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전쟁과 평화, 두 얼굴의 역사
푸른숲주니어 | 3-4학년 | 2007.03.26
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  도서 소개

전쟁은 일반적으로 나쁜 것으로, 평화는 추구해야 하는 것이며 필요한 것이라 규정한다. 하지만 이는 관념적인 상식에 가깝다. 아이들에게 전쟁이 왜 일어나는지, 전쟁은 어떤 속성을 지니고 있는지, 왜 인간의 역사가 곧 전쟁의 역사일 수밖에 없었는지를 진지하게 구체적으로 이야기해주기는 어렵다.

책은 어린이를 위한 평화 교육이 보다 현실적이고 합리적인 선에서 이루어지도록 안내한다. 지나간 역사를 통해 전쟁과 평화의 여러 속성을 살펴본다. 그리고 전쟁과 평화의 양면성과 복잡다단함에 직면하도록 한다. 나아가 추상적 개념을 객관화할 수 있도록 구성했다.

책을 읽으며 전쟁과 평화의 참뜻을 이해하는 동안, 생산적인 논쟁의 기반을 다질 수 있을 것이다. 다양한 관점으로 전쟁과 평화의 속성을 들여다보는 과정을 통해, 책은 평화의 길을 찾기 위해서는 어떤 노력이 필요한지에 대해 독자들 스스로 생각해볼 수 있는 기회를 선사하기 때문이다.인권 단체들에 따르면, 전 세계에서 약 30만 명의 어린이가 전쟁터에 나갔다고 합니다. 어린 병사의 수는 아프리카가 제일 많고, 미얀마와 아프가니스탄에도 많이 있다고 합니다. 어린 병사들 중에는 강제로 군대에 끌려간 아이들도 있고, 자발적으로 군인이 된 아이들도 있습니다. 아이들이 스스로 군인이 되고자 한 이유를 보면, 죽음을 당한 가족들의 복수를 하기 위해, 군대에 가면 먹을 것을 주기 때문에, 혹은 어른들의 말에 현혹당했기 때문인 경우가 대부분입니다.설사 어린 병사들이 전쟁 중에 살인을 했다 하더라도, 그 책임은 어린이들을 전쟁터로 몰아넣은 어른들에게 있습니다. 아직 보호를 받아야 하는 어린이들이 어른들의 부질없는 욕심에 휩쓸려 전쟁에 이용된 것이니까요. - 본문 79쪽 중에서

  목차

추천의 말 - 평화를 이루려는 마음… 그 마음이 곧 평화입니다!
이 책을 읽는 어린이들에게 - 전쟁이란? 악마들이 이끄는 죽음의 행렬

1장 평화를 위한 노력
힘센 사람이 언제나 승리한다면 평화는 올 수 없다
함께 살아갈 것인가, 싸워서 빼앗을 건인가?
평화는 약속을 지킬 때 찾아 오는 것
죄 없는 사람을 구하는 것은 세상을 구하는 길
우리에겐 평화를 꿈꿀 권리가 있다

2장 역사 속의 전쟁과 평화
평화를 위한 전쟁? 전쟁을 위한 평화?
순수한 사람들, 순진한 전쟁
신성한 평화, 신성한 전쟁
힘으로 이룬 제국의 평화
대륙을 넘나드는 전쟁
유럽의 신대륙 정복
프랑스, 자유를 지키다
20세기, 잔혹한 전쟁
미래의 전쟁, 미래의 평화

3장 전쟁과 인간
사람들은 왜 전쟁을 할까?
군대는 왜 필요할까?
전쟁은 남자들만 하는 것일까?
칼이 총을 이길 수 있을까?
전쟁으로 고통받는 사람들
전쟁에서 이익을 얻는 사람도 있을까?
테러를 전쟁이라고 말할 수 있을까?
평화를 이루는 데 필요한 것은 뭘까?

4장 평화의 기술
평화를 원한다면, 전쟁을 준비하라?
영원한 평화가 가능할까?
평화에 대한 바람이 만들어 낸 결실, 적십자
평화를 위한 주춧돌, 국제 연합
지킬 것이냐, 빼앗길 것이냐?
인간의 가장 큰 무기, 비폭력
평화로 가는 길의 걸림돌, 경제 전쟁
평화를 가르치다

5장 우리가 보는 전쟁
글과 사진 속의 전쟁
전쟁은 꿈인가, 악몽인가?
전쟁 용어, 근사한 가면을 쓰다
게임일까, 현실일까?

이야기를 마치며 - "평화를 원한다면 평화를 준비하라"
부록 - 한반도 전쟁과 평화의 역사

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