도서 소개

아이가 “왜 나는 이럴까?”라고 묻기 시작할 때, 이 책은 훈계 대신 뇌의 구조와 작동 방식으로 답한다. 자몽만 한 뇌 안에서 일어나는 과정을 살피며, 아이가 스스로 행동과 감정을 이해하도록 돕는 뇌과학 그림책으로 2022 The White Ravens에 선정되었다.

신경과학자이자 과학 커뮤니케이터인 마르첼로 투르코니는 뇌를 도시, 뉴런을 주민, 신경 신호를 교통으로 비유해 개념을 풀어낸다. 알레그라 알리르디의 일러스트와 함께 퀴즈와 간단한 활동을 더해, 자기 이해와 정서·학습 성장을 자연스럽게 연결한다.

  출판사 리뷰

아이가 자기 자신을 이해하는 토대를 만들어 주는 뇌과학 그림책
2022 The White Ravens 선정 도서

“왜 나는 이렇게 행동할까?”, “왜 집중이 잘 안 될까?”, “왜 감정을 조절하기 어려울까?”
아이들이 한 번쯤 품게 되는 이 질문들에, 이 책은 훈계나 조언 대신 우리 머릿속에 있는 ‘뇌’의 구조와 작동 방식으로 답합니다. 자몽만 한 크기의 뇌 안에서 어떤 일들이 동시에 일어나고 있는지를 차분히 살펴보며, 아이가 스스로 자신을 이해하도록 이끕니다.
저자 마르첼로 투르코니는 신경과학을 연구한 과학자이자, 어린이를 위한 과학 커뮤니케이션을 꾸준히 이어 온 작가입니다. 그는 복잡한 개념을 단순히 줄여 설명하기보다, 아이의 사고 흐름에 맞게 다시 구성하는 방식을 선택합니다. 뉴런, 신경전달물질, 신경가소성 같은 용어들은 이 책에서 ‘도시의 주민’, ‘바통을 주고받는 장면’, ‘복숭아’ 같은 친근한 비유로 등장합니다. 아이는 외우지 않아도 이해할 수 있고, 이해한 뒤에는 자연스럽게 더 많은 질문을 하게 됩니다.
알레그라 알리르디의 일러스트는 뇌를 해부학적 대상이 아니라, 하나의 살아 있는 공간처럼 보여 줍니다. 뇌의 반구와 척수, 뉴런과 근육의 연결이 섬세하면서도 부담 없이 표현되어, 아이들이 거부감 없이 과학에 다가갈 수 있도록 돕습니다. 특히 뇌를 도시로 시각화한 장면, 신경 신호가 빠르게 이동하는 모습을 그린 장면, 복숭아로 설명한 뇌의 진화 단계는 아이들의 기억에 오래 남을 명장면들입니다.

이 책은 초등 저학년부터 고학년까지, 자기 자신에 대해 궁금해지기 시작한 아이들에게 적합합니다. 동시에 아이의 행동과 감정을 결과가 아닌 과정으로 이해하고 싶은 부모, 전문 용어 없이 뇌의 기본 원리를 알고 싶은 독자에게도 의미 있는 출발점이 됩니다.

아이가 자신을 이해하고, 부모가 아이를 이해하며, 함께 성장하는 가족 소통의 교과서

“우리 아이는 왜 집중을 못 할까?”, “왜 감정 조절이 어려울까?”, “왜 같은 실수를 반복할까?”
많은 부모가 일상에서 마주하는 질문들입니다. 그리고 이 질문들 뒤에는 쉽게 말로 꺼내지 못한 걱정이 따라옵니다. 이 책은 그런 불안에 과학으로 답합니다.
“괜찮아요. 아이의 뇌는 아직 자라는 중이에요.”
《B하면 브레인!》은 단순한 뇌과학 지식서가 아닙니다. 아이를 이해하고, 아이가 스스로를 이해하도록 돕는 책입니다. 부모와 아이가 같은 책을 보며 같은 언어로 이야기할 수 있도록 돕는, 성장의 안내서입니다.
이 책의 가장 큰 특징은 비유를 사용하는 방식에 있습니다. 뇌는 하나의 도시가 되고, 뉴런은 그 안에서 일하는 주민이 됩니다. 신경 신호는 빠르게 오가는 교통수단으로, 뇌의 진화는 복숭아의 구조로 설명됩니다. 신경전달물질은 바통을 주고받는 장면으로 바뀌어 등장합니다. 알레그라 알리르디의 일러스트는 복잡한 뇌를 부담 없이 바라볼 수 있게 합니다. 해부학적 구조를 강조하기보다, 뇌를 하나의 살아 있는 공간처럼 그려 아이들이 거부감 없이 다가가도록 돕습니다. 추상적인 개념을 억지로 단순화하지 않고, 아이가 자연스럽게 떠올릴 수 있는 장면으로 바꾸어 보여 줍니다.
여기에 동물의 뇌를 비교해 보는 퀴즈, 손과 감각을 활용한 간단한 실험, 감정과 감각을 연결해 보는 활동이 더해집니다. 아이는 읽는 데서 멈추지 않고, 직접 경험하며 이해하게 됩니다. 이 책은 과학과 정서 교육을 함께 다루며, 자기 이해와 성장의 과정을 자연스럽게 연결합니다.

“나는 어떻게 성장할 수 있을까?”

이 질문에 스스로 답을 찾아가도록 돕는 것이 이 책의 핵심입니다. 최근 교육에서 자주 언급되는 메타인지와 자기 주도 학습 역시 이 질문에서 출발합니다. 학습 전략보다 먼저 필요한 것은 ‘나 자신에 대한 이해’입니다. 내가 왜 이렇게 행동하는지, 내 감정은 어디에서 오는지, 왜 어떤 일은 쉽고 어떤 일은 어려운지를 알게 될 때, 아이는 자신의 학습과 감정을 조절하는 주체가 됩니다. 《B하면 브레인!》은 그 첫걸음을 뇌라는 구체적인 대상으로 안내합니다.

  작가 소개

지은이 : 마르첼로 투르코니
이탈리아 트리에스테 대학에서 신경과학 박사 학위를 받았으며, 이후 SISSA에서 과학 커뮤니케이션 석사과정을 이수했다. 과학 커뮤니케이터로서 대학 연구소, 출판사, 디지털 커뮤니케이션 에이전시 등 다양한 기관에서 활동하고 있으며, 어린이를 위한 신경과학 그림책 ‘C come Cervello’의 저자로도 알려져 있다. 최근에는 이탈리아 공공기관 및 연구센터와 협업하며 과학 교육과 콘텐츠 기획에 힘쓰고 있다.

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