도서 소개
독서 지문은 일관적인 방식으로 쓰여져 있다. 일관적인 글로부터 일관적인 독해 공식을 끌어내서, 그 공식을 암기하고, 기출 문제와 N제를 통해 실제 글에 적용하는 방법을 체화시킬 수 있다. 여기서 뽑아내는 독해 공식이 바로 '구조독해'에 해당한다. 복잡한 사고 과정을 테트리스 게임과 그림으로 시각화해 보여준다. 그래서 더 쉽게 이해하고, 더 빠르게 체화할 수 있다.
출판사 리뷰
한 권으로 완성하는 구조독해, <비핵화>
"테트리스 게임과 그림으로 터득한 독해의 본질 : 구조독해,
이것을 깨닫고 [만년 2~4등급으로 진동하던 내 국어 성적]은 두 달 만에 고정 1등급이 되었다."
국어 성적의 비약적 상승, 구조독해를 배웠기에 가능했습니다.
국어 1등급을 원한다면, 구조독해는 선택이 아닌 필수입니다.
구조독해를 가장 완벽하게 체화하려면 그림과 테트리스 게임의 힘을 빌려야 합니다.
그렇기에, 비문학 공부의 핵심은 그림에 있습니다.
1. <비핵화>는 구조독해의 교과서입니다.
구조독해가 무엇인지, 구조독해는 어떻게 적용하는 것인지 상세하게 설명합니다.
구조독해는 잡다한 스킬이 아닙니다. 역대 평가원 기출 지문을 분석해서 내린 귀납적 결론에 해당합니다.
역대 평가원 기출을 분석해보니,
독서 지문은 일관적인 방식으로 쓰였습니다.
담겨있는 정보의 종류가 일관적이고, 그 정보가 글로 표현되는 방식이 일관적입니다.
글이 일관적으로 서술되기에, 그 글을 읽는 방식도 일관적일 수 있는 것입니다.
(1)일관적인 글로부터 일관적인 독해 공식을 끌어내서,
(2)그 공식을 암기하고,
(3)기출 문제와 N제를 통해 실제 글에 적용하는 방법을 체화하는 방식의 공부가 가능합니다.
여기서 뽑아내는 독해 공식이 바로 '구조독해'에 해당합니다. '평가원 지문을 쭉 살펴보니 항상 이런 방식으로 서술되기 때문에, 우리는 이렇게 읽어야 한다.' 이것이 바로 구조독해의 기본 논리이기 때문입니다.
따라서, 구조독해를 체화한다면 국어도 수학이나 과학처럼 암기과목이 될 것입니다.
2. 줄글로만 설명하는 진부한 방식은 버렸습니다. 대단히 비효율적이기 때문입니다.
구조독해를 할 때 필요한 사고 과정을 글로만 풀어내는 건, 오히려 이해를 어렵게 만듭니다.
『비핵화』는 복잡한 사고 과정을 테트리스 게임과 그림으로 시각화해 보여줍니다.
그래서 더 쉽게 이해하고, 더 빠르게 체화할 수 있습니다.
(1)'글이 어떻게 일관적인가?'를 이해시키는 과정에서, 그림으로 납득시킵니다.
(2)'그렇게 일관적인 글을 어떻게 읽어야 하는가?'에 해당하는 [독해 공식]을 뽑아내는 과정에서, 그림과 테트리스 게임으로 납득시킵니다.
(3)평소에 추상적인 느낌이 많이 들었던 '구조독해'라는 개념, 이제 테트리스 게임과 접목해서 '내가 구조독해를 하고 있구나.' 느낄 수 있게끔 [눈에 보이는 실체가 있는 독해]를 할 수 있게 만들 것입니다.
테트리스 게임과 그림으로 구조독해를 이해하고 체화한 이 방식은,
제가 9월 평가원 모의고사에서 4등급을 받은 뒤 '2개월'이라는 짧은 시간 안에 수능에서 백분위 99를 찍을 수 있었던 결정적인 치트키였습니다. 그래서 저는 수험생이 뭘 어려워하는지 가장 잘 알고 있고, 그 답답한 구석을 잘 긁어줄 수 있게 책을 만들었습니다.
수험생의 입장에서 가장 쉽고 정확하게 구조독해를 체화할 수 있도록 정교하고 논리적으로 설계했기에, <비핵화> 한 권으로 구조독해를 완벽하게 터득할 수 있다고 감히 확신합니다.
3. 이런 학생들에게 <비핵화>를 추천합니다.
★ 구조독해가 무엇인지 확실하게 배워보고 싶다면,
★ 이 강의 저 강의 들어봐도 국어 성적이 잘 오르지 않는다면,
★ 국어를 감으로만 푸는 것 같다면,
★ 컨디션에 따라 국어 점수가 오르락 내리락 한다면,
★ 확실하게 1등급이 되고 싶은 상위권 학생이라면!
목차
구성 : 2권 랩핑(개념문제편 + 해설편)
[1권] 비핵화 : 개념+문제편
PART 01 I intro:밝게 빛나기 위해, 비핵화
PART 02 I 비핵화 사용 설명서
PART 03 I 비핵화의 시작, 비문학 공식
[2권] 비핵화:해설편
[인문 지문]
예시 1 ㅣ 2024학년도 수능 12번~17번 <노자의 도에 대한 한비자의 견해/왕안석, 오징, 설혜의 견해>
예시 2 ㅣ 2017학년도 6평 20번~24번 <유비 논증>
예시 3 ㅣ 2024학년도 6평 12번~17번 <로랜즈의 확장 인지 이론/'지각'에 대한 객관주의 철학의 입장과 이에 대한 비판>
[Q⇒A형 지문]
예시 1 ㅣ 2024학년도 9평 8번~11번 <초정밀 저울>
예시 2 ㅣ 2020학년도 6평 37번~42번 <미토콘드리아의 개체성 문제>
[P⇒S형 지문]
예시 1 ㅣ 2020학년도 수능 26번~29번 <내인성 레트로 바이러스>
예시 2 ㅣ 2017학년도 수능 33번~36번 <반추위 미생물>
[평서문으로 화제 제시되는 지문, 그런데 확실한 어투는 아닌.]
예시 1 ㅣ 2017학년도 9평 25번~ 30번 <콘크리트>
예시 2 ㅣ 2019학년도 6평 35번~38번 <LFIA 키트>
예시 3 ㅣ 2021학년도 9평 26번~30번 <행정입법의 유형>
예시 4 ㅣ 2023학년도 수능 10번~13번 <법령에서의 불확정 개념>
예시 5 ㅣ 2019학년도 수능 16번~20번 <약속>
