지은이 : 온정덕
경인교육대학교 교육학과 부교수미국 The University of Iowa(교육과정 전공) 박사(Ph,D.)『이해중심 교육과정』, 『역량함양을 위한 교육과정 설계』, 『교실 속 으로 간 이해중심 교육과정』, 『역량기반 교육과정의 이해와 설계』, 『성취기준의 이해』 공저 『맞춤형 수업과 이해중심 교육과정의 통합』, 『백워드 단원 설계와 개발: 기본 모듈Ⅱ』, 『창의적인 학교교육과정 설계』, 『생각하는 교실을 위한 개념기반 교육과정 및 수업』 공역
지은이 : 변영임
여주 상품초 교사경인교육대학교 초등교육방법 석사 졸업 단국대학교 교육학(교육행정?정책 및 리더십) 박사과정 교육과정디자인연구소 연구위원『교실 속으로 간 이해중심 교육과정』, 『학습격차 해소를 위한 새 로운 도전: 보편적 학습설계 수업』, 『1980년대생, 학부모가 되다』 공저
지은이 : 안나
화성 노진초 교사경인교육대학교 초등교육방법 석사 졸업 교육과정디자인연구소 연구위원 『교실 속으로 간 이해중심 교육과정』 공저
지은이 : 유수정
안산 이호초 교사경인교육대학교 초등교육방법 석사 졸업 교육과정디자인연구소 연구위원 『교실 속으로 간 이해중심 교육과정』 공저
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