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국풀 독서
수능.평가원.교육청 기출, 개정판
국풀교육 | 청소년 | 2021.02.17
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  도서 소개

수능 실전 감각을 높이고 싶은 고등학생을 위한 매우 특별한 학습서&기출문제집이다. ‘국풀(국어풀이과정)’이라는 분석과정을 통해 스스로 실력을 향상시키도록 구성되어 있다. ‘국풀’을 풀면서 자연스럽게 지문을 반복적으로 읽게 되고 문제를 정확히 분석하게 된다. ‘국풀’과 씨름하면서 자신의 국어실력이 향상되는 것을 스스로 느끼게 될 것이다.

  출판사 리뷰

국어풀이과정을 알면, 수능이 쉬워진다!
수능 실전 감각을 높이고 싶은 고등학생을 위한 매우 특별한 학습서&기출문제집


대치목동중계송파분당 등 전국 50여개 지점을 운영 중인,
국풀국어전문학원에서만 사용되던 성적향상 비법서, 국풀교재가 드디어 출간되다.

단순 문제풀이나 해설지 중심의 기존의 천편일률적인 국어문제집이 아닌,
‘국풀(국어풀이과정)’이라는 분석과정을 통해 스스로 실력을 향상시키도록 구성된 학습서.

‘국풀’을 풀면서 자연스럽게 지문을 반복적으로 읽게 되고 문제를 정확히 분석하게 된다.
‘국풀’과 씨름하면서 자신의 국어실력이 향상되는 것을 스스로 느끼게 될 것이다.

■ 출판사 리뷰

‘국어 문제집을 풀이과정 없이 푼다’는 것은 그저 감으로 푸는 것이다.
틀린 이유를 정확히 모르면 ‘해설지’를 아무리 읽어도, 나의 국어실력이 향상되는 것은 아니다.

실력향상을 위해서는 지문과 문제를 스스로의 힘으로 끈질기게 분석해야 한다.
그래야 독해력사고력이 향상되고 고난도 문제를 해결할 수 있게 된다.

여기 끈질긴 분석을 도와줄 ‘국풀’이 있다.
고통스럽고 힘들어도 ‘국풀’을 끈질기게 스스로 해결하면 실력은 반드시 향상된다.
‘국풀’은 15년 동안 국풀국어전문학원에서 증명된 완벽한 국어 학습방법이다.




  작가 소개

지은이 : 최용훈
서강대학교 국어국문학과 졸업EBS 교육방송 국어강사EBS 교육방송 교재 ‘언신의 개념’, ‘언신의 유형’ 집필강남구청인터넷수능방송 국어강사국풀국어연구소 대표국풀국어전문학원 대표초등국어 영재학원 기파랑문해원 대표(주)국풀교육 대표

지은이 : 국풀국어연구소

  목차

1주차 [인문 예술]

1일차
01 인문 아리스토텔레스의 목적론 | 2018학년도 수능
02 인문 에피쿠로스의 자연학과 윤리학 | 2020학년도 6월 평가원

2일차
03 인문 베이즈주의의 조건화 원리 | 2020학년도 수능
04 인문 지식의 구분 | 2017학년도 수능

3일차
05 인문 비트겐슈타인의 그림 이론 | 2012학년도 수능
06 인문 유비 논증의 개념과 동물 실험의 유효성 | 2017학년도 6월 평가원

4일차
07 인문 가능세계의 개념과 성질 | 2019학년도 수능
08 인문 정신에 대한 동일론과 이원론의 입장 | 2022학년도 수능 예시문항

5일차
09 인문 서양 의학의 영향을 받은 이익과 최한기의 인체관 | 2019학년도 6월 평가원
10 인문사회 복합 과거제에 대한 두 입장 | 2021학년도 6월 평가원

2주차 [인문 예술]

1일차
11 인문사회 복합 18세기 북학파의 북학론과 청의 사회·경제적 현실 | 2021학년도 수능
12 예술 하이퍼리얼리즘 | 2018학년도 9월 평가원

2일차
13 예술 볼탕스키 작품의 특징 | 2016년 4월 교육청
14 예술 예술의 정의와 비평 방법 | 2021학년도 9월 평가원

3일차
15 과학예술 복합 가법 색 혼합과 감법 색 혼합 | 2017년 3월 교육청
16 과학예술 복합 투시 원근법 | 2018년 10월 교육청

4일차
17 예술 음악에 대한 두 견해 | 2022학년도 수능 예시문항
18 과학예술 복합 다양한 특성의 음들로 이루어진 음악의 아름다움 | 2017학년도 6월 평가원

5일차
19 인문예술 복합 역사와 영화의 관계 | 2020학년도 9월 평가원
20 인문예술 복합 근대 도시의 삶의 양식과 영화 | 2019학년도 9월 평가원

3주차 [법 사회 경제]

1일차
01 사회 집합 의례 | 2018학년도 9월 평가원
02 인문사회 복합 율곡의 법제 개혁론 | 2018학년도 6월 평가원

2일차
03 법 사법(私法)의 계약과 그 효력 | 2019학년도 6월 평가원
04 법 계약의 개념과 법률 효과 | 2019학년도 수능

3일차
05 법 소유권의 공시 방법 | 2020학년도 9월 평가원
06 법경제 복합 지식 재산 보호와 디지털세 | 2021학년도 6월 평가원

4일차
07 법 행정입법에 의한 행정 규제 | 2021학년도 9월 평가원
08 법 예약의 법적 성질 | 2021학년도 수능

5일차
09 법 사단 법인의 법인격과 법인격 부인론 | 2017학년도 9월 평가원
10 경제 실업과 정부의 역할 | 2020년 4월 교육청

4주차 [법 사회 경제]

1일차
11 경제 채권과 CDS 프리미엄 | 2019학년도 9월 평가원
12 경제 소득세와 소득의 한계 효용 | 2020년 3월 교육청

2일차
13 경제 경제 안정을 위한 정책 | 2020학년도 6월 평가원
14 경제 통화 정책 | 2018학년도 6월 평가원

3일차
15 경제 환율의 오버슈팅과 정부의 정책 수단 | 2018학년도 수능
16 법경제 복합 법경제학적 측면에서의 범죄 억제 비용 | 2018년 10월 교육청

4일차
17 법경제 복합 공정한 보험의 경제학적 원리와 고지 의무 | 2017학년도 수능
18 법경제 복합 주식회사법 | 2019년 3월 교육청

5일차
19 경제 재무제표 분석과 가치 평가 | 2019년 7월 교육청
20 법경제 복합 BIS 비율 규제로 살펴보는 국제적 기준의 규범성 | 2020학년도 수능

5주차 [과학 기술]

1일차
01 과학 항(抗)미생물 화학제의 종류와 작용기제 | 2021학년도 9월 평가원
02 과학 반추 동물의 탄수화물 분해 | 2017학년도 수능

2일차
03 과학 호흡의 원리와 과정 | 2018년 4월 교육청
04 과학 장기 이식과 내인성 레트로바이러스 | 2020학년도 수능

3일차
05 과학 LFIA 키트의 원리와 특성 | 2019학년도 6월 평가원
06 과학 열역학에 대한 과학자들의 탐구 과정 | 2017학년도 9월 평가원

4일차
07 인문과학 복합 세종의 역법 제정과 『칠정산』 | 2019년 3월 교육청
08 인문과학 복합 서양과 동양의 천문 이론 | 2019학년도 수능

5일차
09 인문과학 복합 양자 역학과 비고전 논리 | 2018학년도 9월 평가원
10 인문과학 복합 개체성의 조건과 공생발생설에 따른 진핵생물의 발생 | 2020학년도 6월 평가원


6주차 [과학 기술]

1일차 영화의 구조
11 기술 주사 터널링 현미경(STM) | 2019학년도 9월 평가원
12 기술 영상 안정화 기술 | 2021학년도 6월 평가원

2일차
13 기술 충전지의 원리 | 2022학년도 수능 예시문항
14 기술 스마트폰의 위치 측정 기술 | 2020학년도 9월 평가원

3일차
15 기술 인공 신경망 기술 | 2017학년도 6월 평가원
16 기술 DNS 스푸핑이 이루어지는 과정 | 2018학년도 6월 평가원

4일차
17 기술 디지털 데이터의 부호화 과정 | 2018학년도 수능
18 기술 3D 영상 기술 - 모델링과 렌더링 | 2021학년도 수능

5일차
19 기술예술 복합 건축 재료와 건축 미학 | 2017학년도 9월 평가원
20 기술예술 복합 사진기의 기계적 원리와 사진의 사실성 | 2018년 3월 교육청

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