부에 필요한 최소 문법을 파악한다.
핵심 표현을 잘 활용하기 위해서는 패턴에 익숙해져야 하고, 그러기 위해서 알아야 하는 주요 문법 사항과 맥락적 의미까지 알아본다.

길고 지루한 공부 대신 짧고 재미있게 영어를 공부한다.
1일 4쪽 구성으로 재미있게 공부 습관을 키우고, 3일 공부 후 다음 날은 그 주의 주제에 관련된 이야기를 읽고 자기 이야기를 직접 글로 써보며 영어 자신감을 키운다.

<무료 학습 자료 제공>
*원어민 녹음 MP3: 홈페이지 다운로드(www.saramin.com), 책 QR코드 수록
*정답 및 부록 단어 리스트
*단어 리스트, 단어 심플 테스트지 및 정답

  작가 소개

지은이 : 김주원
한국교원대학교에서 초등영어교육을 전공하고, 2015 및 2022 개정 초등 영어 교과서 집필에 참여했다. 20년간의 교직 생활을 사랑과 열정, 책임감으로 채워가며, 아이들의 성장에 함께해 왔다. 최근에는 버츄프로젝트, 존재코칭, 심리학 등 다양한 분야로 공부의 폭을 넓히며, 삶의 중심에 ‘나’ 자신이 있어야 진정한 행복을 느낄 수 있다는 통찰을 얻고 있다. 교육은 학생 한 사람 한 사람이 ‘나답게’ 성장하도록 조력하는 일이어야 한다는 신념 아래, 영어 수업 또한 학생이 중심이 되는 의미 있고 즐거운 배움의 과정이 되어야 한다고 믿는다. 오늘도 아이들의 내면이 빛나는 수업을 위해 끊임없이 고민하고 있다.

  목차

머리글
이 책의 구성 및 활용

Chapter 1. Me 나
DAY 01 Where are you from?
DAY 02 What grade are you in?
DAY 03 What is your favorite subject?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 2. Things 물건
DAY 04 What’s in the bedroom?
DAY 05 Whose phone is this?
DAY 06 Can I borrow your scissors?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 3. People 사람들
DAY 07 Where are you?
DAY 08 What does she look like?
DAY 09 What is he wearing?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 4. Daily Routine 일상 생활
DAY 10 What time do you get up?
DAY 11 What do you do on weekends?
DAY 12 What will you do this summer?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 5. Earth Day 지구의 날
DAY 13 Do you know anything about Earth Day?
DAY 14 How about turning off the light?
DAY 15 What are you going to do on Earth Day?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 6. Yesterday 어제
DAY 16 What did you do last winter?
DAY 17 How was your vacation?
DAY 18 Who invented Hangeul?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 7. Condition 건강 상태
DAY 19 What’s wrong?
DAY 20 You should drink warm water.
DAY 21 How often do you exercise?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 8. Food 음식
DAY 22 What would you like to order?
DAY 23 How much are these noodles?
DAY 24 How does it taste?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 9. Place 장소
DAY 25 Where is the ice cream shop?
DAY 26 It’s on your right.
DAY 27 How can I get to the museum?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 10. Invitation 초대
DAY 28 Why are you happy?
DAY 29 When is your birthday?
DAY 30 Would you like to come to my show?
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 11. My Opinion 나의 의견
DAY 31 What a beautiful day!
DAY 32 Which is faster, a lion or a tiger?
DAY 33 I think she’s kind.
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

Chapter 12. My Dream 나의 장래 희망
DAY 34 What do you want to be?
DAY 35 What do you want to do?
DAY 36 I’m good at writing.
Reading Time
Writing Time
Time for Break!

정답 및 해석

[부록]
초등 필수 영어 단어
초등 필수 불규칙 동사
초등 비교급과 최상급 단어

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