도서 소개

학교도서관저널 5월호. 이번 호는 ‘미래 학교도서관을 둘러싼 담론장’을 준비했다. 학교도서관은 진보 중인 걸까? 송정아 사서가 실무자 대상 설문조사로 살핀 학교도서관의 현주소를 들여다본다. 강봉숙 교수가 학교도서관 관련 국내 정책을 훑고 미래 도서관에 필요한 교육적 대안을 말한다.

사서교사에게 앞으로 요구될 역량은 박혜림 사서교사가, AI 교육 첫걸음 떼는 법은 권선영 교수가 안내한다. 라이브러리 티티섬이 들려주는 도서관 마케팅법도 훑고 가자. 학교도서관의 내일을 준비할 적기는 변화가 시작된 바로 지금이다.

  출판사 리뷰

내일의 학교도서관을 준비합니다

“학교도서관은 변화와 도전에 직면”했다. 지난 3월 발표된 「제4차 학교도서관진흥기본계획」 속 첫마디다. 실제로 미래교육 패러다임 속 학교도서관의 변화를 체감한다는 목소리가 곳곳에서 들려 오고 있다. 그런데, 과연…? 교육부의 비교과 교원 감축 기조에 도서관 인력 충원은 여전히 감감무소식이고, AI 교육 강화라는 계획이 무색하게 여느 학교도서관은 아직도 교내 창고 신세다. 공염불만 욀 게 아니라면 지금 당장 학교도서관에 필요한 실효성 있는 토의가 필요하다. 이번 호는 ‘미래 학교도서관을 둘러싼 담론장’을 준비했다. 학교도서관은 진보 중인 걸까? 송정아 사서가 실무자 대상 설문조사로 살핀 학교도서관의 현주소를 들여다본다. 강봉숙 교수가 학교도서관 관련 국내 정책을 훑고 미래 도서관에 필요한 교육적 대안을 말한다. 사서교사에게 앞으로 요구될 역량은 박혜림 사서교사가, AI 교육 첫걸음 떼는 법은 권선영 교수가 안내한다. 라이브러리 티티섬이 들려주는 도서관 마케팅법도 훑고 가자. 학교도서관의 내일을 준비할 적기는 변화가 시작된 바로 지금이다.

첫째, 학교도서관은 진보하고 있을까
미래 학교도서관, 과연 얼마만큼 준비됐을까? 실무 경력 9년 차, 서울 한성중 송정아 사서가 전국의 사서·사서교사 131명에게 설문을 돌렸다. 현재 근무지 도서관에 스마트 디바이스가 얼마나 구축되어 있는지, 당장 어떤 도구가 급선무인지, 학교도서관 운영에는 얼마나 만족하는지, 미래 학교도서관 역할은 무엇이라고 생각하는지… 송정아 사서는 설문 조항 중 마지막 문항으로 미래 학교도서관에 관한 자유로운 의견을 서술형으로 기술해 달라 요구했단다. 현장의 실무자들이 말하는 학교도서관의 현주소를 살펴보자.

둘째, 우리가 그려야 할 교육의 지도
강봉숙 전북대 문헌정보학과 교수가 앞으로의 학교도서관에서 이뤄질 독서교육 방향을 논한다. 그는 향후 20년간 세계 교육계에 화두가 될 내용은 OECD 학습나침반 2030이라며, “학생이 학습나침반을 따라 또래, 교사, 학부모, 지역사회와 협력적 자기주도성을 발휘해 ‘웰빙 2030’이라는 목적지로 가야 한다”는 OECD 발표를 천천히 해부한다. IB교육이 학교도서관 외연 확장에 가져올 변화 역시 톺아본다. 학교도서관을 둘러싼 국내 정책을 정리하고, 앞으로 주목할 리터러시 역량까지 살핀다. 그는 결국 “사본이 아닌, 우리 학교도서관의 지도”를 만드는 게 중요하다는데, 정확히 무슨 말일까?

셋째, 급변의 미래, 사서교사가 갖춰야 할 역량
올해 초등학교에 입학하는 1학년과 2학년을 대상으로는 2022 개정 교육과정이 적용된다. 이에 박혜림 대구 포산고 사서교사가 급변하는 교육 현장에 발맞춰 미래 사서교사가 갖춰야 할 역량을 탐색한다. 2022 개정 교육과정은 “교과교육과 창의적 체험활동을 포함한 학교 교육 전 과정을 통해 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 협력적 소통 역량, 공동체 역량의 6가지 핵심역량”을 중점적으로 기르는 데 목표를 두었다. 박혜림 교사는 그중 ‘지식정보처리’, ‘협력적 소통’, ‘심미적 감성’의 3가지 역량을 사서교사가 갖춰야 할 중심 역량으로 뽑았다.

넷째, AI 담론① 인공지능 기술 적용의 첫걸음을 떼려면
권선영 한남대 문헌정보학과 교수가 학교도서관 교육 내 인공지능 활용법을 다룬다. AI 교육이 국정 과제로 교육계 한가운데 들어온 지 수년째지만 관련 연수는 여전히 드문 실정. 실무자들은 “해 보고 싶다는 생각은 드는데, 어디에서 어떻게 시작해야 할지” 모르겠다며 당황 중이다. 권 교수는 사서가 “인공지능 전문가가 되어 인공지능 교육을 선도하”자는 게 아니라, “챗gpt나 각종 인공지능 도구를 교육적으로 활용할 수 있는 정보 리터러시 역량과 기술적인 역량”을 사서들이 먼저 모임을 구성해 주도적으로 길러 가자며, 이를 위한 기본적인 준비로 도서관 속 AI 활용 방침 3가지를 제시한다.

다섯째, AI 담론 ② 디펙토 스탠더드로서의 학교도서관
박은지 서울벤처대학원대학교 AI문화경영연구소 소장은 “어린이·청소년을 위한 학교도서관의 미래 패러다임은 디펙토 스탠더드(De Facto Standard, 사실상 표준)로서의 인공지능 도입이 관건”이라고 강조한다. 미국 공공도서관의 AI 기술 도입 사례부터 EU가 발표한 AI 규제 법안까지 인공지능이 불러온 오늘을 다양한 해외 사례로 살핀다. 그는 인공지능이 인간의 질문 능력과 테크지성을 향상시키는 데 일조하는 건 바람직한 일이지만 우리가 생각지 못한 AI의 위험성이 있다고도 적확히 설명한다. 그리고 이 위험성에 의거해 인공지능이 언제나 “인류 공동선으로서의 번영과 상생에의 추구” 아래 있어야 할 이유를 밝힌다.

이어서, 미래 학교도서관 설계 시 고려할 요소와 그 특성을 짚는 이현승 초등교사(전북 옥봉초)의 “미래 학교도서관, 어떻게 설계해야 할까”, 라이브러리 티티섬 사례로 청소년을 위한 도서관 마케팅법을 전하는 김문식 사서(라이브러리 티티섬)의 “도서관에도 마케팅이 필요합니다만”, 실무자들로부터 ‘학교도서관의 미래’를 한 단어로 들어 보는 권경진 사서교사(영등포여고) 외 사서·사서교사 5인의 “내일의 학교도서관은 ○○○”을 수록하였다.

특집 다음으로는 교육의 올바른 역할과 가치를 생각하는, ‘교육’ 섹션,
도서관과 책 사이에서 함께 읽고 나누는 사람들을 위한 ‘도서관’, ‘사람들’, ‘책’ 섹션,
꾸준히 좋은 책을 알리고 권하기 위해 도서추천위원회가 선정한 ‘이달의 새책’이 이어진다.

  작가 소개

지은이 : (주)학교도서관저널

  목차

특집 내일의 학교도서관을 준비합니다

046 학교도서관은 진보하고 있을까 송정아
052 우리가 지금 그려야 할 교육의 지도 강봉숙
059 급변의 미래, 사서교사가 갖춰야 할 역량 박혜림
066 AI 담론① 인공지능 기술 적용의 첫걸음을 떼려면 권선영
072 AI 담론② 디펙토 스탠더드로서의 학교도서관 박은지
080 미래 학교도서관, 어떻게 설계해야 할까 이현승
088 도서관에도 마케팅이 필요합니다만 김문식
093 내일의 학교도서관은 ○○○ 권경진, 권혜진, 정윤지예, 주소영, 김려은, 김규미
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교육
096 학교도서관활용수업-초등 동화로 향하는 첫걸음 정다애
104 사서교사의 문해력 코칭 수업 읽기 전 활동으로 독서 흥미를 자극해라 허민영
110 책으로 여는 생태전환교육 관심+작은 행동=함께 사는 행복한 세상 책보샘
116 평등이 평범해지기 위한 수업 모두 다 가족이야 예민한 도서관
122 색다른 모두의 그림책 교실 내가 마음에 들어요 지그재그
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도서관
126 레벨 업 미디어 리터러시 내 이야기를 담다: 메타버스 인포그래픽 전시회 김주애
132 AI로 그리는 미래교육 청소년소설로 AI의 사회적 영향 토의하기 노연주
138 우리가 사랑한 책방들 미술관 옆 책방: 국립현대미술관 아트북 이새미
140 낭만 사서의 선곡 라디오 가정의 달을 맞이한 아빠에 관한 노래 유경재
142 학교도서관 리모델링 분투기 공간구성 협의회 운영 방법 이유나
146 특별 기고 도서관 덕후들의 기념일: 도서관의 날, 도서관 주간 유지혜
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사람들
148 칭찬릴레이 이 사람을 칭찬합니다! 염광미, 목진희, 김주희, 남희정
150 책 고치는 마음 종이 한 장에 스민 마음 재영
154 모여요, 책숲으로 학교를 넘어 지역사회까지! 책으로 빛난다: 글고운 최성미
158 지구인의 서재 속파오시다의 꿈은 현실이 된다 정은주
162 방방곡곡 사서人 인터뷰 이지현 영주가흥초 사서교사와의 만남 최문희
172 팬심과 펜심『내 임무는 수능 만점』 성실 소설가와의 만남 김상화
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책
180 아이엠 그라운드 어린이책 우리가 스포츠를 즐기는 방법 신화숙, 정기화, 정은미, 최혜원
184 와글와글 청소년책 시상식 우리를 구원할 거야상 고정원, 김윤나, 이승헌
188 비거니즘 공부 책 동물의 장애와 노동, 생각해 본 적 있나요? 숨눈
190 장르소설 홈트방 영어 시간에 읽는 아포칼립스와 디스토피아 김송이
192 시시(詩詩)한 책들 가족이라는 세상의 처음을 기억하는 시 강우근
194 사려 깊은 번역가의 말 걸기 칼데콧상 수상작들을 돌아보며 신수진
196 과학책을 쿠키처럼 세상의 또 다른 언어, 수학 이효종
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198 어린이 문학 | 219 청소년 문학
203 어린이 그림책 | 226 청소년 인문 사회
209 어린이 인문 사회 예술 문화 | 230 청소년 자연 과학 환경 생태
215 어린이 자연 과학 환경 생태 | 235 청소년 예술 문화 만화 기타

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