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인간행동과 사회환경
공동체 | 부모님 | 2025.06.20
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  도서 소개

사회복지는 인간에 대한 깊은 이해에서 출발한다. 인간행동과 사회환경은 사회복지학을 공부하는 이들이 가장 기초적이면서도 가장 중요하게 접근해야 할 과목이다.

  출판사 리뷰

사회복지는 인간에 대한 깊은 이해에서 출발합니다. 인간이 어떤 존재인 지, 어떻게 성장하고 변화하며 어떤 사회적·심리적 환경 속에서 살아가는 지를 이해할 때, 비로소 실천적 개입이 생명력을 가질 수 있습니다.

이런 점에서 인간행동과 사회환경은 사회복지학을 공부하는 이들이 가장 기초적이면서도 가장 중요하게 접근해야 할 과목입니다.

  작가 소개

지은이 : 정효신
가천대학교 대학원 사회복지학 석사한중대학교 대학원 행정학 박사대학신학대학원대학교 사회복지학 박사서정대학교 교수칼빈대학교&대학원 교수굿피플장애인활동지원기관 사무국장성남시청소년지도협의회 감사사)한국군사회복지학회 경기도지회 이사경기도사회복지공동모금회 배분평가지원단

지은이 : 정문경
칼빈대 사회복지학과 교수

지은이 : 김목선
칼빈대 사회복지학과 교수

지은이 : 김은나
사)한국복지문화교육원 교육팀장

지은이 : 남운
새롬다문화복지협회 복지팀장

지은이 : 노인택
동원대학교 사회복지학과 교수

지은이 : 박성애
김포대학교 자유전공학과 사회복지 교수

지은이 : 성무진
주)미래사회교육재단 본부장

지은이 : 오경수
아주대학교 교수학습개발센터 연구원

지은이 : 이승희
굿피플장애인활동지원기관 총괄팀장

지은이 : 이원규
새롬다문화복지협회 지원팀장

지은이 : 정희균
새롬다문화복지협회 운영팀장

  목차

PART 01 인간행동과 사회환경의 기초

CHAPTER 01 인간행동, 사회환경 그리고 사회복지실천
1. 인간행동과 사회환경에 대한 기본 이해 12
2. 인간행동 이론의 가치와 사회복지실천의 관계 18
3. 전 생애주기의 이해와 사회복지실천 20

CHAPTER 02 인간 발달과 사회복지실천
1. 인간 발달의 개념과 원리 27
2. 인간 발달 단계와 발달 과업 29
3. 인간 발달과 사회복지실천의 관계 33

PART 02 인간의 성장과 발달

CHAPTER 03 태아기, 영유아기
1. 태아기의 발달 40
2. 영유아기의 발달 50

CHAPTER 04 아동기, 청소년기
1. 아동기의 발달 61
2. 청소년기의 발달 76

CHAPTER 05 청년기, 중년기, 노년기
1. 청년기의 발달 93
2. 중년기의 발달 105
3. 노년기의 발달 118

PART 03 인간행동에 관한 주요 이론

CHAPTER 06 정신역동이론
1. 프로이트의 이론 136
2. 융의 이론 149
3. 아들러의 이론 160
4. 에릭슨의 이론 169

CHAPTER 07 행동주의 이론
1. 파블로프의 고전적 조건형성 이론 182
2. 스키너의 조작적 조건형성 이론 186
3. 반두라의 사회학습이론 194
4. 행동주의 이론의 사회복지실천 적용 200

CHAPTER 08 인지이론
1. 피아제의 인지발달이론 203
2. 벡의 인지이론 217

CHAPTER 09 인본주의 이론
1. 로저스의 현상학적 이론 223
2. 매슬로우의 욕구위계이론 235
3. 인본주의 이론의 사회복지실천 적용 245

PART 04 사회환경에 관한 주요 이론

CHAPTER 10 구조기능주의 이론
1. 구조기능주의 255
2. 사회체계 264

CHAPTER 11 생태체계적 관점
1. 일반체계이론 280
2. 생태체계이론 292

CHAPTER 12 갈등이론, 상징적 상호작용이론
1. 갈등이론 303
2. 상징적 상호작용이론 311

CHAPTER 13 사회적 차별 및 억압 관련 이론
1. 다문화주의 320
2. 계층이론 332

부록 : 심리학·사회과학 분야의 주요 학자 21인 339
참고문헌 361

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