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국어 교과서 작품 읽기 중3 수필 (최신판)
창비 | 청소년 | 2014.07.15
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  도서 소개

‘국어 교과서 작품 읽기’ 시리즈. 이 시리즈는 독자 스스로 책 읽는 재미를 느낄 수 있도록 원문을 그대로 싣고 창의력 개발에 도움이 되는 독후활동을 함께 수록하였다.

이 책은 현재 중고등학교에서 학생들을 가르치고 있는 국어 교사 3명이 16종 교과서를 분석하여 작품을 선별하고 해설과 활동을 직접 집필하였고, 이 과정에 추가로 전국의 교사 100여 분께 자문을 구해 최종 목록을 완성하였다. 이렇게 완성된 목록은 초판 수록작과 비교해 총 31편 중 30편이 새롭게 실렸다.

이렇게 새로이 엄선한 현대 수필과 고전 수필들을 중학교 3학년에 해당하는 ⑤, ⑥ 단계 교과서에서 제시되는 학습목표에 충실하게 분류하고, 부마다 해설을 달아 통합적인 이해가 가능하도록 했고, 교과서 수록본을 기준으로 본문을 싣고, 어려운 낱말은 풀이를 달아 이해를 도왔다.

  출판사 리뷰

개정 교육과정에 따른 2015학년도 개정판
16종 국어 교과서를 한 권으로 읽는다


2012년부터 시작된 ‘국어 교과서 작품 읽기’ 개정판이 중3 시리즈가 출간되면서 드디어 완간되었다. 창비의 ‘국어 교과서 작품 읽기’는 초판 중1 시리즈가 처음 선보인 2010년부터 지금까지 120만 독자가 애독해온 베스트셀러 시리즈다. 2010년 국어 교과서가 처음 국정에서 검정으로 전환되면서 혼란스러워하는 학생들을 위해 수십 종의 교과서에 실린 문학작품 가운데 반드시 읽어야 하는 필독작을 현직 교사들이 직접 골라 엮은 것이 바로 ‘국어 교과서 작품 읽기’다. 국정 교과서 시대에도 교과서 수록작을 엮은 책이 없었던 것은 아니나 축약된 줄거리에 주제, 소재를 암기하게끔 만들어진 참고서 형식이 대부분이었다. 창비의 ‘국어 교과서 작품 읽기’는 독자 스스로 책 읽는 재미를 느낄 수 있도록 원문을 그대로 싣고 창의력 개발에 도움이 되는 독후활동을 함께 수록하였다. 이와 같은 노력이 학생과 교사, 학부모들에게 인정받아 5년 만에 누적 부수 120만 부를 기록하게 되었다. 학년이 올라갈수록 독서를 멀리하는 요즘의 청소년들에게 독서의 재미를 찾아주었다는 측면에서 의미 있는 대목이다.
그런데 2009 개정 교육과정에 따라 새로 채택한 검정 교과서를 3년 만에 바꾸게 되면서 학교 현장은 또다시 혼란에 빠졌다. 중학교의 경우 학년별, 학기별 구분이 사라지고 생활 국어 교과서를 없애는 등 큰 폭의 변화가 단행되었고, 이에 맞추어 새로이 개발된 16종 국어 교과서가 2012년 6월 발표되어 2013년부터 학년별로 순차적으로 바뀌게 되었다. 교과서의 교체 시기에 맞추어 2012년 중1, 2013년 중2와 고등 시리즈 개정판을 선보인 창비에서는 내년도 중학교 3학년에 진학하는 학생을 위해 2015 개정판 ‘국어 교과서 작품 읽기: 중3’ 시리즈를 준비해 내놓게 되었다.

▶ 2015 개정판 ‘국어 교과서 작품 읽기: 중3 수필’의 특징

⑴ 현직 교사 3인이 직접 엮고, 전국의 교사 100여 명에게 자문을 받음
현재 중고등학교에서 학생들을 가르치고 있는 국어 교사 3명이 16종 교과서를 분석하여 작품을 선별하고 해설과 활동을 직접 집필하였습니다. 이 과정에 추가로 전국의 교사 100여 분께 자문을 구해 최종 목록을 완성하였습니다.

⑵ 초판과 비교해 수록작의 97%가 달라짐
이렇게 완성된 목록은 초판 수록작과 비교해 총 31편 중 30편이 새롭게 실렸습니다.(교체 비율 96.8%) 이는 단순한 개정을 넘어 새로운 책으로 봐도 무방한 수준입니다.

⑶ 교육 과정의 목표에 맞게 분류하고 독후활동을 추가함
이렇게 새로이 엄선한 현대 수필과 고전 수필들을 중학교 3학년에 해당하는 ⑤, ⑥ 단계 교과서에서 제시되는 학습목표에 충실하게 분류하고, 부마다 해설을 달아 통합적인 이해가 가능하도록 했습니다.

⑷ 경험을 공유하고 미래를 준비해 볼 수 있게 엮음
교과서 수록본을 기준으로 본문을 싣고, 어려운 낱말은 풀이를 달아 이해를 도왔습니다.

⑸ 책 읽는 즐거움을 느끼며 국어 실력도 키울 수 있게 만듦
부마다 활동을 추가해 실제로 또래 학생들이 쓴 수필을 참조하여 상상력과 창의력을 키울 수 있는 생활글 쓰기 연습이 가능하도록 꾸몄습니다.

  목차

‘국어 교과서 작품 읽기’ 개정판을 펴내며

첫 번째 경험을 말하다
실수 | 나희덕
세상에서 가장 따뜻한 장갑 | 박영석
일생 갚아야 하는 빚 | 이청준
젊은 아버지의 추억 | 성석제
아버지의 선물 | 공선옥
어머니는 왜 숲 속의 이슬을 떨었을까|이순원
체찰사 이원익 공께 드림 | 이순신
나의 이중 언어 시절의 이중성 | 박완서
맛있는 책, 일생의 보약 | 성석제
‘좋은’ 사람 | 장영희
보이는 것이 전부가 아니다 | 정민
킹콩의 눈 | 장영희
활동

두 번째 미래를 꿈꾸다
재능 없는 사람은 없다 | 김규동
해 지기 전에 한 걸음만 더 | 이현세
굴뚝도 총이 될 수 있다 | 이제석
풀 한 포기의 행복 | 이유미
가슴 뛰는 일을 하라 | 한비야
나를 바꾼 한 권의 책 | 김영세
내 인생을 바꾼 한 권의 책 | 배한성
현실과 상상을 채우는 독서 | 김영모
세상을 만나러 가는 길 | 권용선
독서, 나의 열정적 책 읽기 | 김열규
꿈속에 또 꿈 | 이윤기
활동

세 번째 일생을 기록하다
임시 정부의 문지기가 되고 싶소 | 김구
나는 책만 보는 바보 | 안소영
안중근 의사 자서전 | 안중근
청년 의사 장기려 | 손홍규
간송 전형필 | 이충렬
나비 박사 석주명 | 문만용
내가 8,000미터가 넘는 산을 오른 이유 | 엄흥길
록의 전설 존 레넌 | 이병률
활동

작가 소개
원문 출전
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