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(자수 그림책) 별빛 공주 : 세계의 공주 이야기
베틀북(프뢰벨) / 빌린더 다우니즈 자수 그림, 애 / 2000.07.02
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
베틀북(프뢰벨)외국창작빌린더 다우니즈 자수 그림, 애
영국 최고 자수가에 의해 태어난 세계에서 가장 사랑받는 공주 이야기 여덟 편. 마법에 걸려 개구리로 변한 공주 이야기, 비단 신이 닳을 때까지 밤새도록 춤을 추는 열두 공주 이야기, 전사보다 더 잘 달리는 르부 공주가 알 왕자를 마법에서 구해 주는 이야기 등 세계여러 나라에서 엄선된 공주 이야기. 고증을 거쳐 시대적 배경에 맞게 정교하게 수놓은 곱고 화려한 자수 그림이 보는 재미와 아름다움을 더해 주는 자수 그림책.
밥 먹기 싫을 때마다 읽는 27가지 맛있는 이야기
한길사 / 우르줄라 뵐펠 지음, 베티나 뵐펠 그림, 김서정 옮김 / 2001.10.25
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
한길사명작,문학우르줄라 뵐펠 지음, 베티나 뵐펠 그림, 김서정 옮김
한 두 장으로 이루어진 짧은 이야기 스물일곱 가지가 담겼다. 독일어의 원제는 '심심해서 재미있는 27가지 수프 이야기'. 그러나 '처음에는 심심하지만 씹을수록 달고소한 맛을 내는 밥알처럼 두고두고 곱씹는 재미가 있는 이야기'라는 뜻에서 우리말 제목을 '밥 먹기 싫을 때마다 읽는 27가지 이야기'라 지었다고 한다. 제목을 붙인 이유 그대로 처음에는 약간 싱거운듯 느껴지는 이야기가 사소한 일에서의 재미를 느끼게 한다. 금새 읽어치워 버릴 수도 있지만, 읽고 나서 곰곰히 생각해보면 그 상황이나 장면이 쿡쿡거리는 웃음을 자아내는, 그런 이야기이다. 예를 들어 첫번째 등장하는 '아이들 나무 이야기'를 보면 날아가 버린 풍선을 잡으러 나무 위에 올라간 꼬마 여자아이가 나온다. 여자아이는 풍선을 잡고 있어야 해서 내려올 수 없고, 아이를 도와주러 올라간 남자아이는 이제 여자아이를 붙잡아야해서 내려올 수 없다. 더 큰 여자아이가 올라가지만 상황은 마찬가지. 마침내 좀 더 큰 남자아이가 올라가 풍선부터 꼭 붙잡자 아이들은 모두 나무에서 내려올 수 있었다. 책의 중간쯤에 나오는 '새끼돼지 이야기'는 풀밭에 나간 새끼돼지들의 이야기이다. 한 마리는 익지도 않은 딸기를 먹은 탓에 배가 아프게 되고, 한 마리는 마당에 들어갔다가 거위에게 꼬리를 물어 뜯긴다. 자동차에 놀라 길 옆 도랑으로 굴러 더러워진 녀석도 있다. 그러나 얌전히 자리를 지키던 막내는 배도 아프지 않고, 꼬리를 물어 뜯기지도 않고, 깨끗하게 남아 있다. 여기에서 지은이는 마지막 한 문장으로 일침을 가한다. '그 대신 하루 종일 얼마나 따분했을까.' 아무데나 펼쳐서 마음에 드는 이야기 하나를 읽고 즐거워질 수 있는 이야기들. 가벼운듯 하면서도 마음 한 구석에 걸리게 되는 그런 이야기들이다. 독일 청소년 문학상 특별상을 수상한 책이기도 하다.
기적의 문법 + 영작 1
길벗스쿨 / 주선이 지음 / 2016.11.10
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
길벗스쿨학습참고서주선이 지음
중학교 내신 시험에 대비해야 하는 초등 5,6학년을 위한 영작 학습서. 문장을 제대로 영작할 수 있으려면 무엇보다 문법 규칙을 아는 것이 중요하다. 문법 규칙을 토대로 영작 원리를 익혀야 보다 정확하고 완벽하게 문장을 완성할 수 있게 된다. 의 3단계 확장식 학습단계를 거쳐서, 배운 문법 개념을 적용하여 영작 연습을 할 수 있도록 구성했다.Part 1 대명사 주어 Step 1 개념 잡기 1. 인칭대명사 2. 소유대명사와 지시대명사 3. 부정대명사 4. 의문대명사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 2 명사 주어 Step 1 개념 잡기 1. 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사 2. 복수 명사 3. 명사를 한정 짓는 말 Ⅰ 4. 명사를 한정 짓는 말 Ⅱ 5. 명사를 꾸며 주는 형용사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 1 Part 3 There와 비인칭주어 It Step 1 개념 잡기 1. There + be동사 2. 비인칭주어 It Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 4 동명사 주어와 가주어 It Step 1 개념 잡기 1. 동명사 주어 2. It ~ to 부정사 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 5 주어의 생략 Step 1 개념 잡기 1. 명령문 2. Let’s 청유문과 Let 간접명령문 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 2 Part 6 단순 시제 Step 1 개념 잡기 1. 현재 시제 2. 과거 시제 3. 동사의 과거형 4. 미래 시제 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 7 진행 시제 Step 1 개념 잡기 1. 현재분사 2. 현재진행 3. 과거진행 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 8 완료 시제 Step 1 개념 잡기 1. 과거분사 2. 현재완료 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 실전 테스트 3 Part 9 조동사 Step 1 개념 잡기 1. 조동사 2. 조동사 can, could 3. 조동사 must, should 4. 조동사 may Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 10 수동태 Step 1 개념 잡기 1. 능동과 수동 2. 수동태의 시제 Step 2 뼈대 문장 만들기 Step 3 뼈대 문장 살 붙이기 Part 11 의문사 의문문 Step 1 개념 잡기 1. 누구인지 묻는 Who 2. 무엇인지 묻는 What 3. 시간, 장소, 이유를 묻는 When, Where, Why 4. 방법, 상태, 수량을 묻는 How Step 2 뼈대 문장 만들기 실전 테스트 4책 소개 영어 문장이 술술 써지는 영작 원리를 익혀요! 중학교 내신 시험에 대비해야 하는 초등 5,6학년을 위한 영작 학습서입니다. 문장을 제대로 영작할 수 있으려면 무엇보다 문법 규칙을 아는 것이 중요합니다. 문법 규칙을 토대로 영작 원리를 익혀야 보다 정확하고 완벽하게 문장을 완성할 수 있게 됩니다. 그래서 이 책은 의 3단계 확장식 학습단계를 거쳐서, 배운 문법 개념을 적용하여 영작 연습을 할 수 있도록 구성했습니다. 이러한 과정을 따라 직접 손으로 써보며 다양한 문장을 연습하면서 스스로 문장 만드는 힘을 기를 수 있습니다. ‘Step 1: 개념 잡기’에서는 초등학생 눈높이에 맞춰진 쉬운 설명으로 문법 개념을 공부하고, ‘Step 2: 뼈대 문장 만들기’에서는 이를 토대로 다양한 구조의 문장들을 직접 써보며 영어 어순을 익힙니다. ‘Step 3: 뼈대 문장 살 붙이기’에서는 문장에 다양한 수식어를 덧붙여 문장을 더욱 풍부하고 완전하게 만드는 방법을 익힙니다. 일정 분량을 마친 후에는, 중학교 서술형 시험과 유사하게 출제된 '실전 테스트'에 도전해 보세요. 앞서 배운 내용들을 최종 정리하고, 취약한 부분을 확인할 수 있습니다. 본문의 예문을 녹음한 MP3파일과 핵심 단어들을 엮은 단어장이 온라인으로 제공되므로, 학원과 가정에서 편리하게 학습에 활용할 수 있습니다. 본문 학습 전에는 단어장으로 예습하고, 학습 후에는 MP3파일로 복습하며 알찬 학습을 진행하세요! 이 책의 특징 · 문법 규칙은 물론, 영작 원리를 익혀서 Writing 기본기 확립! · 스스로 문장 만드는 힘을 키워주는 3단계 확장식 훈련개념 잡기 → 뼈대 문장 만들기 → 뼈대 문장 살 붙이기 · 중학교 서술형 시험을 미리 체험하는 ‘실전 테스트’ 수록 · 무료로 제공되는 단어장과 MP3 파일로 알찬 예습과 복습! 대상 시험 영어에 대비해야 하는 초등 5,6학년
창의융합 빅터 연산 4-D
천재교육 / 최용준.한헌조.해법수학연구회 지음 / 2018.02.20
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
천재교육학습참고서최용준.한헌조.해법수학연구회 지음
연산에 사고력을 더한 '창의융합 빅터연산' 시리즈. 코딩 유형이 추가된 재미있는 사고력 연산교재이다. 최신 트랜드를 반영한 다양한 유형의 문제로 사고력과 연산력을 키울 수 있다.1. 세 자리 수와 한 자리 수의 곱셈 2. 두 자리 수와 두 자리 수의 곱셈(1) 3. 두 자리 수와 두 자리 수의 곱셈(2) 4. 세 자리 수와 두 자리 수의 곱셈 5. 곱셈의 활용 6. 몫이 한 자리 수인 나눗셈 7. (세 자리 수)÷(두 자리 수) 8. 나눗셈의 응용창의융합 빅터연산은 연산에 사고력을 더한 교재입니다. 코딩 유형이 추가된 재미있는 사고력 연산교재입니다. 최신 트랜드를 반영한 다양한 유형의 문제로 사고력과 연산력을 키워보세요. 수학적 사고력을 키우는 연산 교재 연산이 기본이 되어 있는 학생들은 수학적 능력을 더 키울 수 있는 문제를 학습이 가능 수학 교과 역량을 키우는 연산 학습 수학적 역량인 문제 해결 능력, 추론 능력, 창의융합 능력, 의사소통 능력, 정보처리(코딩) 능력을 키울 수 있도록 연산 학습과 연계함 문장제 해결과 서술형 대비까지 가능한 교재 식을 써 보거나 문제를 직접 만드는 유형 수록하여 문제 해결 능력을 키워줌 코딩 게임 제공(QR코드) QR코드를 활용하여 교재에 있는 코딩 문제를 게임화 하여 쉽게 코딩을 익힐 수 있음 (QR코드를 찍고 코딩앱을 설치한 후 앱을 실행시켜야 합니다. )
숨마쿰라우데 신경향 비문학 워크북 (2017년)
이룸E&B / 김철주 외 지음 / 2017.07.10
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
이룸E&B학습참고서김철주 외 지음
2,000~2,400자 정도의 긴지문, 융합 지문과 5~6문항으로 구성된 고난도 문제로 구성하였다. 본문과 동일한 전 지문을 그대로 제시하고 구절 풀이와 어휘 풀이, 지문 구조도 등을 포함하여 지문을 완벽하고 정확하게 이해할 수 있다. 정답 풀이와 오답 풀이뿐만 아니라, 발문과 [보기]도 분석하여 문제를 깊이 있게 이해할 수 있다.제Ⅰ부 인문 01 논리학 | 유비 논증의 이해 ............ 012 02 철학 | 동양에서 천(天) 개념의 변천 과정 ................ 016 03 역사 | 신채호의 역사관 ............................ 020 04 논리학 | 지식의 구분 ......................... 024 05 철학 | 공자가 제안한 군자에 의한 정치 .... 028 06 인문+과학(융합) | 공황 장애와 강박 장애 ... 032 07 인문+사회(융합) | 중화주의와 통일적 다민족 국가론 ....036 제Ⅱ부 사회 01 광고 | 상업 광고에 대한 규제 .................... 042 02 경제 | 환율의 변동 및 환율과 경상 수지의 관계 .... 046 03 법률 | 사단 법인의 법인격과 법인격 부인론 ................ 050 04 경제 | 경기 변동에 대한 다양한 견해 .... 054 05 경제+법률(융합) | 보험의 경제학적 원리와 고지 의무 ....... 058 06 사회+기술(융합) | 선거구 획정의 방법과 쟁점 ... 062 07 사회+과학(융합) | 과학과 법의 상호 작용 ...066 제Ⅲ부 과학 01 물리 | 기체 분자의 속력 분포에 대한 맥스웰의 이론과 그 효용 072 02 생물 | 반추 동물의 반추위 내 미생물의 생장 ..... 076 03 물리 | 파동과 음파 .................. 080 04 물리 | 열역학에 대한 과학자들의 탐구 과정 ... 084 05 과학+기술(융합) | 점탄성체의 물리적 특성과 점탄성 댐퍼 .. 088 06 과학+기술(융합) | 해양심층수와 그 활용 ..... 092 07 과학+예술(융합) | 소리의 물리적 특성이 시공간성 해석에 주는 의미 .. 096 제Ⅳ부 기술 01 컴퓨터 | 인공 신경망의 작동 원리 ....... 102 02 반도체 | 애벌랜치 광다이오드 ........... 106 03 컴퓨터 | 암호화와 해시 함수 ............. 110 04 건축 기술 | 콘크리트를 통해 본 건축 재료와 건축 미학의 관계 114 05 컴퓨터 | 컴퓨터 CPU(중앙 처리 장치) 스케줄링 ...... 118 06 기술+인문(융합) | 전기 자동차의 역사와 원리 ........... 122 07 기술+예술(융합) | 위작을 판별하는 기술 ....... 126 제Ⅴ부 예술 01 미술 | 추사 김정희의 예술관과 묵란화 ..... 132 02 영화 | 에이젠슈테인과 앙드레 바쟁의 영화 이론 ...... 136 03 미학 | 칸트의 취미 판단 이론 ............ 140 04 건축 미학 | 난간의 종류와 건축 미학 ... 144 05 예술+과학(융합) | 음악의 아름다움 ................................................... 148 06 예술+기술(융합) | 작가의 감성을 표현하는 사진 인화 기법 ....... 152 07 예술+인문(융합) | 플라톤, 에피쿠로스, 플로티노스의 미학 ..... 156[본문] 최신 경향을 반영한 긴지문 구성 2,000~2,400자 정도의 긴지문, 융합 지문과 5~6문항으로 구성된 고난도 문제 [지문 해설] 분석만으로도 자기 주도 학습이 가능한 상세한 풀이 1. 본문과 동일한 전 지문을 그대로 제시하고 구절 풀이와 어휘 풀이, 지문 구조도 등을 포함하여 지문을 완벽하고 정확하게 이해할 수 있습니다. 2. 출제 의도를 통해 어떤 내용을 평가하기 위한 지문인지, 어떤 문제가 출제되었는지를 확인할 수 있습니다. 3. 지문과 관련된 선생님의 Tip을 통해 지문을 이해하는 데 도움이 되는 배경지식을 제공하였습니다. [문제 해설] 친절한 문제 해설과 선생님의 꿀 정보 1. 고난도 문제는 눈에 띄게 디자인하여 집중적으로 학습할 수 있게 하였습니다. 2. 정답 풀이와 오답 풀이뿐만 아니라, 발문과 [보기]도 분석하여 문제를 깊이 있게 이해할 수 있습니다. 3. 선생님의 꿀 정보를 통해 문제 풀이 방법이나 지문 독해 기술을 배울 수 있습니다.
바나나가 정말 없어진다고?
풀과바람(영교출판) / 김은의 (지은이), 끌레몽 (그림) / 2019.08.19
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
풀과바람(영교출판)자연,과학김은의 (지은이), 끌레몽 (그림)
풀과바람 환경생각 11권. 우리가 미처 몰랐던 바나나에 관한 지식을 알차게 담아낸 교양서이다. 누구나 아는 친근한 과일 바나나의 멸종 위기 이유를 여러모로 분석해 어린이의 눈높이에서 친절하게 들려준다. 생물 다양성이 가장 풍부한 열대 우림이 왜 사라졌는지, 바나나의 운명을 벼랑 끝으로 내몬 파나마병은 무엇인지. 그 과정은 물론 사례, 심각성, 문제 해결 방안까지 차례대로 설득력 있게 전달한다. 바나나의 기원부터 바나나의 특징과 한살이, 바나나 산업이 낳은 놀라운 변화와 재앙, 바나나의 멸종 위기 원인과 해결책 등 바나나에 관한 흥미로운 사건과 사실들이 생생하게 펼쳐진다. 익살스러우면서 핵심을 꼬집는 그림은 글의 포인트를 집어 주어 내용을 더욱더 쉽고 재미있게 이해하도록 돕는다. 바나나를 매개로 지구 환경의 위기를 짚어 보면서 독자는 ‘생물 다양성’에 대해 바로 알고, 자연과의 공존이 인류의 생존에 얼마나 중요한 것인지를 새삼 느낄 수 있을 것이다.1. 인류를 바꾼 바나나 바나나는 인류가 재배한 최초의 과일 중 하나 세계에서 가장 많이 기르는 과일 2. 바나나의 위기 ‘파나마병’ 바나나 암으로 불리는 파나마병 파나마병과 바나나 노동자 3. 바나나 위기의 원인 지구에서 단 하나뿐인 단일종 바나나 어마어마한 돈벌이가 된 바나나 4. 병에 걸린 바나나 구하기 파나마병을 막을 방법 바나나의 유전자 다양성 확보 5. 바나나를 구하는 데 필요한 우리의 노력 바나나가 필요한 사람들 바나나를 구하기 위한 노력 바나나 관련 상식 퀴즈 바나나 관련 단어 풀이이제 더는 바나나를 먹을 수 없게 된다고?! 인류의 먹거리를 지키고 싶은 어린이를 위한 식물 환경 보고서! 최근 영국 엑스터대학 생명과학과 연구팀은 기후 변화가 바나나병을 유발하는 ‘곰팡이’ 성분을 퍼뜨리고 있다고 발표했습니다. 해당 곰팡이는 현재 바나나의 주 생산지인 라틴 아메리카에서 뻗어 나가 지구촌 곳곳으로 퍼지고 있습니다. 지구 온난화가 계속된다면 바나나가 더욱 빨리 사라지는 것은 아닐까요? 《바나나가 정말 없어진다고?》는 우리가 미처 몰랐던 바나나에 관한 지식을 알차게 담아낸 교양서입니다. 누구나 아는 친근한 과일 바나나의 멸종 위기 이유를 여러모로 분석해 어린이의 눈높이에서 친절하게 들려줍니다. 생물 다양성이 가장 풍부한 열대 우림이 왜 사라졌는지, 바나나의 운명을 벼랑 끝으로 내몬 파나마병은 무엇인지. 그 과정은 물론 사례, 심각성, 문제 해결 방안까지 차례대로 설득력 있게 전달합니다. 바나나의 기원부터 바나나의 특징과 한살이, 바나나 산업이 낳은 놀라운 변화와 재앙, 바나나의 멸종 위기 원인과 해결책 등 바나나에 관한 흥미로운 사건과 사실들이 생생하게 펼쳐집니다. 익살스러우면서 핵심을 꼬집는 그림은 글의 포인트를 집어 주어 내용을 더욱더 쉽고 재미있게 이해하도록 돕습니다. 바나나를 매개로 지구 환경의 위기를 짚어 보면서 독자는 ‘생물 다양성’에 대해 바로 알고, 자연과의 공존이 인류의 생존에 얼마나 중요한 것인지를 새삼 느낄 수 있을 겁니다. 또한 생명과 자연의 소중함을 깨달으며, 세상을 바꾸는 올바른 변화를 시작하길 바랍니다. * 알면 알수록 놀라운 바나나의 진실! 밀, 쌀, 옥수수에 이어 농작물 가운데 네 번째로 많이 생산되는 바나나. 전 세계에서 가장 인기 많고, 가장 많이 생산되는 과일 바나나는 인간의 역사와도 밀접하게 관련되어 있습니다. 인류가 재배한 최초의 과일 중 하나이며, 아프리카의 수백만 명에게는 생사가 달린 중요한 식량이기도 합니다. 《바나나가 정말 없어진다고?》는 과학과 문화, 정치와 경제, 역사 등을 종횡무진 넘나들며 우리가 미처 알지 못한 바나나에 얽힌 놀라운 이야기를 전합니다. 우선 바나나는 나무가 아니라 커다란 풀에서 열립니다. 그리고 우리가 시장에서 사 먹는 바나나는 전부 한 가지 종류이지요. 씨 없는 바나나는 번식 능력이 없기에 땅속줄기를 잘라 옮겨 심은 거니까요. 전 세계인이 즐겨 먹는 바나나는 모두 복제 바나나이며, 유전적으로 전부 같습니다. 가까이 있어 주의 깊게 보지 못한 바나나의 놀라운 진실은 우리에게 먹거리와 지구 환경에 관한 새로운 논점을 제기합니다. 달콤함 속에 가려진 쓰디쓴 진실이 세상을 바라보는 어린이들의 눈을 틔우고, 스스로 할 수 있는 작은 실천을 이끌어낼 겁니다. * 이제 더는 바나나를 먹을 수 없게 된다고?! 현재까지 과일로 판매하기 위해 재배한 바나나 품종은 단 2종뿐이에요. 그로 미셸은 약 60년 전에 전염병으로 멸종했고, 지금은 캐번디시만 남아 있어요. 우리가 시장에서 흔히 볼 수 있는 바나나는 모두 캐번디시이지요. 그런데 변종 파나마병이 나타나 캐번디시 바나나마저 멸종 위기에 놓여 있어요. 우리 식탁에서 바나나는 정말 사라지게 되는 걸까요? 농업이 세계화되면서 인류의 먹거리는 편리에 따라 균일화되었습니다. 어느 지역이나 똑같은 작물을 재배하고 같은 것을 먹지요. 크기와 맛이 똑같은 상업적 작물의 대표적 예가 바로 바나나입니다. 그 까닭에 단일 품종 바나나는 병원체에 절멸당할 위기에 빠진 거지요. 이 책은 인간의 욕심으로 사멸 위기에 놓인 바나나를 통해 지구 환경에 닥친 커다란 위험을 알려 줍니다. 자연을 거스르고 인간의 이익만 계속 추구한다면 망가진 자연이 언젠가는 인류의 생존도 위협할 겁니다. 책을 보며 미래 경쟁력이 되는 생물 다양성의 귀중한 가치를 알고, 그 소중한 존재들과 함께 살아가는 방법을 고민해 보길 바랍니다. * 바나나의 미래는 우리 모두의 손에 달려 있다! 더 싸게 더 많은 바나나를 얻기 위해 바나나 회사들은 생물 다양성이 가장 풍부한 열대 우림을 밀어내고 대규모 농장을 세웠어요. 값싼 바나나를 얻기 위해 독성 농약을 무차별 살포함으로써 환경을 파괴하고, 노동자들의 건강을 위협했습니다. 바나나가 사과보다 싼 가격에 판매될 수 있었던 건 노동자들을 억압하고 착취했기 때문이에요. 이 책은 인류가 만들어 놓은 식량 생산 시스템의 문제점을 보여 주고, 바나나를 지키기 위해 노력하는 수많은 이들의 노력을 전하며 생물 하나하나의 소중한 생명력과 가치를 일깨웁니다. 바나나의 미래는 어쩌면 우리 모두의 손에 달려 있습니다. 우리가 환경 파괴를 줄이는 유기농 바나나를 선택한다면, 노동자들에게 정당한 보상을 되돌려 주는 공정 무역 바나나를 고집한다면, 분명 생산과 유통 과정이 달라질 테니까요. 책을 읽고 독자는 동식물, 자연과의 아름다운 공존을 이해하고 지구에 관한 책임감을 느끼며 한 뼘 더 성장하게 될 것입니다.과일이지만 주식만큼 중요한 식량보통 과일은 밥을 먹고 난 다음 후식이나 간식으로 먹어요. 하지만 바나나는 주식만큼 중요한 식량이랍니다. 동아프리카 사람들이나 전 세계 열대 지방 4억 명의 사람들은 바나나를 주식으로 먹고살아요. 아프리카의 우간다는 매년 980만 톤의 바나나를 생산하는데, 수출하지 않고 모두 지역 주민이 소비한다고 해요. 우간다의 국경 수용소에는 르완다와 부룬디의 난민들이 북적이고, 난민 수용소에는 고아만 해도 150만 명에 이르러요. 이들은 몹시 가난하고 모든 것이 부족한 상황이지만, 바나나가 있어 최소한 배를 곯지는 않는답니다. 아프리카의 생명과 평화를 지키는 중심에 바나나가 있는 거지요. 새로 번지는 신종 파나마병캐번디시 바나나는 파나마병을 잘 견뎌냈어요. 그런데 1980년대 타이완(대만)에서 변종 파나마병이 나타난 거예요. 변종 파나마병은 타이완에서 재배되던 캐번디시 바나나의 70%를 죽여 없애고, 필리핀과 인도네시아, 말레이시아 등 동남아시아와 호주는 물론이고 파키스탄, 레바논, 요르단, 오만, 모잠비크 등 중동, 동아프리카로 빠르게 번져 나가고 있어요. 일부 전문가들은 “변종 파나마병에 대응할 수 있는 새 품종이 개발되지 않는다면 5~10년 뒤에는 전 세계인의 식탁에서 바나나가 사라질 수도 있다.”고 경고하고 있어요. 전 세계 바나나의 절반 정도를 차지하고 있는 단 한 종뿐인 캐번디시 바나나마저 멸종 위기에 놓인 거예요.
과학적 사고력이 쑥쑥~ Starking 과학 3
물음표 / 양홍잉 지음, 유민영 옮김 / 2009.02.01
10,900원 ⟶ 9,810원(10% off)
물음표자연,과학양홍잉 지음, 유민영 옮김
호기심을 과학적 사고로 전환시키는 생각의 습관을 길러주는데 중점을 두고 엮은 책. 초등학교 선생님과 어린이 책 편집장으로 활동한 중국의 대표적인 동화작가 양홍잉 선생님의 쉽고 친절한 해설로 100가지 이상의 과학 원리와 지식을 만날 수 있다. 독자들은 왕별이와 친구들의 이야기 속으로 들어가, 함께 호기심을 갖고 질문을 던지거나 토론에 끼어든다. 그러면서 과학적으로 생각하는 힘과 논리력을 키우도록 했다. 또한 중고등학교 과학 교과서에 나오는 어려운 개념들도 지은이의 목소리가 생생하게 살아 있는 해설을 통해 쉽게 접할 수 있다.오매, 단풍 들것네! 조건반사로 목마른 병사를 살리다 1m는 어떻게 정해진 거야? 공기처럼 가벼운 고체, 에어로젤 도마뱀붙이는 스파이더맨 온 데 간 데 없어진 설탕 쌍무지개가 떴어! 물 밖에서 사는 물고기? 물수제비와 표면장력 지구는 몇 살? 지구를 지키는 보호막, 오존층 지질학자의 특별한 조수 배가 고파서 눈앞에 별이 보이네! 날아가는 비행기 속도 구하기 곤충의 겹눈은 정말 신기해! 바다에도 초원과 숲이 있다고? 바다의 얼음은 무슨 맛이 날까? 바르톨로메우 디아스와 희망봉 박쥐, 네 정체가 무엇이냐? 모래바람에도 끄떡없는 피라미드 맵다, 매워! 고추는 왜 매울까? 눈물을 흘리면 상처가 빨리 아문다? 얕보지 마, 나 달걀이야! 나침반은 정말 북쪽을 가리킬까? 날짜 경계선의 마술 ‘사람 잡는’ 안개 불타는 얼음? 식물의 입 왜 오른손잡이가 더 많을까? 물 위를 걷는 도마뱀 무서운 물고기들 철 1t과 나무 1t 중 더 무거운 것은? 은하계 중심에는 무엇이 있을까? 난 색깔 있는 바다야! 우주는 도대체 얼마나 클까? 달에 있는 철은 녹슬지 않는다? 하루는 어쩌다가 24시간이 되었지? 거미줄에 숨겨진 건축 원리 딸꾹! 딸꾹질은 왜 나는 거지? 악당 소프트웨어 …과학 지식과 탐구력, 문제해결력을 키우는 스타★킹 초등 과학 상식! 초등 과학에서 가장 중요한 것은 무엇일까요? 바로 과학적 사고력을 키우는 것입니다. 단순히 지식만 습득하는 것이 아니라, 생활 속에서 일어나는 현상을 보며 “왜?”라고 질문하고 스스로 답을 찾아나가는 탐구력과 문제해결력을 키우는 것이지요. 이러한 과정에서 창의력도 함께 자랍니다. 주인공 왕별이와 친구들은 여느 초등학생처럼 호기심이 많습니다. 그런데 여기에서 그치지 않습니다. 왁자지껄, 티격태격하면서도, 늘 주변을 관찰하며 “왜?”라고 질문합니다. 그리고 그 과학적 원리를 알아내려고 하지요. 독자는 왕별이와 친구들의 이야기를 읽으면서, 생활 속에서 과학적으로 생각하고, 탐구하는 습관을 기르게 됩니다. 또한 초등학교 선생님과 어린이 책 편집장으로 활동한 중국의 대표적인 동화작가 양홍잉 선생님의 쉽고 친절한 해설로 100가지 이상의 과학 원리와 지식을 만날 수 있습니다. 과학적 사고력을 키우면 왜 성적이 오를까? 과학적 사고력은 어린이들이 날마다 던지는 “왜?”라는 질문에서 시작합니다. 밤하늘이 왜 깜깜한지, 왜 콩을 심은 데에서는 콩만 나는지, 신비한 오로라는 왜 생기는지 궁금해하는 호기심에서 출발하지요. 주변을 관찰하고, 탐구하고, 질문을 던진 뒤, 그 질문에 스스로 창의적인 답을 찾아나가는 문제해결력까지, 통합적으로 사고하는 능력이 바로 과학적 사고력입니다. 이러한 ‘생각의 메커니즘’을 갖춘 학생들은 시험에 어떤 문제가 나와도 척척 풀어냅니다. 수업 시간에 아무리 새로운 내용을 배워도 금세 자기 것으로 소화시키지요. 《Starking 과학》은 이렇게 호기심을 과학적 사고로 전환시키는 생각의 습관을 길러줍니다. 평소에 주변을 관찰하며 왜 그럴까 스스로 생각하고, 책이나 실험을 통해 답을 찾는 재미를 느끼다 보면, 생활이 무궁무진한 학습의 장이 되어 공부에도 흥미가 생깁니다. 이러한 이유로 과학적 사고력이 뛰어난 상위권 학생들이 성적도 우수한 것입니다. 이야기 속으로 들어가 주인공처럼 느끼고 생각하다 보면 과학 지식과 과학적 사고력이 잡힌다! 주인공 왕별이와 팔계, 안빛나, 허풍, 오승리 등 이 책의 등장인물들은 우리 친구들과 무척 닮았습니다. 학교에서, 집에서, 캠프에서 왁자지껄 시끄럽고 티격태격 다투다가도, 자연 환경과 생명, 첨단 기술에 대한 호기심이 생기면 모두들 눈을 동그랗게 뜹니다. 아는 것은 서로 말해 주고, 모르는 것은 거침없이 질문하지요. 과학 시간이 끝나고 나면 때때로 토론이 벌어지기도 하고요. 작은 것도 놓치지 않고, 왕별이와 친구들은 무궁무진한 과학의 세계를 탐험합니다. 독자들은 왕별이와 친구들의 이야기 속으로 들어가, 함께 호기심을 갖고 질문을 던지거나 토론에 끼어듭니다. 그러면서 과학적으로 생각하는 힘과 논리력을 키우지요. 또한 중고등학교 과학 교과서에 나오는 어려운 개념들도 저자의 목소리가 생생하게 살아 있는 해설을 통해 쉽게 접할 수 있습니다. 학년이 올라갈수록 어려워지는 과학 개념을, 술렁술렁 읽기만 해도 배경 지식으로 쌓을 수 있습니다.
숨마 어린이 초등국어 어휘왕 3-1 (2023년)
이룸이앤비 / 이룸E&B 편집부 (지은이) / 2019.11.01
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
이룸이앤비학습참고서이룸E&B 편집부 (지은이)
, , , , , , , , 등의 새롭고 낯선 어휘들을 학습해볼 수 있다.1 재미가 톡톡톡 1 감각적 표현 2 띄어쓰기 ‘큰집, 큰 집’ 3 꾸며 주는 말 ‘겨우’ 4 모양을 흉내 내는 말 ‘타박타박’ 5 합쳐진 말 ‘바위섬’ 6 헷갈리기 쉬운 말 1 ‘잊다/잃다’ 7 헷갈리기 쉬운 말 2 ‘-장이/-쟁이’ 8 자주 쓰는 말 ‘앞이 캄캄하다’ 9 형태는 같은데 뜻이 다른 말 ‘배다’ 10 타교과 어휘 ‘사회’ 어휘력을 높이는 확인 학습 1~3일차 2 문단의 짜임 1 문단의 짜임 2 주제별 어휘 ‘요리’ 3 뜻을 더하는 말 ‘-꾸러기’ 4 포함하는 말 ‘놀이’ 5 외래어 표기 ‘로봇’ 6 행동을 하게 하는 말 ‘말리다’ 7 올바른 발음 ‘물이[무리]’ 8 형태가 변하는 말 ‘곱다’ 9 헷갈리기 쉬운 말 ‘안/않’ 10 원고지 쓰기 ‘들여쓰기’ 11 타교과 어휘 ‘과학’ 어휘력을 높이는 확인 학습 4~6일차 3 알맞은 높임 표현 1 높임 표현 1 ‘-요, 습니다’ 2 높임 표현 2 ‘께, 께서’ 3 높임 표현 3 ‘진지’ 4 꾸며 주는 말 ‘갑자기’ 5 뜻을 더하는 말 ‘-거리다’ 6 모양을 흉내 내는 말 ‘절레절레’ 7 줄여 쓰는 말 ‘재밌다’ 8 자주 쓰는 말 ‘고개를 숙이다’ 9 문장 부호 10 올바른 발음 ‘않고[안코]’ 11 타교과 어휘 ‘도덕’ 어휘력을 높이는 확인 학습 7~9일차 4 내 마음을 편지에 담아 1 마음을 나타내는 말 2 주제별 어휘 ‘날’ 3 바꿔 쓸 수 있는 말 1 ‘가게’ 4 바꿔 쓸 수 있는 말 2 ‘감동하다’ 5 띄어쓰기 ‘만큼’ 6 뜻이 여러 가지인 말 ‘같다’ 7 뜻을 더하는 말 ‘잔-’ 8 헷갈리기 쉬운 말 ‘꽂다/꼽다’ 9 문장 부호 10 행동을 당하는 말 ‘뽑히다’ 11 타교과 어휘 ‘수학’ 어휘력을 높이는 확인 학습 10~12일차 5 중요한 내용을 적어요 1 메모의 중요성 2 주제별 어휘 ‘도서관’ 3 꾸며 주는 말 ‘분명히’ 4 줄여 쓰는 말 ‘뒀다’ 5 뜻을 더하는 말 ‘맨-’ 6 형태가 변하는 말 ‘담그다’ 7 뜻이 반대인 말 ‘편리하다/불편하다’ 8 포함하는 말 ‘악기’ 9 바꿔 쓸 수 있는 말 ‘꽃집’ 10 올바른 발음 ‘넓지[널찌], 밟다[밥ː따]’ 11 타교과 어휘 ‘사회’ 어휘력을 높이는 확인 학습 13~15일차 6 일이 일어난 까닭 1 원인과 결과 2 이어주는 말 ‘그래서’ 3 가리키는 말 ‘이, 그, 저’ 4 성질을 바꾸는 말 ‘-ㅁ, -음’ 5 속담 ‘아니 땐 굴뚝에 연기 날까.’ 6 뜻을 더하는 말 ‘-질’ 7 형태가 변하는 말 ‘벗다, 잇다’ 8 합쳐진 말 ‘겨울밤’ 9 올바른 발음 ‘쌓아[싸아]’ 10 줄여 쓰는 말 ‘얘, 쟤, 걔’ 어휘력을 높이는 확인 학습 16~18일차 7 반갑다, 국어사전 1 국어사전 2 사전 찾기 1 3 사전 찾기 2 4 주제별 어휘 ‘말’ 5 헷갈리기 쉬운 말 1 ‘발견/발명’ 6 헷갈리기 쉬운 말 2 ‘걸치다/거치다’ 7 외래어 표기 ‘프라이팬’ 8 형태가 변하는 말 ‘먹다’ 9 행동을 하게 하는 말 ‘들이다’ 10 줄여 쓸 수 없는 말 ‘사귀었다’ 11 타교과 어휘 ‘도덕’ 어휘력을 높이는 확인 학습 19~21일차 8 의견이 있어요 1 주제별 어휘 ‘의견’ 2 모양을 흉내 내는 말 ‘들쑥날쑥’ 3 사람을 가리키는 말과 부르는 말 ‘도령’ 4 뜻을 더하는 말 ‘-다시피’ 5 잘못 쓰기 쉬운 말 ‘꼼꼼히’ 6 합쳐진 말 ‘바느질’ 7 자주 쓰는 말 ‘머리를 맞대다’ 8 단위를 나타내는 말 ‘근’ 9 뜻이 반대인 말 ‘이롭다/해롭다’ 10 짝을 이루는 말 ‘어이없다’ 11 타교과 어휘 ‘사회’ 어휘력을 높이는 확인 학습 22~24일차 9 어떤 내용일까 1 짐작하며 읽기 2 주제별 어휘 ‘지진’ 3 올바른 발음 ‘읽다[익따], 읽기[일끼]’ 4 합쳐진 말 ‘살갗, 나뭇가지’ 5 느낌을 나타내는 말 ‘가뿐하다’ 6 모양을 흉내 내는 말 ‘팔랑팔랑’ 7 한자성어 ‘견원지간’ 8 헷갈리기 쉬운 말 ‘헤치다/해치다’ 9 바꿔 쓸 수 있는 말 ‘서약’ 10 줄여 쓰는 말 ‘좀’ 11 타교과 어휘 ‘과학’ 어휘력을 높이는 확인 학습 25~27일차 10 문학의 향기 1 문학이 주는 이로움 2 감동을 나타내는 말 ‘벅차다’ 3 주제별 어휘 ‘농사’ 4 시간을 나타내는 말 ‘별안간’ 5 뜻이 여러 가지인 말 ‘걸다’ 6 합쳐진 말 ‘빗길’ 7 헷갈리기 쉬운 말 ‘들리다/들르다’ 8 바꿔 쓸 수 있는 말 ‘모질다’ 9 띄어쓰기 ‘주먹만 하다’ 10 줄여 쓰는 말 ‘돼’ 11 타교과 어휘 ‘도덕’ 어휘력을 높이는 확인 학습 28~30일차 1. 새로운 어휘 학습 , , , , , , , , 등의 새롭고 낯선 어휘들을 학습해 보세요. 2. 기초 맞춤법 , , 등의 맞춤법과 관련된 올바른 표현을 익혀 보세요. 3. 띄어쓰기 / 원고지 쓰기 를 포함하여 등의 실제 글 쓰는 방식 등을 점검해 보세요. 4. 올바른 발음 표준 발음법에 따른 에 대해 학습해 보세요. 5. 문장 표현 , , , , 등 기초적인 문법 지식을 배워 보세요. 6. 타교과 어휘 각 학기의 [사회], [과학], [도덕], [수학]의 교과서에 나오는 주요 어휘들을 공부해 보세요. 7. 어휘력을 높이는 확인 학습 앞에서 공부한 어휘들을 다시 한번 확인해 보면서 확실한 어휘 학습이 되었는지 점검해 보세요.
Easy Phonics 세트 (책 3권 + 세이스티커 4장)
위즈덤트리 / 위즈덤트리 영어교육연구소 지음 / 2014.01.20
45,000원 ⟶ 40,500원(10% off)
위즈덤트리외국어,한자위즈덤트리 영어교육연구소 지음
알파벳 기초 음가부터 짧은 스토리 리딩까지 단계별 학습을 할 수 있도록 체계적으로 구성되어 있다. 'Easy Phonics' 시리즈의 엄선된 단어와 문장 등으로 파닉스 규칙을 정확히 익힐 수 있으며, 학습자가 각 단원별 학습내용을 자신의 것으로 체화하도록 자연스럽게 난이도별 반복 학습이 이뤄진다. 게임 등 흥미 위주의 접근을 배제한 순수 교육목적의 학습서로 간단하지만 쉽고 재미있게 학습할 수 있다. 또한, 오디오 CD를 통해 단어, 챈트, 문장 등의 정확한 원어민 발음을 익힐 수 있으며, 각 Unit별 학습한 모든 단어에 대한 Flashcard 바로 활용할 수 있도록 구성하였다. Easy Phonics 1권 Preface Contents How to use Easy Phonics 1 UNIT1 Aa Bb Cc Dd UNIT2 Ee Ff Gg Hh UNIT3 Ii Jj Kk Ll Mm UNIT4 Nn Oo Pp Qq UNIT5 Rr Ss Tt Uu Vv UNIT6 Ww Xx Yy Zz UNIT7 Short Vowel a UNIT8 Short Vowel e UNIT9 Short Vowel i UNIT10 Short Vowel o UNIT11 Short Vowel u Flashcards Easy Phonics 2권 Preface Contents How to use Easy Phonics 2 UNIT1 long a UNIT2 long i UNIT3 long o UNIT4 long u UNIT5 bl cl fl UNIT6 gl pl sl UNIT7 br cr dr UNIT8 fr gr tr UNIT9 sk sm sn UNIT10 sp st sw UNIT11 ch sh UNIT12 th wh Flashcards Easy Phonics 3권 Preface Contents How to use Easy Phonics 3 UNIT1 c as s UNIT2 ew qu UNIT3 silent b d k UNIT4 ai ay UNIT5 ee ea UNIT6 oi oy UNIT7 ou ow UNIT8 oa ow UNIT9 ar or UNIT10 er ir UNIT11 short oo long oo Flashcards
뛰는 교과서, 나는 국어왕 2 (초등 3~4학년군)
상상의집 / 강효미 지음, 문지현 그림 / 2014.02.03
13,800원 ⟶ 12,420원(10% off)
상상의집논술,철학강효미 지음, 문지현 그림
국어왕 시리즈 6권. 2014년 새로 개정된 3.4학년 국어 교과서에 수록된 작품을 단 한 가지의 핵심 질문으로 이해하고 감상하는 신 개념 국어책이다. 인물, 사건, 배경 등 이야기를 구성하는 요소를 쉽고 재미있게 놀이처럼 이해하도록 구성하였다. 또 이야기의 구성 요소를 바꾸는 워크를 통해 보다 창의적이고 비판적으로 작품을 감상할 수 있다. 교과서 수록 작품뿐 아니라 세계 명작, 탈무드, 이솝우화, 전래동화, 신화와 전설 등 주옥같은 작품들이 수록되어 있어 인문 고전 명작을 한 번에 만나 볼 수 있다. 읽는 것의 범위를 문학에 한정하지 않고 음악, 미술, 역사, 과학 속에 숨은 이야기도 함께 읽는 자유로운 국어 활동을 통해 창의적이고 통합적인 사고를 유도한다. 학년군으로 재편된 개정 교과서의 흐름에 맞추어 3단계로 나누었고, 각 단계마다 한 학년군의 교과서 수록작을 살펴보도록 했다. 교과서 수록 작품을 이야기 편, 시 편, 비문학 편으로 나누어 각 작품에 맞는 감상법을 제시하는 것도 이 시리즈의 큰 특징이다.1 등장인물은 누구일까? 교과서 밖 이야기 ‘떡은 누구의 것’에서 등장인물은 누구일까? 시 깊이 읽기 윤동주의 시 ‘참새’ 속 등장인물은 누구일까? 신 나는 명화 읽기 김홍도의 그림 ‘춤추는 아이’ 속 등장인물은 누구일까? 2 등장인물이 무슨 말을 했을까? 교과서 속 이야기 '흥부와 놀부' 속 주인공은 누굴까? 교과서 밖 이야기 '강아지똥'의 주인공은 누굴까? / '가재와 지렁이' 속 주인공은 누굴까? 3 등장인물은 어떤 행동을 했을까? 교과서 속 이야기 ‘여우와 포도’ 속 등장인물은 어떤 행동을 했을까? / ‘방귀쟁이 며느리’ 속 등장인물은 어떤 행동을 했을까? / ‘황희 정승과 아들’ 속 등장인물은 어떤 행동을 했을까? 교과서 밖 이야기 ‘나귀를 팔러 간 아버지와 아들’ 속 등장인물은 어떤 행동을 했을까? 신 나는 명화 읽기 드가의 그림 속 주인공들은 어떤 행동을 했을까? 4 등장인물은 왜 그랬을까? 교과서 속 이야기 ‘도깨비를 골탕 먹인 농부’의 등장인물은 왜 그랬을까? / ‘퇴계 이황’의 등장인물은 왜 그랬을까? / ‘별주부전’의 등장인물은 왜 그랬을까? 교과서 밖 이야기 ‘양반전’의 등장인물은 왜 그랬을까? 5 등장인물의 기분은 어땠을까? 교과서 밖 이야기 ‘마녀의 빵’에서 등장인물의 기분은 어땠을까? / ‘라이트 형제’의 기분은 어땠을까? 6 등장인물의 성격은 어떨까? 교과서 밖 이야기 ‘선비와 갈모’ 속 등장인물의 성격은 어떨까? / ‘농부와 암탉’ 속 등장인물의 성격은 어떨까? / ‘파에톤 이야기’ 속 등장인물의 성격은 어떨까? 7 누가 도와주었을까? 교과서 밖 이야기 ‘땅 속 나라 아귀괴물’은 누가 도와주었을까? 역사 깊이 읽기 권율 장군을 누가 도와주었을까? 8 이야기 속 세계와 우리가 사는 세계는 같을까, 다를까? 교과서 밖 이야기 ‘이야기 귀신’ 속 세계와 우리가 사는 세계는 같을까, 다를까? 신 나는 명화 읽기 마그리트의 그림 ‘피레네의 성’ 속 세계와 우리가 사는 세계는 같을까, 다를까? 9 일어난 일을 차례대로 말해 볼까? 교과서 속 이야기 ‘꽁지 닷 발 주둥이 닷 발’에서 일어난 일을 차례대로 말해 볼까? / ‘오성과 한음’에서 일어난 일을 차례대로 말해 볼까? / ‘도깨비방망이’에서 일어난 일을 차례대로 말해 볼까? 교과서 밖 이야기 ‘한 노인 이야기’에서 일어난 일을 차례대로 말해 볼까? 10 언제 일어난 일일까? 교과서 밖 이야기 ‘세 나그네와 서낭신’은 언제 일어난 일일까? 신 나는 명화 읽기 신윤복의 ‘단오도’는 언제 일어난 일일까? 11 어디에서 일어난 일일까? 교과서 밖 이야기 ‘오리를 판 김선달’은 어디에서 일어난 일일까? 신 나는 역사 읽기 고려 시대의 무역은 어디에서 일어난 일일까? 신 나는 명화 읽기 버뮤다 삼각지대 미스터리, 어디에서 일어난 일일까? 12 어디에서 어디로 이동했을까? 교과서 밖 이야기 ‘저승곳간과 덕진다리’의 등장인물은 어디에서 어디로 이동했을까? / ‘금강초롱’ 이야기 속 주인공은 어디에서 어디로 이동했을까? 신 나는 역사 읽기 ‘빵’은 어디에서 어디로 이동했을까? 13 무슨 일이 일어났을까? 교과서 속 이야기 ‘이상한 샘물’에서는 무슨 일이 일어났을까? 시 깊이 읽기 정지용의 시 ‘해바라기 씨’에서는 무슨 일이 일어났을까? 14 왜 그랬을까? 교과서 속 이야기 ‘박바우와 박 서방’은 왜 그랬을까? 교과서 밖 이야기 ‘꽃병을 깨뜨린 이유’에서 왕은 왜 그랬을까? 신 나는 역사 읽기 ‘선덕여왕’은 왜 모란꽃이 향기가 없는 꽃이라고 했을까? 시 깊이 읽기 윤석중의 시 ‘먼 길’에서 아빠와 아기는 왜 그랬을까? 15 어떻게 해결하였을까? 교과서 밖 이야기 ‘네 장수의 모험 이야기’에서는 어떻게 해결했을까? / ‘무서운 며느리’에서는 어떻게 해결했을까? 신 나는 역사 읽기 삼국지의 ‘제갈공명’은 어떻게 해결했을까? 16 나라면 어떻게 했을까? 교과서 밖 이야기 ‘짧아진 바지’에서 나라면 어떻게 했을까? / ‘가난한 총각과 천년 묵은 지네’에서 나라면 어떻게 했을까? 신 나는 역사 읽기 고려의 충신 ‘정몽주’는 어떻게 했을까? 17 결말은 어떨까? 교과서 속 이야기 ‘오늘이’의 결말은 어떨까? 교과서 밖 이야기 ‘가난한 신랑과 모자란 각시’의 결말은 어떨까? 18 뒷이야기를 상상해 볼까? 교과서 밖 이야기 ‘죽은 사람도 살리는 약’의 뒷이야기를 상상해 볼까? / ‘새들의 왕’의 뒷이야기를 상상해 볼까? 19 무엇을 깨달을 수 있을까? 교과서 속 이야기 ‘만년 샤쓰’ 이야기 속에서 무엇을 깨달을 수 있을까? 교과서 밖 이야기 ‘보트의 구멍’ 이야기 속에서 무엇을 깨달을 수 있을까? / ‘과일나무’ 이야기 속에서 무엇을 깨달을 수 있을까? 20 내용을 간추려 볼까? 교과서 속 이야기 ‘토끼의 재판’을 간추려 볼까? 교과서 밖 이야기 ‘마법의 잎’을 간추려 볼까? / ‘춤추는 호랑이’를 간추려 볼까?교과서 작품을 꿰뚫는 20가지 창의질문 미술, 음악, 역사도 함께 읽는 스팀(STEAM) 국어! 『뛰는 교과서, 나는 국어왕 2단계』는 2014년 새로 개정된 3,4학년 국어 교과서에 수록된 작품을 단 한 가지의 핵심 질문으로 이해하고 감상하는 신 개념 국어책입니다. 인물, 사건, 배경 등 이야기를 구성하는 요소를 쉽고 재미있게 놀이처럼 이해하도록 구성하였습니다. 또 이야기의 구성 요소를 바꾸는 워크를 통해 보다 창의적이고 비판적으로 작품을 감상할 수 있습니다. 교과서 수록 작품뿐 아니라 세계 명작, 탈무드, 이솝우화, 전래동화, 신화와 전설 등 주옥같은 작품들이 수록되어 있어 인문 고전 명작을 한 번에 만나 볼 수 있습니다. 또 읽는 것의 범위를 문학에 한정하지 않고 음악, 미술, 역사, 과학 속에 숨은 이야기도 함께 읽는 자유로운 국어 활동을 통해 창의적이고 통합적인 사고를 유도합니다. 학년군으로 재편된 개정 교과서의 흐름에 맞추어 3단계로 나누었고, 각 단계마다 한 학년군의 교과서 수록작을 살펴보도록 했습니다. 1단계는 1~2학년군, 2단계는 3~4학년군, 3단계는 5~6학년군, 마지막으로 4단계는 중학교 1학년 국어 교과서 수록작을 살펴봄으로써 중학교에 대비할 수 있습니다. 교과서 수록 작품을 이야기 편, 시 편, 비문학 편으로 나누어 각 작품에 맞는 감상법을 제시하는 것도 이 시리즈의 큰 특징입니다. “평생 단 한 권의 책만 읽어야 한다면?” 고전 명작을 쉽고 재미있게, 교과서 국어왕 세상에는 무궁무진한 이야기가 있어요. 그중 우리가 가장 많이 만나는 이야기는 바로 교과서 속 이야기예요. 특히 국어 교과서에는 교육적 가치와 예술적 가치를 함께 인정받은 이야기들이 수록되어 있어 지식을 확장하고 정서를 함양하는 계기가 되지요. ‘평생 단 한 권의 책을 선택하여 읽어야 한다면 그건 국어 교과서다.’라고 할 만큼 빼어난 작품들이 수록되어 있는 교과서. 어떻게 하면 교과서 속 작품을 편하게, 재미있게 볼 수 있을까 하는 고민에서 이 책이 시작되었어요. “국어왕이 교과서에 묻다!” 교과서 작품을 꿰뚫는 20가지 창의 질문 이야기를 이루는 요소에는 인물, 배경과 상황, 사건과 갈등, 구성과 플롯이 있습니다. 이야기마다 재미와 교훈이 다르듯 작품마다 강조되는 요소가 다르지요. 이를 테면 동화 <강아지똥>에서 가장 중요한 질문은 주인공이 누구냐 하는 것입니다. ‘작가는 왜 이렇게 하찮고 쓸모없는 강아지똥을 주인공으로 내세웠을까?’ 라는 질문은 작품을 이해하는 핵심이에요. 만약 이 작품의 제목이 ‘강아지똥’이 아니라 ‘민들레 싹’으로 바뀐다면 어떻게 될까요? 하찮고 쓸모없는 강아지똥이 민들레 싹의 거름이 되어 꽃을 피우는 이야기가 아니라, 민들레 싹이 자신에게 거름이 되어 줄 친구들을 찾으러 다니는 이야기가 되겠지요? 무시와 조롱만 당하던 강아지똥이 자기 존재의 소중함을 깨닫는 감동 또한 사라질 테고요. 이 책은 작품을 해제하지 않고 단 한 가지 핵심 질문을 던짐으로써 작품의 본질을 바로 이해하고 감상하도록 합니다. 또 작품의 중요 요소를 바꿔 봄으로써 이야기가 어떻게 달라지는지 보여 줍니다. 학년군으로 재편된 개정 교과서의 흐름에 맞추어 3단계로 나누었고, 각 단계마다 한 학년군의 교과서 수록작을 살펴보도록 했습니다. 1단계에서 <강아지똥>을 두고 주인공이 누구인가 묻는다면 4단계에서는 <사랑손님과 어머니>를 두고 시점과 화자를 묻는, 체계적인 창의 질문과 워크가 수록되어 있습니다. 음악, 미술, 역사, 과학도 함께 읽는 스팀(STEAM) 국어! 이 책의 가장 큰 특징은 국어 교과서의 이야기뿐 아니라 미술 작품에 숨은 이야기, 노랫말에 숨은 이야기, 지도나 문화재에 숨은 이야기도 ‘읽도록’ 하는 것입니다. 읽는 것의 범위를 텍스트에 한정하지 않고 다양한 비주얼로 그 범위를 넓혀 창의적이고 통합적인 사고를 유도합니다. 국어 교과서의 이야기로 배운 인물 및 시점, 화자를 미술 교과서의 명화에 그대로 적용하지요. 기존의 ‘보는 것’, ‘듣는 것’, ‘외우는 것’을 벗어난 자유로운 국어 활동은 은유와 상상에 날개를 달고 보다 새로운 생각으로 새로운 세상을 만들어 갑니다.
오바마 아저씨의 10살 수업 : 발전하고 싶은 열 살을 위한 변화 수업 10교시
글담어린이 / 박성철 글 / 2009.05.15
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
글담어린이생활,인성박성철 글
이 시대 최고의 멘토, 오바마에게서 배우는 열 살을 위한 \'변화 수업 10교시\'! 어려운 환경을 극복하고 꿈을 위해 자신을 갈고 닦았던 오바마의 구체적인 사례를 들며, 열 살이 준비해 가야 할 10가지 성공 능력에 대해 알려주는 책. 열 살은 꿈을 세우고 자신을 변화시키기에 딱 좋은 나이이다. 이 책은 꿈을 위한 토대를 어떻게 마련하고, 또 그 꿈에 한 걸음 더 다가가기 위해 어떻게 변화해야 하는지를 어린이의 눈높이에 맞추어 쉽고도 재미있게 설명해 준다. 2008년 어린이 자기계발 분야 베스트셀러인 『오바마 아저씨의 꿈의 힘』의 실천편이라고 할 수 있으며, 전편보다 훨씬 구체적인 설명으로 아이들이 오바마 아저씨에게 직접 특별 수업을 받는 듯한 느낌을 받도록 했다. 자신의 꿈에 대해 좀더 깊이 있게 고민하는 열 살 무렵 아이들에게 추천할 만한 책이다. 머리말 - 10살에 준비하는 10가지 능력 오바마 아저씨의 1교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -오바마를 대통령으로 만들어 준 씨앗은 무엇이었을까? 오바마 아저씨의 1교시 수업 - 열 살이면 -미래를 위해 많은 책을 읽을 나이 오바마 아저씨의 2교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -어린 시설 꿈을 현실로 만들어 준 것은 무엇이었을까? 오바마 아저씨의 2교시 수업 - 열 살이면 -너만의 \'희망 지도\'를 그릴 나이 오바마 아저씨의 3교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -오바마의 생활을 바꿔 놓은 것은 무엇이었을까? 오바마 아저씨의 3교시 수업 - 열 살이면 -\'좀 더 나은 나\'를 위해 \'노력\'할 나이 오바마 아저씨의 4교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -오바마는 자신의 한계를 어떻게 극복했을까? 오바마 아저씨의 4교시 수업 - 열 살이면 -\'용기 있는 도전\'을 시작할 나이 오바마 아저씨의 5교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -오바마의 꿈은 어떻게 발전했을까? 오바마 아저씨의 5교시 수업 - 열 살이면 -\'구체적인 목표\'를 세울 나이 오바마 아저씨의 6교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -오바마의 세상을 이끄는 힘은 어디서 나올까? 오바마 아저씨의 6교시 수업 - 열 살이면 -\'리더십\'을 길러야 할 나이 오바마 아저씨의 7교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -사람들의 마음을 움직인 힘은 무엇이었을까? 오바마 아저씨의 7교시 수업 - 열 살이면 -나만의 \'발표 능력\'을 갖춰야 할 나이 오바마 아저씨의 8교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -많은 사람을 행복하게 만든 힘은 무엇이었을까? 오바마 아저씨의 8교시 수업 - 열 살이면 -남을 \'배려하는 습관\'을 기를 나이 오바마 아저씨의 9교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -\'불가능\'을 \'가능\'으로 이끈 힘은 무엇이었을까? 오바마 아저씨의 9교시 수업 - 열 살이면 -\'긍정의 힘\'에 대해 생각해 볼 나이 오바마 아저씨의 10교시 수업 먼저 읽는 오바마 아저씨 이야기 -오바마를 지치지 않게 하는 힘은 어디서 나온 걸까? 오바마 아저씨의 10교시 수업 - 열 살이면 -스스로 \'건강\'을 책임질 나이** 열 살은 꿈을 위한 토대를 마련하고 한 걸음 더 나아가야 할 나이! 어린이는 열 살이 되는 해에 많은 변화를 겪는다. 신체 발달이 빠른 아이는 2차 성징을 겪기도 하며, 그동안 선생님이나 부모님에 의해 일방적으로 받아들이기만 했던 주변 세계와 자아에 대해 주체적인 인식을 하게 된다. 또한 그 인식을 바탕으로 자신의 꿈을 키우며, 그에 대해 적극적으로 고민하고 구체적인 실천 태도를 갖추기 시작한다. 이때 아이에게 꿈을 이루는 데 필요한 능력에 대해 가르쳐 주면 아이는 이를 바탕으로 좀 더 현실적인 능력 쌓기를 시작할 수 있다. 부모들이 바라는, 제 할 일을 스스로 하는, 생각과 의지가 분명한 아이로 성장한다. 이 책은 열 살의 아이들에게 꿈을 위한 토대를 마련해 주고 어떻게 해야 그 꿈에서 한 걸음 더 나아갈 수 있는지 구체적인 방법을 가르쳐 준다. ** 오바마의 성공 능력 10가지를 어린이 눈높이에 맞춘 변화 수업 10교시로 배운다! 흑인 혼혈로 태어나 어려서부터 정체성에 혼란을 겪고, 피부색 때문에 일찍이 방황을 경험했던 소년, 오바마! 하지만 오바마는 자신의 환경을 불평만 하지 않고, 자신의 꿈을 위해 넘어져도 다시 일어서며 한 단계 한 단계 자신의 능력을 발전시켜 나간다. 이 책은 그런 오바마가 아이들의 선생님으로 등장한다. 오바마는 자신이 살아오면서 배우고 발전시킨 10가지 능력들을 어린이의 눈높이에 맞추어 쉽고도 재미있게 설명해 준다. 어린이들은 변화 수업 10교시를 마치면 저절로 자신의 꿈을 위해 어떤 능력과 자질을 갖추어야 하는지 깨달을 수 있을 것이다. ** 꿈을 위한 발판을 마련하기 위해 열 살 어린이에게 10가지 능력의 씨앗을 심어 주는 책! 이 책은 자신의 꿈에 대해 좀더 깊이 있게 고민할 나이인 열 살에 꼭 토대를 마련해 나가야 하는 10가지 능력에 대해 얘기한다. 그 능력들은 씨앗과도 같아서 지금 ‘열 살의 마음 밭’에 심어 놓으면 그 마음 밭을 어른이 될 때까지 비옥하게 일구고 발전시킬 것이다. 이 책은 10가지 능력에 대해서 절망을 희망으로 바꾼 오바마의 성공 능력들을 본보기로 삼고 있다. 과연 어떤 능력들이 있을까? ** 2008년 베스트셀러, 박성철 선생님의 『오바마 아저씨의 꿈의 힘』 실천편! 이 책의 지은이인 박성철 선생님은 2008년 어린이 자기계발 분야 베스트셀러인 『오바마 아저씨의 꿈의 힘』을 쓴 분이다. 실제 초등학교 선생님으로 있으며 어린이를 위한 동화와 자기계발서를 써왔다. 지은이는 오바마 이야기를 통해 어린이에게 꿈을 갖는 것이 얼마나 중요한 일인지를 얘기하고 있다. 『오바마 아저씨의 10살 수업』은 어린이들에게 꿈에 대한 실천 방법을 오바마의 성공 능력들을 예로 들어 가면서 소개한다. 곧 『오바마 아저씨의 꿈의 힘』의 실천편이라고 할 수 있는데, 전편보다 훨씬 구체적이고 실질적인 설명으로 열 살의 아이들이 직접 오바마 아저씨에게 특별 수업을 받는 듯한 느낌을 주도록 만들었다.
숨마 주니어 중학 국어 어휘력 3
이룸E&B / 이룸E&B 편집부 엮음 / 2014.10.30
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
이룸E&B학습참고서이룸E&B 편집부 엮음
중학교 국어 어휘 기본서이다. 중학교 3학년 국어 교과서 필수 어휘 375개가 수록되었고, 25일 완성 과정이다. 어휘력 강화 4단계 학습 시스템으로 중학교 주요 국어 교과서(8종) 필수 어휘 및 개념어 학습 → 확인 문제 + 개념어 적용 문제로 어휘력 다지기 → 어휘 줍기로 사고력 쑥쑥!! → 5분 테스트 Book으로 어휘학습을 마무리하는 학습 시스템이다.1. 시 1일차 2일차 3일차 2. 소설.극.수필 4일차 5일차 6일차 7일차 8일차 3. 정보 전달하는 글 9일차 10일차 11일차 12일차 4. 주장하는 글 13일차 14일차 15일차 16일차 5. 쓰기.듣기.말하기 17일차 18일차 19일차 20일차 6. 문법.한자성어.관용어.속담 21일차 22일차 23일차 24일차 25일차 별책 부록 | 책 속의 책 5분 테스트 Book - 1회~20회 정답 및 해설
미리 보는 초등 국어 교과서 3학년 1학기
고래가숨쉬는도서관 / 김임숙 엮음, 정효정.윤샘 그림 / 2014.12.26
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
고래가숨쉬는도서관논술,철학김임숙 엮음, 정효정.윤샘 그림
2013년 새 국어 교과서에 실려 있는 문학 작품을 학년별로 한 권에 정리한 책이다. 시와 전래동요, 창작 동화, 옛이야기가 모두 실려 있고, 교과서에는 요약되어 수록된 글을 어린이들이 읽기 쉽게 구성해 원문을 그대로 살렸다. 하나하나의 작품을 읽고 난 후에는 독후 활동을 할 수 있는 코너를 주어서, 사고력과 논리력을 기를 수 있도록 돕는다.1. 감동을 나누어요 산 샘물 도깨비를 골탕 먹인 농부 생활 속에서 더 찾아 읽기-아무도 모를 거야 내가 누군지 우리말 다지기 놀며 생각하며-나무 노래 2. 문단의 짜임 로봇 이가 없는 동물 종이컵 이야기 생활 속에서 더 찾아 읽기-기후와 생활 우리말 다지기 놀며 생각하며 3. 중요한 내용을 적어요 수진이와 미나의 대화 생활 속에서 우리말 다지기 놀며 생각하며 4. 높임말을 바르게 사용해요 마음을 전하는 글 생활 속에서 더 찾아 읽기-반말 왕자님 우리말 다지기 놀며 생각하며 5. 내용을 간추려요 이상한 샘물 토끼의 재판 생활 속에서 더 찾아 읽기-플랜더스의 개 우리말 다지기 놀며 생각하며 6. 알맞게 소개해요 행복한 왕자 사이좋은 친구 생활 속에서 더 찾아 읽기-너도나도 숟갈 들고 어서 오너라 우리말 다지기 놀며 생각하며-내가 지은 이름 7. 아는 것을 떠올리며 콩이 된장으로 변했어요 옛날에는 어떤 과자를 먹었을까요? 살아 움직이는 식물 생활 속에서 더 찾아 읽기-갯벌에 뭐가 사나 볼래요 우리말 다지기 놀며 생각하며 8. 마음을 전해요 민주의 연극 생활 속에서 우리말 다지기 놀며 생각하며 9. 상황에 어울리게 지각대장 동이 생활 속에서-훈장님의 꿀단지 더 찾아 읽기-아씨방 일곱 동무 우리말 다지기 놀며 생각하며 10. 생생한 느낌 그대로 나무 빨강 두건 아씨께 도토리나무 도토리나무 독서 감상문 생활 속에서 더 찾아 읽기-짜장 짬뽕 탕수육 우리말 다지기 놀며 생각하며 예시 답안『미리 보는 초등 국어 교과서 3학년 1학기』는 새로 개정된 국어 교과서에 실려 있는 문학 작품을 학년별로 한권의 책에 정리한 책입니다. 시와 전래동요, 창작 동화, 옛이야기가 모두 실려 있고, 교과서에는 요약되어 수록된 글을 어린이들이 읽기 쉽게 구성해 원문을 그대로 살렸습니다. 하나하나의 작품을 읽고 난 후에는 독후 활동을 할 수 있는 코너를 주어서, 사고력과 논리력을 기를 수 있도록 돕습니다. 이 책의 구성과 특징 『미리 보는 초등 국어 교과서 3학년 1학기』는 학생들이 자기 스스로 학습 활동을 해 보며 자기 주도 학습이 가능하도록 구성되어 있습니다. 이렇게 활용해 보세요 쏙쏙 읽기 새로 개정된 국어 교과서에 실린 시 작품을 읽어 보고 작품을 감상하며 학습할 내용을 다시 한 번 살펴보게 합니다. 꼼꼼 읽기 새로 개정된 국어 교과서에 실린 이야기 작품을 읽어 보고 제시된 문제를 풀어 봅니다. 문제를 풀면서 읽은 내용을 다시 떠올려 학습 내용을 다시 한번 이해하게 합니다. 생활 속에서 생활 속에서는 ‘국어’에서 공부한 내용을 바탕으로 하여 종합적인 활동을 하게 합니다. 또한 실생활 속에서 공부한 내용을 자연스럽게 익힐 수 있도록 합니다. 더 찾아 읽기 더 찾아 읽기에서는 국어에서 배운 학습 목표에 알맞은 이야기를 더 읽어 보고 단원 학습과 연계하여 창의, 인성 활동을 해 봅니다. 우리말 다지기 우리말 다지기는 단원에서 익혀야 할 기초를 탄탄히 학습하여 봅니다. 또한 우리말의 낱말의 짜임과 원리를 배워 보며 다시 한번 단원에서 나오는 낱말을 익혀 봅니다. 놀며 생각하며 재미있는 언어 놀이를 해 보며 다시 한번 단원에서 배운 내용을 확장시켜 사고력을 키웁니다.
조선 사람의 하루
북스마니아 / 구완회 지음, 임종철 그림 / 2016.12.15
11,500원 ⟶ 10,350원(10% off)
북스마니아역사,지리구완회 지음, 임종철 그림
이야기로 학교 공부를 재미있게 2권. 조선 시대의 신분 계급을 대표하는 양반, 중인, 상민, 노비, 그리고 왕과 여성이 각각 하루를 어떻게 보냈는지를 보여준다. 각 신분의 사람이 자신의 관점에서 삶의 주인공으로 등장해 하나의 이야기 속에서 자신의 역할을 하며, 다른 사람들과 서로 도움을 주고받는 모습을 그리고 있다. 역사를 전공한 필자가 구성한 탄탄한 이야기에 아이들의 흥미를 끄는 만화와 일러스트, 그리고 지식을 더해 주는 사진까지, 이야기의 재미를 놓치지 않으면서 아이들에게 필요한 정보가 잘 어우러지게 구성하였다.1. 임금님의 신기한 꿈 8 바쁘다 바빠, 왕의 하루 16 2. 도승지의 고단한 새벽 출근 18 요람에서 무덤까지 조선 양반의 일생 26 3. 의관은 종기를 미워해! 28 의사, 변호사, 통역관……, 조선 시대 중인들 36 4. 눈코 뜰 새 없이 바쁜 안방마님의 아침 38 많기도 하여라, 안방마님이 하는 일 46 5. 고달파라, 노비로 산다는 것은 48 천차만별 노비 팔자 56 6. 박달나무 고약의 비밀 58 농민의 하루살이와 한해살이 66 7. 임금님을 구해라! 68 죽어서 왕릉까지, 국왕의 장례식 76 8. 궁궐로 간 김 서방 78 다시는 왕비로 태어나지 않게 하소서 86 9. 박달나무냐, 웅담이냐? 88 종기를 고친 조선의 명의들, 피재길과 백광현 96 10. 새로운 하루 98 상민이 양반 되고, 양반은 상민 되고 106‘조선의 하루를 보내는 여러 신분의 사람들!’ 임금님과 신하, 상민과 노비, 왕비와 안방마님에 이르기까지 같은 하루를 다르게 사는 사람들의 이야기가 생생하게 펼쳐집니다! ‘2016년 한국출판문화산업진흥원 <우수출판콘텐츠 제작지원사업 선정작>! “임금님부터 노비에 이르기까지, 조선 시대 여러 신분의 사람들은 똑같은 하루를 어떻게 다르게 보냈을까요?” 조선 시대 사람들은 지금 우리와 사뭇 다른 하루를 보냈지요. 이들의 하루가 어떠했는지, 그리고 서로 어떻게 도왔는지 『조선 사람의 하루』를 보면 알 수 있어요. -글쓴이의 글 새벽 종소리를 듣고 일어나 하루 종일 눈코 뜰 새 없이 나랏일을 했던 임금님, 그보다 먼저 궁궐로 출근해서 임금님을 도왔던 신하, 새벽부터 해가 지도록 농사일에 바빴던 상민, 주인이 시키는 일을 손발처럼 해냈던 노비들까지, 이들은 다른 곳에서 살았지만, 가끔은 서로 돕기도 했답니다. 이들이 어떻게 살았는지, 그리고 어떻게 서로 도왔는지, 열심히 하루를 살았던 여러 신분의 사람들의 이야기가 『조선 사람의 하루』에 생생하게 펼쳐집니다. ■ 책 특징 - 입체적으로 역사 읽기 『조선 사람의 하루』는 하나의 이야기입니다. 그 속에서 조선 시대의 신분 계급을 대표하는 양반, 중인, 상민, 노비, 그리고 왕과 여성이 각각 하루를 어떻게 보냈는지를 보여줍니다. 이 책은 조선 시대 각 신분의 삶을 단순하게 나열하듯 설명하지 않습니다. 이 책은 각 신분의 사람이 자신의 관점에서 삶의 주인공으로 등장해 하나의 이야기 속에서 자신의 역할을 하며, 다른 사람들과 서로 도움을 주고받는 모습을 그리고 있습니다. 종기에 걸린 왕이 여러 백성의 도움을 받아 치료받는 과정을 통해, 아이들은 생생하게 살아 있는 조선 사람들의 생활과 역사를 재미있게 알게 될 것입니다. - 일러스트, 만화, 사진이 스토리와 어우러지게 구성 역사를 전공한 필자가 구성한 탄탄한 이야기에 아이들의 흥미를 끄는 만화와 일러스트, 그리고 지식을 더해 주는 사진까지, 이야기의 재미를 놓치지 않으면서 아이들에게 필요한 정보가 잘 어우러지게 구성하였습니다.
날아라 현수야
웅진주니어 / 한성옥 글.그림 / 2012.06.25
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웅진주니어그림책한성옥 글.그림
우리 땅에 살아가는 우리 아이들의 살아있는 이야기《우리땅우리아이》 세 번째 권은 뚱보 현수 이야기이다. 현수는 그림 그리는 걸 좋아하고 체육을 싫어하는 평범한 아이다. 그런데 뚱뚱한 외모 때문에 같은 반 아이들에게 놀림 당하기 일쑤이고 좋아하는 여자아이에게 내색조차 못한다. 어느 날 위기가 닥쳤는데, 예상치 못한 선생님의 칭찬이 반전이 되어 현수는 자신도 몰랐던 장점을 발견하고 자신감을 얻게 된다. <날아라 현수야>는 아이들에게 놀림 받는 것은 싫지만 어떻게 해야 할지 모르고 답답해하던 현수가 심리적 갈등을 극복하는 과정을 진솔하면서 유쾌하게 그려내고 있다. 누구에게나 자신만의 특별한 날개가 있고 그것으로 힘껏 날아 보라고 용기를 북돋아주는 그림책이다. 뚱보라서 괴롭고 뚱보라서 슬픈 현수의 이야기 “엄마 배고파. 피자 사줘. 아이들이 뚱보라고 놀려. 학교에 가기 싫어.” 비만인 아이를 둔 부모가 흔히 들을 수 있는 억장이 무너지는 말이다. 사실, 아이들의 세계도 힘을 중심으로 형성되는 어른들 세상과 크게 다르지 않다. 아이들은 삶의 경험을 통해 축적된 에너지가 적어 왕따로 인한 소외감이 곧 자존감 붕괴로 연결될 수 있다. 뿐만 아니라 스스로 그런 환경에서 벗어나는 데 주체적일 수 없어 곧 자괴감으로 치닫게 된다. 이 책의 주인공 현수도 마찬가지다. 뚱뚱해서 체육 못한다고 놀림 받고, 뚱보라고 놀릴까 봐 친구들 앞에서는 먹는 것도 눈치 본다. 의견을 주장하지도 못하니 부당한 상황에 처했을 때 항의하는 건 꿈도 못 꿀 일이다. 좋아하는 여자애가 있어도 내색조차 할 수 없다. 그나마 그림 그리기와 먹는 것만이 현수의 탈출구이다. 하교 후, 긴장감의 해방이 주는 헛헛함 때문일까. 친구들이 없는 분식집에서 폭식을 하지만 먹는 게 꼭 먹는 게 아니다. 안도감, 먹는 기쁨과 함께 왠지 모를 눈물이 흐른다. 놀림 당하는 서러움과 그 상황을 어찌 할 수 없는 현수의 복합적인 심리가 잘 드러나는 장면이다. 이 책은 이렇게 현실을 있는 그대로 담담하게 펼쳐 보인다. 책을 읽고 보며 아이들은 객관적인 입장으로 현수의 앞뒤 사정과 마음을 들여다보고, 그의 상처를 헤아리게 된다. 그리고 어느새 현수뿐 만아니라, 결핍과 소외감 속에 있는 자신들의 아픔에게도 응원을 보낸다. 그렇게 현수를 만나고 격려하며 세상의 다양한 현수들이 치유되기를 기대한다. 뚱보 현수에게는 특별한 날개가 있다 이 책은 현수가 살을 빼는 것으로 해결의 결말을 맺지 않는다. 이 부분이 신선하다. 사람은 무엇으로 형성되어 있고 또 무엇으로 사는가? 작가는 후기에서 현수의 몸무게에는 몸의 무게뿐만 아니라 엄마 배 속에서부터 형성된 것으로 짐작되는 낙천성과 미술적 상상력이 포함되어 있다고 함축적으로 말한다. 다시 말해, 인간을 보는 시선에 대한 긍정적인 안을 제시한다. 특정한 한 면에 편중하여, 인간을 결박하고 제한해서는 안 되는 것이다. 이 책의 반전은 현수 편이 아닐 거라 생각했던 선생님에게서 비롯된다. 잠재된 가치를 발견하고 칭찬을 아끼지 않는다. 선생님의 칭찬 덕분에 현수에게 특별한 날개가 있음이 드러난다. 반 아이들도 현수를 달리 보고 좋아하던 새별이도 현수를 보며 웃는다. 현수가 드디어 하늘을 향해 날아오른다. 앞으로 현수의 삶은 달라질 거라는 믿음이 생기는 결말이다. 물론 앞으로도 짓궂은 아이들의 놀림은 간혹 있겠지만 말이다. 현수에게 보내는 따뜻한 격려와 응원의 메시지 진실한 이야기와 울림을 주는 그림으로 큰 사랑을 받아온 한성옥 작가가 다문화 학교 아이들의 삶을 다룬 <함께 걷는 길>에 이어 두 번째로 꺼낸 소재는 ‘비만아’이다. 작가는 오십 육년 전 4.2킬로그램으로 태어나 튼실한 외모 때문에 초등학교 때 현수처럼 친구들에게 놀림을 받았던 경험을 토대로 이야기를 써나갔다. 그때 어머니가 작가가 간과했던 장점들을 열거하며 특별한 날개가 있음을 발견하게 했던 관점 전환은, 인생에 귀중한 자원이 되었다 한다. 쉰여섯인 지금도 어린이 독자들과 함께 그림책으로 소통하며 살고 있는 것은 어려울 때도 긍정적 시선과 발상으로 시련을 에너지로 전환시키는 용기를 가르쳐준 어머니 덕분이라고 한다. 보이는 것만이 전부가 아니다. 세상의 모든 것은 다양한 면과 층이 있고 상황에 따라 발현되는 것이 다르다. 작가는 <날아라 현수야>를 통해 이 세상 모든 아이들이 하나하나 사랑받을만한 특별한 날개를 가진 존재라고 말하고 있다. 그리고 그 날개로 하늘을 훨훨 날 수 있게 만드는 것은 카멜레온 선생님처럼 인간에 대한 바른 이해에서 기인한 애정어린 따뜻한 격려와 응원이라는 점을 거듭 강조한다. 현수의 유쾌한 반격은 그림 공책 속에 있다 <날아라 현수야>에는 반 아이들, 선생님이 특이하게 동물로 표현되어 있다. 이것은 현수 눈에 비친 주변 모습이자 보물 1호, 그림 공책에 담긴 현수의 유쾌한 반격이다. 애들은 뚱뚱한 현수를 ‘돼지’라고 놀리지만 현수 눈에는 선생님과 아이들이 동물로 보인다. 잘난척쟁이 반장 동욱이는 재주 피우는 원숭이로 보이고, 짝사랑하는 새별이는 귀여운 토끼, 현수를 핀잔주는 친구는 시끄러운 오리로 보인다. 또 시시각각 모습이 돌변하는 담임선생님은 카멜레온, 침 튀기며 말하는 옆 반 선생님은 말로 표현했다. 자칫 무거워질 수 있는 이야기에 동물 캐릭터들은 재미를 더해 유쾌함을 준다. 아이들은 등장인물이 하는 행동들을 보며 “맞아, 맞아” 하며 공감할 것이다. 그리고 사람들이든 사물이든 바라보는 시선에 따라서 다르게 보이며, 시각에 따라 놀리는 아이가 도리어 놀림 당하는 아이가 될 수 있다는 진리를 일깨워준다. 현수의 보물 1호, 그림 공책을 엿보는 것도 이 책의 또 다른 즐거움이다. 현수는 교실에 혼자 남아 수많은 병정들을 그린다. 전쟁 장면에서 현수는 수많은 병사들을 거느린 공룡 대장이다. 현실과 반대로 오리와 원숭이에게 공격을 퍼붓는다. 현수가 현실에서 받는 스트레스를 이렇게 풀었을 것이라 생각에 마음을 짠해지기도 한다. 반면에 뒷면지에 한가롭게 여자 친구 토끼와 풀을 먹으며 산책하는 장면은 현수의 마음이 평화로워졌음이 드러나 안도감으로 그림책을 덮게 한다. ▣ 《우리 땅 우리 아이》그림책 시리즈 오늘날 이 땅에서 살아가는 아이들의 다양한 삶의 모습을 통해 생명과 성장의 의미, 건강한 삶의 가치와 미래에 대한 희망을 발견하도록 하는 책이다. 날마다 수없이 쏟아져 나와 우리 아이들에게 소개되는 그림책들을 살펴보면, 그 중 많은 양을 외서 번역물 차지하고 있고 상대적으로 국내 창작물은 그 수가 적은 편이다. 국내 창작물 중에서도 옛이야기 그림책이나 정보 그림책 등 목적성이나 장르적 특성이 분명한 책을 제외하고 나면 순수하게 현실의 이야기를 온전히 담아낸 그림책은 별로 없다. 현실의 이야기, 보편적인 가치를 그리고 있는 이야기라 할지라도 그 속을 찬찬히 들여다보면 그런 책들이 그리고 있는, 혹은 대상으로 하는 아이들은 주로 서울 중심의 도시 아이들이다. 대도시 한복판의 아이들부터 땅끝 마을의 아이들까지를 '우리'로 하는 우리의 이야기, 시대를 함께 살아가는 우리의 현실을 공감하고 더불어 생각하게 해 주는 그림책에 대한 아쉬움이 크다. <우리 땅 우리 아이>시리즈는 그런 아쉬움의 자리에서 시작하는 그림책이다. 바로 지금, 이 곳 대한민국이라는 같은 시간, 같은 공간을 살아가는 아이들, 그 현실을 담아내는 그림책이 되고자 한다. 이 시리즈는 이 땅의 우리 아이들에 대한 애정 어린 관찰인 동시에, 우리 아이들이 '서로'의 삶을 향한 이해와 공감의 폭을 넓히고 그 속에서 미래를 함께 살아갈 건전한 가치와 희망을 발견할 수 있는 우리 그림책이 될 것이다.
대이동, 동물들의 위대한 도전
창비 / 정승원 지음, 김대규 그림, 권오길 감수 / 2012.07.27
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창비자연,과학정승원 지음, 김대규 그림, 권오길 감수
사막, 초원, 바다, 하늘 등 지구 곳곳에서 벌어지는 동물들의 대이동을 다룬 어린이 교양서이다. 마치 한 편의 재미난 이야기를 읽듯, 동물들이 대이동을 준비하는 장면에서부터 숱한 어려움을 헤치고 무사히 대이동을 마치기까지의 과정이 흥미진진하게 펼쳐진다. 혹독한 자연환경 속에서 살아가는 동물들의 삶 자체를 차분히 들여다보고, 그 여정을 함께 따라감으로써 자연스러운 감동을 선사한다. 사막에서 초원으로, 바다에서 육지로, 북극에서 남극으로 이동하는 동물들의 여정은 인간의 상상력을 훌쩍 뛰어넘을 만큼 멀고 힘든 길이다. 그러나 이 혹독한 운명을 거스르는 동물은 아무도 없다. 동물들은 때가 되면 짝짓기를 하고 새끼를 낳아, 여행을 떠날 준비를 하고, 어김없이 대이동의 행렬에 참여한다. 지도나 나침반도 없이 수천, 수만 킬로미터를 이동해 정확히 목적지에 도착하는 동물들의 모습은 경이로움 그 자체다. 이 책은 동물들 중에서도 가창오리, 제왕나비, 바다거북, 귀신고래, 누, 순록의 여정을 담았다. 이 동물들은 이동하는 지역도 다르고, 이동하는 까닭도 다르며, 힘든 여정 속에서 살아남는 방법도 저마다 다르다. 하지만 공통점이 하나 있다. 이들에게 대이동은 목숨을 무릅써야 할 만큼 위험한 일이지만 살아가기 위해서는 반드시 해내야 하는 일이라는 것이다. 이 책은 여섯 동물들이 목숨을 걸고 대이동을 완수해 나가는 여정을 통해 동물들의 놀라운 의지와 생명력을 생생하게 보여 준다. 또한 각 장의 이야기가 끝나는 부분에서는 ‘궁금해요, ○○!’이라는 코너를 두어, 해당 동물에 대한 더욱 깊은 정보와 이동하는 동물들의 모습을 담은 생생한 사진으로 꾸렸다. 각 장의 이야기가 시작하는 부분에서는 앞으로 펼쳐질 여정의 경로를 그림 지도로 구성했다.추천의 말 작가의 말 1장 가창오리­시베리아에서 우리나라까지 ·궁금해요, 가창오리! 2장 제왕나비­4세대의 이어달리기 ·궁금해요, 제왕나비! 3장 바다거북­고향으로 돌아가는 여행 ·궁금해요, 바다거북! 4장 귀신고래­따뜻한 바다를 찾아서 ·궁금해요, 귀신고래! 5장 누­아프리카 최고의 여행가 ·궁금해요, 누! 6장 순록­알래스카의 여름 나기 ·궁금해요, 순록!목숨을 걸고 지구를 이동하는 동물들의 위대한 도전! 사막, 초원, 바다, 하늘 등 지구 곳곳에서 벌어지는 동물들의 대이동을 다룬 어린이 교양서 『대이동, 동물들의 위대한 도전』이 출간되었다. 가창오리, 제왕나비, 바다거북, 귀신고래, 누, 순록의 여정을 따라가다 보면 혹독한 자연환경에 맞서 기나긴 여정을 완수해 내는 동물들의 의지와 생명력이 경이롭게 느껴진다. 한반도를 비롯해 알래스카, 태평양, 세렝게티 등을 배경으로 펼쳐지는 동물들의 삶은 아이들에게 ‘대자연’의 웅장함과 ‘살아간다는 것’의 위대함을 깨닫게 해 줄 것이다. 동물들의 대이동이 보여 주는 경이로운 세계 『대이동, 동물들의 위대한 도전』은 자연환경의 변화에 따라 이동하는 동물들의 여정을 다루고 있다. 사막에서 초원으로, 바다에서 육지로, 북극에서 남극으로 이동하는 동물들의 여정은 인간의 상상력을 훌쩍 뛰어넘을 만큼 멀고 힘든 길이다. 그러나 이 혹독한 운명을 거스르는 동물은 아무도 없다. 동물들은 때가 되면 짝짓기를 하고 새끼를 낳아, 여행을 떠날 준비를 하고, 어김없이 대이동의 행렬에 참여한다. 지도나 나침반도 없이 수천, 수만 킬로미터를 이동해 정확히 목적지에 도착하는 동물들의 모습은 경이로움 그 자체다. 『대이동, 동물들의 위대한 도전』은 이동하는 동물들 중에서도 가창오리, 제왕나비, 바다거북, 귀신고래, 누, 순록의 여정을 담았다. 이 동물들은 이동하는 지역도 다르고, 이동하는 까닭도 다르며, 힘든 여정 속에서 살아남는 방법도 저마다 다르다. 하지만 공통점이 하나 있다. 이들에게 대이동은 목숨을 무릅써야 할 만큼 위험한 일이지만 살아가기 위해서는 반드시 해내야 하는 일이라는 것이다. 이 책은 여섯 동물들이 목숨을 걸고 대이동을 완수해 나가는 여정을 통해 동물들의 놀라운 의지와 생명력을 생생하게 보여 준다. 서정적인 글과 그림, 가슴으로 이해하는 동물들의 삶 『대이동, 동물들의 위대한 도전』은 동물들이 이동하는 까닭이나 원리를 딱딱한 과학 정보를 나열하는 식으로 보여 주지 않는다. 마치 한 편의 재미난 이야기를 읽듯, 동물들이 대이동을 준비하는 장면에서부터 숱한 어려움을 헤치고 무사히 대이동을 마치기까지의 과정이 흥미진진하게 펼쳐진다. 동물들을 의인화하여 인간적인 감정을 억지로 드러내거나, 동물들의 여정을 지나치게 극적으로 구성하지도 않았다. 그저 혹독한 자연환경 속에서 살아가는 동물들의 삶 자체를 차분히 들여다보고, 그 여정을 함께 따라감으로써 자연스러운 감동을 선사한다. 작가 정승원의 차분하면서도 서정적인 문장은 독자가 동물들과 함께 여행을 하고 있는 듯한 느낌을 주는 데 한몫한다. 화가 김대규의 섬세하고 아름다운 그림은 동물들의 모습과 동물들의 삶의 배경이 되는 자연환경을 충실하게 재현함으로써 이 여행에 실감을 부여한다. 따라서 이 책을 읽는 아이들은 동물들의 삶을 머리가 아닌 가슴으로 이해하고 받아들일 수 있을 것이다. 또한 이 동물들이 보여 주는 치열한 생존 이야기를 통해 이들도 우리와 함께 지구에서 살아가는 존재임을 느낄 수 있으리라 기대한다. 원리를 이해하는 정보와 생생한 생태 사진 『대이동, 동물들의 위대한 도전』은 동물들의 생태에 대한 정보를 곳곳에 배치하여 이야기를 따라가다 느낄 수 있는 궁금증을 자연스럽게 해결하도록 배려했다. 1장의 주인공인 가창오리를 예로 들어 보자. 가창오리는 해마다 겨울이 되면 우리나라로 찾아오는 반가운 철새다. 특히 수십만 마리의 가창오리가 노을이 지는 하늘을 배경으로 선보이는 화려한 군무가 유명하다. 하지만 정작 가창오리가 왜 군무를 하는지에 대해서는 잘 알려져 있지 않다. 그저 아름답고 신기한 일로만 여길 뿐 그러한 현상이 일어나는 이유에 대해서는 대부분 사람들이 무심하기 때문이다. 그러나 이 책은 가창오리가 왜 군무를 선보이는지, 왜 해 질 녘에만 군무를 하는지 등을 알기 쉽게 설명한다. 가창오리는 낮에는 호수에서 잠을 자며 쉬다가 저녁이 되면 먹이를 찾으러 활동을 시작한다. 가창오리들은 먹이터로 곧장 날아가지 않고 호수 위를 맴돌며 먹이터에 대한 정보를 교환하는데 이것이 곧 가창오리의 군무인 것이다. 이처럼 이 책은 아이들이 현상을 아는데 그치지 않고, 그러한 현상이 일어난 까닭을 이해할 수 있도록 과학적 원리를 꼼꼼히 짚어 주고 있다. 또한 각 장의 이야기가 끝나는 부분에서는 ‘궁금해요, ○○!’이라는 코너를 두어, 해당 동물에 대한 더욱 깊은 정보와 이동하는 동물들의 모습을 담은 생생한 사진으로 꾸렸다. 각 장의 이야기가 시작하는 부분에서는 앞으로 펼쳐질 여정의 경로를 그림 지도로 구성했다. 다양한 볼거리와 읽을거리를 통해 아이들이 과학적 호기심을 충족하고, 또 다른 질문으로 지적 호기심을 확장해 나갈 수 있을 것이다. 인간이 불러온 무서운 변화 가창오리, 제왕나비, 바다거북, 귀신고래, 순록, 누의 여정은 험난하다. 갑작스러운 날씨 변화에 허둥대는가 하면, 천적을 만나 목숨을 잃기도 하고, 어린 새끼나 늙고 병든 동물들은 몇 달 동안 이어지는 여행을 견디지 못하고 무리에서 낙오하기 일쑤다. 그러나 동물들의 이동을 방해하는 가장 결정적인 요소는 바로 인간이 불러온 변화다. 야생동물들이 살던 곳에 인간이 집을 짓고, 도로를 내고, 공장을 세우면서 동물들이 살 곳이 사라지고 있다. 더욱 심각한 것은 환경오염이 불러온 지구온난화 때문에 날씨와 자연환경이 너무나 빠른 속도로 달라지고 있다는 것이다. 수백, 수천 년 동안 같은 길을 따라 대이동을 하던 동물들이 하루가 다르게 변화하는 환경 앞에서 속수무책으로 목숨을 잃고 있다. 『대이동, 동물들의 위대한 도전』은 이러한 모습을 솔직하고 담담하게 보여 줌으로써 ‘지구의 주인은 인간’이라는 오만한 생각이 얼마나 슬픈 결과를 낳는지 보여 준다. 지구 곳곳에서 동물들이 벌이는 생존의 이야기를 통해 지구는 모든 생명체가 자신의 삶을 꾸려 나가는 공간임을 깨닫게 될 것이다.
어린이를 위한 젠탱글
아티젠 / 제인 마베이 지음, 박성은 옮김 / 2016.07.11
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아티젠예술,종교제인 마베이 지음, 박성은 옮김
점찍기부터 스트링 그리기, 패턴 그리기 등 젠탱글의 기본을 쉽게 습득할 수 있도록 구성되어 있다. 왕관, 코끼리, 카멜레온, 사자, 꽃, 성, 해마 등 아이들이 좋아하는 밑그림들도 다량 수록되어 자신의 작품을 만들면서 성취감을 느낄 수 있다. 젠탱글의 장점은 펜과 종이만 있으면 언제 어디서나 작업을 할 수 있다는 것이다. 학교뿐 아니라 차 안에서, 학원에서, 도서관에서 자투리 시간을 이용해 창의력과 집중력을 개발할 수 있다. 책에 등장하는 탱글들은 초급부터 고급까지 점차적으로 난이도가 높아지도록 배열되어 있어 아이들은 흥미와 성취도가 커지고, 교사나 부모들은 지도하기에 편리하다. 또한 젠탱글을 활용해 카드, 액자, 책갈피, 노트 표지 등을 만들 수 있는 활용법이 소개되어 생활 주변을 젠탱글로 장식할 수 있다. 책 사이사이에 외국의 유치원, 초등학생 친구들이 만든 젠탱글 작품도 수록되어 보는 재미, 공감하는 즐거움도 크다.젠탱글이 뭐예요? 스트링(String)부터 그려요! 탱글을 시작해요! 탱글을 장식해요! 초급 탱글 나이츠브리지(Knightsbridge) / 베일(Bales) / 포크리프(Poke Leaf) / 티플(Tipple) / 프랭탕(Printemps) / 홀리보(Hollibaugh) / 바버폴(Barberpole) / 코랄시드(Coral Seeds) / 칠론(Chillon) / 키코(Keeko) 책갈피 만들기 탱글 타임! 카드 만들기 친구들이 만든 젠탱글1 중급 탱글 잰더(Zander) / 크러플(Cruffle) / 프래카(Fracas) / 나이스(Gneiss) / 파이프(Fife) / 플루크(Flukes) / 존컬(Jonqal) / 인컷(Yincut) / 하트로프(Heartrope) 사진 액자 만들기 탱글 타임! 크리스마스 장식하기 친구들이 만든 젠탱글2 고급 탱글 파이너리(Finery) / 큐바인(Cubine) / 하이브레드(Hibred) / 맨오맨(Man-O-Man) / 미어(Meer) / 플럭스(Flux) / 무카(Mooka) / 레인(Rain) / 패러독스(Paradox) / 엔제펠(‘Nzeppel) / 에밍글(Emingle) 깃발 만들기 탱글 타임! 노트 표지 만들기 모두가 즐거운 젠탱글 좋은 글 카드 만들기미국을 넘어 유럽과 호주, 아시아까지 열풍을 일으키고 있는 독특한 예술 형태인 ‘젠탱글’을 이제 어린이도 쉽게 배울 수 있게 되었다. 젠탱글은 하루 30분, 간단한 선과 패턴을 그리는 것만으로 창의력이 개발되고 엄청난 집중력과 몰입감을 경험할 수 있어 아이들에게 가장 이상적인 ‘창의력 미술 프로그램’이라 할 수 있다. 젠탱글이 소개된 나라들에서는 이런 효과가 입증되어 교사와 학부모들 사이에서 큰 인기를 모으고 있다. 특히 펜과 종이만 있으면 언제 어디서든 할 수 있다는 것도 큰 장점이다. 이 책은 점찍기, 스트링 그리기부터 기본 탱글 그리기까지 친절하게 소개하고 있으며, 멋진 작품을 만들 수 있는 예쁜 밑그림들이 수록되어 아이들의 흥미를 북돋운다. 초급, 중급, 고급으로 난이도가 나눠져 교사나 부모가 지도하기 편하게 되어 있고, 젠탱글을 활용할 수 있는 다양한 방법들도 소개되어 있다. 이 책 한 권이면 아이들에게 젠탱글의 즐거움을 알려주고 자신도 모르게 창의력이 개발되는 체험을 하게 해준다. 국내최초 어린이용 ‘젠탱글’ 출간! 미국, 유럽, 호주, 일본의 부모들이 선택한 ‘창의력’ 미술 프로그램 성인보다 아이들에게 더 강력한 젠탱글 효과! 창의력, 집중력은 물론 지구력과 인내심까지! 최근 미국, 유럽을 넘어 호주, 아시아까지 인기를 모으고 있는 ‘젠탱글’을 아십니까? 젠탱글은 하루 30분, 간단한 선과 패턴을 그리는 사이에 스트레스가 해소되고 동시에 창의력, 집중력, 영감이 개발되는 독특한 예술 형태입니다. 그런데 이런 젠탱글의 효과는 성인보다 아이들에게 더 크게 나타납니다. 이른바 교육 선진국들의 부모들이 젠탱글에 열광하는 이유가 그것입니다. 창의력, 집중력 향상은 물론이고, 스트레스가 해소되고 마음이 편안해지는 명상 효과와 아울러 하나의 작품을 만들면서 지구력과 끈기도 배울 수 있습니다. 젠탱글을 가장 쉽고 재미있게 배울 수 있는 방법! 펜과 종이만 있으면 OK, 언제 어디서나 OK! 이 책은 점찍기부터 스트링 그리기, 패턴 그리기 등 젠탱글의 기본을 쉽게 습득할 수 있도록 구성되어 있습니다. 왕관, 코끼리, 카멜레온, 사자, 꽃, 성, 해마 등 아이들이 좋아하는 밑그림들도 다량 수록되어 자신의 작품을 만들면서 성취감을 느낄 수 있습니다. 젠탱글의 장점은 펜과 종이만 있으면 언제 어디서나 작업을 할 수 있다는 것입니다. 학교뿐 아니라 차 안에서, 학원에서, 도서관에서 자투리 시간을 이용해 창의력과 집중력을 개발할 수 있습니다. 초급부터 고급까지 실력이 커지는 즐거움! 젠탱글 활용법부터 다른 친구들의 작품까지! 책에 등장하는 탱글들은 초급부터 고급까지 점차적으로 난이도가 높아지도록 배열되어 있어 아이들은 흥미와 성취도가 커지고, 교사나 부모들은 지도하기에 편리합니다. 또한 젠탱글을 활용해 카드, 액자, 책갈피, 노트 표지 등을 만들 수 있는 활용법이 소개되어 생활 주변을 젠탱글로 장식할 수 있습니다. 책 사이사이에 외국의 유치원, 초등학생 친구들이 만든 젠탱글 작품도 수록되어 보는 재미, 공감하는 즐거움도 큽니다.
단숨에 깨치는 과학실험 2
웅진주니어 / 류희동.류진숙 지음, 신재환 그림 / 2006.11.25
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
웅진주니어자연,과학류희동.류진숙 지음, 신재환 그림
초등학교 교과목과 연계된 과학실험을 담은 3~6학년 대상 과학 학습만화이다. 교과서에서는 미처 다루기 힘들었던 재미있고 깊이 있는 실험과 과학적 지식을 수록했다. 의 후속 작품으로 전현직 초등학교 교사가 필진으로 참여해 제7차 교육과정과 영재교육 과정을 반영했다. 교과서에서 다루는 실험들을 빠짐없이 수록하여 내신 및 학교 교육 보충교재로서도 활용 가능하도록 구성했다. 유쾌한 만화를 통해 어린이 독자들이 실험에 자연스레 유도될 수 있도록 했으며 보다 심화된 내용의 실험도 다루어 과학에 대한 풍부한 지식을 얻을 수 있다.1권 01. 유레카 마을에 어서오세요! | 프롤로그 02. 엘리베이터 청소하기 | 과학 3학년 1학기 2. 자석놀이 03. 비밀문서를 해독하라! | 과학 3학년 1학기 4. 온도재기 04. 간편 잠망경 만들기 | 과학 3학년 2학기 2. 빛의 나아감 05. 응원의 함성을 달나라까지 | 과학 3학년 2학기 6. 소리내기 06. 무게중심을 찾아라! | 과학 4학년 1학기 1. 수평잡기 07. 동굴을 밝히는 레몬 전등 | 과학 4학년 1학기 3. 전구에 불 켜기 08. 자갈길 자전거 타기 | 과학 4학년 2학기 6. 용수철 늘이기 09. 주말농장 감자를 익혀라! | 과학 4학년 2학기 8. 열의 이동과 우리 생활 10. 파리 퇴치 작전 | 과학 5학년 1학기 1. 거울과 렌즈 11. 미니 롤러코스터 | 과학 5학년 1학기 4. 물체의 속력 12. 전기 회로 꾸미기 | 과학 5학년 2학기 6. 전기 회로 꾸미기 13. 안전한 인라인 모자 | 과학 5학년 2학기 8. 에너지 14. 자기부상열차 | 과학 6학년 1학기 7. 전자석 15. 오백 원을 찾아라! | 과학 6학년 2학기 1. 물 속에서의 무게와 압력 16. 지레의 원리 | 과학 6학년 2학기 6. 편리한 도구 2권 01. 소년 탐정 오 필승 | 과학 3학년 1학기 1. 우리 주위의 물질 02. 차가운 콜라가 좋아 | 과학 4학년 1학기 2. 우리 생활과 액체 03. 감쪽같이 사라진 물의 비밀 | 과학 3학년 2학기 4. 여러 가지 가루 녹이기 04. 낙서 지우기는 너무 힘들어 | 5학년 1학기 2. 용해와 용액 05. 물에 뜨는 달걀 | 과학 5학년 1학기 6. 용액의 진하기 06. 산성일까? 염기성일까? | 과학 5학년 2학기 2. 용액의 성질 07. 비린내를 없애라 | 과학 5학년 2학기 5. 용액의 반응 08. 냇가에 숨겨진 금을 찾아라 | 과학 3학년 2학기 7. 섞여있는 알갱이의 분리 09. 무인도에서 물 구하기 | 과학 4학년 1학기 5. 혼합물 분리하기 10. 이 도끼가 네 도끼냐? | 과학 3학년 1학기 3. 소중한 공기 11. 진공청소기 만들기 | 과학 6학년 1학기 1. 기체의 성질 12. 여러 가지 기체의 무기 | 과학 6학년 1학기 6. 여러가지 기체 13. 열을 차단하라 | 과학 4학년 2학기 5. 열에 의한 물체의 부피 변화 14. 눈과 얼음으로 밥 짓기 | 과학 4학년 2학기 7. 모습을 바꾸는 물 15. 내가 만드는 소화기 | 과학 6학년 2학기 5. 연소와 소화
느림보와 번개
좋은책어린이 / 정진 지음, 최덕규 그림 / 2013.10.18
8,500
좋은책어린이명작,문학정진 지음, 최덕규 그림
좋은책어린이 저학년문고 시리즈 55권. ‘토끼와 거북이’처럼 너무나도 다른 특성을 가진 두 아이가 진정한 친구가 되어 가는 이야기이다. 도저히 서로를 이해할 수 없는 번개 경영이와 느림보 유라가 갈등을 넘어 진정한 친구로 발전해 가는 모습이 마치 실제 교실을 들여다보는 듯 흥미롭게 펼쳐진다. 이 책을 읽고 나면 친구란 서로 장점을 인정하고 단점은 보완해 주는 사이임을 깨닫게 될 것이다. 성미가 급한 경영이는 행동이 재빠른 아이다. 학교 갈 때마다 달리기 시합이라도 하듯 일등으로 도착하고, 급식 시간에는 새치기하다 걸려 꼴찌로 먹기도 한다. 그런 경영이의 눈에 비친 유라는 뭐든 느릿느릿 꾸물거리는 모양새가 꼭 거북이 같다. 유라는 여유를 부리다 학교에 지각하기도 하고, 미술 시간에 그림을 그릴 때는 신중하고 꼼꼼하게 그리느라 결국 집에 가서 완성해 오기도 한다. 둘은 서로 으르렁대는 사이인데 운명의 장난인지 짝까지 되고 만다. 그러던 어느 날, 경영이네 교실 뒤 게시판에는 ‘붕붕이 버스’가 붙여진다. 수업 시간에 선생님이 내 준 미션을 잘 수행해야 그 버스 안에 자신의 이름표를 붙일 수 있다. 반 아이들 이름이 다 붕붕이 버스 안에 들어가면 운동장에서 뛰어놀 수 있기 때문에 아이들은 붕붕이 버스에 아주 민감하다. 오늘의 미션은 ‘칠교놀이’로, 선생님이 불러준 모양을 정해진 시간 안에 맞춰야 하는데 유라가 평소처럼 느릿느릿 하느라 모양을 맞추지 못한다. 유라 때문에 붕붕이 버스에 실패하자 반 아이들은 실망을 하고 유라에게 원망스런 눈길을 보낸다. 짝꿍인 경영이는 그런 유라가 못마땅하지만 다 같이 붕붕이 버스에 타기 위해 해결 방법을 찾기 시작하는데….토끼와 거북이 4 급식 시간 12 ‘즐거웠던 일’ 때문에 괴로워지고 18 쥐와 고양이 사이 26 붕붕이 버스 34 상 받기 작전 48 우리는 환상의 짝꿍 56 작가의 말 63너무나도 다른 둘, 느림보와 번개가 진정한 친구로 거듭나는 이야기! 토끼와 거북이는 친구가 될 수 없을까요? ‘토끼와 거북이’ 하면 주변에 있는 토끼 같은 사람과 거북이 같은 사람을 쉽게 떠올릴 수 있을 것입니다. 토끼처럼 행동이 재빠르고 어떤 일이든 후딱 해치우는 사람이 있는가 하면, 거북이처럼 탐색을 충분히 한 뒤 행동으로 옮기는 사람이 있지요. 그런데 빠르고 느린 것, 이 둘 중에 어떤 점이 더 좋다거나 나쁘다고 말할 수는 없습니다. 다 장단점이 있으니까요. 나 혼자 살아갈 수 없는 세상에서 ‘어울림’은 굉장히 중요한 덕목입니다. 사람마다 얼굴과 목소리가 다르듯이, 성격이 ‘다름’을 각자의 ‘고유함’으로 인정하고 받아들이는 것은 어른들에게도 어려운 일입니다. 그래서 사람이 모인 곳에서 갈등이 흔히 일어나지요. 그럼에도 어울려 사는 세상이기에 토끼와 거북이들은 서로 외면할 순 없습니다. 갈등을 줄이고 함께 조화를 이루며 살아갈 방법이 어디 없을까요? 『느림보와 번개』를 보면 그 해답의 실마리를 찾을 수 있을 것입니다. 다르면서도 닮은 느림보와 번개의 만남! 『느림보와 번개』는 ‘토끼와 거북이’처럼 너무나도 다른 특성을 가진 두 아이가 진정한 친구가 되어 가는 이야기입니다. 번개 경영이와 느림보 유라는 도저히 서로를 이해할 수 없습니다. 성격이 다른 데서 오는 행동의 차이를 곱게 봐 주지 못하는 거지요. 경영이는 미술 시간에 색칠도 늦게 하고, 밥도 느릿느릿 먹고, 글씨도 꾹꾹 눌러가며 천천히 쓰는 유라가 답답하기만 합니다. 반대로 유라에게는 그림도 대충대충 그리고, 밥도 허겁지겁 먹고, 부릉부릉 오토바이처럼 달려 다니는 경영이가 이상해 보입니다. 가뜩이나 서로 마땅찮은데 짝꿍까지 되면서, 둘은 투닥거리며 선생님이 내 주는 미션을 수행하게 됩니다. 어쩔 수 없이 ‘협동’을 하는 거지요. 그 과정에서 갈등을 넘어 진정한 친구로 발전해 가는 모습이 마치 실제 교실을 들여다보는 듯 흥미롭게 펼쳐집니다. 이제 경영이와 유라는 자신의 특기를 살려 서로에게 부족한 부분을 채워 줍니다. 그리고 어렴풋이 느끼게 됩니다. 나에게 ‘부족한 점’이 있음을 받아들이고 친구의 도움을 고맙게 받아들이는 것, 또 자신이 더 ‘잘하는 점’으로 친구를 돕는 것이 바로 우정이고 협동이라는 걸 말이에요. 이 책을 읽고 나면 친구란 서로 장점을 인정하고 단점은 보완해 주는 사이임을 깨닫게 될 것입니다. [추천 포인트] · 서로 다른 특성을 가진 친구와도 조화를 이룰 수 있음을 가르쳐 줍니다. · 자신의 장점을 활용해 다른 사람을 도울 수 있음을 알게 됩니다. · 초등 교과 연계 : 통합 1~2학년군 학교 1 2. 우리는 친구 1~2학년군 국어 ②-나 7. 다정하게 지내요 드디어 기다리던 점심시간이야.다들 급식실로 가느라고 계단이 시끌시끌해. 1층에 있는 급식실에 가면 모둠끼리 줄을 서서 순서를 지켜야 해. 줄을 선 순서대로 밥을 먹는 게 정해진 규칙이야.“빠름, 빠름, 빠름!”경영이는 요새 텔레비전 광고에 푹 빠져 있어. 광고에 나오는 노래를 따라 하면 기분이 붕붕 뜨거든. 마치 몸이 빨라지는 주문 같아서 자주 흥얼거리지.“빠름, 빠름, 빠름!”오늘도 주문을 외우면서 계단을 뛰어 내려갔어.“어, 어!”급식실 앞에 도착한 경영이는 뜨악했어. 이미 다른 반 아이들로 줄이 기차처럼 긴 거야.“에잇, 짜증 나!”경영이는 발을 동동 굴렀어. 밥을 늦게 먹으면 운동장에 나가 놀 시간이 없거든.‘어떡하지?’경영이는 잽싸게 주위를 살펴보았어. “선생님이 내 주는 게임 과제를 잘하면 여러분은 붕붕이 버스에 탈 수 있어요. 여러분이 붕붕이 버스에 모두 타면 밖에 나가서 피구나 재미있는 놀이를 할 거예요.”그 말에 아이들은 소리를 지르고 손뼉을 치며 좋아했지.“오늘 게임은 뭐예요?”마음 급한 경영이가 제일 먼저 물었어.“짝꿍이랑 같이 하는 미션이에요. 칠교놀이를 할 건데, 선생님이 부르는 숫자와 동물 모양을 순서대로 빨리 맞추는 거예요. 짝이랑 둘 다 같이 맞춰야 붕붕이 버스를 탈 수 있어요.”경영이는 자신만만했어. 칠교 조각으로 무슨 모양이든 잘 만들 수 있거든. 반대로 유라는 표정이 어두워졌어. 칠교 조각을 이리저리 맞춰 보는 데 시간이 오래 걸리기 때문이야.“자, 시작!”선생님이 먼저 숫자 ‘5’를 만들어 보라고 했어. 경영이는 금방 만들었지. 유라는 눈을 깜박거리면서 칠교 조각을 왼쪽으로 돌렸다, 오른쪽으로 돌렸다 하며 겨우 맞췄어.“다 했어요!”아이들이 소리를 질렀지.“이번에는 토끼!”선생님의 말이 떨어지기가 무섭게 경영이는 후다닥 만들었지. 토끼 모양은 몇 번이나 만들어 본 적 있거든.“…….”유라는 누가 뒤에서 막 쫓아오는 것처럼 불안해졌어. 가슴이 콩닥콩닥 뛰는 소리만 점점 크게 들렸지.
Toy Story 3 토이 스토리 3
스크린영어사 / 편집부 펴냄 / 2010.07.30
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스크린영어사외국어,한자편집부 펴냄
디즈니 명작 애니메이션 「토이 스토리 3」을 감상하며 영어를 배운다. 이 책은 \'디즈니 코믹스 리더\' 시리즈의 제 1권으로 \'디즈니 코믹스 리더\' 시리즈는 만화로 즐겁게 영어를 배우도록 기획된 시리즈다. 유용한 영어 표현이 가득 담긴 코믹북과 애니메이션을 볼 때 놓치기 쉬운 일상 회화 표현 및 문화 이야기를 소개한 워크북 그리고 각 인물들의 대사를 정확한 원어민의 발음으로 녹음한 오디오 CD로 구성되어 있다. 1. 코믹북 유용한 영어 표현들이 가득한 보물 상자, 읽는 사이에 영어 실력이 향상됩니다. 2. 워크북 애니메이션을 볼 때는 놓치기 쉬웠던 일상 회화 표현 및 문화 이야기를 짚어 줍니다. 3. Audio CD 인물들의 대사를 정확한 원어민의 발음으로 확인하고 따라 읽어 보세요! 특징: 1. 만화 그림을 보면서 영어 표현을 이해하기 때문에 상황에 맞는 영어 표현의 쓰임을 배울 수 있습니다. 2. 반복해서 등장하는 주요 영어 표현들은 읽는 사이에 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 3. 워크북을 먼저 학습하면, 원서로 된 코믹북을 좀 더 쉽고 재미있게 읽을 수 있습니다. Workbook 활용 방법 Words & Expressions : 코믹북을 읽으면서 만나게 되는 어려운 표현들과 꼭 알아두면 좋을 영어표현들을 담았습니다. 또한 각 등장인물의 말에서 느낄 수 있는 감정, 어조와 상황 설명까지 세세하게 다뤘어요. 코믹북을 읽기 전에 미리 Words & Expressions를 공부하면, 코믹북을 더욱 재미있게 즐길 수 있습니다.
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