출판사 리뷰

레오나르도 다 빈치, 아인슈타인, 에디슨, 퀴리 부인……. 위대한 인물들은 어떤 공통점을 가지고 있을까?
미국의 권위 있는 연구 기관에서 밝혀낸 바에 의하면 그들은 예외 없이 일반인보다 우뇌가 발달해서 뛰어난 상상력과 통찰력을 발휘할 수 있었다고 한다.
이미지 사고란 두뇌에 저장된 형상과 이미지가 풍부한 상상력을 가진 우뇌를 자극해서 진행하는 것을 의미한다. 우뇌는 주로 직관적·종합적·기하학적·회화적 사고를 담당한다. 이미지 사고는 사람의 정서와 감정이 표출되는 사고방식일 뿐만 아니라 상상·환상·창조의 사고도 가능하게끔 만들어 준다.

다양한 표현 훈련은 일상생활 속에서도 손쉽게 할 수 있다. 좋아하거나 잘 따라 부르는 노래의 가사를 새롭게 바꿔 보는 것도 하나의 방법이다. 우선 TV 볼륨을 줄이고 화면을 보면서 자기의 생각을 가사로 옮겨 보자. 이 훈련을 반복하다 보면 틀에 박힌 사고에서 벗어나 대뇌의 영감을 자극할 수 있다.

하루는 뉴턴이 미장이를 불러 담장을 쌓도록 했다. 그리고 담장에 큰 구멍과 작은 구멍 두 개를 내 달라고 부탁했다. 큰 구멍은 큰 고양이가 드나들 곳, 작은 구멍은 작은 고양이가 드나들 곳이었다. 하지만 미장공은 큰 구멍 하나만 냈고, 이에 뉴턴은 불만을 표시했다. 미장공은 작은 고양이도 큰 구멍으로 드나들 수 있는데 구태여 두 개나 낼 필요가 있느냐고 대답했다. 이 말을 듣고 뉴턴은 문득 ‘그렇구나’ 하고 깨달았다.
경험은 사고를 진행하는 데 확실히 도움이 되지만 사고의 범위와 민첩성을 제약하기도 한다. 사고가 장애물을 만났을 때는 사고의 틀을 뛰어넘는 게 무엇보다 필요하다.

  작가 소개

지은이 : 우젠광
1967년 중국에서 출생하여 저장성의 닝보 사범대학을 졸업하고 현재 교사로 재직 중이다. 20여 년 동안 천재들의 사고방식과 창의력에 관심을 갖고 두뇌 활용 방법을 연구해 왔다.저자는 이 책을 집필하는 내내 레오나르도 다 빈치의 천재성에 감탄을 금치 못하였다. 다 빈치의 위대한 업적을 기리고 그가 보여준 천재성의 불씨를 다시 되살려야 한다는 생각으로 집필에 몰두했다.우리는 저자의 목소리를 통해 다 빈치의 놀라운 발명품을 만나게 되며 시대를 뛰어넘은 천재성을 실감하게 된다. 다 빈치가 인류의 모든 지식 분야에서 불세출의 업적을 이룩할 수 있었던 것은 역사상 좌뇌와 우뇌를 가장 잘 활용한 대표적 인물이기 때문이다. 다 빈치는 익숙한 법칙들에 대해 항상 의심을 품었고 꿈과 상상력의 영역, 창조주의 영역으로 간주돼온 것들까지도 재조립하였다. 그는 ‘예술의 과학과 과학의 예술을 연구하라’고 말했다. 그에게 과학과 예술에 대한 모든 탐구는 가시적인 세계에 관한 지식을 얻고자 하는 인간의 투쟁이었다. 과학자이자 예술가 등 다양한 이력을 지닌 그이기에 500여 년의 시간이 흐른 지금에도 인간적인 천재의 모습으로 우리들 곁에 살아 있는 것이다.저자는 이 책을 통해 천재는 타고나는 것이 아니라 훈련을 통해 완성된다는 사실을 말하고 있다. 역사상 가장 위대한 천재의 사고방식을 익힌다면 인간은 누구나 잠재력을 계발하고 재능과 지혜를 발휘하여 남다른 독창성을 펼칠 수 있을 것이다.

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