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홍쌤의 최강 수학 2 : 평면도형 (본책 + 문제집 + CD 1장)
우리 아이 수학 영재 만드는
웅진주니어 | 3-4학년 | 2010.03.05
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  작가 소개

저자 : 홍선호
서울교육대학교를 졸업하고, 명지대학교 영재교육학 석사 학위를 받았습니다. 또한 서울 예일초등학교 교사로 재직하기도 했습니다. 여러 영재 수학 연구소와 수학 연구회에서 다양한 활동을 했습니다. 저서로는 <맛있는 수학 시리즈><과학자가 들려주는 과학 이야기><홍샘의 최강 수학1> 등이 있습니다.

  목차

제1장 도형이란 무엇인가?
도형이란 개념은 어떻게 해서 생겨났을까?
어떤 모양부터 도형이라고 할 수 있을까?
각은 누가, 왜 만들었을까?
도형은 왜 추상적인 개념일까?

제2장 평면도형이란 무엇인가?
단일폐곡선이란 무엇일까?
이집트 인들은 왜 다각형에 관심을 가졌을까?
정사각형, 직사각형의 넓이와 삼각형의 넓이
평행사변형과 사다리꼴의 넓이
차원이란 무엇일까?
다각형의 종류에 대해 알아보자!

제3장 도형을 학문으로 승화시킨 유클리드
유클리드의 [기하학 원론]
작도하는 방법
작도를 생활에 이용한 그리스 인들

제4장 삼각형에 대하여!
다각형 중 기본이 되는 도형은 삼각형이다!
삼각형 내각의 합은 왜 180°일까?
삼각형의 힘은 무엇일까?
삼각형의 기본 성질

제5장 사각형에 대하여!
사각형은 어떤 성질이 있을까?
사각형의 이름은 너무 많아요!
사각형의 넓이

제6장 원에 대하여!
완전한 도형 ‘원’
원의 성질
원의 둘레와 지름은 어떤 관계가 있을까?
아르키메데스의 원주율
원의 넓이

제7장 측정에 대하여!
측정이란 무엇일까?
임의의 자연적인 단위로 측정해 보자!
표준 단위로 측정해 보자!

[홍쌤의 백발백중 문제집 2. 평면도형]

제1장 도형이란 무엇인가?
제2장 평면도형이란 무엇인가?
제3장 도형을 학문으로 승화시킨 유클리드
제4장 삼각형에 대하여!
제5장 사각형에 대하여!
제6장 원에 대하여!
제7장 측정에 대하여!
정답 및 풀이

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