작가 소개

지은이 : 한만길
교육학 박사 : 통일교육, 북한교육전) 한국교육개발원 선임연구위원, 통일교육연구실장저서 & 논문통일을 이루는 교육, 교육과학사, 2016평화통일교육의 방향과 내용 고찰,통일정책연구, 제28권 1호, 2019, 통일연구원

지은이 : 정지웅
(사)코리아통합연구원 연구위원아신대학교 부교수저서 & 논문분단통일국과 한반도 통일-힘과 통합이론의 관점에서(박사논문)German Reunification from the Perspective ofIntegration Theory: From Functionalism to Neofunctionalism

지은이 : 변종헌
제주대학교 교육대학 교수전) 제주대학교 부총장 겸 교육대학장전) 한국윤리학회 회장주요 저서남북한 관계와 한반도 통일시민교육의 성찰

지은이 : 김상무
동국대 WISE캠퍼스 사범교육학부 교수독일 하이델베르크대 교육학과 박사(Ph. D.)한독교육학회장, 한국통일교육학회장 역임저서 & 논문학교 통일교육인식론: 분석과 제언통일을 이루는 교육(공저)

지은이 : 안승대
영남대학교 교육학과를 졸업하고 영남대학교 대학원 교육학과에서 석사 및 박사학위를 받았다(교육학박사). 영남대학교 특임객원교원, 경일대학교 전임강사를 거쳐 현재는 대구미래대학 유아교육과 전임강사로 재직 중이다.『새롭게 쓴 통일교육론』『한국교육문제세미나』『변증법적 통일교육론』「남북한 교육이념의 비교교육학적 분석」「해체론적 관점에서 본 남북한 교육이념의 분단구조적 특성과 대안탐색에 관한 연구」「한국 교육정책의 근대성 분석」「마르크스의 방법론에 따른 한국교육문제의 분석」「통일교육의 변증법적 접근방향 모색」 「화쟁사상을 통한 통일교육의 접근방향 모색」「새로운 대화법 창출에 관한 연구」「생태주의 교육사회학에 대한 시론적 검토」 등

지은이 : 박형빈
서울교육대학교 윤리교육과 교수로 재직 중이다. 미국 UCLA 교육학과(Department of Education)에서 Visiting Scholar를 지냈다. 교육학 박사이며 서울교육대학교 교육전문대학원 에듀테크전공 및 인공지능인문융합전공 교수이다. 서울교육대학교 신경윤리융합교육연구센터 및 가치윤리AI허브센터 센터장이다. 대표적인 저서로는 『AI 윤리와 뇌신경과학 그리고 교육』, 『인공지능윤리와 도덕교육』, 『도덕지능수업』, 『도덕교육학: 그 이론과 실제』, 『뇌 신경과학과 도덕교육』(2020세종학술도서), 『통일교육학: 그 이론과 실제』, 『학교생활 나라면 어떻게 할까?』, 『가정생활 나라면 어떻게 할까?』, 『사회생활 나라면 어떻게 할까?』 등이 있다. 역서로는 『양심: 도덕적 직관의 기원』, 『말빈 벌코위츠의 PRIMED 인격교육론』(공역), 『어린이 도덕교육의 새로운 관점』(공역)(2019세종학술도서), 『윤리적 감수성』(공역), 『윤리적 판단력』(공역), 『윤리적 실천』(공역), 『윤리적 동기부여』(공역) 등이 있다. 논문으로는 뉴럴링크와 인공지능 윤리, 기계윤리 및 신경윤리학 관점에서 본 인공도덕행위자(AMA) 도덕성 기준과 초등도덕교육의 과제, 도덕교육신경과학, 그 가능성과 한계: 과학화와 신화의 갈림길에서, 사이코패스(Psychopath)에 대한 신경생물학적 이해와 치유 및 도덕 향상으로서의 초등도덕교육, 복잡계와 뇌과학으로 바라본 인격 특성과 도덕교육의 패러다임 전환 등 다수가 있다. 저자는 도덕교육, 인격교육, AI윤리교육, 신경도덕교육 등에 관심을 갖고 연구하고 있다.

지은이 : 이상희
광주교육대학교 윤리교육과 조교수저서 & 논문한반도의 오늘과 통일 중등용 교사용 지도서한반도의 오늘과 통일 중등용 교재북한 일상생활 중심의 통일교육 교재 개발

지은이 : 박찬석
공주교육대학교 교수통일부 정책자문위원회 위원저서 & 논문대학 통일교육 환경 개선 방안 연구(2024)

지은이 : 방만기
충남경제진흥원 일자리창출팀 수석연구위원독일 자유베를린 대학교 경제학과 경제학 박사저서 & 논문Wirtschaftsentwickjlung, Krise und Peripherisierung독일 통일 과정에서의 기상협력 사례 연구

지은이 : 권승혁
공주교육대학교 과학교육과 교수(전) 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 선임연구원저서 & 논문Identification of fNIRS Brain Activity and Exploration ofDeep Learning-Based Predictive Model in Self-RegulationProcess Taking Mirror Task?

지은이 : 조윤
충남아산북수초등학교 부장 교사저서 & 논문안보 통일교육의 초등 현장 실천(2024)

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