도서 소개

초등학생의 일상을 담은 흥미로운 질문 50개에 영어로 답하면서 초등 필수 영어표현을 익히는 기초 영작 학습서다. 영작을 처음 시작하는 학생들도 누구나 따라할 수 있는 3단계 학습법으로 대표 문형을 따라 쓰고, 응용 문장을 다양하게 연습하면서 영작 기본기를 다질 수 있다.

  출판사 리뷰

이 책은 초등학생의 일상을 담은 흥미로운 질문 50개에 영어로 답하면서 초등 필수 영어표현을 익히는 기초 영작 학습서입니다. 영작을 처음 시작하는 학생들도 누구나 따라할 수 있는 3단계 학습법으로 대표 문형을 따라 쓰고, 응용 문장을 다양하게 연습하면서 영작 기본기가 탄탄해집니다. 나와 가족들, 일상생활, 학교생활, 관심사와 여가 생활 등 초등학생 영어일기에 꼭 나오는 주제들을 담아내는 기초표현 50개를 익히면서 최종적으로는 나만의 문장, 더 긴 영어일기를 쓸 수 있는 힘을 기를 수 있도록 했습니다. 하루 한 줄이라도 꾸준히 쓰고 익히다 보면 영어 문장 만들기에 자신감이 생길 것입니다.

이 책의 특징
● 초등학생의 일상을 담은 50개의 Q&A로 시작하는 하루 한 줄 영작 훈련!
● 초등학생 영어일기에 꼭 나오는 기초 표현 50개 연습
● 일기 쓰기가 만만해지는 [따라쓰기]-[단어 바꿔 끼우기]-[한 문장씩 써 보기]의 3단계 학습법!
● 단어만 바꾸어 끼우면 새로운 문장이 만들어지는 패턴 연습으로 영작 실력이 쑥쑥!
● 무료로 제공되는 단어장과 MP3 파일로 알찬 예습과 복습 가능

  작가 소개

지은이 : 여장은
고려대학교에서 영어교육학 석사 학위를 받고, 서울 소재 사립초등학교에서 영어교과 전담교사로 10년간 영어를 가르쳤습니다. 어린이 영어의 자연스러운 시작과 흥미를 끌어내는 교수법 연구를 위해 숙명여자대학교 TESOL 과정을 수료하였습니다. 어린 시절을 미국에서 보내며 다양한 활동을 통해 자연스럽게 영어를 습득한 경험을 바탕으로, 실생활 속에서 유창하고 자신감 있게 의사를 표현하는 영어 교수 방법을 연구하고 있습니다. 중학 영어 교과서 및 자습서(NE능률출판사)를 공동 집필했습니다.

  목차

[PART 1. My Family and I 우리 가족과 나]
Day 1. I like cheese pizza. 나는 치즈 피자를 좋아해요.
Day 2. I don’t like homework. 나는 숙제를 좋아하지 않아요.
Day 3. I want a bicycle. 나는 자전거를 갖고 싶어요.
Day 4. My favorite season is summer. 내가 가장 좋아하는 계절은 여름이에요.
Day 5. My mom is reading a book. 우리 엄마는 책을 읽고 계세요.
Day 6. I feel great. 나는 기분이 좋아요.
Day 7. This is my mom. 이 분은 우리 엄마세요.
Day 8. I have short hair. 나는 짧은 머리를 하고 있어요.
Day 9. I wear long jeans. 나는 긴 청바지를 입어요.
Day 10. I had a headache. 나는 머리가 아팠어요.

[PART 2. Daily Life 일상생활]
Day 11. I usually have cereal for breakfast. 나는 아침에 주로 시리얼을 먹어요.
Day 12. I get up at seven o’clock. 나는 7시에 일어나요.
Day 13. You have to wash your hands. 너는 손을 씻어야 해.
Day 14. Would you like some bread? 빵 좀 먹어 보겠니?
Day 15. It’s Monday. 오늘은 월요일이에요.
Day 16. It’s rainy. 비가 와요.
Day 17. It’s time to go home. 집에 갈 시간이에요.
Day 18. Don’t forget to take your umbrella. 우산 가져가는 것 잊지 말아.
Day 19. It’s on the desk. 그것은 책상 위에 있어요.
Day 20. I can wash the dishes. 나는 설거지를 할 수 있어요.

[PART 3. School Days 학교생활]
Day 21. My friend is kind. 내 친구는 친절해요.
Day 22. I enjoy reading books. 나는 책 읽는 것을 즐겨요.
Day 23. I go to school by bus. 나는 버스를 타고 학교에 가요.
Day 24. I had music class today. 오늘 나는 음악 수업을 들었어요.
Day 25. Don’t run in the hallways. 복도에서 뛰지 말아라.
Day 26. I helped my friend move desks. 나는 친구가 책상 옮기는 것을 도와줬어요.
Day 27. Have a good day. 좋은 하루 보내세요.
Day 28. There is a library in my school. 우리 학교에는 도서관이 있어요.
Day 29. What a beautiful name! 정말 아름다운 이름이구나!
Day 30. Let’s fly an airplane. 비행기를 날리자.

[PART 4. Fun Activities 재미있는 활동]
Day 31. I exercise once a week. 나는 일주일에 한 번 운동해요.
Day 32. I watched a comedy movie. 나는 코미디 영화를 보았어요.
Day 33. I went jogging last weekend. 나는 지난 주말에 조깅하러 갔었어요.
Day 34. I like to play with blocks. 나는 블록 놀이를 좋아해요.
Day 35. I’m interested in world maps. 나는 세계 지도에 관심이 있어요.
Day 36. My hobby is listening to music. 내 취미는 음악 듣는 것이에요.
Day 37. I would like to visit Italy. 나는 이탈리아를 방문하고 싶어요.
Day 38. I play the piano. 나는 피아노를 연주합니다.
Day 39. I will see my friends. 나는 친구들을 만날 거예요.
Day 40. I want to write a postcard. 나는 엽서를 쓰고 싶어요.

[PART 5. Interests & Special Days 관심사와 특별한 날들]
Day 41. I’m going to read many books. 나는 책을 많이 읽을 거예요.
Day 42. I am thankful for my good health. 나는 건강한 몸에 감사해요.
Day 43. We should save paper. 우리는 종이를 아껴야 해요.
Day 44. Music makes me happy. 음악이 나를 행복하게 해요.
Day 45. I am looking forward to Christmas. 나는 크리스마스가 정말 기대돼요.
Day 46. I want to be a photographer. 나는 사진작가가 되고 싶어요.
Day 47. I am good at drawing. 나는 그림 그리는 것을 잘해요.
Day 48. I wish I could fly. 날 수 있다면 좋겠어요.
Day 49. I’m worried about the math test. 나는 수학 시험이 걱정돼요.
Day 50. I’m planning to visit my grandparents. 나는 우리 할머니, 할아버지를 뵐 계획이에요.

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