도서 소개

척박했던 6,70년대 이 나라의 미래를 위해 외국으로 공부를 위해 떠났다 다시 돌아와 미래 과학에 모든 정열을 쏟은 대한민국 천재 과학자들이, 우리의 과학 꿈나무들을 위해 해마다 중, 고등학교에 과학강의 자원봉사 활동을 하고 이를 책으로 엮은 것이다. 자신의 분야에서 묵묵히 이 나라의 과학 발전을 위해 한평생 헌신하신22인의 과학자들의 열정과 감동을 그대로 전해준다.

‘자연과 인간’의 필연성을 애기하는 한국표준과학 연구원장이며, 현)과우회 회장인 박승덕 선생님, ‘과학의 창의성’을 말하고 있는 전)부총리겸 카이스트 특훈 교수이신 김우식선생님, 자라나는 청소년들에게 ‘장래직업으로서의 과학기술’의비전을 제시하신 전)과학기술처장관 이자 울산공대 박긍식 선생님, ‘과학이 곧 우리의 삶’이라고 말씀 하시는 전)과학기술처장관 과 서울대 물리대 천문학 명예교수이신 권숙일 선생님, ‘우리에게도 우주시대의 꿈을 반드시 이룰 수 있다’고 미래우주시대를 말씀하신 KIST 총장과 한국항공 우주학회회장이 신 홍창선 선생님 등을 만날 수 있다.

  출판사 리뷰

오는4월21일은 ‘과학의 날’이다. 그리고 4월은 해마다 ‘과학의 달’로 제정을 해서 우리국민들이 과학에 대한 새로운 시각과 과학의 중요성을 알리기 위해 제정한 달이기는 하지만, 해가 거듭 될수록 과학에 대한 우리의 관심은 점점 멀어져가고, 우리의 청소년들 역시 이공계의 기피현상은 점점 심화 되어가고 있다.
또한 지금 우리의 교육현실이 이공계를 기피 하게 되는 교육 정책으로, 우리의 유능한 과학인재들이 우리나라가 아닌 외국인과학자로 살아갈 날도 멀지 않았다는 현실을 우리의 과학자들은 많은 우려를 나타내고 있다.
사실<과학의 미래, 청소년이 묻고 과학자가 답하다.>는 척박했던 6,70년대 청운의 꿈을 안고 이 나라의 미래를 위해 외국으로 공부를 위해 떠났다 조국에 다시 돌아와 이 나라의 미래 과학에 모든 정열을 쏟은 대한민국 천재 과학자들이, 이제는 자라나는 우리의 과학 꿈나무 들을 위해 해마다 중, 고등학교에 과학강의 자원봉사 활동을 책으로 엮은 것이다.
‘자연과 인간’의 필연성을 애기하는 한국표준과학 연구원장이며, 현)과우회 회장인 박승덕 선생님, ‘과학의 창의성’을 말하고 있는 전)부총리겸 카이스트 특훈 교수이신 김우식선생님, 자라나는 청소년들에게 ‘장래직업으로서의 과학기술’의비전을 제시하신 전)과학기술처장관 이자 울산공대 박긍식 선생님, ‘과학이 곧 우리의 삶’이라고 말씀 하시는 전)과학기술처장관 과 서울대 물리대 천문학 명예교수이신 권숙일 선생님, ‘우리에게도 우주시대의 꿈을 반드시 이룰 수 있다’고 미래우주시대를 말씀하신 KIST 총장과 한국항공 우주학회회장이 신 홍창선 선생님 등...
자신의 분야에서 묵묵히 이 나라의 과학 발전을 위해 한평생 헌신하신22인의 과학자들의 열정과 감동을 그대로 전해주게 될 것 이다.
영국의 속담에‘노인이 갖고 있는 지식은 도서관의 책보다 많다. 는 말이 있다. 그리고 아프리카에서는‘노인 한사람이 죽으면 도서관 하나가 없어졌다.’고 슬퍼한다고 한다.
노인이 일생 동안 쌓아올린 풍부한 지식과 지혜가 그만큼 크다는 것을 말하는 것이다.
이제 우리의 노 과학자들이 평생 동안 축적한 과학기술에 관련된 지식과 경험은 위에 속담에 견주어 봐도 결코 모자람이 없을 것이다.
그리고 미래의 과학강국은 얼마만큼 세계적인 과학자를 보유하느냐에 따라 세계를 이끌 수 있는 과학 강대국으로 거듭날 수 있다.
미래 세계최고의 과학자를 꿈꾸는 우리의 청소년들이 보다 큰 꿈을 가지고 과학에 대한 새로운 접근과 시도로 노벨과학상이 우리나라에서도 나올 수 있는 희망과 꿈을 줄 수 있다는 신념으로 2007년 발족된 과우회 회원들은 지난 4년간130회에 걸쳐 1만6천여 명의 청소년들에게 과학강연 봉사활동만으로도 그 들의 과학에 대한 열정은 참으로 존경과 감탄할 수밖에 없을 것이며 우리의 미래 과학은 밝을 수 있다고 말하고 있다.
또한 <과학의 미래, 청소년이 묻고 과학자가 답하다.>는 과학에 관심 있는 우리의 청소년뿐만 아니라 모든 시각 장애우 들을 위해 기획 단계에서부터 국립 장애인 도서관 <소리 책 나눔터> 에 기부한 도서 이기도하다.
누구나 평등하게 교육의 기회를 누려야 한다는 생각은 과학자들의 생각도 같다.
이제 우리의 청소년들이 <과학의 미래, 청소년이 묻고 과학자가 답하다.>가 널리 읽혀서 과학의 중요성을 알리는 계기가 되기를 대한민국 천재 과학자들은 간절히 소망하고 있다.
또한 미래의 세계적인 과학자를 꿈꾸며 지금도 척박한 이 땅에서 이공계를 배우고자하는 우리의 과학꿈나무들에게 희망의 메시지를 주기위해서 지금도 우리의 과학자들은 열심히 자신의 분야에서 묵묵히, 최고가 아닌 인류의 미래를 위해 열심히 노력하고 있는 것이다.

  목차

추천사 김진현.006
머리말 박승덕.001
CHAPTER 01 자연과 인간 박승덕.006
CHAPTER 02 창의성, 그 막강한 힘 김우식.001
CHAPTER 03 장래 직업으로서의 과학기술 박긍식.001
CHAPTER 04 과학과 우리의 삶 권숙일.001
CHAPTER 05 우주시대 꿈을 이루자 홍창선.001
CHAPTER 06 과학창으로 본 아름다움 한영성.001
CHAPTER 07 과학기술의 과거, 현재, 미래 이승구.001
CHAPTER 08 2과학기술, 우리의 미래 권오갑.001
CHAPTER 09 우리 모두 과학영웅이 되자 최석식.001
CHAPTER 10 노벨과학상의 꿈을 갖자 강박광.001
CHAPTER 11 미래 로봇사회 전의진.001
CHAPTER 12 과학기술이 여는 미래사회 김석준.001
CHAPTER 13 21세기의 키워드 생명과학 나도선.001
CHAPTER 14 과학기술 그리고 삶 이광영.001
CHAPTER 15 미래를 어떻게 준비할 것인가 - 원자력과 과학을 중심으로 장인순.001
CHAPTER 16 지구를 살리자 김석권.001
CHAPTER 17 과학적 삶, 창조적 미래 이만기.001
CHAPTER 18 에너지 사정과 원자력의 역할,
그리고 대체에너지 원자력 연료 이익환.001
CHAPTER 19 우주과학과 원자력을 통해 본 현대사회 이헌규.001
CHAPTER 20 인류국가 미래전략 - 과학문화의 대중화 조한희.
CHAPTER 21 왜 과학기술인가? 정진익.001
CHAPTER 22 과학기술, 당신은 두 얼굴인가 곽종철.001

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