지은이 : 최승한
경인교육대학교 국어교육과를 졸업하고, 서울교육대학교에서 국어교육 석사 학위를 받았습니다. 초등학교에서 아이들을 가르치다가, 서울교육대학교 초등국어교육연구소와 한국교과서연구재단 연구원으로 일했습니다. 지금은 어린이들을 위한 책을 쓰며, 초등학교 국어 교과서 집필에도 참여하고 있습니다. 지은 책으로 <매일 위대해지는 글쓰기 씀> 시리즈와 <한글을 깨치는 비법 한깨비 한글 공부> 시리즈, 《미리 보고 개념 잡는 초등 독서감상문 쓰기》, 《미리 보고 개념 잡는 초등 어휘력》, 《안중근》, 《초등 글쓰기 무작정 따라하기: 첫걸음 편》, 《책 읽어주기의 힘》 등이 있습니다.
머리말
구성 및 특징
학습 체크
1단원. 재미있게 쓰기
01 여러 가지 낱말의 관계 알기 ①
02 여러 가지 낱말의 관계 알기 ②
03 문장의 흐름에 맞게 이어 쓰기
04 릴레이 글쓰기
05 오감을 활용한 표현을 넣어 문장 쓰기
06 오감을 활용한 표현을 넣어 글쓰기 ①
07 오감을 활용한 표현을 넣어 글쓰기 ②
2단원. 바르게 문장이나 문단 쓰기
01 문단 쓰기
02 문단 점검하기
03 여러 가지 주제로 문단 구성하기 - ① 광복절
04 여러 가지 주제로 문단 구성하기 - ② 쓰고 싶은 이야기
05 여러 가지 주제로 문단 구성하기 - ③ 아기
06 여러 가지 주제로 문단 구성하기 - ④ 인터넷
07 여러 가지 주제로 문단 구성하기 - ⑤ 산과 염기
08 주어, 서술어 간의 호응 알기
09 꾸며 주는 말과 서술어의 호응 알기
3단원. 국어사전 활용하기
01 상황에 따라 여러 가지로 해석되는 낱말 알기 - 다의어와 동형어
02 낱말의 뜻을 이해하고 관련 글쓰기 - 의미 관계 파악하기
03 사전을 활용한 주제별 글쓰기 - ① 매운맛
04 사전을 활용한 주제별 글쓰기 - ② 태권도
05 사전을 활용한 주제별 글쓰기 - ③
4단원. 원고지 쓰기
01 원고지 쓰기 ①
02 원고지 쓰기 - ② 문장 부호 쓰기
03 원고지 쓰기 - ③ 숫자와 영어 쓰기
04 교정 부호 - ① 교정 부호 알기
05 교정 부호 - ② 원고지에 교정 부호 연습하기
5단원. 장르 및 목적에 따라 글쓰기 (1)
01 일기 쓰기
02 편지 쓰기
03 생활문 쓰기
04 기행문 쓰기
05 경험을 이야기로 표현하기
6단원. 장르 및 목적에 따라 글쓰기 (2)
01 설명하는 글 - ① 목적·대상에 따라 알맞은 틀 사용하여 쓰기
02 설명하는 글 - ② 목적·대상에 따라 알맞은 틀 사용하여 쓰기
03 설명하는 글 - ③ 육하원칙에 맞춰 기사문 쓰기
04 설명하는 글 - ④ 체험 학습 계획표 작성하기
05 설득하는 글 - ① 적절한 근거 적기
06 설득하는 글 - ② 짜임에 맞는 글쓰기
07 설득하는 글 - ③ 찬성이나 반대하는 의견 제시하기
7단원. 여러 가지 글 익히기
01 브레인스토밍
02 마인드맵
03 개요 짜기
04 글머리 쓰기
05 독서 감상문 쓰기
06 교과서 글쓰기 - ① 선대칭도형과 점대칭도형(수학)
07 교과서 글쓰기 - ② 날씨와 생활(과학)
답안 가이드
도서 DB 제공 - 알라딘 인터넷서점 (www.aladin.co.kr)