지은이 : 조창훈
독해력 교육 전문가이자 문해력 연구자. 기업에서 근무하면서 의사소통의 실패에 관심을 갖게 되어 언어사용 연구의 길에 들어섰다. 서울대학교 대학원에서 인지과학(언어심리학) 석사 학위를 받았으며, 현재 한양대학교 대학원에서 박사과정을 밟으며 문해력을 연구하고 있다. 십 수년간 읽기 컨설턴트(reading consultant)로 활동하면서 공직적경성평가(PSAT), 법학적성시험(LEET) 등 시험 및 직무, 학습, 자기계발 등 다양한 목적의 읽기를 필요로하는 사람들을 만나왔다. 읽기는 단순한 기술이 아니라, 지식과 인지, 언어 능력이 의식적·무의식적으로 상호작용하는 복잡한 과정이다. 그는 연구자로서 이 사실을 깊이 이해하고 있으며, 이를 바탕으로 보다 많은 사람들이 능숙한 독자로 성장할 수 있도록 돕고자 한다.그의 강의와 콘텐츠는 읽기에 대한 진실을 정확하고 과학적으로 설명하면서도, 실용적인 도움을 주는 방식으로 구성된다. 독자가 스스로 읽기 능력을 높일 수 있도록 명확하고 쉬운 안내를 제공하는 것이 그의 목표다.이러한 철학을 바탕으로 집필한 『성장하는 독자를 위한 5가지 문해력 수업』은 단순한 독서법을 넘어, 독자로서 성장하기 위한 체계적인 사고 훈련을 제안한다. 이 책은 독해력을 기르는 과정에서 독자가 능동적으로 사고하고 의미를 확장할 수 있도록 돕는다.
도서 DB 제공 - 알라딘 인터넷서점 (www.aladin.co.kr)