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토론 잘 하는 사람이 성공한다
개정판
박이정 | 청소년 | 2015.05.29
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  도서 소개

20년 가까이 인터넷 상에서 토론활동을 하였으며, 인터넷 토론 사이트 '토론실(toronsil.com)'을 운영해 온 저자가 그간 주요 쟁점이 되었던 토론 주제와 이에 대한 참여자들의 의견들을 자료집으로서 하나로 묶어 만든 책이다. 실제 인터넷 토론 과정에서 벌어졌던 다양한 토론 주제와 경험, 방법들을 소개하여 알기 쉽고 이해하기 쉽도록 꾸몄다. 청소년은 물론 일반 대중들도 이 책을 통해 올바른 토론문화와 토론의 기술을 익힐 수 있을 것이다.

  출판사 리뷰

인간의 올바른 지식과 정보는 토론을 통해서 얻을 때 가장 가치가 크다. 진실은 토론을 통해서 얻을 수 있다. 고정지식, 강요지식, 암기지식, 독학지식은 타인에게 독이 될 수도 있다.

TV 토론으로 16대 대선에서 승리한 노무현 전 대통령은 참여정부시절 ‘토론공화국’을 선포하고 대화와 타협을 강조하며 국정 개혁을 추진했다. 이후 사회 곳곳에서 토론이 자주 열리고 있지만, 여전히 “토론문화가 부재하다”란 말을 자주 듣고 있다. 노동운동 단체들은 여전히 거리로 나가 데모를 하고 있으며, 집단적 갈등이 벌어질 때에도 토론을 통해 문제를 원만하게 해결하려 들지 않는다. 현재 한국에서만도 수많은 인터넷 토론 게시판이 운영되고 있지만, 이 사이트들은 저마다 단체의 이익을 대변하고 있어 다른 선진국들의 순수 토론문화와는 거리가 있어 보인다.

한 나라의 토론 수준은 그 나라의 민주주의 수준을 가늠할 수 있는 척도가 되는 만큼 올바른 토론문화 정착에 따른 토론문화 조성과 확대, 토론교육은 학생들과 청소년, 국민들에게 모두 필요하다. 잘 발달된 토론문화는 개인과 개인 집단과 집단간의 의사소통 과정으로 작용하며, 더 나아가 국가의 중요 정책을 결정하고 사회집단 간 갈등을 해결하는 데 유용하게 활용된다. 따라서 개개인이 상대방 이야기를 진지하게 들을 줄 알고, 자신의 생각을 논리적으로 조리 있게 표현하고 설득하는 능력을 기르는 토론 학습이야말로 무엇보다 중요하다.

현재 우리나라 초중고, 대학교의 교육현실과 입시 위주의 교육방향 등을 감안할 때 학교에서의 창의적인 토론교육과 토론식 수업은 어렵다고 할 수 있다. 이러한 상황에서 인터넷 토론은 하나의 방안이 된다. 학생이나 일반 국민들에게 활용도가 높고 친숙한 인터넷을 활용하여 토론문화 조성의 기회를 만들 수 있는 것이다.

이 책은 20년 가까이 인터넷 상에서 토론활동을 하였으며, 인터넷 토론 사이트 '토론실(toronsil.com)'을 운영해 온 저자가 그간 주요 쟁점이 되었던 토론 주제와 이에 대한 참여자들의 의견들을 자료집으로서 하나로 묶어 만든 것이다. 실제 인터넷 토론 과정에서 벌어졌던 다양한 토론 주제와 경험, 방법들을 소개하여 알기 쉽고 이해하기 쉽도록 꾸몄다. 청소년은 물론 일반 대중들도 이 책을 통해 올바른 토론문화와 토론의 기술을 익힐 수 있을 것이다.

  작가 소개

저자 : 박종우
전 삼성그룹 공채 연구원해외 6개국 연수 경험10년 이상 토론연구, 토론실 운영청소년토론대회 심사위원 참여독후감발표대회 심사위원 참여MBC 방송토론 참여EBS 방송토론 패널참여경기대, SK사보, PC라인 토론글 기고경향신문사 기사 인터뷰백지연끝장토론 100인 시민토론단페이스북(6,000명) 300개 모임 참여트위터(70,000명) SNS 활동 중카카오톡(6,000명) 친구 활동 중일러스트/캐리커처/캘리그래피/사진작가 활동 중현재 외식/프랜차이즈 전문가

  목차

인사말 004
들어가며 006

PART 1 토론문화의 이해 / 31
PART 2 정치·정책 분야 / 83
PART 3 경제·사회 분야 / 119
PART 4 국제·역사 분야 / 171
PART 5 과학·기술 분야 / 201
PART 6 교육·문화 분야 / 221
PART 7 환경·복지 분야 / 293
PART 8 종교·철학 분야 / 333

맺음말

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