도서 소개

2022 개정교육과정 교과 단위별 성취기준에 맞춘 『기후·생태를 살리는 생태전환교과서 시리즈』 첫 번째 교과서. 생태전환교육, 학교자율시간, 지속가능발전교육에서 아이들과 함께 읽고 활동할 수 있도록 구성했다.

강물과 바닷물이 심각하게 오염되는 현실을 통해 물의 소중함을 생각하게 한다. 물은 모든 생물이 살아가는 데 꼭 필요한 자원이며, 강과 바다의 오염이 생태계 전체에 큰 피해를 준다는 사실을 어린이 눈높이에서 설명한다.

읽기와 활동을 통해 물 오염의 원인을 살펴보고 우리가 할 수 있는 실천을 고민하도록 안내한다. 학교 수업과 가정에서 함께 읽으며 물을 깨끗하게 지키는 방법을 생각하고, 생활 속 작은 행동을 통해 환경을 보호하는 ‘물 지킴이’로 성장하도록 돕는 생태전환 교과서다.

  출판사 리뷰

2022 개정교육과정 교과 단위별 성취기준에 맞춘 <기후·생태를 살리는 생태전환교과서 시
리즈> 첫 번째 교과서입니다. 생태전환교육, 학교자율시간, 지속가능발전교육에서 ‘아이들과
무슨 수업을 할까?’ 고민하신다면 자신 있게 권합니다. 아이들과 함께 읽고 활동을 해보세요.
가정에서도 아이와 함께 읽고 활동하는 ‘환경을 살리는 환경지킴이’가 되어 주세요.

‘강물과 바닷물이 심각하게 오염되었어요. 누가 범인일까요?’

모든 생물은 물 없이는 살 수가 없어요. 그래서 물을 깨끗하게 지키는 일이 중요해요. 그런데 최근 물이 심각하게 오염되고 있어요. 특히 강과 바다의 오염이 심각해지면서 많은 동식물에게 피해를 주고 있어요. 물의 오염이 생태계 전체에 심각한 피해를 입히고 있지요. 할 수 있는 일은 무엇일까요? 누가 물을 오염시키는 걸까요? 이제 다시 원래대로 돌려놔야 해요!

이제부터 우리는 물을 지키는 ‘물 지킴이’

  작가 소개

지은이 : 이윤미
전주용소초등학교 교사이며, 2007, 2009, 2015, 2022 개정 1-2학년 통합교과 국정교과서를 집필하였으며, 전라북도 4학년 지역 교과서 『함께 사는 전라북도』도 집필하였다.

지은이 : 김순미
이리초등학교 교사이며, 2022 개정 3-6학년 과학과 검정교과서를 집필하였으며, 2009, 2015개정 3-6학년 과학과 국정교과서도 집필하였다.

지은이 : 박미영
전주초포초등학교 교사이며, 2015, 2022개정 1-2학년 통합교과 국정교과서를 집필하였으며,전라북도 4학년 지역 교과서 『함께 사는 전라북도』도 집필하였다.

지은이 : 조현정
이리초등학교 교사이며, 2009, 2015, 2022 개정 1-2학년 통합교과 국정교과서를 집필하였으며, 전라북도 4학년 지역 교과서 『함께 사는 전라북도』도 집필하였다.

지은이 : 하늘빛
군산미장초등학교 교사이며, 2015, 2022개정 1-2학년 통합교과 국정교과서를 집필하였으며, 전라북도 4학년 지역 교과서 『함께 사는 전라북도』도 집필하였다.

지은이 : 곽정숙
미륵초등학교 교사이며, 2022 개정 1-2학년 통합교과 국정교과서를 집필하였으며, 전라북도 경제 지역 교과서 『함께 행복한 경제』를 집필하였다.

지은이 : 노현주
전주풍남초등학교 교사이며, 전라북도 4학년 지역 교과서 『함께 사는 전라북도』를 집필하였으며, 전라북도 경제 지역화 교재 『함께 행복한 경제』도 집필하였다.

지은이 : 신혜영
전주용소초등학교 교사이며, 『주제통합수업, 아이들을 수업의 주인공으로!』를 집필하였으며,이리동산초등학교 학교 교과서도 집필하였다.

지은이 : 우치성
완주운주초등학교 교사이며, 범교과 동아리 ‘타이내놀’ 대표 교사이며, 2022 개정교육과정 4권역 핵심 교원이다.

지은이 : 임하람
이리송학초등학교 교사이며, 『꼬물꼬물 거꾸로 역사수업』을 집필하였으며, 전북교사교육과정 연구회에서 활동하고 있다.

  목차

1. 강물을 지켜요
- 민물을 아껴야 해요
- 민물이 오염되고 있어요
- 우리나라가 물 부족국가라고?
- 물에도 발자국이 있어요

2. 바다에 쓰레기가 넘쳐나요
- 바다쓰레기 때문에 배가 아파요
- 플라스틱은 없어지지 않아요
- 이렇게 지켜요

3. 바다생물을 살려요
- 고기잡이 경쟁, 잡고 또 잡고
- 바다가 점점 따뜻해져요

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