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자기주도 일기쓰기
하루에 한 주제씩 25일 완성
채운어린이 | 3-4학년 | 2010.05.25
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  도서 소개

일기를 쓰게 되면 맞춤법이나 띄어쓰기 능력도 키울 수 있고 창의력, 표현력, 생각하는 능력도 키울 수 있다. 이 책은 어린이들에게 재미있게 일기를 쓸 수 있는 여러가지 방법을 알려준다. 많은 일기 쓰기 방식 중 25가지를 골라, 하루에 한 주제씩 25일만 쓰면 자신도 모르게 일기 쓰기 왕이 될 수 있도록 구성하였다.

  출판사 리뷰

하루에 한 주제씩 25일 완성 프로그램(1)
-교과 공부와 직결되는 글쓰기와 책읽기의 조화로운 학습을 지향하는 프로그램


1)일기 쓰기는 재미있는 글쓰기 훈련 과정
일기 쓰기는 생각만큼 그렇게 지루하거나 짜증나는 숙제가 아닙니다. 조금만 생각을 달리 하면 얼마든지 재미나게 쓸 수 있는 게 일기랍니다. 그림일기, 만화일기, 동시일기, 체험일기 등 여러 형식의 일기 쓰기에 도전하다 보면 자신도 모르게 일기 쓰기의 매력에 흠뻑 빠져들게 될 것입니다.

2)일기를 쓰면 좋은 점
일기 쓰기는 나에게 많은 도움이 됩니다. 나의 하루를 반성하고 추억으로 남길 수도 있지만 무엇보다 글쓰기 능력을 키우는 데 매우 효과적이지요. 일기를 쓰게 되면 맞춤법이나 띄어쓰기 능력도 키울 수 있고 창의력, 표현력, 생각하는 능력도 키울 수 있어요.

3)유명 위인들도 일기 쓰기에 충실
우리가 잘 알고 있는 유명한 위인들도 일기를 썼어요. 13살 때 생일 선물로 받은 일기장에 매일 일기를 쓴 안네, 전쟁 속에서도 ‘난중일기’라는 기록을 남긴 이순신 장군, 자신의 여행과 모험담을 일기로 남긴 혁명가 체 게바라 모두 어려운 상황 속에서도 일기를 써나갔답니다.

4)일기 쓰기 왕이 되는 비결
이 책은 친구들에게 재미있게 여러 가지 이야기를 쓸 수 있는 방법을 알려 줄 것입니다. 많은 일기 쓰기 방식 중 25가지를 골라, 하루에 한 주제씩 25일만 쓰면 자신도 모르게 일기 쓰기 왕이 될 수 있도록 구성하였습니다. 선생님이나 엄마가 쓰라고 하기 전에 내가 먼저 재미를 찾아 쓸 수 있도록 도와 줄 거예요.








  작가 소개

저자 : 최연희
어릴 때 책을 가까이할수록 지식은 물론, 바른 생활태도, 훌륭한 인성, 깊은 사고력 등을 배울 수 있으며 자신의 것으로 만들 수 있다는 생각에 어린이들에게 도움이 되는 책을 써 왔습니다. 특히 《사자소학》에는 어린이가 성장하면서 갖춰야 할 많은 것들이 담겨 있기에 이 책을 집필했습니다.어린이를 위한 책으로 《열두 달 인문고전 독서록》, 《자기 주도 일기 쓰기》, 《자기 주도 독서록 쓰기》, 《초등학생 때 꼭 읽어야 할 안데르센 이야기》 등을 집필했습니다.

  목차

제1장 일기는 왜 써야 할까요?

1. 일기는 왜 쓰라고 하는 거죠?
: 일기를 왜 써야 하는지, 일기의 중요성에 대해 설명해 줍니다.

2. 친구들은 일기에 무슨 내용을 쓰죠?
: 일기에 들어가는 내용에 대해 설명해 줍니다.

3. 이제 일기를 써 볼래요.
: 일기 쓰기의 기본에 대해 설명해 줍니다.

4. 일기 쓰기는 지루해요.
: 여러 가지 일기의 종류를 살펴봅니다.

5. 일기를 잘 쓰고 싶어요.
: 기존에 쓰던 일기보다 더 잘 쓰고 싶으면 어떻게 써야 하는지, 어떤 일기가 잘 쓴 일기인지 알려 줍니다.

제2장 25일 완성 일기 잘 쓰는 법

1. 짧은 일기를 써 보자.
1) 용돈으로 뭘 하지?
2) 치과는 무서워!

2. 그림일기를 써 보자.
1) 새신을 신고 뛰어 보자, 팔짝!
2) 연을 날려 보자~!

3. 만화일기를 써 보자.
1) 오빠 미워!
2) 로봇 사 주세요.

4. 순서에 맞게 써 보자.
1) 즐거운 봄소풍.
2) 와~ 설날이다!

5. 솔직한 마음을 써 보자.
1) 축구시합에 진 날.
2) 엄마는 언니만 좋아해.

6. 대화일기를 써 보자.
1) 스승의날.
2) 어른들은 몰라요!

7. 동시일기를 써 보자.
1) 고추잠자리.
2) 비눗방울.

8. 상상일기를 써 보자.
1) 내가 인어공주라면?
2) 뽀삐가 말을 해요.

9. 관찰일기를 써 보자.
1) 로즈마리.
2) 개미는 어떻게 지낼까?

10. 편지일기를 써 보자.
1) 군인 아저씨께.
2) 보고 싶은 희정이에게.

11. 감상일기를 써 보자.
1) 해리포터가 부러워.
2) 짱구와 나는 말썽쟁이.

12. 체험일기를 써 보자.
1) 조개잡기는 재밌어!
2) 박물관에 간 날.

13. 학습일기를 써 보자.
1) 도 레 미 파 솔 라 시 도
2) 오늘은 5단!

14. 칭찬일기를 써 보자.
1) 내가 일기를 제일 잘 썼대요.
2) 유림아, 고마워!

15. 반성일기를 써 보자.
1) 게임은 끝이 없어!
2) 별명 짓는 건 너무 재밌어!

16. 재미있는 표현을 사용해서 써 보자.
1) 거북이가 느릿느릿.
2) 찌개가 보글보글.

17. 여행일기를 써 보자.
1) 경주에 다녀와서.
2) 즐거운 여름휴가.

18. 생각일기(마인드맵일기)를 써 보자.
1) 우리나라 좋은 나라.
2) 2학기 때는 더 열심히 해야지!

19. 호기심일기를 써 보자.
1) 나는 궁금한 게 너무 많아!
2) 하늘은 마술사 같아.

20. 독서일기를 써 보자.
1) 나도 유리구두를 갖고 싶어!
2) 한글은 누가 만들었지?

21. 영어일기를 써 보자.
1) apple(사과)은 맛있어!
2) 신나는 zoo(동물원)!

22. 소개일기를 써 보자.
1) 우리 옆집 꼬마.
2) 내 짝꿍 지수.

23. 나의 꿈을 그려 보자.
1) 나의 꿈은 우주비행사.
2) 나는야, 발레리나.

24. 나에 대해 써 보자.
1) 오늘은 귀 빠진 날!
2) 나는 청소가 싫어.

25. 뉴스일기를 써 보자.
1) 나도 김연아 언니처럼 될 거야!
2) 내가 기자가 된다면?

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