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그리기 지도법과 상담 1
아이들 그림 속 미술심리, 기질, 성향 분석
SGS서진교육 | 부모님 | 2019.08.30
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  도서 소개

그리기의 과정과 표현된 그림을 통해 아이들의 경청과 소통능력,개념과 지식의 이해 수준,창의적 사고와 상상적 표현력,인간관계, 감정상태 등을 효과적으로 이해할 수 있는 실제적인 노하우를 만날 수 있다. 무엇보다도 유아교육 현장에서 모아진 생생하고 다양한 사례들로 유아교육현장에서 유아동기 아이들에게는 그리기의 문제해결력을 길러주고,그리기를 지도하는 교사들에게는 미술심리,기질,성향 분석상담사로 탈바꿈하는 계기를 마련해 준다.

  출판사 리뷰

SGS서진교육 두뇌균형개발연구소에서는 유아동기 아이들에게 그리기의 문제해결력을 길러주고, 그리기를 지도하는 교사들에게 미술심리,기질,성향분석 상담사로 탈바꿈 하는 계기를 마련하고자 [그리기 지도법과 상담] 시리즈 2권을 출간하게 되었습니다. 본 시리즈로 유. 아동 그리기 교육의 새로운 패러다임 <아이들의 그림 속에 담긴 아이들의 이야기>들을 만나 볼 수 있습니다.

이번 시리즈는 그리기지도 법의 부제에 놓여있는 유치원, 어린이집 어린이와 초등어린이들을 지도하고 계시는 관계자님들에게 유아미술 그리기 지도와 상담의 새로운 장르를 열어 줄 것을 확신합니다.

  작가 소개

지은이 : 김인숙
SGS 서진교육 두뇌균형계발 연구소장사단법인 두뇌균형계발연협회장원광대학교 사범대학 미술교육학과 졸업(학사)중앙대학교 사회개발대학원 아동복지학과 졸업(석사)칼빈신학대학교 대학원 계약학과 상담심리학과 (박사과정 중)

  목차

1. 아이의 당면문제와 잠재 가능성(보석)을 찾아주는 “너는 할 수 있어!”
-김인숙 송아트 연구소장
2. 성의 정체성이 유아기에도 존재하는가?-정은주 계남유치원 원장
3. 모니터(게임)에 몰입한 유아 CASE-윤정숙 대명 아이웰 유치원 원장
4. 꿈과 비전으로 아이를 보게 하는 송아트-이아은 이삭예능유치원 원감
5. 송아트를 통한 자녀와 부모의 동반성장-이해란 리더스 유치원 원장
* 만 5세 서준이의 그림감상

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