저자 : 박영훈
서울대학교 사범대학 수학교육과를 졸업하고, 지난 2000년까지 약 20여 년간 신천중학교, 반포고등학교, 여의도고등학교 등에서 수학을 가르쳤다. 서울대학교 교육학과 박사과정을 수료하고 미국 몬태나 주립대학에서 수학과 석사를 취득했다. 수학능력시험 검토위원, 교육개발원 학교교육평가위원을 지냈으며, 7차 교육과정 중고등학교 교과서를 집필하기도 했다. 홍익대학교 사범대학 수학교육과 겸임교수를 역임했고 사단법인 나온교육의 대표를 맡고 있다.저서로는 최근작으로 『당신의 아이가 수학을 못하는 진짜 이유』, 『잃어버린 수학을 찾아서』, 『초등학교 1학년 수학, 어떻게 가르칠까』 등이 있으며, 이밖에도 『수학은 논리다』, 『원리를 찾아라』, 『아무도 풀지 못한 숙제』, 『기호와 공식이 없는 수학 카페』, 『멜론수학』이 있고, 옮긴 책으로 『파이의 역사』, 『화성에서 온 수학자』, 『인간적인, 너무나 인간적인 수학』, 『수학, 문명을 지배하다』 등이 있다. 1992년 교육부장관으로부터 수학영재 지도교사상을, 2001년 과학기술부장관으로부터 과학도서번역상을 받았다.
저자 : 황선희
성신여자대학교 수학과를 졸업하고 현재 서울 혜원여자중학교 교사로 재직 중이다. 전국수학교사모임 ‘수학사랑’에서 4년 동안 활동했으며, 《멜론 수학》(문예춘추사)을 공동 집필하였으며, 《Mathematics Around Us(우리 주변의 수학)》를 공동 번역했다.
1장 수의 세계
1. 수의 탄생
2. 원주민은 어떻게 수를 셌을까?
3. 이집트인의 숫자
4. 이집트인의 계산법
5. 양 두 마리를 공평하게 나누는 법
6. 단 두 개의 기호로 나타내는 바빌로니아의 숫자
7. 피타고라스 정리를 알고 있었던 바빌로니아인
8. 하늘에서 발견하는 수학
9. 3000년 동안 변하지 않은 중국의 기수법
10. 노인의 나이의 수수께끼
11. 아라비아 숫자
12. 0의 발견
13. 컴퓨터와 이진법
2장 수의 규칙성
1. 도형이 말하는 수
2. 아름다운 도형수의 성질
3. 유럽의 산수 교과서
4. 피라미드 수
5. 하노이 탑의 문제
6. 분수의 무한합 구하기
7. 어떻게 마방진을 만들 수 있을까?
8. 달력 속의 숨은 규칙
9. 파스칼의 삼각형
10. 도형으로 이해하는 소수의 개념
3장 파이의 역사
1. 성경에 나오는 파이값
2. 파이의 역사
3. 파이값을 최초로 계산한 아르키메데스
4. 초월수 파이
5. 3대 작도 문제
6. 피라미드 속의 파이
7. 확률을 이용하여 파이를 계산하다
8. 파이를 이용한 시
4장 무리수
1. 직선을 유리수로 채운다!?
2. 진실을 말하려 했던 배신자 히파수스
3. 무리수의 의미
4.「는 무리수이다」- 아리스토텔레스의 증명
5.「는 무리수이다」- 유클리드의 증명
6.「는 무리수이다」- 페르마의 증명
7. 바빌론에서 발견된 무리수
5장 논리
1. 셜록 홈스의 추리
2. 참과 거짓을 밝히는 수학
3. 추론의 세 가지 방법
4. 모든 수학적 증명은 연역적이어야 한다 - 직접 증명법
5. 간접 증명법
6. 귀납법이 아닌 수학적 귀납법
7. 모순에 대해서
8. 수학의 발전과 패러독스
9. 아킬레스와 거북이
10. 아리스토텔레스의 패러독스
11. 러셀의 패러독스
12. 동전의 패러독스
13. 돈키호테의 패러독스
14. 무한개의 방의 패러독스
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