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용선생의 시끌벅적 한국사 4
사회평론 / 김우택 외 지음, 이우일 그림, 송용덕 글, 박소영 외 지도, 전국초등사회교과 모임 외 감 / 2016.09.12
13,800원 ⟶ 12,420원(10% off)
사회평론역사,지리김우택 외 지음, 이우일 그림, 송용덕 글, 박소영 외 지도, 전국초등사회교과 모임 외 감
어린이 역사책 2016-2017 전면 개정판. 2015, 2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했다. 4권에서는 후삼국의 혼란을 수습하면서 고려가 나라의 기틀을 다져나간 과정을 그렸다. 중학교 과정에서도 참고할 수 있도록 중앙 정치제도에 대한 서술을 늘렸다. 그리고 중국에 조공을 바치면서도 국내적으로는 황제를 칭했던 고려의 독특한 세계 인식과 외교 방식에 대해 설명했다. 또한 묘청의 난, 혹은 서경 천도 운동처럼 같은 사건에 대해 다양한 해석이 있는 경우 여러 관점들을 균형 있게 소개하는 방향으로 수정했다.1교시 후삼국 시대, 영웅들의 힘겨루기 군인 출신 견훤이 세운 후백제 버려진 왕자 궁예가 세운 후고구려 궁예가 지고 왕건이 뜨다 최후의 승리자는 누구? 후삼국을 통일한 고려, 새 시대를 열다 2교시 고려, 나라의 기틀을 마련하다 태조 왕건, 나라의 힘을 하나로 모으다 혜종과 정종, 불안한 왕위를 잇다 광종, 개혁의 칼을 뽑아 들다 성종, 평화로운 시대를 열다 3교시 고려, 거란과 전쟁을 치르다 태풍의 먹구름, 거란의 성장 1차 전쟁, 그리고 강동 6주 2차 전쟁, 수도 개경을 빼앗기다 계속되는 갈등, 그리고 3차 전쟁 평화의 시작, 높아진 고려의 위상 4교시 고려 시대 사람들은 어떻게 살았을까? 수도 개경은 어떻게 생겼을까? 관리가 될 수 있는 길 고려는 지방을 어떻게 다스렸을까 지방의 터줏대감, 향리 특산물 생산지, 소 고려 시대의 가족 제도 5교시 다양한 문화가 어우러졌던 고려 고려의 큰 행사, 연등회와 팔관회 사람들의 일생과 함께한 불교 전통 신앙을 이어 나가다 정치의 교과서, 유학 고려와 송, 문화를 주고 받다 벽란도와 고려, 꼬레, 코리아 6교시 고려, 여진과 충돌하다 고려와 여진, 그 오랜 인연 완옌부의 성장과 고려의 불안 별무반을 키워 전쟁을 준비하다 동북의 여진을 정벌하고 9성을 짓다 여진 정벌이 남긴 것 7교시 고려를 뒤흔든 두 번의 반란 어린 왕 인종과 외할아버지 이자겸 이자겸의 반란, 인종의 반격 묘청, 그는 누구인가? 묘청이 반란을 일으키다 인종에게 남겨진 과제2016, 교과서가 바뀌고 용선생도 바뀌었습니다. 2012년 출간되자마자 초등 한국사 1위를 놓치지 않은 책 초등 한국사 시장의 패러다임을 한순간에 바꿔버린 책 아이가 만화책보다 더 재미있어 하는 한국사 책…… 이처럼 다양한 수식어를 가진 《용선생의 시끌벅적 한국사》의 ‘2016-2017 전면 개정판’이 출간되었습니다. 전면 개정판은 2015ㆍ2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였습니다. 제대로 된 개정 작업의 첫 걸음! 수백 명의 독자와 만나 개선 의견 적극 반영 개정 작업을 위해 먼저 독자들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 《용선생의 시끌벅적 한국사》에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했습니다. 개정 교과서를 반영해 목차와 구성 변경! 800여 곳 서술 보완! 사회ㆍ경제ㆍ생활사 분야 신설 교시 추가! 2015, 2016년 개정된 초등 사회 교과서는 ‘조선 시대 여성의 삶’을 한 꼭지로 만드는 등 목차와 구성에서 많은 변화가 있었는데, 용선생도 이러한 목차와 구성의 변화를 적극적으로 반영하였습니다. 그리고 개정된 초등 사회 교과서는 물론 중ㆍ고등학교 역사 교과서의 중요 내용, 그리고 교과서 밖의 재밌는 역사 이야기도 대폭 담았습니다. 1권부터 10권까지 전권에 걸쳐 요즘 교과서에서 강조되는 인물과 문화 등 800여 곳의 내용을 수정ㆍ보완하였습니다. 또한 사회ㆍ경제ㆍ생활사에 관한 신설 교시를 추가해 내용을 좀 더 풍성하게 담아냈습니다. 그 결과 10권을 통틀어 200여 쪽의 분량이 늘어났습니다. 이번 개정 작업에는 금현진 작가 외에도 대학원에서 오랫동안 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들이 집필에 참여했습니다. 각각 한국 고대사, 고려 시대사, 조선 시대사, 근대사, 현대사를 전공한 연구원들이 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 원고를 수정, 집필하여 내용의 깊이와 전문성을 더했습니다. 사진, 그림, 지도, 인포그래픽 대폭 교체ㆍ보강! 2천 2백여 장의 중요한 유물, 유적 사진, 스토리가 있는 그림 지도와 정확한 정보를 담은 사실적 지도 포함 총 200여 컷의 지도, 핵심적인 역사 사실을 한눈에 보여 주는 500여 컷의 일러스트, 정보의 핵심을 짚어 주는 100여 컷의 인포그래픽은 각 시대의 모습을 풍성하게 그려 냅니다. 특히 이번 개정에는 학교 시험과 한국사 능력 시험 대비를 위한 ‘사실적 지도’를 대폭 추가했습니다. 아이들의 흥미를 북돋기 위한 재미있는 그림 지도를 바탕으로 하되, 좀 더 정확한 지리적 정보를 담은 ‘사실적 지도’를 삽입하여 역사적 사건이 펼쳐지는 지리적 공간을 좀 더 분명하게 이해할 수 있도록 했습니다. 개정 교과 과정과 최신 연구 성과를 반영한 4권의 내용 구성 4권 고려의 기틀을 다지다 후삼국의 혼란을 수습하면서 고려가 나라의 기틀을 다져나간 과정을 그렸습니다. 중학교 과정에서도 참고할 수 있도록 중앙 정치제도에 대한 서술을 늘렸습니다. 그리고 중국에 조공을 바치면서도 국내적으로는 황제를 칭했던 고려의 독특한 세계 인식과 외교 방식에 대해 설명했습니다. 또한 묘청의 난, 혹은 서경 천도 운동처럼 같은 사건에 대해 다양한 해석이 있는 경우 여러 관점들을 균형 있게 소개하는 방향으로 수정했습니다. “2성 6부와 별개로 두었던 이 기관들은 각자 고유의 임무를 갖고 있었어. 먼저 어사대는 관리들이 일을 잘하는지, 부정을 저지르지는 않는지 감찰하는 기관이야. 지금으로 치면 감사원과 마찬가지인 데, 신라 때부터 비슷한 기관이 있었던 것을 성종 때 어사대로 이름 지은 거야. 그리고 옆에 있는 중추원과 삼사는 중국 송나라의 제도를 본받은 거야. 중추원은 왕의 명령을 전달하는, 말하자면 왕의 비서실과 같은 역할을 했고, 삼사는 창고의 장부 관리를 맡았던 기관이야.” “황제의 부하이면서 또 다른 황제이기도 한 건가요? 그러면 여진 부족들은 우리 부하였던 거예요?”“음, 그렇지는 않단다. 지난번에 거란을 윗나라로 섬기기로 했다고 했지. 그래도 거란이 고려의 일에 이래라저래라 할 수 있는 관계는 아니였던 것과 마찬가지란다. 여진 추장들이 와서 고려 황제 에게 조공을 바친다고 해서 고려가 여진을 부하로 거느린 건 아니야. 고려의 황제는 선물을 바친 외국 사신이나 상인들 에게 다시 답례로 많은 물품 들을 내리는데, 그 물품들이 선물로 바친 물건들보다 오히려 더 비싸고 많을 때도 있지. 황제 체면에 물품을 조금만 내릴 수는 없잖아.”
입춘대길 코춘대길
보리 / 서정오 지음 / 2008.04.15
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
보리명작,문학서정오 지음
'철따라 들려주는 옛 이야기'의 세 번째 책 <입춘대길 코춘대길>은 봄철에 들으면 좋을 것 같은 이야기 서른 가지를 실었다. 달팽이는 어떻게 집이 생겼는지, 며느리밥풀이 어떻게 피어났는지, 술은 어떻게 생겨났는지 하는 내력 이야기도 있고, '고시레'하고 밥을 던지는 농사나 풍속에 얽힌 이야기도 담았다. 햇인정과 재치, 교훈과 유머가 있는 이야기들을 한데 엮었다.판 차리는 이야기 봄에 들려주는 햇살처럼 따스한 이야기와 바람처럼 가벼운 이야기 입춘대길 코춘대길 흰 똥 묻은 여우 주둥이 벼느리밥풀 금달걀을 낳는 암탉 꿀떡꿀떡 혼자 떡먹기 흰 나비가 된 처녀 보리쌀 한 줌으로 대접받은 선비 청개구리 점치기 호랑이와 입 고운 나무꾼 구렁이가 먹은 신기한 풀 터주와 소 도둑 집 없는 달팽이 개구리깡충치 점쟁이 따라하기 둔갑 내기 고시레 나이를 고친 아이 이 산 저 산 수수께끼 하늘을 찌른 왕대 구슬 구슬 내 금구슬 개구리가 준 밤그릇 오누이가 받은 유산 구두쇠 마을 헤픈 며느리 다마라꽃의 이슬 뛰는 장사 나는 장사 술이 생긴 내력 장승한테 비단 팔기 이야기허릿값 물어주기 일곱스님과 일곱아들 보릿고개 은인이야기허릿값 하는 고소한 봄 이야기, 《입춘대길 코춘대길》 꽃 피고 나물 돋고, 잎 나고 아지랑이 피고, 봄바람이 불어옵니다. 온 사방에서 기운이 부쩍부쩍 자라나고 아이들도 하루가 다르게 자라납니다. 아이들은 어떻게 자라날까요. 밥 한 그릇이야 뚝딱뚝딱 먹고, 동무들과 팔딱팔딱 뛰어 놀고, 쌔근쌔근 잠도 자고. 그리고 말입니다. 무엇보다 ‘이야기들 들어야’ 잘 자랍니다. 할머니, 할아버지가 해 주는 이야기, 동네 삼촌, 이모가 하는 이야기, 동무가 주워들은 이야기. 이렇게 날마다 이야기를 들어야 건강하게 자랄 수 있지요. 우리 아이들이 더 이상 이야기를 듣지 못 하고 자라는 것이야 누구나 아는 일입니다. 요즘 어른들이 작당을 해서 이야기허리를 뚝 분질러 놓은 셈이지요. 컴퓨터니 학원이니 하는 못된 것만 만들어서는 이제 ‘아이들이란 이야기를 들어야 자란다.’는 것을 까마득히 잊어버리게 했습니다. 남의 이야기허리를 분질러 놓은 어수룩한 ‘구들지기’는 영리하고 똑똑한 딸이 있었습니다. 아, 그래서 이야기허릿값은 제쳐두고, 가뭄에 금 간 땅을 꿰매려고 칡뿌리 캐러 갈 수 있었지요. 하지만, 이제 그 똑똑한 딸은 보이지 않으니, 고스란히 이야기허릿값을 물어야 합니다. 옛부터 아이들에게 가르쳐야 하는 가장 중요한 것은 먹고살 수 있도록 농사짓는 법을 가르치는 것 한 가지와 오래도록 전해 내려오는 이야기를 들려주는 것 한 가지였습니다. 멀리 인디언이나, 좀 어렵사리 발터 벤야민이니 리 호이나키니. 이렇게 찾아다니지 않아도 옛 이야기를 들려주고, 전하는 일이 얼마나 중요하고, 또 재미나는 일인가 하는 것은 누구나 알 수 있지요. 이번에 펴내는 세 번째 책 ≪입춘대길 코춘대길≫은 우리 옛 이야기 숨통을 틔우고, 아이들이 이야기와 함께 자라나는 데에 쓰일 ‘이야기허릿값’이 될 것입니다. 이 책에는 봄철에 들으면 좋을 것 같은 이야기 서른 가지가 있습니다. 달팽이는 어떻게 집이 생겼는지, 며느리밥풀이 어떻게 피어났는지, 술은 어떻게 생겨났는지 하는 내력 이야기도 있고, ‘고시레’하고 밥을 던지는 농사나 풍속에 얽힌 이야기도 있습니다. 햇살처럼 따스한 인정과 바람처럼 가벼운 재치를 다룬 이야기도 있지요. 두고두고 새겨볼 만한 것도 있고, 한번 크게 웃어넘길 만한 것도 있지요. 이 책이 우리가 분질러 놓은 이야기허릿값을 조금이라도 해서, 다시 아이들이 이야기를 듣고 자라날 수 있으면 좋겠습니다. 그래야, 이야기도 숨이 막히지 않고, 아이들도 숨이 막히지 않겠지요. ‘기운생동’ 하는 봄의 그림 - 옛 이야기 삽화의 새로운 본보기 동양에서는 그림을 두고 이야기를 할 때에 맨 처음 ‘기운생동’을 이야기하지요. ‘기운을 얻으면 모양은 절로 갖추게 된다.’는 말은 곧 그리고자 하는 ‘이야기’를 화가가 어떻게 대해야 하는가라는 질문일 것입니다. 이야기에는 뭇생명의 삶과 세상이 돌아가는 이치가 담겨 있는 법이니까요. 우리 옛 그림이 시간의 흐름과 이야기를 담는 데에 공을 들인 까닭이 거기에 있을 것입니다. 이 책에 담긴 그림도 마찬가지입니다. 들과 산에는 봄이 오고, 그 곳에서 살아가는 사람들은 밥을 나누고, 호랑이를 만나고, 고된 시집살이를 합니다. 아직 글을 읽지 못 하는 아이라도, 이야기 한번 듣고 나면, 그림만 보고도 하나하나 짚어 가며 다시 이야기를 합니다. 글에는 나와 있지 않은 사람들의 심성이나 이야기의 맛도 더 잘 알 수 있지요. 가난하지만 요행을 바라기보다 순리를 따라 살아가는 순한 사람들의 삶과 마음씨가 한눈에 보입니다. 이야기가 있는 그림, 이야기와 함께 하는 그림이란 어떤 것인지 새로운 본보기가 될 만한 그림입니다. 새로 찾고 가려 뽑아, 10년 벼린 문체로 다시 쓴 이야기 120편.〈철따라 들려주는 옛 이야기〉 서정오 선생님은 옛 이야기가 백성들의 것이라면, 옛 이야기를 들려주는 말도 당연히 백성들의 것이어야 한다고 믿습니다. 이런 믿음 아래, 자연스럽고 아기자기한 끝말을 살려 쓰면서, 살아가면서 우리가 주고받는 자연스러운 입말로 이야기꾼의 개성을 드러내는 이야기를 써 왔습니다. 그리고 그 성과는 독자와 비평가 모두에게 인정받았습니다. 〈옛 이야기 보따리(모두 10권)〉는 아이들에게 옛 이야기를 ‘들려’주는 교사와 학부모가 꼽는 최고의 옛 이야기 책으로 자리 잡았지요. 〈철따라 들려주는 옛 이야기(모두 4권)〉는 그런 서정오 선생님이 〈옛 이야기 보따리〉로 자신이 이룩한 성과를 넘어 10년 사이 얼마나 더 나아왔는지를 보여 주는 책입니다. 서정오 선생님은 우리 아이들에게 꼭 들려주어야 할 옛 이야기 가운데 덜 알려진 이야기 120편을 공들여 가려 뽑아, 10년을 벼려 제대로 무르익은 입말 문체로 3년 동안 다시 썼습니다. 그 귀한 성과를 우리 아이들이 이야기 속에서 철따라 어울리는 삶을 살아온 옛 사람들의 땀내와 숨결을 느낄 수 있도록, 서른 편씩 갈라 봄?여름?가을?겨울 네 권에 나누어 담았습니다. 철따라 들어도 좋고, 사시사철 들어도 좋은 〈철따라 들려주는 옛 이야기〉120편 가운데 어느 하나를 뽑아 소리 내어 읽더라도, 걸리는 구석 하나 없이 입에 착착 붙는 말맛을 그대로 느낄 수 있습니다. 서정오 선생님이 쓴 옛 이야기는 ‘우리말 곳간’이라고 해도 과언이 아닙니다. 우리 어린이들이 쉽고 깨끗한 우리말을 배우기에 더없이 좋은 책이지요. 다만 시대가 바뀌고 삶의 모습이 달라져 이제는 낯설어진 단어나 속담은 풀이말을 꼼꼼히 달아 우리 어린이들이 쉽게 알 수 있도록 했습니다. 옛 이야기 문체 혁명 이후 10년, 왜 여전히 서정오인가? 1996년 살아 있는 입말로 곁에서 들려주듯 써내려간 서정오의 옛 이야기를 묶은 〈옛 이야기 보따리〉가 처음 나온 뒤, 서정오의 옛 이야기 문체는 옛 이야기 시장을 뒤흔들었습니다. 이제 우리 옛 이야기 시장에서 더 이상 글투의 ‘습니다’ 체를 찾아보기 힘듭니다. 입말 중심의 서정오 문체는 시장을 평정했고, 서정오 선생님은 누구도 부정할 수 없는 우리 시대의 이야기꾼이 되었습니다. 그 사이 10년, 옛 이야기 시장이 참 커졌습니다. 자고 일어나면 옛 이야기 책들이 무슨 유행처럼 마구 쏟아져 나옵니다. 하지만 그 어마어마한 양에 견주면 크게 돋보이는 성과가 없는 것도 사실입니다. 여전히 서정오 선생님에게 크게 기대고 있는 옛 이야기 시장, 왜 그럴까요? 거기에는 다 그만한 까닭이 있습니다. 서정오 선생님은, 옛 이야기의 원형과 그 속에 담긴 민중성을 해치지 않으면서도 재미와 건강한 교훈을 함께 줄 수 있는 이야기를 가려 뽑아, 감칠맛 나는 말맛으로 버무려 내기 때문입니다. 같은 이야기라도 누가 어떻게 들려주느냐 하는 것이 중요한 이야기판에서, 서정오 선생님은 성큼 앞서 걷는 이야기꾼임에 틀림없습니다. 우리말에 대한 공부가 이만치 깊고, 옛 이야기를 고르는 눈이 이토록 매운 이야기꾼이 아직은 없기 때문입니다
용선생의 시끌벅적 한국사 3
사회평론 / 금현진 외 지음, 이우일 그림, 이재환 글, 박소영 지도, 전덕재 외 감수, 세계로 기획 / 2016.09.12
13,800원 ⟶ 12,420원(10% off)
사회평론역사,지리금현진 외 지음, 이우일 그림, 이재환 글, 박소영 지도, 전덕재 외 감수, 세계로 기획
어린이 역사책 2016-2017 전면 개정판. 2015, 2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했다. 3권에서는 신라가 삼국을 통일한 후 남쪽엔 신라, 북쪽엔 발해가 자리 잡고 민족 문화를 발전시켜 가는 모습을 담았다. 신라의 정치사를 왕권 중심으로만 이해하려는 시각에서 벗어나 왕과 귀족 간의 권력 관계의 변화라는 관점에서 파악하려 했으며, 자주 들어봤지만 잘 알지 못했던 경주의 문화재들을 생생한 지도.사진 등과 함께 자세히 소개했다. 그리고 신라 말에 유행한 선종과 풍수지리설이 어떻게 개혁적인 사상이 될 수 있었는지도 구체적으로 풀어냈다.1교시 고구려, 수와 당을 물리치다 수나라의 문제, 고구려를 공격하다! 수나라의 야심가 양제, 고구려를 공격하다 을지문덕의 기막힌 작전 고구려 최고의 권력자가 된 연개소문 당나라 태종, 안시성에서 무릎을 꿇다 고구려, 민족의 방파제 2교시 삼국은 어떻게 하나로 통일되었을까? 신라, 당나라와 손을 잡다 백제와 함께 스러져 간 계백의 결사대 힘없이 열리고 만 고구려의 성문 신라, 당나라군을 내쫓고 통일을 이루다 3교시 통일신라, 평화의 시대를 열다! 용이 되어 동해를 지키고자 한 문무왕 걱정거리를 해결해 주는 요술 피리, 만파식적 귀족의 힘은 줄이고, 왕의 힘은 키우고 경주, 세계인이 모여드는 무역 도시가 되다 4교시 찬란하게 피어난 불교문화 해골에 담긴 썩은 물에서 깨친 진리 석굴암과 불국사는 누가 지었을까? 깊은 굴 안에서 세상을 비추는 신비로운 불상 땅 위에 세운 부처의 나라 5교시 흔들리는 신라, 장보고의 꿈과 좌절 당나라에서 활동한 신라 사람들 장보고가 당나라로 갈 수밖에 없었던 까닭 흔들리는 신라 왕실 동아시아 바다를 주름잡은 청해진 대사 물거품이 된 장보고의 꿈 6교시 북쪽 나라 발해는 어떤 나라였을까? 고구려 출신 대조영, 발해를 세우다 영토를 넓힌 무왕, 문물을 정비한 문왕 화려한 번성기를 누리고 아스라이 사라진 발해 발해 속 고구려를 찾아라! 7교시 무너지는 신라, 떠오르는 호족 신라의 농민들은 왜 도적이 되었을까? 가난에 허덕이던 백성들의 안타까운 이야기 원종과 애노, 신라에 반기를 들다 혼란한 틈을 타 지방에서 힘을 기른 호족들2016, 교과서가 바뀌고 용선생도 바뀌었습니다. 2012년 출간되자마자 초등 한국사 1위를 놓치지 않은 책 초등 한국사 시장의 패러다임을 한순간에 바꿔버린 책 아이가 만화책보다 더 재미있어 하는 한국사 책…… 이처럼 다양한 수식어를 가진 《용선생의 시끌벅적 한국사》의 ‘2016-2017 전면 개정판’이 출간되었습니다. 전면 개정판은 2015ㆍ2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였습니다. 제대로 된 개정 작업의 첫 걸음! 수백 명의 독자와 만나 개선 의견 적극 반영 개정 작업을 위해 먼저 독자들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 《용선생의 시끌벅적 한국사》에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했습니다. 개정 교과서를 반영해 목차와 구성 변경! 800여 곳 서술 보완! 사회ㆍ경제ㆍ생활사 분야 신설 교시 추가! 2015, 2016년 개정된 초등 사회 교과서는 ‘조선 시대 여성의 삶’을 한 꼭지로 만드는 등 목차와 구성에서 많은 변화가 있었는데, 용선생도 이러한 목차와 구성의 변화를 적극적으로 반영하였습니다. 그리고 개정된 초등 사회 교과서는 물론 중ㆍ고등학교 역사 교과서의 중요 내용, 그리고 교과서 밖의 재밌는 역사 이야기도 대폭 담았습니다. 1권부터 10권까지 전권에 걸쳐 요즘 교과서에서 강조되는 인물과 문화 등 800여 곳의 내용을 수정ㆍ보완하였습니다. 또한 사회ㆍ경제ㆍ생활사에 관한 신설 교시를 추가해 내용을 좀 더 풍성하게 담아냈습니다. 그 결과 10권을 통틀어 200여 쪽의 분량이 늘어났습니다. 이번 개정 작업에는 금현진 작가 외에도 대학원에서 오랫동안 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들이 집필에 참여했습니다. 각각 한국 고대사, 고려 시대사, 조선 시대사, 근대사, 현대사를 전공한 연구원들이 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 원고를 수정, 집필하여 내용의 깊이와 전문성을 더했습니다. 사진, 그림, 지도, 인포그래픽 대폭 교체ㆍ보강! 2천 2백여 장의 중요한 유물, 유적 사진, 스토리가 있는 그림 지도와 정확한 정보를 담은 사실적 지도 포함 총 200여 컷의 지도, 핵심적인 역사 사실을 한눈에 보여 주는 500여 컷의 일러스트, 정보의 핵심을 짚어 주는 100여 컷의 인포그래픽은 각 시대의 모습을 풍성하게 그려 냅니다. 특히 이번 개정에는 학교 시험과 한국사 능력 시험 대비를 위한 ‘사실적 지도’를 대폭 추가했습니다. 아이들의 흥미를 북돋기 위한 재미있는 그림 지도를 바탕으로 하되, 좀 더 정확한 지리적 정보를 담은 ‘사실적 지도’를 삽입하여 역사적 사건이 펼쳐지는 지리적 공간을 좀 더 분명하게 이해할 수 있도록 했습니다. 개정 교과 과정과 최신 연구 성과를 반영한 3권의 내용 구성 3권 북쪽엔 발해, 남쪽엔 신라 신라가 삼국을 통일한 후 남쪽엔 신라, 북쪽엔 발해가 자리 잡고 민족 문화를 발전시켜 가는 모습을 담았습니다. 신라의 정치사를 왕권 중심으로만 이해하려는 시각에서 벗어나 왕과 귀족 간의 권력 관계의 변화라는 관점에서 파악하려 했으며, 자주 들어봤지만 잘 알지 못했던 경주의 문화재들을 생생한 지도ㆍ사진 등과 함께 자세히 소개했습니다. 그리고 신라 말에 유행한 선종과 풍수지리설이 어떻게 개혁적인 사상이 될 수 있었는지도 구체적으로 풀어냈습니다. “다보탑은 굉장히 복잡하네요. 음… 정말 멋있어요. 근데 석가탑은 좀 밋밋한데요? 뭐 하지만 그런대로 세련된 느낌이 있네요.”허영심이 나름 진지한 표정으로 두 탑을 번갈아 바라보며 말했다.“그래, 영심이뿐 아니라 다들 비슷한 느낌을 받았을 거야. 다보탑은 우리나라는 물론 중국이나 일본, 그 어디에서도 찾아볼 수 없는 독특한 생김새를 하고 있단다. 단단한 화강암으로 저렇게 화려하고 섬세한 탑을 만들었다는 게 참 놀랍지. 그에 비하면 석가탑은 확실히 소박하고 검소해 보여. 하지만 잘 보면 탑의 모서리가 위로 치솟아 있어서 마치 하늘로 날아오르는 듯한 느낌을 주지. 그리고 탑 몸돌에 화려한 조각 같은 것은 없지만, 탑의 높이와 너비의 비례가 매우 안정적으로 보여. 어디 하나 어색한 부분 없이 조화로워 보이지 않니? 선생님은 정말 흠 잡을 데가 없는 탑이라는 생각이 들어.” “거참, 인기 한번 좋은 나라네. 어느 나라 역사인지가 그렇게 중요한가……. 왜들 발해가 자기네 나라 역사라고 하는 건데요?”이해할 수 없다는 듯 장하다를 물끄러미 바라보던 왕수재가 용선생에게 물었다.“음…… 중요한 의문이야. 나라마다 발해를 자기네 역사로 삼고 싶어 하는 데에는 꽤 복잡한 이유가 있어. 지나간 역사와 현재 자기 나라의 위상을 연결 지어서, 국제 사회에서 정치적으로나 경제적으로 좀 더 유리한 위치에 서고자 하는 거지. 특히 중국에서는 발해뿐 아니라 고구려, 심지어 고조선의 역사까지도 중국 역사의 일부로 보아야 한다는 주장이 심심치 않게 나오고 있어. 먼 옛날에는 동북아시아 전체가 중국의 지배를 받았다는 식으로 역사를 정리해서 중국은 그만큼 대단한 나라라는 걸 강조하려는 거지.”
용선생의 시끌벅적 한국사 2
사회평론 / 금현진 외 지음, 이우일 그림, 홍기승 정보글, 임기환 감수 / 2016.09.12
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사회평론역사,지리금현진 외 지음, 이우일 그림, 홍기승 정보글, 임기환 감수
어린이 역사책 2016-2017 전면 개정판. 2015, 2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했다. 2권에서는 고구려, 백제, 신라, 그리고 가야가 만들어지는 건국 신화부터, 네 나라가 성장하고 영토를 넓히며 한강을 차지하기 위해 경쟁하는 모습을 그렸다. 개정 교과 과정에서 강조하고 있는 인물, 문화 분야를 보충했다. 그리고 삼국 시대 사람들의 생활 모습을 구체적으로 보여주고자 새로운 교시를 만들어서 고대 사회의 특징적인 사회, 경제 활동 등을 생생하게 표현했다. 유물이나 유적을 사실적으로 묘사한 그림을 첨부하여 사진보다 오히려 더 생생하게 유물.유적의 느낌을 전달할 수 있도록 했다.1교시 사람이 알에서 태어났다고? 알에서 태어난 특별한 사람들 신의 자손 주몽, 고구려를 세우다 고구려의 왕자가 세운 나라, 백제 박씨, 석씨, 김씨가 다스린 나라, 신라 거북이가 내준 가야의 왕 2교시 백제, 한 발짝 앞서가다 유리왕이 수도를 옮긴 까닭 태조왕, 고구려의 기틀을 다지다 고국천왕과 을파소 백제, 한강을 끼고 성장하다 근초고왕, 고구려를 공격하다 백제, 전성기를 맞이하다 가장 늦게 발전한 나라, 신라 3교시 천하의 중심, 고구려 백성들의 마음을 하나로 모은 소수림왕 고구려, 다시 칼날을 갈다 달려라 달려, 광개토대왕 동북아시아의 최강자로 거듭나다 장수왕, 수도를 옮기다 장수왕, 백제에 첩자를 보내다 4교시 신라, 한강을 마지막으로 차지하다 백제를 다시 일으킨 무령왕 나날이 새로워지니, 신라! 불교를 흥하게 한 법흥왕 나제 동맹이 깨지다! 신라의 전성기를 이끈 진흥왕 5교시 잊힌 나라, 가야를 찾아서! 금관가야, 가야 연맹을 이끌다 가야 철갑옷의 비밀 김수로와 허황옥, 최초의 국제결혼 대가야, 새로운 우두머리가 되다! 가야, 역사 속으로 사라지다 나라는 사라져도 사람은 남는다 6교시 삼국 시대 사람들의 생활 속으로 사람 사이의 차별을 법으로 정하다 신라의 독특한 신분 제도, 골품제 삼국 시대 귀족과 평민의 생활 삼국 시대의 흥미로운 법률과 풍습 7교시 삼국, 다채로운 문화를 꽃피우다 무덤에 그려진 고구려 사람들 무령왕릉에서 백제의 문화를 엿보다 신라, 눈부신 황금의 나라 삼국 문화의 키워드, 불교 삼국, 다른 나라와 문화를 주고받다.2016, 교과서가 바뀌고 용선생도 바뀌었습니다. 2012년 출간되자마자 초등 한국사 1위를 놓치지 않은 책 초등 한국사 시장의 패러다임을 한순간에 바꿔버린 책 아이가 만화책보다 더 재미있어 하는 한국사 책…… 이처럼 다양한 수식어를 가진 《용선생의 시끌벅적 한국사》의 ‘2016-2017 전면 개정판’이 출간되었습니다. 전면 개정판은 2015ㆍ2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였습니다. 제대로 된 개정 작업의 첫 걸음! 수백 명의 독자와 만나 개선 의견 적극 반영 개정 작업을 위해 먼저 독자들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 《용선생의 시끌벅적 한국사》에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했습니다. 개정 교과서를 반영해 목차와 구성 변경! 800여 곳 서술 보완! 사회ㆍ경제ㆍ생활사 분야 신설 교시 추가! 2015, 2016년 개정된 초등 사회 교과서는 ‘조선 시대 여성의 삶’을 한 꼭지로 만드는 등 목차와 구성에서 많은 변화가 있었는데, 용선생도 이러한 목차와 구성의 변화를 적극적으로 반영하였습니다. 그리고 개정된 초등 사회 교과서는 물론 중ㆍ고등학교 역사 교과서의 중요 내용, 그리고 교과서 밖의 재밌는 역사 이야기도 대폭 담았습니다. 1권부터 10권까지 전권에 걸쳐 요즘 교과서에서 강조되는 인물과 문화 등 800여 곳의 내용을 수정ㆍ보완하였습니다. 또한 사회ㆍ경제ㆍ생활사에 관한 신설 교시를 추가해 내용을 좀 더 풍성하게 담아냈습니다. 그 결과 10권을 통틀어 200여 쪽의 분량이 늘어났습니다. 이번 개정 작업에는 금현진 작가 외에도 대학원에서 오랫동안 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들이 집필에 참여했습니다. 각각 한국 고대사, 고려 시대사, 조선 시대사, 근대사, 현대사를 전공한 연구원들이 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 원고를 수정, 집필하여 내용의 깊이와 전문성을 더했습니다. 사진, 그림, 지도, 인포그래픽 대폭 교체ㆍ보강! 2천 2백여 장의 중요한 유물, 유적 사진, 스토리가 있는 그림 지도와 정확한 정보를 담은 사실적 지도 포함 총 200여 컷의 지도, 핵심적인 역사 사실을 한눈에 보여 주는 500여 컷의 일러스트, 정보의 핵심을 짚어 주는 100여 컷의 인포그래픽은 각 시대의 모습을 풍성하게 그려 냅니다. 특히 이번 개정에는 학교 시험과 한국사 능력 시험 대비를 위한 ‘사실적 지도’를 대폭 추가했습니다. 아이들의 흥미를 북돋기 위한 재미있는 그림 지도를 바탕으로 하되, 좀 더 정확한 지리적 정보를 담은 ‘사실적 지도’를 삽입하여 역사적 사건이 펼쳐지는 지리적 공간을 좀 더 분명하게 이해할 수 있도록 했습니다. 개정 교과 과정과 최신 연구 성과를 반영한 2권의 내용 구성 2권 세 나라가 성장하다 고구려, 백제, 신라, 그리고 가야가 만들어지는 건국 신화부터, 네 나라가 성장하고 영토를 넓히며 한강을 차지하기 위해 경쟁하는 모습을 그렸습니다. 개정 교과 과정에서 강조하고 있는 인물, 문화 분야를 보충했습니다. 그리고 삼국 시대 사람들의 생활 모습을 구체적으로 보여주고자 새로운 교시를 만들어서 고대 사회의 특징적인 사회, 경제 활동 등을 생생하게 표현했습니다. 유물이나 유적을 사실적으로 묘사한 그림을 첨부하여 사진보다 오히려 더 생생하게 유물ㆍ유적의 느낌을 전달할 수 있도록 했습니다. “너희 이사부라는 장군 들어봤니”“네! 노래에서 배웠어요. 만주벌판 달려라 광개토대왕~ 신라 장군 이사부~”“그래 바로 그 이사부가 이번 이야기의 주인공이야. 이사부는 신라의 유명한 장군이었는데 대표적인 업적은 우산국을 정복한 것이란다. 우산국은 바로 지금의 울릉도야. 우산국은 신라 동쪽 바다에 있었는데, 섬의 지형이 험한 것을 믿고 신라에 고분고분 따르지 않았어. 그래서 신라는 이사부를 보내 우산국을 정복하기로 했지. 이사부는 나무로 만든 사자를 배에 잔뜩 싣고 우산국으로 향했어. 우산국에 도착한 이사부는 멀리서 나무 사자를 보여주면서 항복하지 않으면 맹수를 풀어 모두 해치겠다고 겁을 줬지. 이를 본 우산국 사람들이 벌벌 떨면서 항복했다고 하는구나.” “그럼 당시 신분에는 어떤 것이 있었는데요?”“삼국 시대의 신분은 크게 귀족, 평민, 천민으로 나눌 수 있어. 물론 왕이 될 수 있는 왕족이 따로 있었지만, 일단 예외로 치자꾸나. 귀족은 말 그대로 귀한 집안의 사람들, 평민은 농민처럼 평범한 사람들, 천민은 노비처럼 가장 어렵고 힘든 일을 하는 사람들이었지.”“딱 봐도 귀족이 제일 좋았을 것 같네요. 그러면 어떤 사람들이 귀족이 될 수 있었어요?”“삼국 시대 귀족이 된 집안들에는 여러 집단들이 있었단다. 우선 고구려, 백제, 신라 등 나라가 세워졌을 때 그 나라들을 주도적으로 만든 사람들이 대개 귀족이 되었지. 그리고 삼국은 주변에 있는 세력들을 정복하면서 몸집을 불려 갔잖니? 그런 과정에서 항복한 집단의 우두머리들이 삼국의 지배층에 포함되면서 귀족의 지위를 한 자리씩 꿰차기도 했어. 그 외에도 많지는 않지만 전쟁에서 공을 세운 사람들이 귀족이 되는 경우도 있었단다.”
용선생의 시끌벅적 한국사 1
사회평론 / 금현진 외 지음, 이우일 그림, 박소영 외 지도, 이정은 정보글, 세계로 기획, 송호정 감 / 2016.09.12
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사회평론역사,지리금현진 외 지음, 이우일 그림, 박소영 외 지도, 이정은 정보글, 세계로 기획, 송호정 감
어린이 역사책 <용선생의 시끌벅적 한국사> 2016-2017 전면 개정판. 2015, 2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 <용선생의 시끌벅적 한국사>에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했다. 1권에서는 역사의 이해를 시작으로 한반도의 구석기와 신석기 시대, 최초의 나라 고조선과 뒤이어 등장한 여러 나라들을 만나볼 수 있다. 다른 역사책들이 으레 구석기 시대부터 이야기를 풀어나가는 것과 달리, 역사의 개념과 역사를 공부하는 목적 등을 체계적으로 이해하는 것으로 이야기가 시작된다. 용선생과 역사반 아이들을 따라 한반도 구석기, 신석기 유적지를 탐험해가면서 역사에 대한 흥미를 가질 수 있도록 구성했다. 그리고 단군 신화부터 철기를 바탕으로 성장하는 여러 나라까지 확인할 수 있다.1교시 출발 한국사 여행 역사, 너는 누구냐? 먼 옛날의 일들을 어떻게 알까? 유물아, 어디 숨었니? 유물아, 너는 몇 살이니? 2교시 구석기 시대 동굴 속으로 원숭이 친척에서 인간이 되기까지 돌멩이, 훌륭한 도구로 변신하다 두근두근 구석기 동굴 체험 소원을 담은 그림, 동굴 벽화 3교시 신석기 시대 움집을 찾아서 강가로 간 사람들 움푹 파인 움집을 짓다 토기에 무늬는 왜 그려 넣었을까? 신석기 시대의 사람들은 농사꾼이래! 한곳에 정착해 마을을 이루다! 4교시 청동기 시대 고인돌의 비밀을 밝혀라 아무나 가질 수 없었던 청동검 고인돌, 너의 비밀을 말해 줘! 부자가 가난한 사람을 다스리기 시작하다 청동기 시대의 마을, 이렇게 크고 복잡해졌다니! 5교시 단군 신화에 숨겨진 놀라운 이야기 단군 신화는 어떤 이야기일까? 단군 신화는 사실일까? 거짓일까? 거짓말 같은 신화 속에 이런 사실들이! 신화에서 엄청난 힘이 나온다고? 우리가 고조선에 대해 알 수 있는 것들 6교시 최초의 나라 고조선, 궁금하다 궁금해! 고조선은 어떤 사회였을까? 대륙에서 온 위만, 고조선의 왕이 되다 뚝딱뚝딱! 쇠검을 만들자 철기와 함께 불끈불끈 일어선 고조선 세계 최강 한나라에 맞서다! 그러나…… 7교시 크고 작은 여러 나라가 생겨나다 철기가 만든 새로운 나라들 북쪽에 세워진 두 번째 나라, 부여 고구려엔 들판보다 산이 많아 넓고 넓은 바닷가에 옥저와 동예 따뜻한 남쪽 지역엔 삼한 하늘이시여, 우리 소원을 들어주세요2016, 교과서가 바뀌고 용선생도 바뀌었습니다. 2012년 출간되자마자 초등 한국사 1위를 놓치지 않은 책 초등 한국사 시장의 패러다임을 한순간에 바꿔버린 책 아이가 만화책보다 더 재미있어 하는 한국사 책…… 이처럼 다양한 수식어를 가진 《용선생의 시끌벅적 한국사》의 ‘2016-2017 전면 개정판’이 출간되었습니다. 전면 개정판은 2015ㆍ2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였습니다. 제대로 된 개정 작업의 첫 걸음! 수백 명의 독자와 만나 개선 의견 적극 반영 개정 작업을 위해 먼저 독자들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 《용선생의 시끌벅적 한국사》에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했습니다. 개정 교과서를 반영해 목차와 구성 변경! 800여 곳 서술 보완! 사회ㆍ경제ㆍ생활사 분야 신설 교시 추가! 2015, 2016년 개정된 초등 사회 교과서는 ‘조선 시대 여성의 삶’을 한 꼭지로 만드는 등 목차와 구성에서 많은 변화가 있었는데, 용선생도 이러한 목차와 구성의 변화를 적극적으로 반영하였습니다. 그리고 개정된 초등 사회 교과서는 물론 중ㆍ고등학교 역사 교과서의 중요 내용, 그리고 교과서 밖의 재밌는 역사 이야기도 대폭 담았습니다. 1권부터 10권까지 전권에 걸쳐 요즘 교과서에서 강조되는 인물과 문화 등 800여 곳의 내용을 수정ㆍ보완하였습니다. 또한 사회ㆍ경제ㆍ생활사에 관한 신설 교시를 추가해 내용을 좀 더 풍성하게 담아냈습니다. 그 결과 10권을 통틀어 200여 쪽의 분량이 늘어났습니다. 이번 개정 작업에는 금현진 작가 외에도 대학원에서 오랫동안 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들이 집필에 참여했습니다. 각각 한국 고대사, 고려 시대사, 조선 시대사, 근대사, 현대사를 전공한 연구원들이 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 원고를 수정, 집필하여 내용의 깊이와 전문성을 더했습니다. 사진, 그림, 지도, 인포그래픽 대폭 교체ㆍ보강! 2천 2백여 장의 중요한 유물, 유적 사진, 스토리가 있는 그림 지도와 정확한 정보를 담은 사실적 지도 포함 총 200여 컷의 지도, 핵심적인 역사 사실을 한눈에 보여 주는 500여 컷의 일러스트, 정보의 핵심을 짚어 주는 100여 컷의 인포그래픽은 각 시대의 모습을 풍성하게 그려 냅니다. 특히 이번 개정에는 학교 시험과 한국사 능력 시험 대비를 위한 ‘사실적 지도’를 대폭 추가했습니다. 아이들의 흥미를 북돋기 위한 재미있는 그림 지도를 바탕으로 하되, 좀 더 정확한 지리적 정보를 담은 ‘사실적 지도’를 삽입하여 역사적 사건이 펼쳐지는 지리적 공간을 좀 더 분명하게 이해할 수 있도록 했습니다. 개정 교과 과정과 최신 연구 성과를 반영한 1권의 내용 구성 1권 우리의 역사가 시작되다 역사의 이해를 시작으로 한반도의 구석기와 신석기 시대, 최초의 나라 고조선과 뒤이어 등장한 여러 나라들을 만나볼 수 있습니다. 다른 역사책들이 으레 구석기 시대부터 이야기를 풀어나가는 것과 달리, 역사의 개념과 역사를 공부하는 목적 등을 체계적으로 이해하는 것으로 이야기가 시작됩니다. 용선생과 역사반 아이들을 따라 한반도 구석기, 신석기 유적지를 탐험해가면서 역사에 대한 흥미를 가질 수 있도록 구성했습니다. 그리고 단군 신화부터 철기를 바탕으로 성장하는 여러 나라까지 확인할 수 있습니다. “그럼 오늘 아침에 제가 화장실에 간 것도 역사인가요”“그래, 그건 하다의 역사이지. 하지만 그 사실은 역사책에는 실리지 않는단다. 왜 그럴까”왕수재가 눈을 깔며 말했다.“그야, 하다가 화장실에 간 건 역사책에 실을 만한 일은 아니거든요.”“그래, 과거에 있었던 모든 일들이 역사인 것은 맞아. 하지만 역사책에는 개개인의 모든 시시콜콜한 일들까지 다 챙겨서 적을 수는 없어. 그래서 역사가들은 수많은 과거의 일 중에서 의미가 있고 가치가 있는 일들을 골라서 역사책에 기록한단다. 이렇게 역사책에 기록된 일들도 또한 역사라고 불러. 그러니까 역사란 ‘과거에 일어났던 사실’이라는 뜻과 ‘과거에 일어났던 사실에 대한 기록’이라는 뜻이 함께 있는 거야.” “흠…… 그래. 물론 신화를 있는 그대로 믿을 순 없지. 하늘의 신이 땅으로 내려왔다느니, 곰이 사람이 되었다느니, 도무지 사실 같지 않은 내용들이 많으니까. 하지만 얘들아, 알고 보면 그 내용들은 모두 역사적 사실과 연결되어 있어. 아주 터무니없는 거짓말은 아니란 뜻이야. 그럼 이제부터 단군 신화에 숨어 있는 역사적인 사실들을 찾아볼까? 어디, 제일 궁금한 것부터 이야기해 봐. 이 선생님이 신화 속 숨겨진 비밀들을 하나하나 밝혀 주마!”
기러기
마루벌 / 몰리 뱅 글, 그림 / 2004.05.22
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마루벌창작동화몰리 뱅 글, 그림
안데르센의 \'미운 오리 새끼\'를 아기 기러기를 주인공으로 새롭게 만든 몰리 뱅의 그림책입니다. 비바람 몰아치는 어두운 밤, 둥지에서 떨어진 알이 비버의 집 한가운데까지 굴러갔어요. 그 알에선 아기 기러기가 태어났답니다. 아기 기러기는 비버와 가족이 되는 걸까요? 비버로 살아가는 걸까요? 자아를 발견하고 가족애를 느낄 수 있도록 꾸며진 그림책입니다. 이 그림책의 저자는 칼데콧 상과 보스턴 글로브 혼 북 상을 각각 세 차례씩 수상한 몰리 뱅입니다.
기탄 국어 H단계 2집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2002.03.01
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기탄교육학습참고서기탄교육연구소 엮음
스텐퍼드 기탄국어 E~J단계는 다양한 양식의 많은 글감을 통하여 독해력 신장, 짓기, 말하기, 듣기 능력 향상을 목료로 구성되어 있다. H단계는 초등 4,5학년용으로, 표현력 신장과 논리적인 언어 구사 훈련을 통해 체계적인 글쓰기를 훈련하는 과정이다.1집 1주. 꽃밭 뽑기 만들기 옹고집전 생각이나 느낌을 표현하는 말 반대가 되는 말 부사어의 호응 2주. 학교에서 생긴 일 모양을 흉내내는 말 우리의 민속놀이 아버지의 지혜 빗대어 쓰기 소리를 흉내내는 말 3주. 떡볶이 정훈이의 일기 를 읽고 태수의 편지 유관순 쓰레기를 줄이자 이어 주는 말 소개하는 글 쓰기 4주. 사진 정한이의 일기 농촌 체험 활동 보고서 브레멘 음악대 상상하여 이어쓰기 - 토끼와 거북이 숫자(1~10) 한자어의 적적한 사용 2집 1주. 을 읽고 코스모스 청소역 준형이의 일기 피리 부는 젊은이 틀리기 쉬운 말 2주. 내 얼굴 신기한 버섯 축구 경기와 월드컵 아낌없이 주는 나무 알기 쉬운 문장 만들기 초등학교 4학년이 쓰는 일본말 간결하게 표현하기 절약하는 생활 3주. 명진이의 일기 위대한 서예가 한석봉 묘사 김첨지와 도둑 '햇빛'과 '햇볕'의 쓰임 '이르다'와 '빠르다'의 쓰임 중심 내용 파악하기 일이 일어난 차례 알기 4주. 지현이의 편지 설문대 할망 요일 (월화수목금토일) 상상하여 이어쓰기 - 까마귀와 여우의 이야기 전쟁기념관를 다녀와서 한자어의 적절한 사용 낱말 뜻 구별하기 예사말과 높임말 3집 1주. 우물가엔 속리산 등반 맞춤법 을 읽고 우리 나라의 무술 보조 문장 주장하는 글쓰기 2주. 아영이의 일기 송아지 쌍둥이 공통점과 차이점 찾기 비교와 대조 같은 개념, 다른 개념 자연의 용서 속담 넣어 글쓰기 3주. 영주의 편지 세계적인 곤충학자 파브르 비교와 대조를 통해 공통점과 차이점 파악하기 원자력 에너지를 이용하자 문장의 속뜻 알기 상상하여 이어쓰기 - 지혜는 황금보다 낫다. 간결한 문장 쓰기 4주. 주영이의 일기 백제의 도읍지 부여 흉내쟁이 남생이 방향 (상하좌우동서남북) 한자어의 적절한 사용 4집 1주. 감 꽃짐에 간 날 이어 주는 말 송사리 환경 오염 시의 형태로 바꾸기 상상하여 이어쓰기 - 천년 묵은 여우 틀리기 쉬운 글자 얼굴 (이목구비) 2주. 선경이의 편지 천재 화가 김홍도 삼성신화 지시어의 쓰임 - '이' 와 '그' 신체 (심신수족) 3주. 승우의 일기 인사를 잘하자 한지 철도 박물관 국어사전 활용하기 같은 소리 다른 뜻 익히기 기사글 상상하여 이어쓰기 - 난쟁이의 소원 동물 (마우견양) 4주. 한밤중에 생긴 도둑소동 행주산성을 다녀와서 한자어의 적절한 사용 꼬마 천문학자 시간의 흐름에 따른 전개 상상하여 이어쓰기 - 짧은 이불 덮기 같은 소리 다른 뜻 익히기 2 대한민국 5집 1주. 칠판 신라의 유적지 경주 약속을 잘 지키자 상상하여 이어쓰기 - 아빠의 담배 잭과 콩나무 허준 상상하여 이어쓰기 - 훌륭한 의사 한자어를 쉬운 우리말로 바꾸기 재미있는 퍼즐 한자어의 적절한 사용 2주. 창수의 편지 까치네 골짜기의 교훈 이어 주는 말의 쓰임 공룡 상상하여 이어쓰기 - 무인도에 간 사람들 자연 (운우설풍산천초목) 정의하기와 예시하기 3주. 형주의 일기 한국의 개 독립기념관을 다녀와서 문장의 종류 가족 (부모자녀형제자매) 문단 내용 간추리기 주장에 알맞은 근거 제시하기 상상하여 이어쓰기 - 범인은 소나무 의견 쓰기 4주. 재미있는 달리기 장화 신은 고양이 이어 주는 말 - 한 문장으로 잇기 논술 실전 자연 (어조림석천지강해) 사랑의 씨앗을 심읍시다. 한자어의 적절한 사용 유의 관계 반의 관계 하의 관계
둥둥 둥둥둥
황금여우 / 가브리엘 뱅상 글.그림, 햇살과나무꾼 옮김 / 2015.01.25
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황금여우창작동화가브리엘 뱅상 글.그림, 햇살과나무꾼 옮김
그림책의 거장 가브리엘 뱅상의 '에르네스트와 셀레스틴' 시리즈. 깜찍한 꼬마 생쥐에게 꼼짝 못하는 덩치 큰 곰 에르네스트와 곰 아저씨 없이는 하루도 살 수 없는 셀레스틴, 사랑과 우정으로 뭉친 두 친구의 이야기가 펼쳐진다. 전혀 어울리지 않는 둘이 한 가족이 되어 평범한 일상을 따뜻한 행복으로 가꾸어간다. 가브리엘 뱅상이 그만의 독특하고 따뜻한 그림과 글로 냉랭해진 우리들의 가슴을 녹여낸다.그림책의 거장 가브리엘 뱅상의 ‘에르네스트와 셀레스틴’ 시리즈 전22권이 완간되었습니다!!! 가브리엘 뱅상이 그만의 독특하고 따뜻한 그림과 글로 냉랭해진 우리들의 가슴을 녹여냅니다. "곰이랑 생쥐가 가족이라고?!" 깜찍한 꼬마 생쥐에게 꼼짝 못하는 덩치 큰 곰 에르네스트와 곰 아저씨 없이는 하루도 살 수 없는 셀레스틴, 사랑과 우정으로 뭉친 두 친구를 만나 보세요! 전혀 어울리지 않는 둘이 한 가족이 되어 평범할 일상을 따뜻한 행복으로 가꾸어갑니다 '에르네스트와 셀레스틴'을 읽다 보면 가슴 가득 행복한 에너지로 충만해집니다~!
손에 잡히는 사회 교과서 09
길벗스쿨 / 이기규 지음, 김중석 그림 / 2008.12.24
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
길벗스쿨학습일반이기규 지음, 김중석 그림
'손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈의 9권. 초등학교에 다니는 어린이에게 일어나는 인권을 주로 다룬다. 일상적인 생활 속에 잘 느끼지 못했지만 숨겨져 있는 인권 이야기를 통해 어린이들의 공감을 이끌어내고, 인권은 다른 사람의 이야기가 아닌 우리 스스로의 이야기임을 일깨우고자 했다. 자신들의 이야기여서 더 공감할 수 있는 인권은 나아가 타인의 인권을 이해하는 계기가 되어 준다. 또한, 이 책은 어린이를 위한 것인 만큼 단순한 이분법으로 옳다, 그르다를 던져 주는 것은 지양하였다. 어린이들에게 상황을 충분히 보여 주고 여러 가지 가능성을 함께 이야기 하는 것이다. 지은이는 자기 목소리를 내고, 인권을 공유하고 경계를 넘어 손잡고 연대하는 것, 거기에 희망이 있다고 말한다. 또한, 책 속의 이야기를 들여다보면 인권을 가르치는 교사의 따뜻한 마음과 때로는 반성도 드러난다. 어린이 뿐만 아니라, 학부모와 선생님들이 함께 읽는다면 더욱 좋은 책이다.이 책을 어린이와 학부모님에게 모든 사람이 누려야 할 권리, 인권 인권이 뭐예요? (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 인권은 양보할 수 없어요 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 3. 대한민국의 발전 _ 대한민국의 수립과 발전 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 차이와 차별 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 세상 모든 어린이가 누릴 권리 참여할 권리, 교육받고 쉴 권리 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 생명과 평화 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시?도의 여러 가지 문제와 해결 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 사회 보장 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시.도의 여러 가지 문제와 해결 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시.도의 미래 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 여가 생활의 변화 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 함께 지키는 인권 인권을 지키기 위한 작은 실천 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 3. 환경 보전과 국토 개발 _ 자연 재해와 환경 문제 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 세상을 하나로 잇는 끈 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 _ 변화하는 세계의 여러 나라 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 _ 지구촌 속의 우리나라 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일 _ 통일과 민족의 앞날 어린이가 할 수 있는 여덟 가지 행동 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 2. 정보화 시대의 생활과 산업 _ 정보화 시대의 생활 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 부록 - 우리가 기억해야 할 어린이 인권 이야기 찾아보기손에 잡히는 사회 교과서 시리즈의 아홉 번째 책 - 어린이를 위한 인권 자신과 사회, 미래를 생각하는 어린이를 위한 지침서 현직 초등학교 교사가 쓴 어린이를 위한 인권 이야기 현직 교사가 들려주는 아이들의 인권 이야기 이 책의 저자 이기규 선생님은 초등학교 교사이며 ‘인권 교육을 위한 교사 모임’을 통해 인권 교육을 치열하게 고민합니다. 매일 교실에서 어린이와 함께 생활하고 부대끼는 선생님만큼 어린이의 현실을 잘 알고 공감할 수 있는 직업도 드뭅니다. 그래서 이기규 선생님은 어린이의 생활 속에서 ‘인권’을 짚어낼 수 있는 예들을 콕콕 짚어 주며 말을 겁니다. 일기를 검사하는 것이 어린이의 사생활을 침해한다는 국가인권위원회 발표 기사에 교무실에 떠들썩해집니다. 희진이는 생리통이 심해도 그냥 참고 버티어 봅니다. 생리는 여자 어린이들이 겪는 당연한 현상이지만 희진이는 왠지 창피하고, 배가 많이 아파도 말을 잘 하지 못합니다. 정훈이는 학교 앞에서 급하게 달려가는 자동차 때문에 깜짝 놀랐습니다. 학교 앞에는 신호등이 없어 부모님들이 늘 걱정을 합니다. 이런 친근하고 알기 쉬운 예를 통해 이러한 모든 일이 인권과 관련되며 우리 생활 모든 곳에서, 우리가 부딪히는 모든 문제에 들어 있음을 알게 됩니다. 집에서 학교에서, 어린이는 얼마나 안전하고 행복하고 자유로울까 장애인, 여성, 외국인 노동자, 제3세계 어린이의 인권 이야기는 최근 들어 소개가 많이 늘어나고 있습니다. 이 책은 초등학교에 다니는 어린이에게 일어나는 인권을 주로 다루고 있습니다. 일상적인 생활 속에 잘 느끼지 못했지만 숨겨져 있는 인권 이야기에 어린이는 누구나 공감할 수 있을 것입니다. 그리고 인권은 다른 사람의 이야기가 아닌 우리 스스로의 이야기임을 알게 됩니다. 자신들의 이야기여서 더 공감할 수 있는 인권은 나아가 타인의 인권을 이해하는 계기가 될 것입니다. 추상적이고 먼 이야기로만 다가왔던 인권의 개념을 정확하게 알도록 안내합니다. 이 책은 자신과 사회를 보는 눈을 키워 주며 점점 더 다양하고 복잡해지는 세상을 살아갈 어린이들을 위한 지침서가 될 것입니다. 어린이가 스스로 생각하고 판단하는 인권 이 책은 어린이를 위한 것인 만큼 단순한 이분법으로 옳다, 그르다를 던져 주는 것은 피했습니다. 어린이들에게 상황을 충분히 보여 주고 여러 가지 가능성을 함께 이야기합니다. 이 책의 저자는 자기 목소리를 내고, 인권을 공유하고 경계를 넘어 손잡고 연대하는 것, 거기에 희망이 있다고 생각하기 때문입니다. 책 속의 이야기를 들여다보면 인권을 가르치는 교사의 따뜻한 마음과 때로는 반성도 드러납니다. 어린이의 미래를 소중히 생각하는 어린이, 학부모, 교사 모두가 함께 봐야 할 책입니다. 교과서와 함께 봐요 - 손에 잡히는 사회 교과서 [어린이 인권] 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 4학년 2학기 _ 2. 가정생활과 여가 생활 5학년 1학기 _ 3. 환경 보전과 국토 개발 5학년 2학기 _ 2. 정보화 시대의 생활과 산업 6학년 1학기 _ 3. 대한민국의 발전 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 6학년 2학기 _ 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일 * 1·2학년은 '슬기로운 생활'에서 배웁니다. 4. '손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈 소개 나무는 보고 숲은 보지 못하는 아이들을 위해 교과서에 빠진 2%를 잡아 주는 사회책! “체험 학습을 다녀와도 그때뿐이에요.” “사회는 다른 과목보다 덜 중요하다고 생각해요.” “어려운 용어를 무조건 외워야 해서 힘들어요.” 사회를 지루한 암기 과목이라 여기는 것은 그 내용이 우리의 삶에 어떤 의미와 쓰임이 있는지 잘 이해하지 못하기 때문입니다. 이를 토대로 교과서에 빠진 2%를 채웠습니다. 1%) 외우지 않는 생활 중심의 사회 교과서 어려운 개념과 용어들이 나오는 사회 교과서. 많은 학부모와 학생들은 사회 교과를 단순히 암기하는 과목으로 여깁니다. 그래서 수업을 잘 듣고도 시험을 보기 위해 따로 시간을 들여 공부하지요. 이는 사회 공부가 자신의 생활과 어떤 관계가 있는지 잘 이해하지 못하기 때문입니다. 이 책은 무조건 외우던 교과 지식을 어린이의 일상으로 가져와 자신의 생활 속에서 그 의미를 찾을 수 있도록 했습니다. 누구나 경험해 봤을 만한 가정과 학교 안의 이야기, 옛날부터 전해 내려오는 재미있는 이야기나 익숙한 노랫말 속에서 어려운 사회 개념과 원리들을 자연스레 익히게 됩니다. 이렇게 실제 경험과 생활을 바탕으로 터득하는 지식은 머릿속으로만 기억하는 지식보다 훨씬 쉽게 이해됩니다. 1%) 교과서에 빠진 개념 설명과 지식 체계 3학년 사회 - 우리 고장 사람들의 생활 모습 4학년 사회 - 우리 시.도의 발전하는 경제 5학년 사회 - 우리나라의 경제 성장 6학년 사회 - 함께 살아가는 세계 위의 표는 사회 교과서에서 ‘경제’와 관련된 단원들을 모은 것입니다. 가정 경제에서 지역과 국가, 세계 경제로 그 내용이 넓고 깊어지는 것을 볼 수 있습니다. 우리나라 경제를 제대로 이해하려면 이처럼 일정한 흐름이나 인과 과정을 통해 배우는 것이 학습 효과가 높습니다. 하지만 아이들은 이 내용을 여러 학년에 걸쳐 배우므로 이전에 배운 내용이 잘 기억하지도 않고, 이 내용들이 어떤 관련이 있는지도 알기 어렵습니다. 게다가 한 학기에 사회의 여러 분야를 배웁니다. 통합적으로 다양하게 골고루 학습할 수 있는 장점이 있는 반면, 각 분야마다 조금씩 배우다 보니 분야별, 주제별 지식 체계를 잡기 힘들다는 단점도 있습니다. 나무만 보고 숲은 보지 못하는 격이지요. '손에 잡히는 사회 교과서'는 나무는 보고 숲은 보지 못하는 아이들을 위해 교과서에 조각조각 흩어져 있는 지식을 하나로 연결시켜 지식의 체계를 잡았습니다. 사회 교과서에 흩어져 있는 내용을 일반 사회, 지리, 역사 분야로 나누어 정리하고 그것을 다시 정치, 경제, 종교, 지도, 기후, 문화재 등 같은 주제로 묶어 큰 흐름 안에서 쉽게 이해할 수 있도록 했습니다. 사회과의 원래 목적에 맞춘 책입니다. 환경 문제, 지구촌화, 전쟁, 통일 등 현대 사회 문제들은 국경을 넘어 전 세계적으로 영향을 미치며 인류의 미래를 결정하는 중요한 문제가 되었습니다. 또 이는 머지않은 미래에 어린이들이 실제로 맞닥뜨리게 될 문제입니다. 따라서 앞으로는 기본 지식과 태도를 바탕으로 사회 현상을 올바르게 이해하고 판단할 수 있는 사람만이 비로소 세상의 주인공이 될 수 있을 것입니다. 때문에 사회 교과는 외워서 익히는 암기 과목이 아닌 미래 사회를 헤쳐 나갈 수 있는 합리적인 사고와 의사 결정력, 삶의 지혜를 키울 수 있는 올바른 가치를 배우는 원래 목적에 충실해야 합니다. 일회성에 불과한 박제된 지식 대신, 생활 속 살아 있는 지식의 기초를 세우고자 만든 '손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈는 미래를 위한 지식 교양서이자 인성 교과서로, 어린이에게 올바른 사고와 철학을 길러 줄 것입니다.연학이가 갑자기 축구에 흥미를 잃은 것은 축구부원 모두가 단체로 기합을 받고 나서부터예요. 연학이네 축구부다 전국 대회 예선 축구 시합에서 큰 점수 차로 졌어요. 그러자 코치 선생님이 화를 내며 아이들 전체에게 기합을 주었어요.연학이는 축구가 즐거워서 축구부에 든 것이지 무조건 우승을 하기 위해 축구를 하는 것은 아니에요. 게다가 시합에 졌다는 이유로 단체 기합이라니……. 이제 축구 대회를 나가도 시합에 져서 단체 기합을 받으면 어쩌나 하는 불안한 마음이 먼저 생깁니다.시합에 가까이 다가왔다고 학교 수업도 받지 않고 연습을 해야 하는 것도 이해가 가지 않아요. 반 아이들은 공부 안 하고 축구할 수 있다고 연학이를 부러워하는 눈치지만 연학이는 학교 공부를 빼먹으면서까지 연습하기 싫습니다. 하지만 코치 선생님 앞에 서면 너무 무서워서 연학이는 아무 말도 할 수 없어요. (본문 111~113쪽) “몸이 불편한 분들을 ‘장애인’이라고 하는 게 옳은가요? 아니면 ‘장애우’라고 하는 게 옳은가요?”예빈이는 일일 선생님이 혹시 기분 상하면 어쩌나 눈치를 살폈어요. 다행히 선생님은 조용히 웃으며 고개를 끄덕였습니다. [중략]“그렇습니다. 부모님은 몸이 불편하건 아니건 그냥 부모님입니다. 반대로 여러분이 몸이 불편하다고 해도 부모님은 여러분을 장애인이나 장애우라고 부르지 않을 것입니다. [...] 이주 노동자들과 함께 일하는 인권 운동가들은 이주 노동자들을 ‘이주 노동자’라고 부르지 않고 그냥 친구라고 부릅니다. 그리고 저는 저와 같은 장애를 가진 친구들을 그냥 형제라고 부른답니다. 서로를 구분하는 말은 모욕하거나 상처 주는 말은 아니지만 거리를 좁히지 못합니다. 우리는 여러분이 우리를 장애인 또는 장애우로 구분해서 부르는 것보다 여러분과 같은 눈으로 바라봐 주기를 바랍니다.”선생님은 잠시 아이들을 바라보며 말을 이었어요.“누군가 여러분들처럼 나에게 어떻게 불러야 하는지 물어본다면 나는 아마 기쁜 마음으로 이렇게 말했을 것입니다. ‘그냥 내 이름을 불러 주세요.’라고 말입니다.” (본문 66~70쪽)
못하면 어떡해?
스콜라(위즈덤하우스) / 최형미 지음, 이채원 그림 / 2011.04.15
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스콜라(위즈덤하우스)명작,문학최형미 지음, 이채원 그림
좋은습관 길러주는 생활동화 시리즈 7권. 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서 일깨워 주도록 기획된 시리즈. 7권에는 어떻게 하면 자신감을 키울 수 있는지, 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관을 버릴 수 있는 방법이 무엇인지, 딱딱한 훈계조 대신 재미난 동화를 통해 이야기한다. 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이가 등장한다. 정민이의 모습은 자신감이 없는 대다수의 어린이들의 모습과 닮아 있다. 여기에서 그려지는 사건들 역시 흔히 겪을 수 있는 사건이기에 어린이들은 쉽게 공감할 수 있다. 소심하고 걱정 많은 주인공 ‘정민이’와 오케이 걸 ‘지호’를 보면서 어린이들은 자연스레 자신감을 키울 수 있을 것이다.누나랑 난 왜 이렇게 다르지? ｜ 일어나지도 않은 일을 왜 걱정해? ｜ 이럴 줄 알았어 ｜ 난 원래 잘 못해 ｜ 그래, 나도 할 수 있어 [부록] 정민이와 함께 자신감 키우기 1. 나의 자신감 지수 테스트 2. 자신감을 키우는 방법 3. 자신감을 키워 주는 놀이잘못된 습관을 재미난 동화로 풀어 스스로 깨닫게 하고, 올바른 습관으로 유도한다! - 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 속에서 스스로 깨닫도록 안내해 주는 새로운 형식의 Self control 생활동화! - 상상력 만점의 스토리에 다채로운 색감의 그림이 한데 어우러져서 보는 이의 눈과 귀를 즐겁게 해 준다! '좋은습관 길러주는 생활동화'는 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서 일깨워 주도록 기획된 시리즈이다. 부모님과 아이들이 가장 공감하는 주제들만 설문조사를 통해 선정함으로써 시리즈가 출간될 때마다 부모님과 선생님들의 지지를 받고 있다. 우리 아이가 꼭 길렀으면 하는 자신감 있는 태도! 동화를 통해 걱정하는 습관을 버리고 ‘자신감’ 있는 아이로 길러주자! 어떤 일을 똑같이 한다고 해도 자신감을 가지고 하느냐 그렇지 않느냐에 따라 결과는 크게 달라진다. 만일 어떤 일을 할 때 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관이 있다면 잘할 수 있는 일도 그르칠 수 있다. 모든 일은 마음먹기 나름이다. 잘할 수 있다는 생각만으로도 정말 잘해 내게 되는 것이다. 이 책《못하면 어떡해?》에서는 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이가 등장한다. 정민이의 모습은 자신감이 없는 대다수의 어린이들의 모습과 닮아 있다. 여기에서 그려지는 사건들 역시 흔히 겪을 수 있는 사건이기에 독자들은 쉽게 공감할 수 있다. 자신감이란 다른 사람하고 비교해서 얻어지는 것이 아니다. 자기에게 있는 강점을 발견하고 이를 긍정적으로 발전시키는 사람만이 진정한 자신감을 가지게 된다. 이 책에서는 어떻게 하면 자신감을 키울 수 있는지, 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관을 버릴 수 있는 방법이 무엇인지, 딱딱한 훈계조 대신 재미난 동화를 통해 이야기한다. 소심하고 걱정 많은 주인공 ‘정민이’와 오케이 걸 ‘지호’를 보면서 어린이들은 자연스레 자신감을 키울 수 있을 것이다. 소심한 정민이 VS 자신감이 넘치는 지호, 가슴 따뜻한 우정 이야기! 이 책《못하면 어떡해?》의 주인공 정민이는 선생님 심부름을 하다 실수해서 친구들이 자신을 흉볼까 봐 걱정하고, 그깟 심부름 하나도 제대로 못하는 자신이 한심하다며 자책한다. 발표 시간에는 자신이 쓴 답이 틀릴까 봐 걱정돼서 발표도 못하고, 얼굴만 빨개진다. 하지만 정민이의 짝 지호는 다르다. 늘 자신감이 넘치고, 간혹 틀려도 헤헤 웃고 만다. 또한 활발해서 친구들 사이에서 인기도 많다. 정민이는 그런 지호가 부러워 지호처럼 되고 싶다고 생각한다. 어느 날 지호의 추천으로, 정민이는 친구들 앞에서 자신이 그린 그림을 발표하게 되지만 떨려서 한마디도 못한다. 게다가 친구들이 자신을 바보라고 놀리는 꿈을 꾸고, 그만 이불에 지도를 그리고 만다. 정민이는 이 모든 일이 다 지호 때문인 것 같아 지호에게 화를 내고, 지호는 선생님과 함께 정민이의 자신감을 키워 줄 방법을 고민한다. 결국 정민이는 지호와 선생님의 격려로 친구들 앞에서 멋지게 발표를 해내고, 자신감을 조금씩 키워 가게 된다. 이 책에서는 소심한 정민이와 자신감 넘치는 지호를 대비시켜 어린이 독자들에게 자신감이 무엇인지 잘 보여 준다. 지호는 소심한 정민이에게 못한다고 질책하거나 깔보는 대신 용기를 북돋아 주고, 눈높이를 낮춘 친절한 조언도 해 준다. 이것이 자신감과 자만의 차이이다. 정민이의 고민을 들은 날, 지호가 정민이에게 삐뚤빼뚤한 글씨로 써 준 쪽지는 따뜻한 미소를 자아낸다. 어린이 독자들은 정민이를 생각하는 지호의 따뜻한 마음씨, 지호에게 화를 내고 밤새 잠을 못 이루는 정민이의 모습 등 두 친구의 따뜻한 우정 이야기를 통해 잔잔한 감동을 느낄 수 있다. 자신감 테스트, 자신감 키워주는 놀이 등 다양한 정보가 곁들여진 부록으로 자신감 찾기! 재미와 정보를 동시에 줄 수 있는 부록을 본문 뒤에 수록했다. 나의 자신감 지수를 스스로 체크해 볼 수 있는 테스트와 자신감을 길러주는 실용적인 비법, 그리고 친구들이나 가족과 함께 재미있는 놀이를 하면서 자신감을 키우는 놀이를 소개하는 등 다양하고 재미있는 부록을 수록해 놓았다. ▶ 스스로 체크해 보는 자신감 지수 전격 진단_ 아이들 스스로 자신이 얼마나 자신감이 있는지 진단해 볼 수 있게 했다. 간단한 질문에 체크하고, 체크된 문항을 합산하여 결과를 확인해 볼 수 있다. ▶ 자신감 키우는 방법_ 막연하고 거창한 계획과 방법을 제안하는 것이 아니라, 아이들이 실제로 실천 가능한 방법을 제시하여, 쉽게 따라하고 하나씩 고쳐 나갈 수 있게 도와준다. ▶ 자신감을 키워 주는 놀이_ 자신감을 키울 수 있는 놀이를 소개한다. 재미있게 가족이나 친구들과 함께 놀이를 하면서 자신감도 기르고, 친근감도 기를 수 있다. 틀릴까 봐, 못할까 봐, 걱정은 이제 그만! 걱정쟁이 정민이의 자신감 키우기 작전! 초등학교 1학년 정민이는 전교 부회장을 맡고 있는 누나 민경이와 달리 소심하고 자신감이 없다. 뭐든지 잘하는 누나 때문에 위축되고, 사람들이 누나처럼 공부 잘하니? 라고 물으면 더 소심해진다. 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이는 선생님 심부름을 하다 실수하고, 발표 시간에 떨려서 제대로 발표도 하지 못한다. 어느 날 정민이는 친구들 앞에서 발표를 하게 되지만 쿵쾅쿵쾅 심장이 떨려서 한마디도 하지 못한다. 게다가 꿈속에서는 친구들이 자신을 바보라고 놀리는 꿈을 꾸고, 그만 이불에 지도를 그리고 만다. 소심하고 걱정 많은 정민이가 과연 자신감을 키우고, 씩씩한 모습을 보여줄 수 있을까? 정민이가 짝꿍 지호와 선생님의 격려로 자신감을 찾아가는 과정을 보여 준다.
2015 에듀윌 공인중개사 1차 기출문제집
에듀윌 / 이영방 외 글 / 2015.02.03
18,000
에듀윌취미,실용이영방 외 글
실제 시험을 경험하고자 하는 수험생, 중간 점검이 필요한 수험생, 마무리 확인이 필요한 수험생을 위한 필수교재 기출문제집이다. 본 기출문제집은 기존의 회차별 구성이 아닌, 이론서에 맞춘 진도별 구성으로 수험생들에게 좀더 실질적인 도움을 주고자 하였다. 기본서로 공부하고 계신 수험생들은 본 기출문제집을 병행하여 학습한다면 훨씬 더 큰 학습 효과를 얻을 수 있다. Subject 1 부동산학개론 Part 1 부동산학 총론 Chapter 01 부동산학 서설 11 Chapter 02 부동산의 개념과 분류 14 Chapter 03 부동산의 특성 22 Part 2 부동산학 각론 Chapter 01 부동산경제론 27 Chapter 02 부동산시장론 59 Chapter 03 부동산정책론 86 Chapter 04 부동산투자론 110 Chapter 05 부동산금융론(부동산금융·증권론) 150 Chapter 06 부동산개발 및 관리론 186 Part 3 부동산 감정평가론 Chapter 01 감정평가의 기초이론 215 Chapter 02 부동산의 가격이론 218 Chapter 03 감정평가의 방식 230 Chapter 04 부동산가격공시제도 254 Subject 2 민법 및 민사특별법 Part 1 민법총칙 Chapter 01 권리의 변동 265 Chapter 02 법률행위 266 Chapter 03 의사표시 278 Chapter 04 법률행위의 대리 290 Chapter 05 무효와 취소 302 Chapter 06 조건과 기한 310 Part 2 물권법 Chapter 01 물권법 일반 315 Chapter 02 물권의 변동 317 Chapter 03 점유권 336 Chapter 04 소유권 342 Chapter 05 용익물권 357 Chapter 06 담보물권 369 Part 3 계약법 Chapter 01 계약법 총론 391 Chapter 02 매 매 414 Chapter 03 교 환 428 Chapter 04 임대차 431 Part 4 민사특별법 Chapter 01 주택임대차보호법 445 Chapter 02 상가건물임대차보호법 454 Chapter 03 집합건물의 소유 및 관리에 관한 법률 460 Chapter 04 가등기담보 등에 관한 법률 467 Chapter 05 부동산 실권리자명의 등기에 관한 법률 473
세계 여행 만들기책
토토북 / 제라르딘 꼬스노 글.그림, 조영인 옮김 / 2011.02.08
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
토토북유아학습책제라르딘 꼬스노 글.그림, 조영인 옮김
세계 여러 나라의 이름과 위치를 익히고 독특한 문화와 풍습도 배울 수 있는 만들기책. 용감한 꼬마 탐험가 꼬맹이, 꼬망이와 함께 5대륙 29개국을 여행하면서 신나고 즐거웠던 순간을 그리고 색칠하도록 구성하였다. 아이들은 여러 나라의 풍경과 문화가 담긴 그림판을 완성하며 아이들은 자연스럽게 각 나라의 이름, 문화와 풍습을 배우게 된다. 아시아, 아프리카, 유럽, 아메리카, 오세아니아까지. 그림을 그리고 색칠하고, 240개의 스티커를 붙이며 세계 곳곳의 풍경을 완성하도록 구성하였다. 여러 가지 색깔 표시를 따라 점선을 그리고 면을 칠하는 활동, 다양하고 정교한 무늬를 그리는 활동을 해볼 수 있다. 본문 마지막 페이지에는 여행한 나라의 이름과 위치를 표시한 세계 지도를 구성하였다.집안에서 떠나는 신나는 세계 여행! 아시아, 아프리카, 유럽, 아메리카, 오세아니아까지! 그림을 그리고 색칠하고, 스티커를 붙이며 세계 곳곳의 풍경을 완성해요! 세계 여행을 하는데 값비싼 비행기 표, 짐이 가득한 무거운 가방은 필요 없어요. 《세계 여행 만들기책》과 색연필만 있으면 돼요. 용감한 꼬마 탐험가 꼬맹이, 꼬망이와 함께 세계 여행을 떠나 볼까요! “중국에선 새해에 사람들이 길고 화려한 용의 탈을 쓰고 골목을 행진해요.” 흥겨운 골목 풍경을 색칠해요. “이집트 나일 강에서 ‘펠루카’라는 돛단배를 탔어요!” 스티커를 붙여 나일 강을 꾸며요. “아프리카 초원에 곤히 잠든 사자를 봤어요.” 조심조심 사자에게 갈기를 그려 줘요. “호주에서 캥거루, 코알라, 오리너구리를 봤어요.” 엄마 동물에게 아기 동물 스티커를 찾아 붙여요.” 5대륙 29개국을 여행하면서 신나고 즐거웠던 순간을 그리고 색칠해요. 240개의 스티커로 세계 곳곳의 아름다운 풍경을 완성해요! 세계 여러 나라의 이름과 위치를 익히고 독특한 문화와 풍습도 배울 수 있는 똑똑한 만들기책! 우리나라의 한강처럼 ‘인도’에는 ‘갠지스 강’이 있어요. 인도 사람들은 갠지스 강에서 수영도 하고 목욕도 한대요. 아프리카에는 케냐의 마사이족, 콩고의 벰베족 등 독특한 문화를 자랑하는 여러 부족이 있어요. 브라질에선 ‘삼바’가 스페인에선 ‘플라멩고’가 전통 춤이래요. 인도 사람들은 대부분 힌두교를 믿고 이란 사람들은 대부분 이슬람교를 믿어요. 그린란드는 일 년 내내 얼음으로 가득한 아주 추운 나라고 타히티는 일 년 내내 따뜻한 나라예요. 여러 나라의 풍경과 문화가 담긴 그림판을 완성하며 아이들은 자연스럽게 각 나라의 이름, 문화와 풍습을 배워요. 다양한 삶의 방식과 문화를 배운 아이들은 다른 나라 사람, 다른 문화에 열린 마음과 태도를 가질 것입니다. 본문 마지막 페이지에 여행한 나라의 이름과 위치를 표시한 세계 지도를 준비했어요. 지도를 보고 각 나라가 어디에 위치했는지 서로 비교해 봐요. 풍부한 색채로 구성된 다양한 그림 활동은 ‘색채 감각’과 ‘표현력’, ‘상상력’과 ‘창의력’을 키웁니다! 다른 만들기책에 비해 색감이 더욱 화려하고, 그리기 활동도 다양합니다. 여러 가지 색깔 표시를 따라 점선을 그리고 면을 칠하는 활동, 다양하고 정교한 무늬를 그리는 활동을 해볼 수 있습니다. 색채 감각을 키우고, 도안 그리는 법을 익히는 데 도움을 주지요. 디자이너의 꿈을 키우는 아이들에게 큰 도움이 될 거예요. 또, 풍경을 상상해서 그림을 그리고 스티커를 붙이는 활동은 아이들에게 상상력과 창의력을 적극적으로 발휘할 기회를 줍니다. 쉽고 재미있게 할 수 있는 《세계 여행 만들기책》으로 아이들의 숨겨진 창의력과 예술 감각이 한 층 더 자랄 것입니다.
브리태니커 만화 백과 : 환경
아이세움 / 봄봄 스토리 지음, 최병익 그림, 한국초등과학교육학회 외 감수 / 2016.02.18
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
아이세움자연,과학봄봄 스토리 지음, 최병익 그림, 한국초등과학교육학회 외 감수
미국 시카고의 엔사이클로피디어 브리태니커 사에서 펴낸 <Britannica Learning Library>를 바탕으로 우리나라 초등학생이 꼭 알아야 하는 교과 내용을 종합해 학습의 체계를 구성한 책이다. 인문 사회, 자연 과학의 구분 없이 주제와 관련된 총체적 지식을 다루도록 구성하여, 인문학적 상상력과 과학기술에 대한 이해를 두루 갖춘 창의적인 인재를 키울 수 있다. 많은 양의 정보를 지루한 글이나 설명보다는 시각적인 이미지로 정리했다. 책의 첫머리에 제공하는 인포그래픽은 한 권의 핵심 내용을 다이어그램이나 일러스트레이션으로 정리하여 독자들의 흥미를 유발한다. 학습 내용을 재미있게 풀이한 본문 만화와 다채로운 사진 이미지 역시 정보를 빠르게 습득하고 오래 기억하는 데 도움을 줄 것이다. 또한, 단편적인 정보의 나열에 그치지 않고 만화 속 주인공들이 배운 지식과 경험을 토대로 긍정적인 가치를 추구하는 모습을 그렸다. 환경을 소중히 생각하고, 다름을 존중하며, 인류 보편의 이로움을 생각하는 스토리를 만날 수 있다.프롤로그 환경 여행을 떠나다 8 01 생태계 생물이 조화를 이루며 살아가는 생태계 14 생태계란? 다양한 생태계의 모습 인간이 생태계를 창조할 수 있을까? 먹이 사슬과 생태계 평형 21 생태계를 이루는 생물 요소 식물이 산소를 만들어 준다고? 지렁이는 환경 파수꾼 먹이 사슬과 먹이 그물 숲이 사라지고 있어! 29 숲은 어떤 일을 할까? 몸이 건강해지는 피톤치드 삼림욕 아마존의 사막화 숲의 보호를 위해 할 일 산림 보호법 멸종 위기에 처한 생물들 41 멸종 위기 야생 생물 로드 킬(Road Kill) 생태계 교란 야생 생물 파괴되고 있는 호주 생태계 02 환경 오염 우리가 마시는 물이 위험해 52 물의 오염 정도를 나타내는 수질 등급 돌연변이 생물 물을 오염시키는 생활 하수 강물의 부영양화 낙동강 페놀 유출 사건 생활 속에서 수질 오염을 막는 방법 우리의 바다를 구해 줘! 62 세계의 해양 오염 사건 바다의 적, 플라스틱 해양 오염의 피해 작은 실천으로 바다 지키기 숨 쉬기가 힘들어! 69 대기 오염으로 인한 호흡기 질병 대기 오염으로 시드는 나뭇잎 새집 증후군이란? 실내 공기 오염을 줄이는 방법 우리 건강을 해치는 미세먼지 재앙을 부르는 스모그와 산성비 78 스모그의 생성 원리 스모그 발생 시 대처 방법 런던형 스모그와 로스앤젤레스형 스모그 산성비의 생성 원인 pH(수소 이온 농도 지수) 산성비가 주는 피해 땅이 아파하고 있어 88 쓰레기가 썩는 데 걸리는 시간 환경 호르몬이란? 토양을 오염시키는 농약 토양 오염을 줄일 수 있는 방법 러브 캐널 사건 03 이상 기후와 방사능 오존층에 구멍이 뚫렸어! 98 지구의 보호막, 오존층 프레온 가스와 할론 가스 몬트리올 의정서 오존 경보제 점점 더워지는 지구 105 주요 온실가스의 지구온난화 지수 지구온난화와 생태계 파괴 슈퍼 엘니뇨 온실가스 배출을 줄이기 위한 노력 탄소 성적 표시 제도 사막화와 황사 현상 114 세계 사막화 방지의 날 황사 발생 시 지켜야 할 안전 수칙 무시무시한 방사능 오염 120 원자 폭탄 피해 방사성 폐기물이란? 방사선이 인체에 미치는 영향 자연 방사선이란? 쓰임새에 따라 유용한 방사선 체르노빌 원전 사고의 피해 국제 원자력 사고 등급 내부 피폭과 외부 피폭 방사선 피폭의 위험성 방사능 사고 대처 방법 04 환경 보호 대체 에너지를 찾아서 134 탄소 제로란? 태양광 발전 대체 에너지와 신·재생 에너지 세계의 친환경 도시 환경을 지키는 친환경 농업 142 친환경 농산물 표시 인증 음식물 쓰레기로 퇴비 만드는 방법 지구를 살리는 환경 운동 147 환경 올림픽 유네스코 생물권 보전 지역 에필로그 숲이 있는 곳에 내가 있어 152 <브리태니커 세계 대백과사전>으로 읽는 환경 대한민국 대표 출판 교육 기업 미래엔, 학습 만화 한류 열풍의 주인공 아이세움 학습만화, 그리고 세계적인 권위를 자랑하는 백과사전, 브리태니커가 만났다! 우리는 지금 손쉽게 검색만으로 정보를 얻을 수 있는 정보 과잉의 시대를 살고 있습니다. 과연 이렇게 쉽게 얻은 정보 중에서 정말 필요한 지식, 믿을 수 있는 지식은 얼마나 될까요? 1768년 영국 스코틀랜드에서 시작된 ‘브리태니커 세계 대백과사전’은 230여 년간 15차례 개정을 하며 새롭게 등장한 지식을 추가하고 상세한 정보를 덧붙임으로써 세계에서 가장 뛰어난 백과사전으로 인정받고 있습니다. 오랜 시간이 지난 지금까지도 우리에게 큰 신뢰를 주고 있는 브리태니커의 업적은 부정확하고 불필요한 지식이 난무하는 오늘날에 좋은 길잡이가 되어 줄 것입니다. 미래엔의 어린이 출판 브랜드 아이세움이 자신 있게 선보이는 '브리태니커 만화 백과' 시리즈는 미국 시카고의 엔사이클로피디어 브리태니커 사에서 펴낸 'Britannica Learning Library'를 바탕으로 우리나라 초등학생이 꼭 알아야 하는 교과 내용을 종합해 학습의 체계를 구성한 책입니다. 대한민국의 교과서와 참고서를 발행해 온 68년 역사의 출판 교육 기업 미래엔. 전 세계 4천 8백만 독자들의 사랑을 받는 학습만화 한류의 주인공 미래엔의 출판 브랜드 아이세움이 브리태니커의 풍성한 지식을 만화로 담았습니다. 과학적 창의력부터 인문학적 통찰까지, 재미있고 믿을 수 있는 브리태니커 만화 백과로 진짜 공부의 세계를 만나 보세요. <브리태니커 만화 백과> 50권 구성 물질과 에너지: 우주, 힘과 에너지, 물질과 변화, 빛과 소리, 물 지구와 생명: 지구, 여러 가지 식물, 곤충과 거미, 갯벌, 양서류와 파충류, 날씨, 미생물, 무척추동물, 집에서 기르는 동물, 공룡, 환경, 북극과 남극, 포유류, 곰팡이와 이끼, 조류 인간의 삶: 우리 몸, 사춘기와 성, 유전과 혈액, 진화, 질병과 건강 사회와 문화: 신화와 전설, 인간의 문화, 인간 심리, 세계의 문화유산, 세계의 전통문화 지리: 아시아, 서아시아와 오세아니아, 유럽, 아프리카, 아메리카 예술: 음악 이야기, 미술 이야기 기술: 발명과 발견, 여러 가지 탈것, 첨단기술, 디지털과 통신, 로봇 종교: 세계의 종교1, 세계의 종교2 역사: 고대 문명, 역사 속의 인물, 세계의 역사 사건 지식의 세계: 세계의 문학, 세계의 정치, 세계의 사상과 철학 <브리태니커 만화 백과> 이런 점이 다릅니다. ** 10가지 지식의 갈래** 물질과 에너지 세계를 구성하는 물질과 에너지에 대한 지식 지구와 생명 지구에 대한 모든 것과 지구 위에 살고 있는 생물에 대한 지식 인간의 삶 인간의 몸과 마음, 행동에 대한 지식 사회와 문화 인류가 이룩한 사회와 문화에 대한 지식 지리 세계 여러 나라의 역사와 문화에 대한 지식 예술 문학과 미술, 음악 등 다양한 예술과 예술가에 대한 지식 기술 오늘날 문명을 만들어 온 여러 가지 기술에 대한 지식 종교 인류의 역사와 문화에 많은 영향을 끼친 종교에 대한 지식 역사 역사 속 인물과 사건에 대한 지식 지식의 세계 인류가 쌓아 올린 지식의 체계와 여러 학문에 대한 지식 ▶ 지식의 갈래에 근거한 학습 영역 설계 엔사이클로피디어 브리태니커의 편집진이 개발하여 ‘브리태니커 세계 대백과사전’에 적용한 ‘지식의 10가지 갈래’는 브리태니커가 오랫동안 구축해 온 지식을 보는 체계입니다. <브리태니커 만화 백과>는 이 체계를 내용 분류의 기준으로 삼아 모든 영역에 관한 지식을 균형 있게 흡수하도록 도와줄 것입니다. ▶ 문.이과 통합 정보를 한 권으로 해결 인문 사회, 자연 과학의 구분 없이 주제와 관련된 총체적 지식을 다루도록 구성하여, 인문학적 상상력과 과학기술에 대한 이해를 두루 갖춘 창의적인 인재를 키울 수 있습니다. ▶ 직관적 이해를 돕는 비주얼 요소의 활용 많은 양의 정보를 지루한 글이나 설명보다는 시각적인 이미지로 정리했습니다. 책의 첫머리에 제공하는 인포그래픽은 한 권의 핵심 내용을 다이어그램이나 일러스트레이션으로 정리하여 독자들의 흥미를 유발합니다. 학습 내용을 재미있게 풀이한 본문 만화와 다채로운 사진 이미지 역시 정보를 빠르게 습득하고 오래 기억하는 데 도움을 줄 것입니다. ▶ 가치 지향적 스토리 단편적인 정보의 나열에 그치지 않고 만화 속 주인공들이 배운 지식과 경험을 토대로 긍정적인 가치를 추구하는 모습을 그렸습니다. 환경을 소중히 생각하고, 다름을 존중하며, 인류 보편의 이로움을 생각하는 스토리를 만날 수 있습니다. ▶ 초등과학교육학회와 과학영재교육원 선생님들의 꼼꼼한 감수 다양한 연구 개발 활동을 통해 초등 과학 교육 발전에 이바지하는 교사들의 모임인 초등과학교육학회, 뛰어난 학생을 조기 선발하여 훌륭한 과학 영재로 키우기 위해 풍부한 프로그램을 제공하는 영재 교육 기관인 서울교육대학교 과학영재교육원의 초등 교육 전문가들이 교과서를 바탕으로 만화와 정보의 내용을 꼼꼼하게 검토하였습니다. ▶ 심화 학습이 가능한 브리태니커 세계 대백과사전 제공 본문을 읽고 난 후 더 상세히 알고 싶은 내용을 학습할 수 있도록 책의 후반부에 ‘브리태니커 세계 대백과사전에서 찾아보기’ 페이지에 관련 항목의 내용을 간추려 놓았습니다. 세계적인 권위를 자랑하는 브리태니커만의 깊이 있는 지식 정보를 확인해 보세요. <브리태니커 만화 백과>로 지루한 학습이 아닌, 앎의 재미를 찾아가는 ‘진짜 공부의 세계’를 만나 보세요.
중고생이 꼭 읽어야 할 리베르 문학필독서 세트 (전5권)
리베르 / 박찬영, 김형주, 성낙수 (엮은이) / 2013.01.11
75,600원 ⟶ 68,040원(10% off)
리베르청소년 문학박찬영, 김형주, 성낙수 (엮은이)
수능·논술·내신을 위해 중고생이 꼭 읽어야 할 작품을 엄선했다. 최다 작품을 수록하면서도 전문을 수록해 완전한 이해와 감상을 유도했다. 특히 ‘생각해 볼 문제’는 질문과 답변을 함께 제공해 독서 효과를 극대화할 수 있도록 하였고, 어려운 어휘는 괄호 안에 주석을 달아 내용을 바로 이해할 수 있도록 했다. 작품 해설은 수행 평가와 독후감 쓰기에 대비할 수 있도록 생각을 유도하는 방식을 취했다.『한국단편소설 40』 머리말 시대별 주요 작품 소개 김동인 ｜ 배따라기, 감자, 붉은 산 현진건 ｜ 술 권하는 사회, 운수 좋은날, B사감과 러브레터 나도향 ｜ 벙어리 삼룡이, 물레방아 전영택 ｜ 화수분 이태준 ｜ 달밤, 꽃나무는 심어 놓고, 돌다리 박영준 ｜ 모범 경작생 계용묵 ｜ 백치 아다다 주요섭 ｜ 사랑손님과 어머니 유진오 ｜ 김 강사와 T교수 김유정 ｜ 만무방, 금 따는 콩밭, 봄봄, 동백꽃 이 상 ｜ 날개 이효석 ｜ 메밀꽃 필 무렵, 산 김동리 ｜ 무녀도 채만식 ｜ 치숙, 이상한 선생님 현 덕 ｜ 하늘은 맑건만, 고구마, 나비를 잡는 아버지 염상섭 ｜ 두 파산 황순원 ｜ 별, 독 짓는 늙은이, 소나기, 학 하근찬 ｜ 수난이대 최일남 ｜ 노새 두 마리 조세희 ｜ 뫼비우스의 띠, 난장이가 쏘아 올린 작은 공 오정희 ｜ 소음 공해 윤흥길 ｜ 종탑 아래에서 『한국단편소설 70』 머리말 시대별 주요 작품 소개 안국선 ｜ 금수회의록 이해조 ｜ 자유종 현진건 ｜ 빈처, 할머니의 죽음, 고향 최서해 ｜ 탈출기, 홍염 김동인 ｜ 광염소나타, 광화사 이효석 ｜ 돈(豚), 사냥 채만식 ｜ 레디메이드 인생, 왕치와 소새와 개미, 논 이야기, 미스터 방 김유정 ｜ 소낙비, 땡볕 이태준 ｜ 까마귀, 복덕방 김동리 ｜ 역마, 등신불 손창섭 ｜ 비 오는 날 오상원 ｜ 유예 박경리 ｜ 불신 시대 이범선 ｜ 오발탄, 표구된 휴지 강신재 ｜ 젊은 느티나무 전광용 ｜ 꺼삐딴 리 김정한 ｜ 모래톱 이야기 박완서 ｜ 그 여자네 집 『한국고전소설 40』 상고 시대 신화 ｜ 단군 신화, 주몽 신화, 신라 시조 혁거세왕 설화 ｜ 구토 설화, 도미 설화, 지귀 설화, 연오랑 세오녀, 화왕계, 조신몽, 김현감호, 바리데기 고려 시대 가전체 ｜ 공방전 · 국순전(임춘), 국선생전(이규보) 조선 전기 전기 소설 ｜ 만복사저포기 · 이생규장전(김시습) 조선 후기 설화 소설 ｜ 심청전, 흥부전 우화 소설 ｜ 토끼전, 장끼전, 호질(박지원), 까치전 풍자 소설 ｜ 배비장전, 이춘풍전, 옹고집전, 양반전 · 광문자전(박지원) 염정 소설 ｜ 춘향전, 운영전, 구운몽(김만중), 심생의 사랑(이옥) 가정 소설 ｜ 장화홍련전, 콩쥐팥쥐전, 사씨남정기(김만중) 군담 소설 ｜ 박씨전, 임경업전, 유충렬전, 조웅전 사회 소설 ｜ 홍길동전(허균), 허생전(박지원) 『세계단편소설 40』 미국 어니스트 헤밍웨이 ｜ 노인과 바다, 인디언 부락 오 헨리 ｜ 크리스마스 선물, 마지막 잎새, 20년 후 에드거 앨런 포 ｜ 검은 고양이, 어셔가의 몰락 나다니엘 호손 ｜ 큰 바위 얼굴 폴 빌라드 ｜ 이해의 선물, 안내를 부탁합니다 워싱턴 어빙 ｜ 뚱뚱한 신사 영국 오스카 와일드 ｜ 행복한 왕자 캐서린 맨스필드 ｜ 원유회 프랑스 앙투안 드 생텍쥐페리 ｜ 어린 왕자 기 드 모파상 ｜ 목걸이, 두 친구, 미뉴에트 알퐁스 도데 ｜ 마지막 수업, 별, 산문으로 쓴 환상시(왕자의 죽음, 숲 속의 군수님), 코르니유 영감의 비밀 빅토르 위고 ｜ 가난한 사람들 러시아 레프 톨스토이 ｜ 사람은 무엇으로 사는가, 유년 시대 안톤 체호프 ｜ 귀여운 여인, 사랑에 대하여, 우수 니콜라이 고골 ｜ 외투 이반 세르게예비치 투르게네프 | 밀회 막심 고리키 ｜ 2인조 도둑 독일 프란츠 카프카 ｜ 변신, 법 앞에서 토마스 만 ｜ 묘지로 가는 길 헤르만 헤세 ｜ 나비 폴란드 헨리크 시엔키에비치 ｜ 등대지기 중국 루쉰 ｜ 아큐정전, 고향 일본 아쿠타가와 류노스케 ｜ 라쇼몬 스페인 후안 발레라 ｜ 이중의 희생 『한국대표수필 75』 장영희 ｜ 괜찮아 강은교 ｜ 완전한 선택 금장태 ｜ 자식을 가르치는 정성 유안진 ｜ 지란지교를 꿈꾸며 법 정 ｜ 무소유 박완서 ｜ 꼴찌에게 보내는 갈채 안병욱 ｜ 행복의 메타포 조지훈 ｜ 지조론, 돌의 미학 정비석 ｜ 산정무한 피천득 ｜ 인연, 나의 사랑하는 생활 이 상 ｜ 권태, 산촌 여정 김기림 ｜ 가을의 나상 김소운 ｜ 가난한 날의 행복 이효석 ｜ 낙엽을 태우면서 윤오영 ｜ 부끄러움, 달밤, 방망이 깎던 노인, 쓰고 싶고 읽고 싶은 글 강경애 ｜ 꽃송이 같은 첫눈, 내가 좋아하는 솔 이양하 ｜ 신록 예찬, 페이터의 산문 이태준 ｜ 물, 책, 작품애, 화단 계용묵 ｜ 구두 양주동 ｜ 웃음설, 면학의 서 김진섭 ｜ 명명 철학, 백설부, 생활인의 철학, 매화찬, 모송론 나도향 ｜ 그믐달 함석헌 ｜ 들사람 얼 심 훈 ｜ 조선의 영웅, 옥중에서 어머니께 올리는 글월 최서해 ｜ 담요 현진건 ｜ 불국사 기행 방정환 ｜ 어린이 찬미 이희승 ｜ 딸깍발이 민태원 ｜ 청춘 예찬 이광수 ｜ 우덕송, 금강산 유기 최남선 ｜ 심춘 순례 서, 백두산 근참기 신채호 ｜ 낭객의 신년 만필 한용운 ｜ 명사십리 김 구 ｜ 나의 소원 장지연 ｜ 시일야방성대곡 유길준 ｜ 사치와 검소 김옥균 ｜ 치도약론 정약용 ｜ 문학청년 이인영에게, 원목 유득공 ｜ 봄이 온 서울에 노닐다 박지원 ｜ 일야구도하기, 통곡할 만한 자리 혜경궁 홍씨 ｜ 한중록 홍대용 ｜ 매헌에게 주는 글 의유당 ｜ 동명일기 유씨 부인 ｜ 조침문 작가 미상 ｜ 규중칠우쟁론기 이 익 ｜ 사치스러운 풍속 박두세 ｜ 요로원야화기 허 균 ｜ 유재론, 나의 친구 임현 권 근 ｜ 주옹설 이 곡 ｜ 차마설 이규보 ｜ 이옥설, 이상한 관상쟁이, 토실을 허문 데 대한 설전문 수록 개정 증보판! 한 권으로 읽는 개정 국어 교과서 문학의 모든 것! ‘생각해 볼 문제’를 통해 수능·논술·수행 평가 완벽 대비! 구성 단계에 따라 이해하기 쉽게 줄거리를 정리! 수능.논술.내신을 위한 필독서! ‘청소년을 위한 문학 시리즈’는 청소년 문학 분야 베스트셀러인 『한국단편소설 40』, 『한국단편소설 70』, 『한국고전소설 40』, 『세계단편소설 40』, 『한국대표소설 75』로 구성되어 있다. 그동안 『한국단편소설 45』등은 엄선된 작품과 충실한 해설로 중고생은 물론 일반인들로부터도 뜨거운 사랑을 받아 왔다. 중고등학교 교과서 개정과 교육 과정 개편에 따라 꼭 포함돼야 할 필독 작품을 빠짐없이 넣었고, 수능·논술·내신을 위해 내용을 충실하게 구성했다. 최다 작품을 수록하면서도 전문을 실어 완전한 감상을 할 수 있도록 했다. 작품 선정의 기준은 문학 교과서 수록 빈도, 문학사적 의의, 예술성을 기준으로 삼았다. 논술이 대학 입학의 중요한 관문이 되면서 문학은 이제 교양을 넘어서 필수 과목이 되었다. 이 책에는 살아가는 동안 꼭 읽어야 할 한국 단편 소설이 수록되어 있으므로 청소년은 물론 성인들도 필독 작품 목록으로 삼을 수 있을 것이다. 리베르의 ‘청소년을 위한 문학 시리즈’를 통해 한국고전소설·세계단편소설·한국대표수필 등 문학의 모든 것을 만날 수 있다. 중고생이 꼭 읽어야 할 필독 대표 작품 수록! 수능·논술·내신을 위해 중고생이 꼭 읽어야 할 작품을 엄선했다. 최다 작품을 수록하면서도 전문을 수록해 완전한 이해와 감상을 유도했다. 특히 ‘생각해 볼 문제’는 질문과 답변을 함께 제공해 독서 효과를 극대화할 수 있도록 하였고, 어려운 어휘는 괄호 안에 주석을 달아 내용을 바로 이해할 수 있도록 했다. 작품 해설은 수행 평가와 독후감 쓰기에 대비할 수 있도록 생각을 유도하는 방식을 취했다. 주요 작품의 줄거리와 해설은 MP3로 만난다! 우리는 MP3를 음악을 듣기 위한 도구라고 생각한다. 문학이 MP3의 기존 개념에 도전장을 냈다. 작품의 전문은 책으로 감상하고, 줄거리와 해설은 MP3로 이동하면서도 들을 수 있도록 했다. MP3로 작품의 전문을 듣는 것은 많은 시간이 소요돼 비효율적일 수 있지만, 줄거리나 해설을 눈으로 읽고 귀로 듣는 것은 작품을 쉽고 재미있게 이해하는 방법이 될 수 있다. 주요 작품의 MP3는 리베르 출판사 블로그(http://blog.naver.com/liber_book)에서 다운받을 수 있다. ‘청소년을 위한 문학 시리즈’의 특장점 1. 작품 전문을 수록해 완전한 감상을 할 수 있도록 유도했다. 2. 주요 작품은 줄거리와 해설을 담은 MP3 파일을 제공했다. 3. 구성 단계에 따라 줄거리를 구분해 작품의 성격을 정확하게 파악할 수 있도록 했다. 4. 수능, 논술, 수행 평가에 대비해 생각을 유도하는 작품 해설에 주력했다. 5. 어려운 어휘는 괄호 안에 주석을 달아 내용을 바로 이해할 수 있도록 배려했다.
손에 잡히는 사회 교과서 14
길벗스쿨 / 김소정 외 지음, 조명자 그림 / 2010.01.21
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
길벗스쿨학습일반김소정 외 지음, 조명자 그림
설날, 대보름, 머슴날, 삼짇날, 한식, 사월초파일, 단오, 유두, 백중날, 추석, 중양절, 상달, 동지, 섣달 그믐달, 윤달까지 중요한 세시 풍속 15가지를 보여 준다. 잘 알려져 있는 세시 풍속에 조금은 낯선 새로운 풍속들을 섞어 재미를 주었다. 현장에서 어린이들과 함께 직접 체험하고 이야기해 주는 한국체험학습강사협회 선생님들이 모여서 재미있는 옛날이야기를 하듯 어린이들에게 우리나라의 세시 풍속을 들려주고 있다. 또한 이 책에서는 다양한 그림과 사진 자료, 풍부한 설명으로 세시 풍속에 담긴 조상들의 더불어 사는 지혜를 알아보고, 잊혀가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아본다. ‘함께 만들어 볼까요?’ 코너에서는 여러 가지 전통 음식을 만드는 방법을 소개하였고, 농사를 짓기 위해 조상들이 만든 달력인 24절기와 24절기에 알맞은 세시 풍속 놀이도 소개하고 있다. 농사짓던 우리 조상들의 열두 달 세시 풍속 12쪽 ● 봄 ● 새해 첫날이에요 - 설날 18쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 일 년 열두 달 보름 가운데 으뜸이에요 - 대보름 42쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 일하는 사람의 날이에요 - 머슴날 66쪽 ● 온 동네 여자들이 화전놀이 가는 날이에요 - 삼짇날 74쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 하루 종일 찬밥만 먹어요 - 한식 82쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리 나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 여름 ● 부처님이 오신 날 등을 달아요 - 사월초파일 90쪽 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 나쁜 것을 쫓고 하루를 즐겨요 - 단오 98쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 더위를 식히며 잠깐 쉬어요 - 유두 114쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 가을 ● 머슴들의 휴일이에요 - 백중날 130쪽 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 1. 우리 민족과 국가의 성립 _ 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선 ● 매일매일 오늘 같으면 좋겠어요 - 추석 140쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 마을 사람 모두 모여 단풍놀이 가요 - 중양절 150쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 겨울 ● 일 년 중 으뜸 달이에요 - 상달 162쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 작은설이에요 - 동지 172쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 한 해를 마무리 하는 날이에요 - 섣달 그믐날 180쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 ● 귀신이 없어 부정이 타지 않아요 - 윤달 185쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 부록 - 사계절과 24절기 190쪽 찾아보기 194쪽 손에 잡히는 사회 교과서 시리즈의 열네 번째 책 - 열두 달 세시 풍속 계절의 변화와 농사일에 맞춰진 세시 풍속 다양한 세시 풍속과 민속놀이에 담긴 우리 조상들의 생활을 알아봐요 ● 일 년 열두 달 세시 풍속에는 우리 조상들의 생활이 그대로 담겨 있어요 우리나라는 자연환경이 농사짓기에 알맞아서 계절이 바뀔 때마다 해야 하는 농사일이 정해져 있습니다. 봄에는 씨를 뿌리고, 여름에는 농작물을 가꾸고, 가을에는 수확을 하고, 겨울에는 다음 봄을 기다리며 쉽니다. 우리 조상들은 대부분 농사를 지으며 살았기 때문에, 매년 같은 날이나 시기가 되면 예로부터 전해 내려오는 행사를 농사일에 맞춰서 했습니다. 그래서 우리나라의 세시 풍속은 농사일과 관련이 깊습니다. 《손에 잡히는 사회 교과서 14 열두 달 세시 풍속》에는 바뀌는 계절에 적응하고 농사일을 위해 다달이 지혜로움을 발휘했던 조상들의 생활을 만날 수 있습니다. 한 해를 시작하는 설날에는 복을 많이 건져 내기 위해 복조리를 벽에 걸어 두고, 바람이 씽씽 불 때 연날리기를 하며 추위를 이기기도 했습니다. 여름이 시작될 무렵인 단옷날에는 더위를 대비해 부채를 만들어 선물을 주었고, 여자들은 그네뛰기를 하면서 담장 바깥세상을 구경하며 시름도 풀었습니다. 추석이 있는 가을에는 풍성한 곡식과 과일을 수확한 데에 조상님께 감사를 드립니다. 겨울에는 겨우내 먹을 김치 김장을 하고, 귀신을 쫓고 마음을 깨끗이 하기 위해 동지 팥죽을 먹습니다. 설날, 대보름, 머슴날, 삼짇날, 한식, 사월초파일, 단오, 유두, 백중날, 추석, 중양절, 상달, 동지, 섣달 그믐달, 윤달까지 중요한 세시 풍속 15가지를 보여 줍니다. 잘 알려져 있는 세시 풍속에 조금은 낯선 새로운 풍속들을 섞어 재미를 주었습니다. 현장에서 어린이들과 함께 직접 체험하고 이야기해 주는 한국체험학습강사협회 선생님들이 모여서 재미있는 옛날이야기를 하듯 어린이들에게 우리나라의 세시 풍속을 들려주고 있습니다. ● 사라져 가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아봐요 세시 풍속에는 우리 조상들이 공동체를 중요하게 여긴 마음과 이웃을 도우며, 조상의 은덕을 기리는 마음이 담겨 있습니다. 줄다리기, 볏가리대 올리기 등은 마을의 안녕과 풍년을 기원하면서 마을 사람들의 공동체 의식을 높였지요. 그러나 오늘날 여러 변화 때문에 우리 민족의 세시 풍속은 거의 사라져 가고 있습니다. 이 책에서는 다양한 그림과 사진 자료, 풍부한 설명으로 세시 풍속에 담긴 조상들의 더불어 사는 지혜를 알아보고, 잊혀가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아봅니다. ‘함께 만들어 볼까요?’ 코너에서는 여러 가지 전통 음식을 만드는 방법을 소개하였고, 농사를 짓기 위해 조상들이 만든 달력인 24절기와 24절기에 알맞은 세시 풍속 놀이도 소개하고 있습니다. 봄에 풀을 가지고 놀 수 있는 풀각시·풀피리, 부처님 오신 날에는 느티나무 잎을 따다가 만들어 먹는 느티떡, 붉은 봉숭아물로 나쁜 기운을 쫓기 위한 봉숭아꽃물 들이기, 수레바퀴를 닮았다하여 단옷날 먹는 수리떡, 여름에 먹는 시원한 유두면과 수단 등 오늘날 어린이들에게 낯선 놀이와 음식을 직접 체험하고, 만들어 볼 수 있도록 구성하였습니다.순이는 조심스럽게 대문을 열고 나가 주위에 귀를 기울여요. 새해 아침에 처음 듣는 소리로 그해의 운수를 알 수 있거든요.“까앗, 까앗.”“야호, 까치 소리다! 새해에 까치 소리를 들으면 행운이 온다고 했으니 올해 농사도 풍년이 들 거야. 얼른 아버지한테 말씀드려야지!”설날에는 이렇게 새해 새벽에 거리를 돌아다니다가 처음 들려온 사람이나 동물의 소리로 그해의 운수를 점쳐요. 이것을 청참이라고 해요. 청(聽)은 듣는다는 뜻이고, 참(讖)은 점을 친다는 뜻이에요. 까치 소리를 가장 먼저 들으면 그해에 풍년이 들 거라고 여기고, 참새나 까마귀 소리를 가장 먼저 들으면 흉년이 들고 불행이 있을 조짐이라고 여겼어요. 그리고 사람의 소리를 들으면 평소처럼 수확을 하고 행운도 불행도 없다고 해요. 음력 8월은 쌀을 수확하고 온갖 과실이 많이 나오는 달이에요. “더도 말고 덜도 말고 늘 한가위만 같아라.”라는 말이 있듯이 먹을 것이 풍성하고 날씨가 좋아 생활하기에 놓은 시기랍니다. 1년 가운데 그 어느 때보다도 풍요로워 조상님에게 감사하면서 밝은 달 아래에서 다양한 행사를 치렀어요.우리 민족이 추석을 명절로 삼은 유래에 대해서는 《삼국사기》에 자세히 나와 있어요. 신라 제3대 유리왕 때의 일이에요. 왕의 딸 두 명이 편을 갈라 길쌈(옷감 짜기) 대회를 열었어요. 음력 7월 보름부터 8월 보름까지 한 달 동안 옷감을 많이 짠 편이 이기는 대회였지요. 지는 편은 술과 음식을 마련해서 이긴 편에게 대접하고 함께 춤을 추고 노래도 불렀어요. 이를 가배라고 했어요. 이 풍속이 오늘날까지 이어지고 있는 것이 추석이에요.
ABC 떼기 3
기탄교육 / 기탄교육 편집부 엮음 / 2008.08.01
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기탄교육유아놀이책기탄교육 편집부 엮음
ABC떼기는 아이의 흥미에 따라 학습할 수 있도록 주제별 10단계로 구성하였습니다. ABC떼기는 하루 한 장씩 즐거운 놀이를 통해 아이가 영어에 대한 흥미를 꾸준히 유지할 수 있도록 도움을 줍니다. ABC떼기는 스티커,퍼즐,만들기,단어 카드,포스터 등 다양한 활동으로 구성되어 있어 아이가 영어를 재미있게 익힐 수 있습니다. ABC떼기는 주제별로 구성이 되어 아이의 사고력과 어휘력을 키워 주고,교재에 나오는 쉬운 단어와 문장은 부모님이 지도하시기에 부담이 없습니다. Colors & Sounds 여러가지 색을 영어로 배우고 배색에 대한 개념도 익힙니다. 동물들의 울음소리와 일상생활에서 우리가 들을 수 있는 소리,감탄사 등을 배웁니다.
하나 다른 그림 찾기
한빛에듀 / 조이 포터 (지은이) / 2018.09.19
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한빛에듀유아놀이책조이 포터 (지은이)
기존에 있는 책들처럼 단순히 다른 그림만을 찾는 책이 아니다. 문제를 읽고, 그림을 보고 생각하고, 답을 찾고, 답을 표시하는 과정이 있는 ‘그림 찾기’ 책이다. 아이들이 좋아하는 찾기 그림에 간단하지만 생각하게 만드는 문제를 넣었다. 머리를 써야 정답을 찾을 수 있게 설계해 ‘그림 찾기’ 하는 동안 아이의 두뇌는 저절로 계발된다. 문제를 이해하는 ‘사고력’, 그림을 보는 ‘집중력’, 정답을 찾는 ‘문제해결력’, 이 모든 것을 를 통해 길러줄 수 있다. 똑똑한 두뇌! 연습하면 만들어집니다. ‘하나 다른 그림 찾기’로 생각하는 힘을 키워주세요! 하나, 규칙을 찾아 푸는 ‘똑똑한 그림 찾기’가 한 권에! 단순한 그림 찾기를 하지 않습니다. 짝 없는 그림 찾기, 특징 다른 그림 찾기, 패턴 다른 그림 찾기 등 하나만 골라 내는 그림 찾기 유형만 모아 한 권에 담았습니다. 하나 다른 그림 찾기를 통해 아이는 규칙을 찾고 비교하는 연습을 하게 되므로 자연스럽게 사고력이 성장합니다. 둘, 그림 찾고, 정답 찾고, 두 가지 활동이 한 페이지에! 한 페이지에 두 가지 이상의 활동이 있습니다. 그림을 찾은 후 정답의 개수를 세거나 색깔, 이름 등을 찾아 표시하는 활동이 있습니다. 그림만 찾고 끝나는 것이 아니라, 찾은 그림이 무엇인지 구체적으로 표현하게 했습니다. 이는 아이에게 해결한 문제를 선명하게 되짚어 보는 연습을 시켜줍니다. 셋, 생각해야 하는 찾기 그림으로 문제해결력이 저절로! ‘강아지를 찾아보세요’가 아닌 ‘강아지 한 마리에게는 없는 것이 있어요. 찾아볼까요?’라는 방식으로 한 마리만 골라내는 질문을 던집니다. 그냥 ‘강아지’만 찾는 것이 아니라 각기 다른 강아지를 하나하나 관찰하며, 다리는 4개인지, 귀와 눈은 2개씩 있는지, 무늬는 있는지, 액세서리는 했는지 등 모든 요소를 비교해 딱 한 강아지에게 없는 것을 찾아내야 합니다. 질문은 하나지만, 아이의 생각을 여러 번 요구하는 질문을 실어 아이의 문제해결력 발달을 돕습니다.
우리는 닭살 커플
비룡소 / 김리리 지음, 김이랑 그림 / 2009.09.17
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
비룡소명작,문학김리리 지음, 김이랑 그림
학교에 입학해 단짝 친구와 커플이 되는 초등학교 1학년 현우의 새콤달콤 우정 이야기. 주인공 현우는 처음 다니게 된 학교가 무섭기만 하다. 학교생활에 잔뜩 주눅 든 현우에게 보석처럼 반짝이는 친구가 나타난다. 양쪽 눈 크기가 다른 외모가 조금 특이한 친구지만 외모로 주눅 들기는커녕 현우 대신 현우를 놀리는 다른 친구들을 혼내 주기도 하고, 씩씩하기 그지없는데... 단짝 친구가 된 현우와 예빈이는 서로 커플링을 나눠 낀다. 이 모습을 본 현우 아빠는 여자 친구와 커플링을 나눠 끼고 그러면 진짜 사나이가 못 된다고 놀린다. 하지만 현우는 주눅 들기는커녕 자기는 귀신 잡는 사나이 말고 아빠처럼 음식도 잘하고, 청소도 잘하고, 여자랑 커플링도 같이 끼는 사나이가 되겠다고 말한다. 자기의 콤플렉스를 당당히 밝히고 언제나 위풍당당한 예빈이와, 소심하지만 예빈이가 구두 때문에 놀이기구에서 미끄러질 뻔하자 자기 운동화를 벗어 대신 신겨 주는 현우는 21세기 새로운 아이들의 모습이다. 상황에 따라 능동적이고 자신의 뜻대로 움직이는 새로운 아이들의 모습을 보여주는 작품.“초등학생은 힘들어.” 짜증스러웠던 현우의 학교생활을 아주 즐겁게 바꿔 준 특별한 우정 이야기 『쥐똥 선물』,『내 이름은 개』,「이슬비」 시리즈 등으로 많은 어린이 독자들의 사랑을 받고 있는 동화작가 김리리의 신작 저학년 동화 『우리는 닭살 커플』이 비룡소에서 출간되었다. 깜찍한 캐릭터와 톡톡 튀는 대화들로 동심의 코드를 제대로 집어내는 김리리의 작품답게 이번 신작은 학교에 입학해 단짝 친구와 커플이 되는 초등학교 1학년 현우의 새콤달콤 우정 이야기를 담았다. 주인공 현우에겐 처음 다니게 된 학교가 무섭기만 하다. 유치원 다닐 때는 유치원이 시시해져서 얼른 초등학교에 들어가고 싶었는데 막상 초등학교에 입학해 보니 4학년인 누나 말대로 짜증나고 겁나는 일투성이다. 입학식 날부터 어디에 앉아야 할지 몰라서 교실에서 허둥대고, 입학식에 따라온 아빠는 대답 큰 소리로 안 한다고 첫날부터 잔소리다. 게다가 현우의 누나는 목소리도 크고 축고도 잘하고 싸움도 잘하지만, 현우는 목소리도 작고 축구도 못하고 수줍음도 많은 데다 통통하기까지 하다. 당장 입학식 다음 날 반 아이들 앞에서 해야 하는 자기소개만 생각하면 눈앞이 깜깜하다. 학교생활에 잔뜩 주눅 든 현우에게 보석처럼 반짝이는 친구가 나타난다. 양쪽 눈 크기가 다른 외모가 조금 특이한 친구지만 외모로 주눅 들기는커녕 현우 대신 현우를 놀리는 다른 친구들을 혼내 주기도 하고, 씩씩하기 그지없다. 이제 단짝 친구 예빈이의 등장으로 현우의 학교생활은 점점 신난다. 위풍당당 여자 친구, 다정다감 남자 친구 단짝 친구가 된 현우와 예빈이는 서로 커플링을 나눠 낀다. 이 모습을 본 현우 아빠는 여자 친구와 커플링을 나눠 끼고 그러면 진짜 사나이가 못 된다고 놀린다. 하지만 현우는 주눅 들기는커녕 자기는 귀신 잡는 사나이 말고 아빠처럼 음식도 잘하고, 청소도 잘하고, 여자랑 커플링도 같이 끼는 사나이가 되겠다고 말한다. 유치원 시절을 거쳐 초등학교에 들어가면 학교는 좀 더 명확한 성역할을 아이들에게 요구하기도 한다. 여자아이들에겐 얌전해라, 다소곳해라, 남자아이들에겐 씩씩해라, 활동적이어라, 시대가 많이 바뀌었다고는 하지만 아직도 어른들의 잠재된 의식 속에는 딱딱한 성 역할을 요구하기도 한다. 이 이야기 속의 두 주인공 현우와 예빈이는 그런 어른들의 생각을 단숨에 날려 버린다. 자기의 콤플렉스를 당당히 밝히고 언제나 위풍당당한 예빈이와, 조금은 소심한 성격이긴 하지만 자기 친구가 구두 때문에 놀이기구에서 미끄러질 뻔하자 주위의 시선을 신경 쓰지 않고 기꺼이 자기의 운동화를 벗어 예빈이에게 대신 신겨 주는 현우는 21세기 새로운 아이들의 모습이다. 현우와 예빈이는 상황에 따라 능동적이고 자신의 뜻대로 움직이는 새로운 아이들의 모습을 잘 보여 주고 있다.
ABC 알파벳 쓰기
넥서스Friends / 넥서스 콘텐츠개발팀 지음 / 2016.05.20
6,500원 ⟶ 5,850원(10% off)
넥서스Friends유아학습책넥서스 콘텐츠개발팀 지음
알파벳을 처음 배우는 친구들도 쉽게 따라 쓸 수 있고 재미있게 공부할 수 있는 책이다. 본문에서는 알파벳을 순서에 맞게 쓰는 연습을 하고, 각각의 알파벳으로 시작하는 그림을 색칠하고 그 안에 숨겨진 알파벳을 찾아 써볼 수 있게 구성했다. 활동에서는 선 긋기, 퍼즐 색칠하기, 짝꿍 찾기, 숨은 알파벳 찾기 등의 놀이 활동을 통해 재미있게 알파벳을 공부할 수 있도록 구성했다.대문자 한눈에 보기 소문자 한눈에 보기 A a B b C c D d 활동 1~4 E e F f G g H h 활동 1~4 I i J j K k L l 활동 1~4 M m N n O o P p 활동 1~4 Q q R r S s T t U u 활동 1~4 V v W w X x Y y Z z 활동 1~4 놀면서 익히는 알파벳 플레이북! 1. 알파벳을 처음 접하는 친구들도 문제없어요! 알파벳을 처음 배우는 친구들도 쉽게 따라 쓸 수 있도록 A부터 Z까지의 대문자 소문자 알파벳의 쓰는 순서를 화살표로 자세히 표시했습니다. 2. 그림 색칠을 통해 재미있게 학습해요! 각각의 알파벳으로 시작하는 단어를 그림으로 보여주고 빈 공간을 색칠할 수 있게 했습니다. 빈 공간을 색칠하다 보면 그 안에 숨겨져 있던 알파벳을 찾을 수 있습니다. 3. 재미있는 플레이북! 배운 알파벳을 잊지 않고 복습할 수 있도록 4개의 알파벳이 끝나는 곳에 재미있는 활동 페이지를 구성했습니다. 대문자 소문자 선 긋기, 퍼즐 색칠하기, 짝꿍 찾기, 숨은 알파벳 찾기 등의 놀이 활동을 통해 재미있게 알파벳을 공부할 수 있도록 구성했습니다.
타샤의 정원 (리커버)
윌북 / 타샤 튜더.토바 마틴 지음, 공경희 옮김, 리처드 W. 브라운 사진 / 2017.09.20
15,800원 ⟶ 14,220원(10% off)
윌북소설,일반타샤 튜더.토바 마틴 지음, 공경희 옮김, 리처드 W. 브라운 사진
우리가 사랑한 정원, 리커버 판이다. 보기만 해도 행복해지는 책으로, 타샤가 보내는 사계절이 따사로운 글과 그림 같은 사진으로 담겼다. 고운 드레스를 차려 입고 맨발로 정원을 거닐며 꽃들을 세심하게 살피는 타샤 튜더 스타일을 그대로 닮은 아름다운 책이다. 타샤 튜더에게는 수많은 수식어가 따라다닌다. 56세에 정원 가꾸기에 도전하여 지상 낙원을 창조한 원예가, 100여 권이 넘는 그림책을 펴낸 동화책 작가이자 삽화가, 텃밭에서 거둔 열매로 식탁을 차리는 요리의 대가, 생활에 필요한 것들을 직접 만들어 쓰는 자연주의자, 남편과 일찍이 이혼한 후 다섯 남매를 홀로 키워낸 강인한 엄마… 타샤는 우리가 꿈꾸는 삶의 가능성을 몸소 보여준 롤모델이 되었다. 이 책은 타샤의 최고 자랑이요 보람인 정원 이야기로 가득하다. 일 년 내내 꽃이 지지 않는 비밀의 화원. 타샤의 남다른 애정과 노동에 정원은 날마다 환상적인 아름다움으로 화답한다. 그곳에 가면 바쁘게 돌아가는 이 세상의 소음과 괴로움이 서서히 사라진다. 킨포크 스타일, 휘게 라이프 열풍의 원조 타샤 튜더. 삶은 매일이 방학 같아야 한다고 말하는 그녀의 정원으로 여러분을 초대한다.타샤 튜더로부터-가드닝은 기쁨의 샘 프롤로그-시간에 묻힌 정원 4월과 그전-봄을 여는 서막 5월-정원, 깨어나다 6월-지천으로 핀 꽃 7월-데이지 화환과 참제비고깔 8월-백합과 산딸기 9월과 그 이후-수확의 계절 옮긴이로부터-천국 같은 정원으로의 나들이타샤의 정원으로 놀러오세요 30만 평의 대지에 펼쳐진 타샤의 정원은 꽃들의 천국이자 ‘지상 낙원’입니다. 18세기 영국식으로 꾸민 커티지 가든으로 전 세계 원예가들이 부러워하는 정원 중의 하나죠. 이곳에는 자연을 존중하고 삶을 사랑하는 타샤의 낙천성과 부지런함이 곳곳에 배어 있습니다. 이 책은 자연과 하나되어 살고 있는 타샤의 삶을 자세히 소개한 책입니다. 삶을 이루는 배경에는 언제나 정원이 있습니다. 염소젖을 짜고 갓 딴 사과로 주스를 만들고 꽃을 가꾸고 동물에게 먹이를 주고 차를 마시고 산책하고 손님을 접대하고 그림 그리는 거의 모든 일과들이 정원에서 이루어집니다. 타샤에게 정원은 삶의 터전이자 그림의 모델이고 행복의 원천입니다. 그러나 타샤의 정원은 하루아침에 이루어진 것은 아닙니다. 그녀가 말합니다. “정원은 하룻밤에 만들어지는 것이 아닙니다. 최소한 12년은 참고 기다려야 하지요. 하지만 나는 정원이 좋아서 견딜 수가 없어요.” 타샤가 버몬트 숲속 산골에 집과 정원을 마련한 건 56세 때의 일입니다. 그림책을 써서 벌어들인 수익으로 마련한 이 땅은 원래 척박한 감자농장이었습니다. 하지만 타샤의 마법 같은 손길이 닿아 미국인이 가장 사랑하는 정원이 되었습니다. 놀라운 건 타샤가 이 지상 낙원을 홀로 만들었다는 사실입니다. 물론 자연의 도움을 받아가며. 왜 정원을 가꾸냐는 질문에 타샤는 대답합니다. “우울하게 살기에 인생은 너무 짧아요. 좋아하는 걸 해야 해요. 아름다운 정원은 기쁨을 줍니다. 별이 가득한 밤하늘처럼 초원에 만발한 하얀 데이지를 상상해 봐요. 무수한 데이지가 햇빛을 받아 하얗게 빛나는 장면을. 따로 뭐가 더 필요하겠어요.” 책에 나오는 이야기의 주된 테마는 정원의 화초들이지만, 책을 읽으며 감동을 느끼는 이유는 꽃보다 더 아름다운 할머니 타샤 때문입니다. 자연과 늘 함께여서 그럴까요? 위트 넘치고 강인하며 삶의 여유가 느껴집니다. 꽃과 동물과 타샤가 만들어낸 행복의 정원, 타샤의 정원으로 놀러오세요. 내 유서 깊은 장미에 대해서는 겸손해지지가 않아요. 천국처럼 아름답죠. 여름 아침, 타샤는 정원을 돌면서 꽃다발을 만들 꽃을 찾는다. 6월에는 작약(“난 큼직한 폭탄 타입을 좋아해요.”)과 장미를 집으로 가져와서 이젤 앞에 놓고 그린다.
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