도서 소개

25년 동안 일본의 중학 수학을 담당한 저자가 일본의 최상위급 중학교에 300여 명의 아이들을 합격시킨 입시 교육 경험을 토대로 수학 못하는 아이들의 특징과 수학을 잘하는 비법에 대해 소개한 책이다. 저자의 설명에 따라 차근차근 예제를 풀다 보면 자신이 왜 수학을 못하는지, 어떤 점이 부족한지, 어떻게 하면 잘할 수 있는지 알게 될 것이다.

'제1장 왜 수학을 못할까?' 에서는 수학 못하는 아이들의 특징을 생생한 사례를 통해 짚어보고 바로잡는 법을 알려주고 있다. 제2장에서부터 제6장까지는 학교에선 가르쳐주지 않는 수학 잘하는 아이들의 비법을 공개한다.

또한 부록에 담겨 있는 부모님께 주의할 점에는 부모, 자식 간의 관계에서부터 칭찬하는 법, 꾸짖는 법, 취미와 여가 생활, 친구와 학원 고르는 법 등 저자가 25년간 아이들을 가르치면서 쌓은 노하우와 저자의 진심어린 충고가 실려 있다.

  출판사 리뷰

25년 동안 일본의 중학 수학을 담당한 사쿠라이 시오미!
일본 최상위급 중학교 합격자 300명을 배출해낸 경험을 토대로 쓴
‘수학 잘하는 아이들의 비밀 수학’

수학을 못하는 아이들을 보고 흔히‘센스가 없어서’, 혹은‘원래 수학에 재능이 없어서’ 라고 단정하고는 합니다. 그래서 수학을 잘하고 싶어 하는 아이들은 계산 실수를 줄인다면서 연습 문제만 죽어라 풀거나, 숫자만 바꾼 같은 유형의 문제를 여러 번 푸는 방법을 쓰곤 하지요. 과연 이것이 수학을 잘하는 비법일까요? 도대체 수학을 못하는 이유는 무엇일까요?
<수학 잘하는 아이들의 비밀 수학>은 25년 동안 일본의 중학 수학을 담당하며 일본의 최상위급 중학교에 300여 명의 아이들을 합격시킨 사쿠라이 시오미의 입시 교육 경험을 토대로 수학 못하는 아이들의 특징과 수학을 잘하는 비법에 대해 소개한 책입니다.
'제1장 왜 수학을 못할까?' 에서는 수학 못하는 아이들의 특징을 생생한 사례를 통해 짚어보고 바로잡는 법을 알려주고 있습니다. 제2장에서부터 제6장까지는 학교에선 가르쳐주지 않는 수학 잘하는 아이들의 비법을 공개합니다. 저자의 설명에 따라 차근차근 예제를 풀다 보면 자신이 왜 수학을 못하는지, 어떤 점이 부족한지, 어떻게 하면 잘할 수 있는지 알게 될 것입니다.
또한 부록에 담겨 있는 부모님께 주의할 점에는 부모, 자식 간의 관계에서부터 칭찬하는 법, 꾸짖는 법, 취미와 여가 생활, 친구와 학원 고르는 법 등 저자가 25년간 아이들을 가르치면서 쌓은 노하우와 저자의 진심어린 충고가 실려 있습니다. 아이들의 수학 비법뿐만 아니라 부록을 통해 부모님들은 아이들을 제대로 교육 시키는 비법까지 배울 수 있을 것입니다.

초등학교 수학은 뭐가 다른 것일까? 왜 중요한 것일까?

수학은 학년, 학기 마다 새로운 내용을 공부하는 다른 과목과는 달리 초등학교 때 차곡차곡 쌓인 기초가 중고등 수학에서 입시 수학까지 영향을 미치는 과목이다. 다시 말하면 초등학교 때 수학의 기초를 잘 쌓지 못하면 고학년으로 올라갈수록 어려움을 겪게 된다는 말기도 하다. 하지만 수학에 어려움을 겪는 아이들과 부모님들은 센스나 재능이 없어서 수학을 못한다고 단정하거나 중, 고등학교 때가 되면 잘하겠지 라는 막연한 기대감을 가지고 대강 넘어가기도 한다. 하지만 <수학 잘하는 아이들의 비밀 수학>의 저자 사쿠라이 시오미는 수학을 못하는 아이들의 대부분이 센스나 재능이 없어서가 아니라 올바른 공부 방법과 풀이법을 알지 못해서 라고 말한다.
저자가 25년 동안 일본의 중학 수학을 담당하며 최상위권 아이들을 교육시킨 경험과 중하위권 아이들의 가정교사를 한 경험을 바탕으로 썼다는 이 책엔 몇 가지 특별한 점이 있다. 첫째로 수학을 못하는 아이들의 특징을 고개를 끄덕일 정도로 정확히 잡아냈다는 것. 둘째, 공부 잘하는 아이들만이 갖고 있는 공부 방법과 풀이법을 실전 예제와 사례를 통해서 자세하고 친근하게 설명했다는 것. 마지막으로 부모님께서 주의할 점에서는 수학은 아이 혼자 푸는 것이 아니라는 것을 명시하고 비단 수학뿐만 아니라 아이 교육 방법에 대한 전반적인 노하우를 전수해 준다는 것이다.
초등학교 수학은 대입 수학의 초석이다. 초등학교 때 수학을 포기한다면 중, 고등학교 때 잘할 수 있을 리 만무하다. 이 책을 통해 수학을 어째서 못하는지 짚어보고, 차근차근 고쳐나간다면 수학에 자신이 없던 아이도 공부에 재미를 붙이고 원래 성적이 좋은 아이는 더 높은 성적을 얻을 수 있을 것이다.










⑥ 문제를 읽으면서 무엇을 합니까?
문제를 읽는 데도 요령이 있습니다. 물론 그저 읽기만 해서는 안되지요. 문제에 나온 숫자에 밑줄을 긋거나 동그라미 표시를 하는 것은 그나마 괜찮습니다. 하지만 이것도 완전한 방법은 아닙니다.
사회 공부를 할 때 교과서나 참고서의 중요 부분에 밑줄을 긋고 요점을 형광펜으로 칠한다고 해서 그 지식이 머릿속에 외워지지는 않으니까요. 여기에서 한 발 더 앞으로 나아가야 합니다.
문제의 내용을 정확히 이해하려면 조건을 써 내려가야 합니다. 어떤 순서로 써 내려가야 할지는 이 책에서 구체적인 예를 들어 설명하고자 합니다.
⑦ 성공 체험이 중요하다
어떤 일이든 잘 풀리지 않으면 자신감을 잃고 의욕이 사라지기 마련입니다. 공부도 마찬가지입니다. ‘풀었다!’라는 기분 좋은 경험이 의욕을 이끌어 내며 노력을 계속하기 위한 에너지가 됩니다. 그러므로 ‘풀었다!’라는 쾌감을 느끼는 것이 중요합니다. 문제를 끝까지 풀도록 노력해 봅시다.
- 저자 서문 중에서

  작가 소개

저자 : 사쿠라이 시오미
도쿄학예대학 부속 고가네이 중학교 졸업. 도쿄도립 니시 고등학교를 졸업하고 요코하마 국립대학 조선공학과에 입학했지만 학생 운동으로 수업이 방해를 받는 데 실망해 중퇴했다. 이후 도서출판 쥬샤에 입사해 10년 동안 근무하다 학원 업계로 들어섰다. 일본 교육 학원에서 5년 동안 초등학생에게 산수와 과학, 중학생에게 영어를 가르쳤으며, 그 후 학습 지도회에서 15년간 초등학생에게 산수와 과학을 지도했다. 주로 오인 중학교, 조시가쿠인 중학교 같은 일본의 최상위급 여자 중학교반을 담당하는 한편, 교무 본부장으로서 교재 작성과 관리에도 힘을 쏟았다. 담임 지도한 학생 중 두 학교의 합격자 수가 300명이 넘는다. 2002년에 퇴사해 지금은 중학입시교재 제작 회사인 (주)크로노크리에이트의 편집장으로서 시험 문제 개발 등을 맡고 있으며, 개인적으로 가정 교사도 하고 있다.

  목차

머리말

제1장 왜 수학을 못할까?
세 가지 약점 / 수학을 못하는 아이는 문제를 어떻게 풀까? / 문제를 올바르게 읽는 법 / 선분도를 그리는 법 / 비율과 비의 중요성 / 도형에 강해지는 법 / 식을 쓸 때 주의할 점 / 공부는 올바른 자세로
제2장 계산 능력을 향상시키자
제3장 수학에도 암기할 것이 있다
제4장 사고력을 키우자
제5장 직감력
제6장 중요 단원의 공략 포인트

부록 부모님께서 주의할 점
부모 자식 간의 관계에 대해 / 아이를 비판하지 않는다 / 아이 앞에서 불안한 감정을 말하지 않는다 / 못한다고 꾸짖지 않는다 / 학습 계획을 세운다 / 취미 활동은? / 만화책은? 텔레비전은? 게임은? / 공부에 취미가 없는 아이와의 관계는? / 모르는 것이 있으면 물어보게 한다 / 훌륭한 설명이란?-사고력편 / 칭찬하는 법, 격려하는 법 / 왜 공부해야하는가? / 친구의 중요성 / 본질은 공부 / 학원을 고르는 방법

맺음말 수학 실력을 향상시키려면

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