도서 소개
실제 심리상담과 미술치료 현장에서 가장 많이 사용되는 그림검사 기법들을 설명함으로써 실제적인 활용에 도움을 줄 수 있도록 만들어졌다. 인물화 검사, 집-나무-사람 검사, 풍경구성법 등 현장에서 가장 많이 쓰이는 9가지 검사에 대해 상세한 설명과 사례들을 덧붙였다.
이 책에서는 체계적인 기초 이론부터 활용 방법, 실제 사례를 통해 분석하는 방법까지 상세하게 설명하고 있다. 실제 내담자들의 그림을 보면서 해석하는 방법에 대해서도 설명하고 있기 때문에 초보 심리상담사나 학교 선생님, 미술치료사들에게 매우 유용한 책이다. 이 책이 전문 미술치료사로 발돋움하는 데 새로운 지침서의 역할을 할 것이다.
출판사 리뷰
그림평가에 대한 사례와 상세한 이론 설명으로
꾸준히 사랑받는 임상미술치료 그림심리평가 지침서
병원에서 임상을 하다 보면 의료진은 환자가 그린 그림을 보고 결과를 수치화할 수 없느냐고 물어본다. 일반적인 그림은 숫자가 필요 없어도 되지만, 미술치료는 다른 치료와 마찬가지로 그 결과를 수치로 보여줘야 할 때가 있다. 미술치료를 공부하는 이들이 그림평가를 잘해야 하는 이유다. 평가 시 치료사들의 통계와 직관력이 매우 중요하다. 이 책에서는 일반적으로 많이 사용하는 미술치료 평가도구를 중심으로 넣었다. 검사 방법을 제시하였고 사례들을 중심으로 해석 평가서를 넣었다. 그리고 저자가 개발한 도구들을 추가해서 재활치료에 필요한 검사방법을 넣었다. 저자가 오랜 시간에 걸쳐 개발해낸 몇 가지 평가도구들은 의료기관에서뿐만 아니라, 다양한 기관에서 근무하는 미술치료사들이 유용하게 사용하고 있다.
그림 검사의 기초, 평가기법, 그림 검사 평가 보고서 활용 방법
이 책은 크게 그림 검사의 기초, 그림에 의한 평가기법, 그림 검사 평가 보고서. 세 가지 파트로 구분된다.
먼저 <챕터 1. 그림 검사의 기초>에서는 투사적 그림 평가의 필요성부터 미술치료에서의 선과 상징 분석까지 기초 이론에 대한 설명을 담았다. 공간 상징과 선의 상징 그리고 선에 대한 심리적 해석을 쉽게 이해할 수 있다. <챕터 2. 그림에 의한 평가기법>에서는 현재 가장 많이 사용하는 9가지 평가기법을 구분하여 설명한다. 각 검사마다 실시방법과 해석지침, 실제 검사 사례(내담자의 그림과 그에 따른 해석) 등을 살펴볼 수 있다. <챕터 3. 그림 검사 평가 보고서>에서는 보고서 작성 시 유의사항과 세부 항목을 보여주며, 실제 평가 보고서 작성 예시를 들어 실전에서 활용이 가능하다.
그림 해석 방법은 치료사마다 조금씩 다를 수 있다. 그리고 환자의 상태에 따라 다양하게 해석될 수 있다. 이 책이 미술치료를 공부하는 학생들과 교사, 학부모, 임상미술치료사, 심리상담사들에게 큰 도움이 되었으면 한다.
투사적 그림 검사를 통하여 한 개인의 성격을 이해하는 과정에는, 그림검사를 실시하는 상황에서 검사지시에 대한 이해, 그리는 속도, 흥미가 있는지, 거부하는지, 종이를 다루는 태도, 지우개의 사용 빈도, 자주 지우는 부분, 불안해하는지, 집중을 못하는지, 질문을 많이 하는지 등과 같이 검사 장면과 피검사자의 행동과 태도, 주변 체계의 관계, 과거력 등에 유의하며 여러 정보를 고려해야 한다. 개인을 사실과 다르게 해석하는 오류를 범할 수 있으므로 그림 한 장만으로 성격의 단면을 추론하는 평가는 주의해야 한다. 투사검사에서 그림의 해석은 전체적 평가, 구조적 평가, 내용적 평가 등 3가지 접근을 통해 종합적으로 이루어진다.
- <투사적 그림 평가의 기본 지침>
나무 그림은 기본적인 자기상을 나타내며, 가장 솔직한 내면세계를 방어 없이 자유롭게 분출할 수 있는 검사 방법이다. 코흐(Koch)는 나무 그림을 통해 개인적 삶의 내용과 전기적 상황 및 개인의 성격을 읽을 수 있고, 개인 무의식 속에 있는 감정들이 반영될 수 있다고 보았다. 또한 아이들의 그림에서 나무는 인성뿐만 아니라 성장발달검사 방법으로도 이용되었다. 나무는 특정한 인물을 상징하고, 그 사람에 대한 감정 및 욕구를 나타내기도 하며, 보통은 그림을 그린 자신을 직접적으로 나타내고, 무의식적으로 느끼는 자신의 모습을 나타낸다고 본다.
- <집－나무－사람 그림 검사(HTP TEST)>
동적가족화는 의식적이면서도 무의식적인 투사기법이라 할 수 있으며 아동·청소년을 진단하고 치료하는 데 매우 중요한 임상적 가치를 제공해줄 수 있다. 아동은 아직 경험해보지 못한 자신이 소망하는 가족의 모습을 표현할 수도 있고, 반면에 아주 강하고 부정적인 경험들을 반영하기도 한다. 이 그림을 통해 아동이 심리적으로 느끼는 가족의 상황이나 아동과 가족 구성원 간의 관계도 알 수 있다.
- <동적가족화(KFD TEST)>
작가 소개
지은이 : 김선현
그림을 통해 마음의 평화를 찾고 트라우마를 치유하는 미술치료계 최고 권위자로서, 다양한 그림을 심리에 활용하여 고통을 겪고 있는 수많은 사람들의 마음을 위로하고 치유하는 데 열정을 다해 왔다. 예술을 사랑해서 미술을 전공했고 작가로 활동했다. 강의와 실습 지도 중, 눈에 띄게 밝아진 아이들과 스트레스에서 벗어나는 사람들을 보고 그림이 갖는 치료적 힘에 눈을 떴다. ‘그림으로 작품을 완성하는 건 나 혼자만의 만족이지만, 미술을 통해 다른 사람들에게도 희망과 도움을 줄 수 있다.’고 생각하며 미술 치료의 가능성에 인생을 걸어보자고 생각했다. 한양대학교 대학원에서 박사학위 취득 후, 동양인 최초로 독일 베를린 훔볼트대학 부속병원에서 예술치료 인턴 과정을 수료했다. 일본에서는 외국인 최초로 임상미술사 자격을 취득했고, 일본 기무라 클리닉 및 미국 MD앤더슨암센터 예술치료 과정을 거쳐 프랑스 미술치료 Professional 과정까지 마쳤다. 미국미술치료학회(AATA) 정회원으로도 활동 중이다. 차(CHA)의과학대학교 미술치료대학원 원장과 차병원 임상미술치료클리닉 교수, 베이징의과대학 교환교수를 역임했으며, 그간의 활동과 연구 성과를 인정받아 세계미술치료학회(WCAT) 초대 회장으로 추대되었다. 세월호 사고 학생과 가족, 천안함 사건 유족, 연평도 포격 피해 주민, 일본군 위안부 피해자, 동일본 대지진 피해 일본인 등 ‘국가적 트라우마’ 현장에 곧바로 초빙되어 많은 이들의 아픈 마음을 전문적으로 치유해 온 미술 치료계의 최고 권위자다. 최근에는 코로나19로 힘들어하는 우리 국민 등 트라우마 현장을 적극적으로 찾아 많은 사람들을 치유해 왔다. 현재는 연세대학교 의과대학 교수 및 연세대학교 디지털치료 임상센터장으로 재직하고 있다.언론에서는 사람들의 심리를 다루게 되는 사회적 이슈가 있을 때 가장 먼저 김선현 교수를 인터뷰한다. 그동안 집필한 책으로는 《그림심리평가》, 《그려요 내 마음, 그래요 내 마음》, 《그림 속에서 나를 만나다》, 《컬러가 내 몸을 바꾼다》, 《그림 처방전》, 《중국 그림의 힘 중심》 등 다수가 있다. 이번 《자기 치유 그림 선물》은 우리 사회의 급격한 변화, 성장 과정 가운데서도 변함없이 많은 사람들의 사랑을 받고 있는 한국 작가 25인의 작품을 골라 수년의 준비 과정을 거쳐 출간한 것으로 특히 위로와 치유의 강한 힘이 들어 있는 작품을 골라 에세이 형식의 치유 도서로 개발한 것이다.
목차
머리말
Chapter 01 그림 검사의 기초
01. 미술치료에서의 투사적 그림 평가의 필요성 및 배경
02. 투사적 그림 평가의 기본 지침
03. 미술치료의 선과 상징의 분석
Chapter 02 그림에 의한 평가기법
01. 인물화 검사(DAP TEST)
02. 집-나무-사람 그림 검사(HTP TEST)
03. 동적 집-나무-사람 그림 검사(KHTP TEST)
04. 동적가족화(KFD TEST)
05. 동적학교생활화(KSD TEST)
06. 자화상 그림검사(SPD TEST)
07. 풍경구성법(LMT)
08. 도형, 색 그리기(FCC)
09. 구름, 집, 나무 그리기(CHTC)
Chapter 03 그림 검사 평가 보고서
01. 그림 검사 평가 보고서
02. 평가 보고서 작성하기
참고문헌
