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약속 꼭 지킬게!
스콜라(위즈덤하우스) / 강민경 지음, 박진아 그림 / 2012.06.28
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9,900원
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스콜라(위즈덤하우스)
명작,문학
강민경 지음, 박진아 그림
좋은습관 길러주는 생활동화 시리즈 15권. 약속을 쉽게 생각하는 아이의 마음을 재미있는 동화에 담았다. 친구와의 약속을 쉽게 어기는 건이가 놀이터에서 만난 할아버지와 약속 어기기 내기를 하게 되면서 약속의 소중함을 깨닫고, 약속을 잘 지키는 것은 결국 자신을 행복하게 만들어준다는 사실을 알게 되는 내용이다. 작가는 본문 속에서 “약속을 꼭 지켜야 돼!”라기보다 반대로 “약속을 반드시 어겨야 돼!”라는 식으로 역설적으로 약속의 중요성을 강조한다. 즉, 약속을 절대 지켜서는 안 되는 ’약속 어기기 내기‘라는 설정을 통해, 약속은 지키는 것보다 어기는 게 훨씬 어렵다는 사실을 동화로 재미있게 풀어 놓았다. 약속을 지키라고 백 번 말하는 것보다 이렇게 어쩔 수 없이 약속을 어겨야만 하는 상황을 만들어 놓아 약속의 소중함을 즐겁게 깨닫게 해 줌으로서, 아이들이 스스로 약속을 잘 지키는 습관을 기를 수 있도록 도와준다.1. 내가 뭘 잘못한 거야? 2. 그림자를 지켜라 3. 아빠와 엄마 둘 다 똑같아 4. 꼭 이기고 말겠어 5. 하기 싫은 약속 6. 외롭고 답답해 7. 어쩔 수 없는 선택 8. 내 미래를 위하여 -부록- 내가 한 약속 끝까지 지키는 Know-How! 1. 나는 약속을 잘 지키는 아이일까? 2. 약속을 잘 지키기 위한 4단계 전략!‘좋은습관 길러주는 생활동화’는 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서 일깨워주도록 기획된 시리즈입니다. 《약속 꼭 지킬게!》는 ‘좋은습관 길러주는 생활동화’시리즈의 열다섯 번째 권으로, 약속을 쉽게 생각하는 아이의 마음을 재미있는 동화에 담은 책입니다. 친구와의 약속을 쉽게 어기는 건이가 놀이터에서 만난 할아버지와 약속 어기기 내기를 하게 되면서 약속의 소중함을 깨닫고, 약속을 잘 지키는 것은 결국 자신을 행복하게 만들어준다는 사실을 알게 되는 내용입니다. “약속은 지키는 것보다 어기는 게 더 쉬워!” 약속을 쉽게 어기는 어린이의 심리를 꿰뚫어보는 책! 부모님은 아이들에게 제발 약속 좀 잘 지키라고 입이 닳도록 말하지만, 사실 약속을 잘 지키기 위해서는 상당히 많은 걸 포기해야 되고, 많은 능력을 필요로 하기 때문에 생각보다 쉽지 않다. 자신이 한 약속을 끝까지 지키기 위해서는 인내심과 책임감이 필요하고, 상대방을 배려하는 마음과 자신이 좋아하는 것을 그만 두고 약속을 지켜야 하는 절제력, 그리고 예전에 한 약속을 기억해 내는 기억력까지 많은 능력이 받쳐 줘야만 한결같이 약속을 잘 지킬 수 있다. 이렇게 많은 능력이 필요하기 때문에 약속을 지키는 것이 어렵다고 하더라도 상대방과의 원만한 관계 유지를 위해 약속을 지키는 것은 매우 중요하다. 그런 약속을 쉽게 어기면서도 ‘약속을 하다 보면 때때로 어길 수도 있지’라는 안일한 생각마저 갖고 있다면 그 사람과 약속을 했던 주변 사람들이 하나 둘 떠나게 될 것이다. 이 책의 주인공 건이가 그렇다. 평소에 약속을 쉽게 저버리는 부모님의 영향으로 '약속은 어겨도 돼‘라는 생각을 가지고 있을 뿐더러, 친구와의 약속을 잘 안 지키고 나서도 미안해하는 기색은커녕 오히려 당당하게 큰소리치는 모습에 친구들은 아연실색한다. 이런 건이가 어떻게 약속의 소중함을 깨닫고 앞으로 약속을 잘 지킬 수 있을까? 작가는 본문 속에서 “약속을 꼭 지켜야 돼!”라기보다 반대로 “약속을 반드시 어겨야 돼!”라는 식으로 역설적으로 약속의 중요성을 강조한다. 즉, 약속을 절대 지켜서는 안 되는 ’약속 어기기 내기‘라는 설정을 통해, 약속은 지키는 것보다 어기는 게 훨씬 어렵다는 사실을 동화로 재미있게 풀어 놓았다. 약속을 지키라고 백 번 말하는 것보다 이렇게 어쩔 수 없이 약속을 어겨야만 하는 상황을 만들어 놓아 약속의 소중함을 즐겁게 깨닫게 해 줌으로서, 아이들이 스스로 약속을 잘 지키는 습관을 기를 수 있도록 도와준다. “약속을 지킨다는 것은 자신의 미래를 스스로 가꾸는 일이라는 걸 알려준다!“ 약속 어기는 것을 대수롭지 않게 생각하는 건이는 우연히 ‘약속은 어겨도 된다’고 동조하는 놀이터의 할아버지를 만나면서 이상한 내기를 하게 된다. 일주일 동안 약속 어기기 내기를 해서 이기면 자신이 갖고 싶은 걸 하나 가질 수 있고, 지면 자신의 그림자를 내놓아야 하는 내기이다. 평소 약속은 어기는 게 훨씬 쉽다고 생각한 건이는 그 정도 내기쯤은 충분히 이길 수 있다고 생각하며 흔쾌히 승낙한다. 하지만 시간이 갈수록 매번 의도적으로 약속을 어긴다는 게 쉽지 않고, 더욱이 자신이 좋아하는 여자친구와의 약속마저 고의적으로 어겨야 된다는 사실은 자신을 괴롭게 만든다. 또한 건이는 반 대항 달리기 대회의 선수로 나가 일등을 해야 하는 약속을 어쩔 수 없이 하게 되고 그 약속을 지키게 되자, 기뻐하기보다 울기부터 하는 아이러니한 상황을 연출한다. 그런 건이에게 ‘약속 어기기 내기를 어기는 것은 반대로 다른 사람과의 약속을 무조건 지키는 것’이라고 숨어 있는 뜻을 알려주는 마지막 스토리의 반전은 이 동화의 끝을 명쾌하고, 통쾌하게 맺어 준다. 또한 약속을 지킨다는 건 서로를 믿게 만드는 일이고, 그런 믿음이 이 세상을 따뜻하게 만드는 원동력이라는 걸 본문 끝에서 할아버지와의 대화 속에서 발견할 수 있다. 더욱이 스스로를 믿지 못하는 사람은 다른 사람에게도 믿음을 줄 수 없다는 크나큰 메시지를 이 책의 말미에서 드러내고 있다. “무조건 약속을 어기는 거요? 그건 너무 쉽잖아요.”“그럼 하면 되잖아. 대신 내기니까 이기면 상을 받고 지면 벌을 받아야겠지?”할아버지의 입꼬리에 살포시 웃음이 매달렸어요.‘좋아요. 저는 이길 자신 있어요.“건이는 가슴을 쭉 내밀고 큰소리를 빵빵 쳤어요. 약속을 지키는 건 몰라도 어기는 건 누구에게도지지 않을 자신이 있었거든요. 연우의 사과 같은 입술에서 ‘약속’이라는 단어가 나오는 순간, 건이는 목이 컥 막혔어요.‘켁켁, 연우야! 그, 그게 약속은 좀……."건이의 곤란한 표정에 연우는 서운한 속마음을 감추지 않았어요.“왜 그래? 약속하기 싫어? 다른 애한테 빌려주려고?”건이는 날씨가 덥지도 않은데 이마에 땀이 송글송글 맺혔어요. 어떻게든 약속하지 않고 연우에게 책을 빌려주고 싶었어요.
제노비아
북스(VOOXS) / 김은희 지음, 투리아트 그림 / 2011.06.23
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북스(VOOXS)
인물,위인
김은희 지음, 투리아트 그림
역사를 만든 여왕 리더십 시리즈 12권. 왕족이 아닌 신분으로 어떻게 여왕의 자리에 올랐는지 제노비아의 슬기로운 지혜가 가득한 리더십을 알아본다. 역사적 사실을 ‘팩션’이라는 장르로 묶어 재미를 더했으며 각 인물에 대한 부가적인 정보를 부록으로 묶어 역사 공부에 흥미를 더했다. 어린이들에게 자신감을 갖게 해주고 주체적인 삶을 사는 데 바른 가치관을 심어주는 책이다. 더불어 여왕 이야기를 통해 그가 살았던 시대의 역사적 사건과 사회상 등을 보여줌으로써 그 당시의 역사적 상식에 대해서도 습득할 수 있도록 만들었다.머리말_ 제노비아 여왕과 함께 시리아의 심장 팔미라로! 1장_ 다시 빛의 회오리 속으로 2장_ 사막으로의 험난한 겨울여행 3장_ 로마 황제가 사로잡히다 4장_ 적을 용서하고 얻은 중요한 선물 5장_ 팔미라에 드리운 그림자 6장_ 진짜 범인을 밝혀라! 7장_ 제노비아, 왕가의 새로운 주인이 되다 8장_ 여왕의 지혜가 가득한 두 번째 구슬을 안고 부록_ 제노비아, 시리아의 거대한 사막을 지배하다“왕가의 새로운 주인이 되어 팔미라의 모든 것을 지켜내겠어요.” 시리아의 드넓은 사막 팔미라에서 제노비아를 만나보세요! ♣ 이번 여행을 통해 지효는 짝사랑 준수에게 어울리는 모습으로 거듭날까요? 그리고 지효와 세넨무트의 사이는 가까워질 수 있을까요? ♣ 왕족이 아닌 신분으로 어떻게 여왕의 자리에 올랐는지 제노비아의 슬기로운 지혜가 가득한 리더십을 알아봅시다. 여성에게 따라온 차별을 부정하며 스스로의 힘으로 긍정을 만들어낸 세계 여왕들의 이야기! 소방관, 경찰관, 비행기 조종사, 대통령의 공통점은 무엇일까요? 바로, 아직까지 편견에 의해 여성의 비율이 남성보다 낮은 직업군입니다. 물론 과거에 비해 많은 여성들이 점점 활발하게 진출해 남성 못지않은 실력을 과시하고 있습니다. 그러나 과거에는 지금보다 훨씬 더 여성의 사회생활이 제한되었습니다. 그런 시기였음에도 불구하고 모든 역경을 극복하고 당당하게 한 나라를 지배했던 여왕들이 있습니다. 이제부터 ‘왕’이라는 이름으로 많은 이들에게 사랑받았던 여왕들의 이야기를 시작하려고 합니다. ** 이런 점이 좋습니다! - 여왕 시리즈는 역사적 사실을 ‘팩션’이라는 장르로 묶어 재미를 더했으며 각 인물에 대한 부가적인 정보를 부록으로 묶어 역사 공부에 흥미를 더했습니다. - 여왕 시리즈는 어린이들에게 자신감을 갖게 해주고 주체적인 삶을 사는 데 바른 가치관을 심어줍니다. 더불어 여왕 이야기를 통해 그가 살았던 시대의 역사적 사건과 사회상 등을 보여줌으로써 그 당시의 역사적 상식에 대해서도 습득할 수 있도록 만들었습니다. ** 상세 보기 여왕 시리즈는 화려한 일러스트를 삽입하여 책을 읽는 어린이들이 상상의 날개를 펼 수 있도록 구성하고 있습니다. 팔미라를 위해 모든 것을 걸었던 제노비아의 어린 시절 이야기! 시리아의 황량한 사막을 걷다 보면 우뚝 선 야자수들 사이로 무너진 건물들이 외롭게 펼쳐져 있습니다. 비록 지금은 폐허로 남았지만 한때 찬란한 고대 문명을 자랑했던 팔미라 유적지입니다. 팔미라는 유럽과 동방, 문명과 야만을 잇는 거점으로 지중해에서 아주 중요한 역할을 담당한 도시국가였습니다. 비록 로마제국의 속주로 종속되어 있지만 백성들의 자유와 권리가 보장될 뿐만 아니라 부와 명예도 누릴 수 있는 평화로운 곳이었습니다. 하트셉수트 여왕과 헤어진 후, 지효는 두 번째 구슬을 찾기 위해 여행을 떠납니다. 얼떨결에 끌려온 세넨무트도 오직 고향인 이집트로 돌아가기 위해 지효를 따라나섭니다. 물론 자신을 미지의 세계로 데려온 지효를 원망하면서 말이지요. 악마소녀 츠야는 이번에도 어김없이 지효와 세넨무트를 고대 역사의 어느 공간으로 던져 버립니다. 태양이 작열하는 사막에 떨어진 지효와 세넨무트. 하지만 그들을 반기는 것은 무시무시한 무기를 든 병사들뿐! 알고 보니 그들은 로마 기병대에서 빠져나온 탈주병들이었습니다. 지효는 살려달라며 애원을 하지만 자비가 없는 탈주병들은 들은 척도 하지 않습니다. 그때, 저 멀리서 오데나투스를 앞세운 로마 기병대가 서슬 퍼런 위용을 자랑하며 달려오고 있습니다. 반대편에서도 제노비아를 선두로 한 베두인 부족이 모래바람을 일으키며 달려옵니다. 서로를 향해 거침없이 달려드는 팔미라의 왕자 오데나투스와 베두인 족장의 딸 제노비아는 지효와 세넨무트만큼이나 아옹다옹하는 사이이지요. 시리아의 사막, 그것도 드넓은 팔미라에 내던져진 지효와 세넨무트는 과연 어떻게 이 위기를 헤쳐 나갈까요?
우공비 일일독해 1A단계
좋은책신사고 / 신사고초등콘텐츠연구회 (지은이) / 2018.11.13
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좋은책신사고
학습참고서
신사고초등콘텐츠연구회 (지은이)
원리로 실전잡는 국어 독해 비법서다. 수능 독해 7원리를 초등 교육과정에 맞게 유형화하여 체계적으로 독해력을 키울 수 있으며, '원리+실전'과 '하루 4쪽 30일 학습'으로 원리별 독해력을 실전에서 완성할 수 있다. 또한, '어법어휘학습'과 '30일 낱말카드'로 독해력의 기초가 되는 어법.어휘력을 탄탄하게 잡을 수 있다.◑ 본책 1일차 중심 낱말 찾기 [주제찾기] 2일차 실전 3일차 실전 4일차 글을 쓴 까닭 알기 [주제찾기] 5일차 실전 6일차 실전 7일차 누가 무엇을 하였는지 알기 [내용이해] 8일차 실전 9일차 내용 파악하기 [내용이해] 10일차 실전 11일차 실전 12일차 일이 일어난 차례 알기 [구조파악] 13일차 실전 14일차 중요한 내용 정리하기 [구조파악] 15일차 실전 16일차 실전 17일차 인물의 모습 떠올리기 [추론하기] 18일차 실전 19일차 생략된 낱말 짐작하기 [추론하기] 20일차 실전 21일차 실전 22일차 작품에 대한 생각 말하기 [비판하기] 23일차 실전 24일차 글쓴이의 생각 판단하기 [비판하기] 25일차 실전 26일차 실생활에 활용하기 [문제해결] 27일차 실전 28일차 실전 29일차 인물의 마음 적용하기 [문제해결] 30일차 실전 ◑ 정답및풀이 - 빠른 정답 - 자세한 풀이 ◑ 특별부록 - 일일 낱말카드 - 30일 공부계획원리로 실전잡는 국어 독해 비법 1. 수능 독해 7원리를 초등 교육과정에 맞게 유형화하여 체계적으로 독해력을 키울 수 있습니다. 2. '원리+실전'과 '하루 4쪽 30일 학습'으로 원리별 독해력을 실전에서 완성할 수 있습니다. 3. '어법어휘학습'과 '30일 낱말카드'로 독해력의 기초가 되는 어법.어휘력을 탄탄하게 잡을 수 있습니다. [본책 구성] -원리 학습 1. 원리 도입: 만화로 원리를 재미있게 짚어 보고, 설명을 통해 확인하도록 하였습니다. 2. 원리 적용: 다양한 지문과 해당 원리를 체계적으로 학습할 수 있도록 하였습니다. 3. 어법 원리: 어법 확장 학습을 통해 독해력의 기초가 되는 국어 어법 능력을 키우도록 하였습니다. -실전 학습 1. 실전 지문: 인문, 사회, 과학, 기술, 예술 등 비문학 영역과 소설, 시 등 문학 영역의 글을 다양하게 구성하였습니다. 2. 실전 문제: 독해 7원리 문항을 통해 앞서 공부한 원리를 다지고 자연스럽게 독해력을 키울 수 있도록 하였습니다. 3. 실전 어휘: 원리와 실전 지문에 나온 중요한 어휘에 대한 확장 학습을 구성하였습니다. [정답및풀이 구성] 1. 빠른 정답: 정답만 모아 별도로 수록하여 채점이 용이하도록 하였습니다. 2. 자세한 풀이: 자세한 풀이와 함께 '오답 이유'를 수록하여 혼자서도 쉽고 재미있게 공부할 수 있도록 하였습니다. 출판사리뷰 1. 수능 독해 7원리 적용 수능에 나오는 국어 독해 7원리를 초등 교육과정에 맞게 편성하여 체계적으로 독해력을 키울 수 있는 초등 국어 독해 기본서입니다. 난이도와 지문에 따라 1~6단계로 교재를 개발하여, 학습 수준에 맞게 공부할 수 있도록 하였습니다. 2. 원리+실전 1:1 구성 원리와 실전을 1대1로 구성하여, 원리별 독해력을 실전에서 완성하도록 하였습니다. 원리에서는 다양한 지문과 유형으로 해당 원리를 체계적으로 학습하고, 실전에서는 인문, 사회, 과학, 기술, 예술 등 비문학 영역과 소설, 시 등의 문학 영역의 글을 실어 여러 영역의 글을 접할 수 있습니다. 3. 하루 4쪽, 30일 학습 하루 4쪽 30일 학습으로 분량에 대한 부담 없이 학생 스스로 즐겁게 공부할 수 있습니다. 4. 어법, 어휘 학습 강화 어법어휘 확장 학습을 통해 독해력의 기초가 되는 어휘력을 키울 수 있습니다. 이와 함께 본문에 수록된 지문의 중요 어휘를 일차별로 묶어 '30일 일일 낱말카드'로 구성하였습니다. 5. 빠른 정답, 자세한 풀이 정답만 모아 별도로 '빠른 정답'을 수록하여 채점이 용이할 뿐만 아니라, '자세한 풀이'에서는 풀이와 함께 오답 이유를 수록하여 혼자서도 쉽고 재미있게 공부할 수 있는 학습자 중심 교재입니다.
가자!! 조선 유교
핵교 / 양대승 글, 보리앤스토리 그림 / 2011.02.21
7,000
핵교
역사,지리
양대승 글, 보리앤스토리 그림
「발도장 쿵쿵 역사 시리즈」는 어린이들에게는 체험학습 현장의 정보뿐만 아니라 한 시대의 전, 후 흐름이 담긴 역사이야기를 , 부모들에게는 현장에서 아이들과 함께 활용할 수 있는 매뉴얼카드를 부록으로 전달해주는 책입니다. 『발도장 쿵쿵 역사시리즈⑦ 가자! 조선 유교 - 종묘』는 세계문화유산으로 지정된 종묘와 유네스코 인류무형문화유산으로 지정된 종묘제례와 종묘제례악을 살펴보는 책입니다. 먼저 조선 시대 정치와 생활의 바탕이 되었던 유교가 언제 우리나라에 들어 왔는지, 조선의 건국에 어떠한 영향을 미쳤는지에 대해 설명하고 있습니다. 그리고 조선의 왕실을 상징하며, 유교 정치의 시작인 종묘와 종묘에서 시행된 종묘제례에 대해 알아봅니다. 마지막으로 유교를 바탕으로 한 조선의 정치까지 담고 있어 조선을 움직이던 사상과 정치에 대해 이해하기 쉽도록 되어있습니다. 하나. 역사이야기 -우리나라 역사 속의 유교 1. 우리 역사 속의 유교 1) 삼국 시대 유교 2) 통일 신라와 발해의 유교 3) 고려 시대의 유교 2. 조선의 유교 정치 1) 새로운 사상 새로운 나라 2) 조선 시대 유교의 기본 덕목 3) 왕도정치와 종묘 - 눈도장 콕콕! 퀴즈 둘. 발도장 쿵쿵 현장탐방 - 조선 유교 1. 종묘란 어떤 곳일까? 1) 조선의 뿌리인 종묘 2) 종묘의 역사 2. 종묘로 들어가는 길 1) 임금님도 말에서 내려요 2) 종묘로 들어가는 문 3) 울퉁불퉁 세 개의 길 3. 제사를 준비하는 공간 1) 종묘를 바라보는 곳 2) 제사에 사용한 물품을 보관해요 3) 왜 여기에 있을까? 공민왕 신당 4) 임금과 세자가 목욕을 하고 제사를 준비해요 5) 제사 음식을 준비해요 4. 종묘의 핵심 - 정전과 영녕전 1) 종묘의 중심, 정전 2) 공이 있는 신하들과 일곱 신을 위한 건물 3) 종묘의 별묘, 영녕전 5. 유네스코 지정 인류무형문화유산인 종묘제례와 종묘제례악 1) 최고의 국가 예식 종묘제례 2) 종묘제례의 절차 3) 중후하고 성대한 종묘제례악 - 눈도장 콕콕! 퀴즈 셋. 역사이야기 - 조선의 정치와 유교 1. 조선 정치의 시작과 변화 1) 조선 초기의 왕과 신하들의 전쟁 2) 정치에 뛰어들기 시작한 사림 3) 4번의 사화 2. 붕당과 당쟁은 어떻게 생겨났나? 1) 여러 갈래로 나누어진 사림 - 붕당 2) 붕당과 당쟁이 변질되다 - 눈도장 콕콕! 퀴즈 한눈에 쏙 조선 왕 정리 십자말 풀이로 되짚어 보기 발도장 쿵쿵 조선 유교 유적지 정리2009년부터 초등학생들의 교과서가 순차적으로 개편되기 시작했다. 2009년에는 1,2학년 교과서가 2010년에는 3,4학년 교과서가 개편되었고, 2011년은 5,6학년 교과서가 개편 예정이다. 교과서 개편의 가장 큰 특징은 4학년~6학년까지 단원 별로 나뉘어져 있던 한국사 부분이 5학년 1,2학기로 전면 배치된다는 것이다. 특히 선사시대부터 고조선, 삼국과 고려, 그리고 조선과 대한민국에 이르는 한국사의 대부분을 시간 순서대로 다루는 통사적 접근을 취하고 있다. 물론 구체적인 내용에서는 인물, 생활과 문화를 중심으로 한 생활사의 접근이 일부 포함되어 있는 것은 사실이지만, 역사를 최초로 접해야 하는 초등 5학년의 입장에서는 ‘더 어렵고, 더 많은 내용을 한꺼번에 배워야’한다는 부담감이 있다. 이러한 시기에 역사적 현장이나 구체적 유물로 접근하면서 쉽게 풀어 낸 역사 도서가 나와 눈길을 끈다. 오랫동안 초등학교 아이들과 현장에서 역사체험을 진행했던 체험학습전문브랜드 ㈜핵교에서는 현장에서의 체험교육 노하우를 오롯이 담아 서울과 경기지역에 위치한 역사유적지 및 유물을 중심으로 역사를 풀어낸 ‘발도장 쿵쿵 역사시리즈’를 출간했다. 교육용 교재 비매품으로 참여 회원들에게 나누어 주던 자료를 출판물로 새롭게 기획한 것이다. 이 도서는 세 부분의 섹션으로 구성되어 있다. 한 시대의 도입부를 열어주는 ‘하나 - 역사이야기’, 체험학습 현장에서 직접 책을 보며 사용할 수 있는 ‘둘 - 발도장 쿵쿵 현장탐방’, 한 시대를 정리하거나, 그 시대를 조금 더 자세히 알 수 있도록 채워진 ‘셋 - 역사이야기’로 구성이 되어 한 시대를 정리할 수 있도록 되어 있다. 그리고 책 내용 중간 중간에 ‘쏙쏙! 생각 더하기’ ‘눈도장 콕콕! 퀴즈’ 등 아이들이 더 흥미를 가질 수 있도록 한 내용 또한 돋보인다. 이 도서의 가장 큰 특징은 학부모들이 아이들과 현장에 갔을 때 활용할 수 있도록 ‘부모 매뉴얼 카드’를 부록으로 구성했다는 점이다. 박물관이나 유적지에서 어느 지점에서 아이들과 어떤 유물을 보며 이야기를 풀어야 할지 당황스러워 하는 부모들을 위한 ‘부모 매뉴얼 카드’는 본문내용과 현장유물과 연결고리를 정확하게 짚어서 학부모들이 현장에서 구체적 유물과 지형, 지물들을 아이들과 함께 학습 할 수 있도록 제작되었다. 현장에서 소규모팀으로 체험학습을 운영하던 ㈜핵교 교육강사들이 만든 강의 매뉴얼을 일반 학부모에 맞게 개정한 것이다. 이 도서는 시중에 나와 있는 체험학습 도서에서 놓치기 쉬운 역사의 흐름과 통사적 관점을 ‘역사이야기’라는 섹션을 통해 보완하고, 일반 역사 도서에서 놓치기 쉬운 현장성을 ‘발도장 쿵쿵 현장탐방’으로 담아냈다. 중앙대학교 역사학과 진성규 교수는 이 도서의 추천사를 통해 ‘역사를 공부하는 사람에게는 10년 동안 답사를 하고, 10년간 공부를 하고 10년간 집필을 하라!’는 말을 인용하며, 역사를 이해하기 위해서는 역사적 사건이 전개된 역사현장의 답사가 무엇보다 중요하다고 이야기 하면서 ‘지도와 유물과 유적지가 적당히 배열되어 있는 발도장 쿵쿵 역사시리즈’를 추천했다.
베드타임 매쓰 2
아이세움 / 로라 오버덱 지음, 이영희 옮김, 짐 페일럿 그림 / 2014.08.18
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아이세움
수학동화
로라 오버덱 지음, 이영희 옮김, 짐 페일럿 그림
짧은 이야기와 단계별 퀴즈로 구성된 스토리텔링 수학책이다. 아이들이 흥미로워하는 소재인 인체, 옷, 좋아하는 것, 습관, 개인기를 통해 수학을 온 가족이 즐기는 놀이로 만들어 준다. 아이들이 좋아하는 소재와 일러스트로 선풍적인 인기를 끌며 TIME, USA today 등 미국 유명 매체에 소개되고, 출간 즉시 아마존닷컴 어린이 수학 분야 1위에 오른 바 있다. 이 책을 매일 10분씩 아이와 이야기를 나누며 수학 문제를 해결하다 보면 자연스럽게 매일매일 공부하는 습관을 길러 줄 수 있다. 또 이 책의 흥미로운 이야기를 소재로 아이와 교감하며 소통할 수 있다. 아이와 책을 읽고 대화를 나누면서 정답을 이끌어 내는 과정을 즐기는 데 의의를 두고, 온 가족이 수학에 재미를 느끼는 순간, 아이들의 수학 실력은 쑥쑥 자라난다.Chapter 1. 인체의 신비를 깨닫는 수학 놀이 다양한 역할을 하는 뼈 / 자연스러운 이갈이 / 발로 팔 길이 재기 / 자라라, 손톱! / 내 몸을 덮은 털 / 혀로 맛있게 냠냠! / 급해요, 급해! / 너만의 목소리 Chapter 2. 특별한 옷으로 만나는 수학 놀이 오늘은 어떤 팬티를 입을까? / 눈 위에 눈 / 짝짝이 양말 패션 / 온몸에 들러붙는 모래 옷 / 두루마리 휴지 옷 / 반짝이 가루 옷 / 목욕하며 입는 비누 옷 / 내 멋진 잠옷 Chapter 3. 좋아하는 것들과 즐기는 수학 놀이 좋아하는 색깔 / 네 이름은 뭐니? / 각자 다른 입맛 / 생일은 1년에 1번? / 나만의 애완동물 / 바삭한 과자 / 물놀이 장난감 Chapter 4. 독특한 습관으로 보는 수학 놀이 냅킨 사용하기 / 동물 소리 내기 / 빨대 사용법 / 돌돌 말린 스파게티 / 식사하며 노래하기 / 초강력 재채기 / 침대 정리하기 / 애완동물 먹이 주기 / 묘기 대행진 Chapter 5. 개인기로 함께하는 수학 놀이 달려라, 달려! / 완벽한 균형 잡기 / 공 던지기 / 미끄럼틀 타기 / 가장 오래된 기억 / 제자리높이뛰기"아마존 닷컴 어린이 수학 분야 1위!" 미국 엄마들이 열광한 《베드타임 매쓰》 1권에 쏟아진 폭발적 관심과 후기 드디어 2권 한국 정식 출간! 《베드타임 매쓰》는 짧은 이야기와 단계별 퀴즈로 구성된 스토리텔링 수학책입니다. 아이들이 흥미로워하는 소재인 인체.옷.좋아하는 것.습관.개인기를 통해 수학을 온 가족이 즐기는 놀이로 만들어 줍니다. 입소문을 타고 미국에서 한국까지! 《베드타임 매쓰》의 인기 비결은 무엇보다 ‘아이들이 좋아한다’는 것입니다. 수학이라면 질겁하는 아이조차 이 책의 퀴즈가 수학인지도 모르게 빠져드니 입소문이 날 수밖에 없지요. 《베드타임 매쓰》는 저자 로라 오버덱이 지인들의 요청으로 자녀와 즐기던 수학 문제를 공유한 것에서 시작했습니다. 페이스북 개설 6개월 만에 팔로어가 2만 명이 넘었고, 공식 사이트 bedtimemath.org에는 새로운 문제를 찾는 사람이 줄을 이었지요. 이 열풍 그대로 전격 출간된 《베드타임 매쓰》는 아이들이 좋아하는 소재와 일러스트로 선풍적인 인기를 끌며 TIME, USA today 등 미국 유명 매체에 소개되고, 출간 즉시 아마존닷컴 어린이 수학 분야 1위에 올랐습니다. 그리고 그 열풍은 이제 한국에서 시작됩니다. 미국 엄마들이 먼저 알아본 《베드타임 매쓰》로 우리 아이에게도 수학 자신감을 심어 주세요. 매일 밤 10분, 습관이 만드는 기적 현명한 부모들은 어려서부터 자녀에게 공부하는 습관을 길러 줍니다. 이 책을 매일 한 꼭지 또는 두 꼭지씩 아이와 함께 읽으세요. 매일 10분씩 아이와 이야기를 나누며 수학 문제를 해결하다 보면 자연스럽게 매일매일 공부하는 습관을 길러 줄 수 있습니다. 또 이 책의 흥미로운 이야기를 소재로 아이와 교감하며 소통할 수 있습니다. 손가락 발가락을 쓰지 않고도 두 자릿수를 더하거나 곱하기를 해냈을 때, 아이의 사고가 훌쩍 자라는 마법 같은 순간을 함께 경험해 보시기 바랍니다. 패러다임의 전환 - ‘수학은 재밌다!’ 흔히 우리는 수학을 어렵고, 재미없으며, 골치 아픈 것이라고 생각합니다. 그리고 은연중에 아이들 앞에서 이런 편견을 내비치지요. 이런 태도는 아이들이 수학을 받아들이는 데 큰 영향을 줍니다. 엄마, 아빠가 싫어하는 것을 좋아하는 아이는 없으니까요. 《베드타임 매쓰》는 아이들이 수학을 즐거운 놀이로 여기게 해 줍니다. 형제자매가 있는 집이라면 아이들끼리 책을 읽고 문제를 내며 이 책을 활용할 수도 있습니다. 의외로 많은 어른이 《베드타임 매쓰》를 자녀와 읽으면서 본인도 수학을 좋아하게 됐다고 말합니다. 온 가족이 수학에 재미를 느끼는 순간, 아이들의 수학 실력은 쑥쑥 자라납니다. 수준과 관심에 따른 단계별 문제 구성 이 책은 문제집이 아닙니다. 정답을 얼마나 빠르게 맞히는지 시험하지 마세요. 아이와 책을 읽고 대화를 나누면서 정답을 이끌어 내는 과정을 즐기는 데 의의를 두세요. 또 어려운 문제를 억지로 풀리지 마세요. 아이가 흥미를 느끼면 자연히 다음 단계의 문제에 관심을 갖게 됩니다. 물론 문제 해결을 위해 필요하다면 얼마든지 힌트를 주어도 좋습니다.
스토리텔링 창의 수학 똑똑 1학년 3권 : 연산B
좋은책어린이 / 신사고스토리텔링창의수학연구회 지음 / 2013.02.22
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수학동화
신사고스토리텔링창의수학연구회 지음
이야기를 통해서 수학을 배우는 스토리텔링형 교과서. 실생활과 연관된 이야기를 통해 수학적 문제 상황을 이끌어 내 수학을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 하였다. 실생활과 연관된 이야기는 ‘수학은 꼭 필요한 학문’이라는 것을 자연스럽게 알게 하며, 이야기 속에 담겨 있는 교훈과 감동은 어린이들이 올바른 인성을 기르는 데 도움이 된다. 또한 다양한 상황을 제시하여 창의적 수학 활동이 활발하게 이루어지도록 한다.1장 아주 못생긴 애벌레 ---------------------- 12 (받아올림이 없는 몇십+몇의 덧셈) (받아올림이 없는 몇십 몇+몇의 덧셈) 2장 땅강아지의 알 -------------------------- 24 (받아올림이 없는 몇십+몇십의 덧셈) (받아올림이 없는 몇십 몇+몇십 몇의 덧셈) 3장 벌꿀을 지켜라! -------------------------- 36 (받아내림이 없는 몇십-몇십의 뺄셈) 4장 소중한 똥 ------------------------------ 48 (받아내림이 없는 몇십 몇-몇의 뺄셈) 5장 내 알들을 건드리지 마! -------------------- 60 (받아내림이 없는 몇십 몇-몇십 몇의 뺄셈) 쉬어 가기 ---------------------------------- 72 6장 애벌레야, 미안해 ------------------------- 74 (받아올림이 없고 한 자리 수인 세 수의 덧셈) 7장 텃밭의 고추가 사라졌어! -------------------- 86 (받아내림이 없고 한 자리 수인 세 수의 뺄셈) 8장 나비가 된 애벌레 ------------------------- 98 (받아올림이 없고 한 자리 수인 세 수의 덧셈과 뺄셈) (받아올림이 없고 한 자리 수인 세 수의 뺄셈과 덧셈) 9장 팔랑팔랑 숲으로 ------------------------- 112 (덧셈식과 뺄셈식의 관계) 10장 숲 속의 계산왕 ------------------------- 124 (덧셈, 뺄셈의 문제 상황에서 수학적 사고력 기르기)새 교육과정, 새 교과서 이렇게 바뀌었습니다 ? 학습량을 20% 가량 줄였습니다. 앞으로의 사회는 지식만 나열하기보다는 창의적인 사고를 하면서 인성이 바른 인재를 요구합니다. 따라서 개정된 교육과정에서는 학습량을 줄이고 학습 내용의 질적 향상을 꾀했습니다. 학습량이 많으면 다양하고 창의적인 학습 활동을 하는 데 방해가 되기 때문입니다. 어린이들은 단순히 지식을 습득하는 것이 아니라, 자기 주도적으로 학습 내용을 탐구하고 토론하면서 다양한 방법으로 문제 해결력을 기르게 됩니다. ? 수학적 과정을 통한 수학적 창의성을 강조합니다. 새 교과서에서는 과거 교과서와 달리, 단순하게 답을 요구하는 문제가 별로 없습니다. 대신 수학적 의사소통 능력, 추론 능력, 문제 해결력을 기르는 창의 문제의 비중이 높아졌습니다. 선생님은 학습 내용에 관한 이야기를 많이 들려주고, 어린이들은 친구들과 이야기를 나누면서 왜 이 문제를 풀어야 하는지, 어떤 과정으로 문제를 풀었는지 등을 토론하게 됩니다. 이 과정을 통해서 어린이들은 수학에 대한 재미와 흥미를 느끼고, 문제를 해결하는 다양한 방법에 대해서 알게 됩니다. 또한 자신이 생각한 것을 말로 표현하는 능력도 향상됩니다. ? 이야기를 통해서 수학을 배우는 스토리텔링형 교과서입니다. 실생활과 연관된 이야기를 통해 수학적 문제 상황을 이끌어 내므로 수학을 쉽고 재미있게 배우게 됩니다. 실생활과 연관된 이야기는 ‘수학은 꼭 필요한 학문’이라는 것을 자연스럽게 알게 하며, 이야기 속에 담겨 있는 교훈과 감동은 어린이들이 올바른 인성을 기르는 데 도움이 됩니다. 또한 다양한 상황을 제시하여 창의적 수학 활동이 활발하게 이루어지도록 합니다. ? 1~2학년군, 3~4학년군처럼 학년군제를 도입했습니다. 새 교육과정에서는 어린이들이 배워야 할 내용을 학년별이 아니라 2개 학년씩 묶는 학년군제로 운영합니다. 학년군제 운영은 어린이들의 학습 수준의 차이를 인정하는 것입니다. 따라서 학습 수준이 뛰어날 경우, 상위 수준의 학습으로 보다 손쉽게 접근할 수 있습니다. 하지만 교과서는 학년군제 표시만 했을 뿐 이전 교과서와 같이 학년별로 만들어져 있어서 예전과 큰 차이는 없습니다. 새로운 책, 스토리텔링 창의 수학 똑똑 <스토리텔링 창의 수학 똑똑>은 수학을 일방적으로 가르치지 않습니다. 학생들이 수학 개념을 스스로 깨우치게 하는 방식입니다. <스토리텔링 창의 수학 똑똑>은 스토리텔링과 연계된 철저한 실용 수학입니다. 애매하고 추상적인 개념에서 수학을 배우는 것이 아니라, 실생활 속에서 자연스럽게 접근합니다. 동화를 읽으며 적절한 상황에서 수학의 개념을 배우기 때문에 쉽고 재미있습니다. 스토리텔링 창의 수학 똑똑의 3단계 입체 학습법 <스토리텔링 창의 수학 똑똑>은 3단계 입체 학습법으로 구성돼 있습니다. 그렇다고 학생 혼자 풀 수 없는 문제는 아닙니다. 선생님이 꼭 가르쳐 줘야 풀 수 있는 문제라면 진정한 자기 주도 학습지가 아닙니다. <스토리텔링 창의 수학 똑똑>은 스텝 바이 스텝, 학생 혼자 한 걸음 두 걸음씩 따라 하면서 자기 주도적으로 학습할 수 있는 국내 최고의 신개념 학습지입니다. 1단계_실생활 수학 스토리텔링을 통해 수학을 실생활과 연결했습니다. 스토리텔링에 등장하는 주인공이 겪는 문제를 해결하면, 수학 개념을 저절로 깨닫게 됩니다. 수학이 실생활에 사용되는 상황과 필요성을 알게 되므로, 학습의 동기 부여가 철저하게 이뤄집니다. 2단계_사고력 수학 단순히 암기한 공식으로 문제를 푸는 시대는 지났습니다. 생각의 힘을 키워야 문제 해결 능력이 자랍니다. 문제를 읽고 파악하는 힘부터 키워 줘야 합니다. <스토리텔링 창의 수학 똑똑>에는 기초 실력을 다져 주는 유형별 기본 문제부터 시작해, 응용 심화 문제를 거쳐, 사고력을 키워 주는 서술형 문제를 단계별로 수록해 놓았습니다. <기적 놀이터>를 통해 진정한 사고력 수학이 무엇인지 경험해 보십시오. 3단계_창의력 수학 아이들에게는 노는 것이 곧 공부입니다. <스토리텔링 창의 수학 똑똑>은 즐겁게 놀면서 창의력을 키울 수 있도록 구성했습니다. 즐겁게 수학 놀이를 하다 보면 자기도 모르게 새로운 생각이 트이고, 창의성은 물론 인성도 자라게 됩니다. <창의 놀이터>를 통해 문제 해결력과 추론 능력, 수학적 의사소통 능력을 키워 주십시오.
바람의 아이
푸른책들 / 한석청 지음, 양상용 그림 / 2006.10.30
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푸른책들
명작,문학
한석청 지음, 양상용 그림
당나라의 압제를 물리치고, 발해를 세우는 과정을 배경으로 한 장편역사동화. 비록 족속은 다르지만 고구려 유민으로서 나라를 되찾기 위해 목숨을 건 세 소년의 이야기. 개정판. 고구려가 당과 신라의 연합군에 의해 멸망한 뒤 당나라의 지배를 받게 된다. 그 과정에서 고구려 유민을 비롯하여 옛 고구려 지역에 살던 말갈족들은 엄청난 노역과 간난한 생활을 하게 된다. 동화의 주인공인 세 소년, 예맥족인 슬이, 백산 말갈족인 미루, 흑수 말갈족인 퉁개는 비록 족속은 다르지만 고구려 유민이라는 아픔을 함께 하며 그들을 거둔 주금 도사 밑에서 무예와 의술을 닦는다. 주금 도사는 산적이었던 아금치 대장을 개선시키고, 그들이 살고 있는 책성을 되찾는데 있는 힘을 다한다. 그 과정에서 미루는 연락을 전하는 전령사이자 소년무사로, 퉁개 역시 전령사로, 슬이는 주금 도사와 더불어 의술을 베푸는 소년으로 잃은 나라를 되찾기 위해 목숨을 건다. 고구려 유역의 당나라군을 몰아내고 발해라는 큰 나라를 세운 대조영보다는 이름없고, 노역에 시달리며 죽어간 수많은 고구려 유민들에 초점을 맞춘 이 동화는 고대역사라는 시간적 한계에도 불구하고, 거침없는 상상력과 인간에 대한 따뜻한 애정으로 과거를 생생하게 되살려낸다. 당시 대조영과 함께 했을 고구려 유민들의 아픔과 그들의 나라를 되찾으려는 강력한 의지가 동화 전반에 눅진하게 녹아있다. 아금치, 어림수, 쉬투리 등 우리 옛 이름들이 강렬하게 물결치는 이 동화 안에서 생생하게 살아있는 고구려 정신을 맛볼 수 있을 것이다.저 멀리 수평선이 보였다. 퉁개는 천천히 말을 몰아 바다로 갔다. 말에서 내려 하얀 모래밭을 뛰었다. 가슴이 활짝 열리는 기분이었다. 퉁개는 수평선 위에 떠 있는 뭉개구름을 바라보며 문득 가족을 떠올렸다. 문득 뭉게구름 사이로 가족의 모습이 나타났다. 퉁개는 뭉게구름에 나타난 가족에게 소리쳤다."전 외롭지 않아요. 의형제를 맺은 형제들이 있으니까요. 그리고 할아버지만큼 다정한 주금도사님도 있어요. 지금 전 쉬투리 아저씨 움막으로 돌아가는 길이에요. 이제 고구려는 다시금 살아날 거예요. 할아버지, 할머니, 삼촌, 아버지, 어머니...." - 본문 124~125쪽 중에서 지은이의 말 바람의 아이 의형제 결의 산적 아금치 대장 달려라 소금마차 슬픈 노예 성 밖에서는 강 건너기 용감한 도전 주홍빛 쇳물 책성 태수 말 달리는 전령사 공물을 되찾아라 책성 탈환 승리의 그늘 뜨거운 만남 고갯마루에서 책 읽는 가족 여러분에게
(프뢰벨뽀삐시리즈 1단계 6) 정서발달을 위한 그림책 : 보드북
베틀북 / 한국프뢰벨유아교육연구소 기획·구성 / 2000.10.30
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베틀북
유아학습책
한국프뢰벨유아교육연구소 기획·구성
프뢰벨뽀삐시리즈『정서발달을 위한 그림책(전 6권)』은 이러한 유아기의 발달 특성을 고려하여, 유아가 주인공과 공감함으로써 자신의 감정을 해석하고 표출하며, 안정된 정서를 발달시킬 수 있도록 구성하였습니다. 또한 6권 모두 개성 있는 작가들의 그림으로 변화를 줌으로써, 유아가 감각적으로도 다양한 자극을 받을 수 있도록 세심한 배려를 하였습니다. 제 1권『엄마 아빠, 나를 사랑해요』는 ‘사랑’편으로, 부모와의 애착이나 신뢰감을 형성하는 중요한 시기에 부모의 사랑을 충분히 느낄 수 있도록, 제 2권『아기다람쥐의 생일』은 ‘걱정’편으로, 유아가 주인공의 고민 과정과 그 해결 과정을 공감하며 감정을 해소하고 기쁨까지 경험할 수 있도록 그렸습니다. 제 3권『빈 상자 하나』는 ‘즐거움’편으로, 주변의 모든 사물이 장난감이 되는 유아에게 작은 사물들을 통해 얻을 수 있는 기쁨, 즐거움을 경험할 수 있도록, 제 4권『빵나무』는 ‘호기심’편으로, 자연과 상상의 세계에 호기심 어린 눈으로 들어가 기쁨과 아름다움을 느낄 수 있도록 그렸습니다. 제 5권『아이, 깜짝이야!』는 ‘놀람’편으로, 유아가 등장인물들과 함께 놀라는 장면을 경험하면서 내면에 쌓인 감정을 풀고 정서적 안정을 가질 수 있도록, 제 6권『칙칙폭폭 꼬마기차』는 ‘아름다움’편으로, 계절의 특징을 학습하기에 앞서 자연의 아름다움을 담을 수 있도록 그렸습니다. 계절과 함께 하는 자연의 변화는 아름다움의 극치입니다. 유아기의 정서적 안정은 모든 발달과 모든 학습의 자원입니다.『정서발달을 위한 그림책』은 유아의 정서 발달을 위한 노력을 아끼지 않았습니다. 그림 또한 유아들이 선호하는 색과, 아기자기한 구성, 다채로운 소재와 다양한 환경, 따뜻한 분위기 등을 펼쳐 감각을 통한 즐거움을 더했습니다.유아의 정서적 안정은 모든 발달의 기본이 되고, 성격 형성과 인성발달에 직접적인 영향을 미치는 중요한 영역입니다. 따라서 유아 내면에 쌓인 부정적 감정을 분출할 수 있는 기회를 주고, 부모님의 충분한 애정을 느끼게 하며 또한 상상의 세계를 통해 미와 추, 선과 악 등 다양하게 유아의 감성을 자극해 줌으로써 정서적 균형을 이루게 해야 합니다. 뽀삐 시리즈 『정서발달을 위한 그림책』은 단순한 구성의 그림 이야기를 통해 유아가 행복, 기쁨, 근심, 즐거움 등과 같은 정서적 요소들을 느낄 수 있도록 기획되었습니다. 부모와의 신체적 접촉은 유아에게 정서적 안정과 만족감을 주는데, 여기에 놀이라는 감정 분출의 기회를 주어 기쁨을 얻게 했습니다. 또한 친구의 생일 선물을 준비해야 하는 커다란 고민이 의외로 쉽게 해결되는 엉뚱한 이야기, 상상의 세계에서 아름다움과 쾌감을 느끼에 하는 이야기, 주변 사물에 유아의 창의력이 더해져 새로운 놀잇감으로 변하는 이야기 등을 소개하고 있습니다. 그림책에 등장하는 상황에 유아가 자신의 감정을 이입시키거나 각 활동을 실제 상황으로 재현해 봄으로써 정서적 만족을 느끼도록 도와 주세요.
송아지의 봄
비룡소 / 고미 타로 글 그림, 김난주 옮김 / 2003.09.25
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비룡소
창작동화
고미 타로 글 그림, 김난주 옮김
귀여운 하얀 송아지와 사계절이 어떤 관계가 있을까? 전면에 등장한 하얀 송아지에게 검은 얼룩이 생긴다. 그 얼룩은 점점 커져 그 속에 연두빛 새싹이 돋고, 새싹이 자라 푸른 들판을 이루며, 꽃을 피우고 열매를 맺는다. 그리고 겨울을 지나 봄, 송아지의 머리에는 작은 뿔이 돋아있다. 시간이라는 것, 계절이라는 것이 저홀로 흐르는 것이 아님을 송아지 한 마리를 통해 멋지게 보여 준다. 작은 송아지는 푸른 새싹을 먹었고, 아름다운 꽃을 보았고, 우산이 뒤집어질 만큼 심한 태풍도 겪었고, 마른 풀잎을 간지럽히는 바람 소리도 들었다. 시간은 송아지와 함께 흘렀고, 송아지를 성장시켰다. 볼로냐 국제 아동 도서전에서 그래픽 대상을 받은 작품. 1년이라는 긴 시간을 인식하지 못하는 유아의 눈높이에 맞춰 사계절의 변화와 시간의 흐름이 어떻게 생물체에게 영향을 미치는지를 지극히 간결하지만 풍부한 느낌의 일러스트로 그려냈다. 생명과 성장이라는 어려운 주제를 멋지게 풀어낸 그림책이다.
엄청나게 큰 동물 백과
어스본코리아 / 헤이즐 매스컬 (지은이), 파비아노 피오린 (그림) / 2018.04.10
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어스본코리아
유아놀이책
헤이즐 매스컬 (지은이), 파비아노 피오린 (그림)
커다란 플랩을 활용한 넓은 판면에 펼쳐진 큼직큼직한 그림과 짧고 쉬운 글은 아이들의 흥미를 끌고, 흥미진진한 동물의 세계를 경험할 수 있게 해 준다. 또한 특징을 살린 간결하고 명확한 그림과 아이들의 눈높이에 맞춘 설명을 통해 각 동물들의 이름과 크기, 생김새, 살아가는 습성을 익힐 수 있다. 땅과 하늘, 바다에 사는 다양한 동물들이 한데 모여 있어 사는 곳에 따라 동물들을 분류해 보며 자연 환경과 생태에 대해 이해할 수 있고, 동물들의 몸집 크기와 무게를 비교하는 과정을 통해 비교의 개념을 이해할 수 있다.커다란 플랩 4장을 활짝 열면 펼쳐지는 엄청나게 놀랍고 신기한 동물의 세계! *3~5세 누리 과정 ‘자연탐구’ 영역 - '탐구하는 태도 기르기', '과학적 탐구하기' ◆ 커다란 플랩으로 보는 우리 아이 첫 백과사전, 엄청나게 큰 백과 시리즈 나를 둘러싼 세계를 관찰하기 시작한 아이들은 무엇을 궁금해할까요? 호기심 많은 3~5세 아이들이 특히 좋아하는 주제를 골라 그림 백과 형식으로 풍성하게 담아낸 커다란 플랩북 「엄청나게 큰 백과」 시리즈가 아이들을 흥미진진한 탐구의 세계로 이끌어 줍니다. 각 권에서는 곤충과 벌레, 탈것과 기계, 공룡, 우리 몸, 동물 등 다양한 주제를 담고 있지요. 책장만큼 커다란 플랩을 열고 또 열어서 활짝 펼쳐지는 길쭉한 장면이 아이들의 시선을 붙잡아요. 작은 특징이 잘 묘사된 커다란 그림과 간결한 글이 아이의 집중력을 북돋아 주고 호기심을 키워 줍니다. ◆ 땅과 하늘과 바다에 사는 커다란 동물들을 만나 보아요. 어떤 동물은 키가 크고, 어떤 동물은 몸길이가 굉장히 길어요. 또 몸무게가 아주 무거운 동물도 있지요. 책장을 펼치면 세상에서 가장 커다란 동물을 만날 수 있어요. 하늘을 나는 새들을 살펴보아요. 우리 주변에는 작은 새들이 많지만, 새들 중 엄청나게 커다란 새들도 많이 있어요. 타조는 새들 중 가장 큰 새랍니다. 하마, 하이애나, 곰, 코뿔소, 악어 등 몸집이 엄청나게 크고 포악한 동물들도 만나요. 어떤 부위로 주로 공격을 하는지 큰 특성도 알 수 있지요. 또한 몸집이 너무 커서 눈에 잘 띄는 곤충과 벌레도 소개한답니다. 곤충 그림은 실제 크기와 거의 똑같아서 아이들의 이해를 돕지요. 커다란 동물은 북극이나 남극처럼 꽁꽁 얼어붙은 땅이나 바다 주변에도 살고 있지요. 북극곰, 바다코끼리, 일각돌고래 등의 모습과 특징을 살펴보세요. 바다에도 커다란 동물들이 수없이 많이 살아요. 바닷물이 커다란 동물들의 무게를 지탱해 주기 때문이래요. 다양한 동물들의 모습과 특징을 살피며 호기심과 탐구심을 기를 수 있답니다. ◆ 책을 읽기 시작한 아이들의 눈높이에 맞는 간결한 글과 입체적인 그림! 글자를 익히고 사물을 관찰하는 법을 배울 수 있어요. 커다란 플랩을 활용한 넓은 판면에 펼쳐진 큼직큼직한 그림과 짧고 쉬운 글은 아이들의 흥미를 끌고, 흥미진진한 동물의 세계를 경험할 수 있게 해 줘요. 또한 특징을 살린 간결하고 명확한 그림과 아이들의 눈높이에 맞춘 설명을 통해 각 동물들의 이름과 크기, 생김새, 살아가는 습성을 익힐 수 있지요. 땅과 하늘, 바다에 사는 다양한 동물들이 한데 모여 있어 사는 곳에 따라 동물들을 분류해 보며 자연 환경과 생태에 대해 이해할 수 있고, 동물들의 몸집 크기와 무게를 비교하는 과정을 통해 비교의 개념을 이해할 수 있답니다.
내가 원래 뭐였는지 알아?
창비 / 정유소영 지음, 남주현 그림, 임재해 감수 / 2011.11.30
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창비
사회,문화
정유소영 지음, 남주현 그림, 임재해 감수
제15회 창비 ‘좋은 어린이책’ 원고 공모 기획 부문 대상 수상작. 어린이들에게 낯선 옛 물건들을 이야기로 살려내 그 쓰임새와 전통의 실체를 보여 주고, 옛날과 오늘날의 달라진 생활 모습과 지금도 이어져 내려오는 것들을 두루 짚어 과거와 현재를 이어 준다. 억지로 지식을 전달하지 않고 흥미롭게 이야기를 풀어 옛사람들의 살림살이는 물론 조상들의 삶과 지혜를 자연스레 깨달을 수 있다. 도깨비라는 초자연적 존재와 정 선비와 세 딸을 주요 등장인물로 설정, 우리 옛이야기로 맛깔나게 풀어내며 옛사람들이 쓰던 생활 도구를 알아보는 작품이다. 백과사전식 정보 전달을 지양하면서, 우리 전통문화를 한눈에 볼 수 있도록 사랑채, 안채, 부엌 등 전통 가옥의 공간들이 이야기 속에 자연스럽게 녹아들게 했다. 각 장마다 사건 해결의 단서가 되는 수수께끼 장치가 있어서, 이를 푸는 과정이 곧 옛날 살림살이의 쓰임새와 전통문화에 대한 지식을 알아 가는 과정이 된다. 어린이들은 이야기의 재미를 느끼는 동시에, 낯선 사물과 낯선 용어 들로 인해 어렵게만 느껴졌던 선조들의 생활상을 자연스럽게 이해하게 될 것이다.하나. 도깨비, 정 서생에게 내기를 걸다 둘. 선비와 절친한 친구 넷을 찾아라 사랑방 살림살이 _ 서안, 책장, 문갑 등의 가구와 문방사우 등 옛 사람들의 옷 입기를 완성하는 '쓰개' 셋. 얻어다 키운 복덩이를 찾아라 안방 살림살이 _ 장, 농, 경대 등의 가구와 바느질 도구 등 이곳저곳 쓰임새가 다양한 가구 '장' 넷. 수레를 타고 저승길 가는 것을 찾아라 부엌 살림살이 _ 온돌, 아궁이 등의 난방 및 조리 장치와 그릇 등 이것저것 만듦새가 다양한 음식 그릇들 다섯. 절대 풀 수 없는 대장 도깨비의 정체는? 못 다한 이야기 하나. 내기는 아직 끝나지 않았다 옛 그림으로 보는 농기구 둘. 어떤 내기라도 문제없어 가 볼 만한 박물관 추천의 말 수수께끼로 찾아가는 우리 문화 기행 작가의 말 참고한 책 사진 제공수수께끼에 숨겨진 조상들의 지혜를 찾아라! 제15회 창비 ‘좋은 어린이책’ 원고 공모 기획 부문 대상 수상작 제15회 창비 ‘좋은 어린이책’ 기획 부문 대상작 『내가 원래 뭐였는지 알아?』는 우리 전통문화를 한눈에 보고 이해할 수 있도록 옛이야기 형식을 빌려 흥미롭게 엮어낸 작품입니다. 이 책은 옛것을 통해 오늘날 우리 문화의 정체성을 깨닫게 하는, 온고지신(溫故知新)의 정신이 오롯이 담긴 어린이 논픽션책입니다. 어린이들에게 낯선 옛 물건들을 이야기로 살려내 그 쓰임새와 전통의 실체를 보여 주고, 옛날과 오늘날의 달라진 생활 모습과 지금도 이어져 내려오는 것들을 두루 짚어 과거와 현재를 이어 줍니다. 억지로 지식을 전달하지 않고 흥미롭게 이야기를 풀어 옛사람들의 살림살이는 물론 조상들의 삶과 지혜를 자연스레 깨달을 수 있습니다. 좋은 어린이 교양서를 이루는 두 개의 축이라 할 읽는 재미와 아는 보람을 충족시키는 작품입니다. 박물관 속 유물들이 이야기로 생기를 얻다! 박물관에 가면 수없이 많은 유물들을 만나게 됩니다. 이름난 도자기나 그림, 왕실에서 쓰던 화려하고 멋진 물건뿐 아니라 손때 묻은 가구, 녹슬고 오래된 식기류, 오늘날에는 보기 힘든 농기구 역시 박물관에서 볼 수 있는 유물들이지요. 일상생활에서 쓰던 평범한 물건들도 소중한 우리 유산입니다. 과거 없는 현재란 없습니다. 그렇기 때문에 우리의 역사와 문화를 아는 것이 중요하고, 오늘날 우리들의 생활 모습에 비추어 옛날 사람들의 생활 모습이 어떠했는지 제대로 아는 것 또한 중요합니다. 『내가 원래 뭐였는지 알아?_이야기로 배우는 옛날 살림살이』는 도깨비라는 초자연적 존재와 정 선비와 세 딸을 주요 등장인물로 설정, 우리 옛이야기로 맛깔나게 풀어내며 옛사람들이 쓰던 생활 도구를 알아보는 작품입니다. 백과사전식 정보 전달을 지양하면서, 우리 전통문화를 한눈에 볼 수 있도록 사랑채, 안채, 부엌 등 전통 가옥의 공간들이 이야기 속에 자연스럽게 녹아들게 했습니다. 도깨비들의 꾐에 빠진 정 서생과 세 딸이 어려움을 극복해 나가는 과정 속에서 어린 독자들은 이야기의 재미를 느끼는 동시에, 낯선 사물과 낯선 용어 들로 인해 어렵게만 느껴졌던 선조들의 생활상을 자연스럽게 이해하게 될 것입니다. 또한 이 책은 각 장마다 사건 해결의 단서가 되는 수수께끼 장치가 있어서, 이를 푸는 과정이 곧 옛날 살림살이의 쓰임새와 전통문화에 대한 지식을 알아 가는 과정이 됩니다. ‘사랑방에서 선비와 절친한 친구 넷’을 찾고, ‘안방에서 얻어다 키운 복덩이’를 찾으며, ‘부엌에서 수레를 타고 저승길 가는 것’을 찾아야 하는 미션은 다음 이야기에 대한 호기심을 불러일으켜, 독자로 하여금 처음부터 끝까지 이야기를 읽게 만드는 힘으로 작용합니다. ● 옛사람들의 삶.문화.지혜를 배운다 『내가 원래 뭐였는지 알아?』에는 여러 가지 전통 가구와 부채, 화로, 옹기그릇, 지게 등 옛날 살림살이들이 다양하게 나옵니다. 2장 ‘선비와 절친한 친구 넷을 찾아라’에서는 서안, 책장, 문갑, 문방사우 등 사랑방 살림살이가 이야기의 주요 소재가 되고, 3장 ‘얻어다 키운 복덩이를 찾아라’에서는 장, 농, 경대, 바느질 도구, 조각보 같은 안방 살림살이가, 4장 ‘수레를 타고 저승길 가는 것을 찾아라’에서는 온돌, 아궁이 등의 난방 및 조리 장치와 그릇, 떡살 등 부엌 살림살이가, 그리고 못 다한 이야기의 ‘내기는 아직 끝나지 않았다’에서는 옛 농기구에 관한 정보가 이제 막 사회 과목을 배우기 시작한 어린이 눈높이에 맞춰 흥미롭게 소개되고 있습니다. 이 책은 옛날 살림살이들에 어떤 것이 있는지 알려 주는 데 그치지 않습니다. 어린 독자들이 그 쓰임을 이야기와 그림을 통해 이해하고, 나아가 조상들의 삶과 문화와 지혜를 배울 수 있도록 했습니다. 한옥의 구조와 사랑방의 물건들을 통해 남녀에 관한 옛사람들의 관습법과 검소하고 곧은 정신에 기반을 둔 선비 문화를 이해할 수 있습니다. 사용자의 필요에 맞게 설계된 장과 농, 우리나라 전통 난방 장치인 온돌, 음식을 잘 타지 않게 하고 열을 골고루 전달하는 가마솥, 김치나 장과 같이 발효 음식을 저장하는 데 탁월한 옹기 등은 오늘날에도 활용되는 옛사람들의 슬기와 지혜의 산물입니다. 또한 떡 하나도 그냥 먹지 않고 의미를 담아 아름다운 떡살을 찍어 모양을 내고, 자투리 천을 모아 형형색색의 조각보를 만들어 쓰는 모습에서는 옛사람들의 멋을 느낄 수 있습니다. ● 철저한 고증, 정확한 정보와 작가적 상상력이 조화롭게 어우러진 그림 작가 정유소영은 원고 집필을 위해 3년에 걸친 기간 동안 자료를 조사하고 수집하였습니다. 여기에 화가 남주현과 편집부가 결합하여 박물관 및 민속촌 답사를 수차례 하는 한편, 논의를 거듭하여 옛사람들의 문화를 좀 더 생생하게 묘사하기 위해 노력을 기울였습니다. 그리하여 완성된 글과 그림을 다시 한 번 꼼꼼하게 고증하였고, 민속학자 임재해 교수(안동대 민속학과)의 철저한 감수 끝에 『내가 원래 뭐였는지 알아?』는 출간되었습니다. 이야기 정보책에 걸맞은 재기발랄한 그림도 이 책만이 가지는 특장점입니다. 화가는 이야기의 흐름에 따라 때로는 흥미진진한 장면 묘사를 하고 때로는 세밀한 정보 그림을 그려, 개성 넘치면서도 옛사람들의 생활상을 정확하게 담아낸 그림을 그려 내었습니다. 작가적 상상력이 풍부하게 드러난 세 도깨비와 정 서생 및 세 딸의 캐릭터는 친근하면서도 재미있습니다. 정감 넘치는 먹선과 우리나라 오방색에 기초한 색 사용은 그림을 보는 즐거움을 더합니다. ● 정보면과 부록 ‘못 다한 이야기’ 본문 2, 3, 4장의 끝에는 ‘옛사람들의 옷 입기를 완성하는 쓰개’ ‘이곳저곳 쓰임새가 다양한 가구 장’ ‘이것저것 만듦새가 다양한 음식 그릇들’이라는 정보글을 두어, 이야기가 전개되는 과정에서 생략된 설명을 다양하고 풍부한 유물 사진과 함께 보강하였습니다. 또한 부록 ‘못 다한 이야기’에서는 단원 김홍도의 「논갈이」, 기산 김준근의 풍속화 등 옛 그림을 통해 옛날 농기구를 살펴봅니다. 또 국립민속박물관, 옹기민속박물관, 한국민속촌 등 가 볼 만한 박물관을 소개하여 어린이들이 우리 전통문화에 대한 관심을 이어 나갈 수 있도록 했습니다. ● 이야기 소개 글만 읽느라 세상일에 어두운 정 서생. 그는 산에 올랐다가 장난기 넘치고 내기 좋아하는 대장 도깨비, 촐랑이 도깨비, 부끄럼쟁이 도깨비를 만나고, 이들의 꾐에 빠져 울며 겨자 먹기로 도깨비의 원래 모습을 알아맞히는 내기를 합니다. 옛 물건으로 변신한 도깨비의 정체를 밝혀내지 못하면 정 서생의 세 딸은 꼼짝없이 도깨비의 색시가 되어야 하지요. 단서라고는 도깨비가 주는 ‘귀띔 두루마리’뿐입니다. 이 일을 알게 된 정 서생의 세 딸 일영이, 이영이, 삼영이는 정 서생과 힘을 합해 사랑방, 안방, 부엌을 차례로 살피며, 집 안 살림살이의 쓰임새를 하나하나 짚어 보고, 수수께끼 같은 귀띔 속 답을 찾기 위해 지혜를 모읍니다. 과연 정 서생과 세 딸은 도깨비들과의 내기에서 이길 수 있을까요? ● 창비 ‘좋은 어린이책’ 원고 공모 소개 창비가 주최하는 ‘좋은 어린이책’ 원고 공모는 좋은 어린이책을 쓰고 출판하는 풍토를 가꾸고 어린이책 작가들의 창작 의욕을 북돋우기 위해 마련되었습니다. 지난 십여 년 간 국내 우수 저자를 발굴하고 한 권 한 권 정성 들인 책을 선보여 각계 권장도서로 선정되는 등 독자들의 사랑을 꾸준히 받아 온 창비의 자랑이기도 합니다. 그동안 창비는 ‘좋은 어린이책’ 원고 공모 기획 부문에서 『옛날 사람들은 어떻게 살았을까』(1회) 『어진이의 농장 일기』(2회) 『과학자와 놀자!』(6회) 『열려라, 뇌!』(12회) 『명탐정, 세계 기록 유산을 구하라』(13회) 『창덕궁에서 만나는 우리 과학』(14회) 등 숱한 화제작을 배출했습니다. 모두 흥미로운 주제, 어린이 눈높이에 맞는 서술, 새로운 접근 방식으로 독자들로부터 많은 사랑을 받고 있는 어린이 교양서입니다.
비눗방울 기계
다섯수레 / 장 피에르 기예 지음, 윤구병.윤나래 옮김 / 1997.05.10
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다섯수레
자연,과학
장 피에르 기예 지음, 윤구병.윤나래 옮김
2002 (사)환경정의시민연대가 선정한 "다음 100년을 살리는 100권의 환경책" 선정 도서. 공기 오염의 피해를 재미난 이야기로 들려주는 동화책이다. 클레맨타인 공주를 위해 터지지 않는 비눗방울을 만든 마법사 무크추크. 온 나라에서 날린 노란 비눗방울은 하늘로 둥둥 떠올라 마침내 왕국의 하늘을 뒤덮어 버린다. 견딜 수 없을 만큼 뜨거워진 햇볕, 들쑥날쑥한 가뭄과 홍수로 황폐해진 왕국을 원래대로 되돌릴 방법은 무엇일까? 공기 오염 때문에 일어나는 온실 효과와 그에 따른 불행한 결과들을 일깨워 주는 이야기가 아름다운 그림과 함께 그려진다.공기 오염의 피해를 재미난 이야기로 들려주는 동화 98년 우수 환경도서 책교실 좋은 어린이 책 어린이도서연구회 권장도서 YWCA 추천도서 국제독서협회 추천도서 캐나다 과학교사협회 추천도서 캐나다 어린이도서협회 최고 추천도서 캐나다 COMMUNION JEUNSSE 추천도서 2002 (사)환경정의시민연대가 선정한 "다음 100년을 살리는 100권의 환경책" ‘지구사랑 환경이야기’ 시리즈는 사람들이 제멋대로 편리하게 쓰기만 하고 소중하게 돌보지 못했던 자연을 이제 우리 스스로가 지켜 나가야 한다는 사실을 아름다운 그림과 재미난 이야기로 들려주고 있는 동화입니다. 이글을 쓴 장 피에르 기에는 캐나다의 생물학자로, 자연과 환경에 대한 깊은 애정을 가지고 많은 글을 쓰고 있는 작가이며, 아름답고 정감 있는 그림을 그려 책을 한층 돋보이게 만든 질 티보는 세계 어린이 그림 전시회에서 이미 여러 차례 상을 받았던 작가로, 이 시리즈에서도 유감없이 그 재능을 보여주고 있습니다. 공기 오염 때문에 일어나는 온실 효과와 그에 따른 불행한 결과들을 일깨워 주는 이야기입니다. 클레맨타인 공주를 위해 터지지 않는 비눗방울을 만든 마법사 무크추크. 온 나라에서 날린 노란 비눗방울은 하늘로 둥둥 떠올라 마침내 왕국의 하늘을 뒤덮어 버렸습니다. 견딜 수 없을 만큼 뜨거워진 햇볕, 들쑥날쑥한 가뭄과 홍수로 황폐해진 왕국을 원래대로 되돌릴 방법은 무엇일까요? 공기 오염 때문에 일어나는 온실 효과와 그에 따른 불행한 결과들을 일깨워 주는 이야기입니다.
삼신할미
봄봄출판사 / 서정오 (지은이), 이강 (그림) / 2006.10.25
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봄봄출판사
옛이야기
서정오 (지은이), 이강 (그림)
제주도에서 전해져오는 '삼승할망본풀이'를 바탕으로, 다른 여러 구전 자료를 참고해서 다시 쓴 이야기. 살아 생전 아기 낳는 일을 도와주던 산파 할머니가 죽으면 삼신이 되어 다시 땅 세상에 내려오게 된다. 이렇듯 집집마다 아기를 점지해주는 삼신할미가 있게 된 내력을 예쁜 그림과 친절한 어조의 이야기로 들려준다.옥황상제가 두 삼신 대답을 다 듣고 나서 명을 내렸어."새 삼신은 일곱 손녀를 거느리고 땅세상에 다시 내려가 지금껏 하는 대로 아기를 점지해 주어라. 그리고 옛 삼신은 아기 낳고 기르는 법을 더 배워 저승으로 가서 죽은 아기를 맡아 길러라."이렇게 해서 땅세상에 다시 내려온 새 삼신은 일곱 선녀를 거느리고 집집마다 아기를 점지해 줬어. 그리고, 저승으로 간 옛 삼신은 죽은 아기를 맡아 길렀지.그러다가 땅세상에 사람이 점점 많아지니, 살아생전 아기 낳는 일을 도와주던 산파 할머니가 죽으면 삼신이 되어 다시 땅 세상에 내려오게 됐어. 집집마다 삼신할미가 있게 된 내력이 이렇단다. - 본문 중에서
재즈 화성학 Jazz Harmony 1
상지원 / 백반종 지음 / 2017.03.11
25,000
상지원
소설,일반
백반종 지음
버클리 음대 출신으로 국내에서 재즈 화성학 강의를 현재까지 15년째 진행해 온 백반종 백석예대 실용음악과 교수의 역작. 현장 강의에서 비롯된 깊은 노하우로 국내외의 화성학 자료를 섭렵하여 저술한 시리즈로, 국내에서 재즈 화성학을 공부하려는 모든 이들에게 큰 도움이 될 도서이다. 시인과 촌장 하덕규, 가수 장혜진, 가수 윤 상 등 백반종 교수의 화성학 실력을 인정하는 분들이 직접 추천하였다. 총 1,2,3권의 방대한 시리즈이나, 마치 저자가 독자들에게 옆에서 직접 설명해주는 듯한 문체로 읽는 이들이 중간중간 피식 웃으면서 화성학을 공부할 수 있도록 한 저자의 배려가 돋보인다. 평소 음악과 화성학에 관심있는 사람이라면, 음악전공자가 아니더라도 매우 흥미를 가질 주제(텐션, 세컨더리 도미넌트 세븐, 모달 하모니 등)가 많이 포함되어 있다.저자소개/2 머리말/3 추천사/4 1. 음계(Scale) 1-1 장음계(Major Scale)/14 1-2 단음계(Minor Scale) /21 1-3 단음계(Minor Scale) 찾기 /27 연습 문제 / 34 2. 음정(Interval) 2-1 장, 단음정 및 완전음정/42 2-2 임시표가 적용된 음정 찾기 /47 2-3 장조(Major Key)의 상, 하행 음계(Scale)를 이용한 음정 찾기/50 2-4 겹음정(Compound Chord) /57 2-5 음정의 성질에 따른 숫자 표기법/ 59 2-6 음정의 전위(Inversion of Interval)/ 64 연습 문제 /68 3. 3화음(Triad) 3-1 성질에 따른 3화음(Triad) /75 3-2 다이아토닉 3화음(Diatonic Triad) /84 연습 문제 /97 4. 7화음(7th Chord) 4-1 성질에 따른 7화음(7th Chord) /102 4-2 다이아토닉 7화음(Diatonic 7th Chord) /117 4-3 코드의 전위(Inversion of Chord) /. 125 연습 문제 / 133 5. 선법(Mode) 5-1 선법(Mode)의 종류 /141 5-2 선법(Mode) 찾기 /144 연습 문제 /170 6. 텐션(Tension) 6-1 메이저 키(Major Key)에 나오는 다이아토닉 7화음(Diatonic 7th Chord)의 텐션(Tension) / 179 6-2 메이저 키(Major Key)에 나오는 다이아토닉 7화음(Diatonic 7th Chord)의 얼터드 텐션(Altered Tension) /199 6-3 메이저 키(Major Key)에 나오는 다이아토닉 7화음(Diatonic 7th Chord)의 코드 스케일(Chord Scale)/213 연습 문제/223 7. 보이싱(Voicing) 7-1 3화음(Triad)의 보이싱(Voicing) /235 7-2 7화음(7th Chord)의 보이싱(Voicing) / 243 연습 문제 /271 연습 문제 풀이/277
퀴즈! 과학상식 : 인체
글송이 / 도기성 글.그림, 지제근 감수 / 2015.09.20
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글송이
자연,과학
도기성 글.그림, 지제근 감수
어린이들이 인체에 일어나는 다양한 현상을 과학적으로 이해할 수 있도록 해준다. 어린이들에게 어려울 수 있는 인체 용어도 우리말로 바꾸어 설명하였기 때문에 어린이들이 쉽게 이해할 수 있다.1. 감각기 / 2. 신경순환계 / 3. 소화기 / 4. 근육과 피부퀴즈로 배우는 신기한 인체 이야기! 눈은 왜 깜빡이는지, 재채기는 왜 나오는지, 딸꾹질은 왜 하는지, 오줌을 눌 때 왜 몸이 떨리는지 등 우리 몸에서 일어나는 신기한 현상들에 대해 궁금하지요? 재미있는 만화를 보며 인체에 관한 궁금증을 확~ 풀어 보세요. 인체의 원리를 쉽고 재미있게! 우리는 우리 몸의 각 부분이 어떤 일을 하는지를 바로 알고, 이들이 정상적으로 활동할 수 있도록 도와주어야 합니다. 이 중 어떤 하나라도 잘못되면 몸이 아픈 상태가 되기 때문이지요. 이 책은 어린이들이 인체에 일어나는 다양한 현상을 과학적으로 이해할 수 있도록 해 줍니다. 어린이들에게 어려울 수 있는 인체 용어도 우리말로 바꾸어 설명하였기 때문에 어린이들이 쉽게 이해할 수 있습니다. -서울대학교 의과대학 명예 교수 지제근
기적의 수학 문장제 1학년 세트 (전2권)
길벗스쿨 / 김은영 (지은이) / 2019.02.01
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14,400원
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길벗스쿨
학습참고서
김은영 (지은이)
새롭게 개정된 《기적의 수학 문장제》는 전 12권 구성으로 새 교육과정과의 연계성을 강화, 학교 교과 진도에 맞추어 한 학기에 한 권씩 사용할 수 있도록 개편되었다. ‘핵심어독해법’으로 대표 문장제를 읽고 이해하는 훈련과 ‘절차학습법’으로 문제를 해결하고, 풀이 과정을 쓰는 훈련을 할 수 있다. 문장제를 읽고 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 훈련을 반복해서 익혀둠으로써 학교 서술형 문제에 대처할 수 있으며, 실제 문제를 푸는 과정인 ‘문제 이해→계획→실행→검토’를 집중적으로 훈련하여 특정 문제에 대한 풀이가 아닌 어떤 문제를 만나도 해결 방법을 스스로 생각해 낼 수 있는 힘을 길러준다.기적의 수학 문장제 1권 [1학년 1학기] 1. 9까지의 수 2. 덧셈과 뺄셈 3. 비교하기 4. 50까지의 수 기적의 수학 문장제 2권 [1학년 2학기] 1. 100까지의 수 2. 덧셈과 뺄셈(1) 3. 덧셈과 뺄셈(2) 4. 시계 보기와 규칙 찾기 ▶ 지금은 수학 문장제가 필요한 시대 로봇, 인공지능과 같은 기술이 발전하면서 4차 산업혁명 시대가 열렸습니다. 이에 발맞추어 교육도 변화하고 있습니다. 새 교육과정을 살펴보면 성장·과정 중심, 스토리텔링 교육, 코딩 교육, 서술형 평가 확대 등 창의력과 문제해결력을 기르는 방향으로 바뀌고 있습니다. 이제는 지식을 많이 아는 것보다 아는 지식을 새롭게 창조하는 능력이 무엇보다 중요한 때입니다. 논리적으로 사고하여 문제를 해결하는 수학 과목의 특성상 문제를 다양하게 바라보고 해결 방법을 찾는 과정에서 창의력과 문제해결력을 계발할 수 있습니다. 특히 수학 문장제는 실생활과 관련된 수학적 상황을 인지하고, 해결하는 과정을 통해 문제해결력을 키우기에 아주 효과적입니다. ▶ 하지만 수학 문장제를 어려워하는 아이들 요즘 아이들은 문자보다 그림과 영상에 익숙합니다. 그러다 보니 읽을 것이 많은 수학 문장제에 겁을 내거나 조금 해보려고 애쓰다 포기해 버리는 경우가 많습니다. 수학 문장제 학습의 가장 큰 고민은 갖가지 문제점들이 복합적으로 얽혀 있어 어디서부터 손을 대야 할지 막막하다는 것입니다. 하지만 대부분의 문제는 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있습니다. 바로 ‘읽기(문제이해)’가 안 되고, ‘쓰기(문제해결, 풀이)’가 안 되는 것이죠. 국어도 아니고 수학에서 읽기와 쓰기 때문에 곤경에 처하다니 어찌 된 일일까요? 그것은 수학적 읽기와 쓰기는 국어와 다르기 때문에 생긴 문제입니다. “왜 책도 많이 읽는데 수학 문장제를 이해하지 못할까요?” 문제읽기와 문제이해 “수학 독해는 따로 있습니다.” 문제를 잘 읽는다고 해서 수학 문장제를 잘 이해할 수 있는 것은 아닙니다. ‘빵이 9개씩 8봉지 있을 때 빵의 개수를 구하는 문제’를 읽고 나서 ‘몇 개씩 몇 묶음’이 곱셈을 뜻하는 수학적 표현이라는 것을 모르면 문제를 해결할 수 없습니다. 또, 문장을 곱셈식으로 바꾸지 못하면 풀이 과정을 쓸 수도 없습니다. 이처럼 수학 문장제는 문제를 읽고, 문제 속에 숨겨진 수학적 표현, 용어, 개념을 찾아 해석하는 능력이 필요합니다. 또 문장을 식으로 나타내거나 반대로 주어진 식을 문장으로 읽는 능력도 필요합니다. 다양한 수학 문장제를 풀어 보면서 수학 독해력을 키워야 합니다. “답은 구했는데 왜 풀이를 못 쓸까요?” 문제해결과 풀이쓰기 “쓸 수 있어야 진짜 아는 것입니다.” 아이들이 써 놓은 식이나 풀이 과정을 살펴보면 연산기호나 등호 없이 숫자만 나열하여 알아보기 힘들거나, 풀이 과정을 말하듯이 써서 군더더기가 섞여 있는 경우가 많습니다. 숫자를 헷갈리게 써서 틀리는 경우, 두서없이 풀이를 쓰다가 중간에 한 단계를 빠뜨리는 경우, 앞서 계산한 값을 잘못 찾아 쓰는 경우 등 알고도 틀리는 실수들이 자주 일어납니다. 이는 식과 풀이를 논리적으로 쓰는 연습을 하지 않았기 때문입니다. 풀이를 쓰는 것은 머릿속에 있던 문제해결 과정을 꺼내어 눈앞에 펼치는 것입니다. 간단한 문제는 머릿속에서 바로 처리할 수 있지만, 복잡한 문제는 절차에 따라 차근차근 풀어서 써야 합니다. 이때 풀이를 쓰는 연습이 되어 있지 않으면 어디서부터 어디까지, 어떻게 풀이 과정을 써야 하는지 막막할 수밖에 없습니다. 덧셈식과 뺄셈식을 정확하게 쓰는 것은 물론, 수학 용어를 사용하여 간단명료하게 설명하기, 문제 해결 전략 세우기에 따라 과정 쓰기 등 절차에 따라 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 연습을 해야 합니다. ▶ 기적의 수학 문장제로 해결하자! 문제읽기와 문제이해 “핵심어독해법으로 문제읽기 훈련을 해요.” 정보와 조건이 있는 수학 문장제를 읽을 때에는 1. 핵심어에 표시하면서 문제를 읽습니다. 수학 문장제에서 핵심어란 구하는 것, 주어진 것이에요. 기적의 수학 문장제에서는 문제마다 핵심어에 밑줄을 긋고, 동그라미 하는 습관을 통해 핵심어독해법을 자연스럽게 익힐 수 있습니다. 2. 핵심어를 중심으로 수학 독해를 합니다. 수학 독해는 문제 속에 숨겨진 수학적 표현, 용어, 개념을 찾아 해석하는 것이에요. 기적의 수학 문장제에서는 핵심어(조건) 정리하기, 핵심어(수학용어)의 뜻과 특징 쓰기 등 핵심어와 관련된 개념을 상기하는 방법을 통해 수학 독해를 쉽게 할 수 있도록 훈련합니다. 문제해결과 풀이쓰기 “절차학습법으로 문제해결력을 강화해요.” 수학 문장제는 4단계 문제해결 과정에 따라 해결합니다. 1. 문제에서 구하는 것이 무엇인지 알아봅니다. 2. 주어진 것이 무엇인지 알아봅니다. 3. 문제해결 방법을 생각한 다음 절차에 따라 문제를 해결합니다. 4. 답이 맞는지 검토합니다. 기적의 수학 문장제에서는 주어진 단계와 순서에 따라 사고하는 방법을 훈련하여 절차적 문제해결력을 기를 수 있습니다.
늑대의 눈
문학과지성사 / 다니엘 페낙 지음, 최윤정 옮김, 자크 페랑데즈 그림 / 2001.04.02
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문학과지성사
명작,문학
다니엘 페낙 지음, 최윤정 옮김, 자크 페랑데즈 그림
여기 한 마리 늑대가 있다. 동물원에 갇혀서 자기를 지켜보는 사람들을 무심히 쳐다보지도 않는 늑대 한 마리가 있다. 그는 사람에게 관심을 갖고 싶지도, 가질려고 하지도 않는다. 그는 눈을 다쳐 외눈으로 세상을 본다. 여기 한 아이가 있다. 날씨도 궂은 것도, 동물원이 쉬는 날도 상관하지 않고 늑대 우리 앞에 우뚝 서서, 짝을 잃고 우리 안을 무심히 걸어다니는 외눈박이 늑대를 쉼없이 쳐다보는 한 아이가 있다. 아이는 늑대를 제대로 보기 위해 한 눈을 감았다. 늑대는 아이의 오랜 관심에 드디어 몸을 움직였고, 서로는 서로의 눈을 통해 자신들의 지난 이야기를 하기 시작한다. 늑대의 이름은 '푸른 늑대', 아이의 이름은 '아프리카 은비아'. 황금빛의 아름다운 털을 가졌던 누이동생을 구하기 위해 '푸른 늑대'는 모험을 했다. 그리고 그 대가로 인간에게 잡혀서 동물원에 팔려왔다. 고향에 대한 애틋함과 사람에 대한 경멸감으로 그는 죽지 못해 동물원에서 살고 있었다. 아이는 푸른 늑대의 눈을 통해 그의 과거를 보면서, 마침내 자신의 이야기를 시작한다. 백인들의 방화로 어렸을 때 상인에게 맡겨져 온갖 고생을 하던 일들, 양치기로 팔려 치타, 하이에나와 함께 양과 염소를 돌보던 기억, 그리고 지금의 양부모를 만나기까지의 과정들. 아이가 그 시절을 견뎌올 수 있었던 것은 동물들과의 교감과 아이의 마음 속에서 끊임없이 떠오르는 아름다운 울림 때문이었다. 그리고 그 울림을 아이가 이야기로 해주면, 그 속에서 기쁨을 찾던 사람들 때문이었다. 아이와 늑대는 서로의 상처를 감싸 안았다. 그리고 늑대는 마침내 세상과 사람에 대한 저주를 누그러뜨리고, 감고 있던 한 눈을 뜬다. 늑대의 눈을 지켜보던 아이도 감았던 눈을 뜬다. "짜잔!" 늑대의 눈과 아이의 눈을 통해 서로가 자신의 과거 이야기를 하고, 교감한다는 이 이야기는 한 편의 아름다운 시의 느낌을 준다. 또 소년 아프리카가 관계를 맺었던 낙타, 하이에나, 치타, 염소들의 마지막 행방과 소년의 마음이 확인되는 대목에서는 아주 은근한 기쁨과 미소가 샘솟듯 솟아 오를 것이다. , 의 다니엘 페낙이 썼다.그들의 만남 늑대의 눈 사람의 눈 다른 세계 옮긴이의 말
호기심 많은 꼬마 들쥐
삼성당아이(여명미디어) / 나탈리 짐머만 지음, 김주열 옮김, 델핀 르농 그림 / 2000.09.01
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삼성당아이(여명미디어)
자연,과학
나탈리 짐머만 지음, 김주열 옮김, 델핀 르농 그림
어린이 생활 과학 시리즈. '스코프 스쿨'시리즈는 프랑스 아동 도서 출판으로 100년 이상의 역사와 세계적 명성을 지닌 나탕출판사가 현직교사들과 공동기획하여 만든 시리즈이다. 이 책은 그 중 1단계인 '리틀 스코프' 시리즈의 두번째 책으로 '겨울' 에 대한 이야기를 담았다. 들쥐 가족 모두 겨울잠을 자고 있는가, 꼬마 들쥐 에드가는 잠이 오지 않는다. 친구 크레스팽이 이야기해 준 '겨울'이 보고 싶었기 때문. 결국 에드가는 땅굴 밖으로 나갔는데…. 어어..춥고, 물이 꽁꽁 얼어버리고, 눈도 내리네. 꼬마 들쥐의 눈을 통해 겨울에 대한 이야기를 풀어나간다. 흥미로운 소재의 동화와 함께 동화에 나오는 낱말 공부, 생생한 사진과 다양한 정보를 넣어 재미와 학습의 두 가지 요소를 두루 갖추었다. 또한 집에서 따라하기 쉬운 놀이들을 설명해놓았다. 이 책을 포함하여 '스코프 스쿨' 시리즈는 어린이 기초 생활 과학을 좀더 평이하고 쉽게 습득할 수 있는 방법을 찾아 그 학습 활동 범위를 정하고 그것을 다시 어린이의 연령과 수준에 맞추어 단계별로 나누어 놓앗다. '리틀 스코프', '슈퍼 스코프', '메가 스코프'의 3단계로 나누었으며, 각 단계별로 8권으로 구성되어 있다. 1단계인 는 막 책을 읽기 시작한 아이 혹은 초등학교 1~2학년의 아이에게 적합한 책으로 재미있는 동화와 생활 과학 상식의 비중을 7대 3으로 조절하였다.1. 동화 - 호기심 많은 꼬마들쥐 2. 정말이예요! - 가을이 가고 겨울이 왔어요 3. 실험 - 요술 얼음 조각 4. 놀이 5. 낱말과 그림
모네
길벗어린이 / 신동준 옮김, 네스토르 살라 그림, 실비 지라르데 글 / 2010.12.15
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길벗어린이
유아학습책
신동준 옮김, 네스토르 살라 그림, 실비 지라르데 글
명화를 가지고 아이들이 숨은그림찾기를 하듯 요모조모 비교하고, 하나하나 찾아보며 신나게 놀아보는 '내가 처음 만난 예술가' 시리즈 5권 '모네' 편. 2000년에 출간된 책을 만 3세 전후의 아이들이 쉽게 놀이에 빠져들도록 내용 구성을 다듬고 친근한 표지로 바꾸어 새롭게 펴냈다. 빛을 그린 화가, 모네는 꽃과 나무, 하늘과 바다, 눈 내리는 풍경 등 빛에 따라 시시각각 변하는 자연의 아름다움을 표현한 인상파 화가였다. 이 책에 소개된 '풀밭 위의 점심', '정원의 여인들', '인상, 해돋이', '생라자르 역' 등의 그림을 통해 눈에 보이는 순간순간의 모습을 있는 그대로 그려낸 모네의 화풍을 느낄 수 있다.
엄마, 어디 있어요?
시공주니어 / 크리스토프 르 만 지음, 이정주 옮김, 마리알린 바뱅 그림 / 2008.09.25
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시공주니어
창작동화
크리스토프 르 만 지음, 이정주 옮김, 마리알린 바뱅 그림
우리 아이와 꼭 닮은 사랑스러운 톰의 이야기! "길을 잃었을 때는 톰처럼 씩씩하고 침착하게 행동해요!" 톰은 엄마랑 백화점에 바지를 사러 갔어요. 머릿속은 온통 새 바지 생각뿐이에요. 앗, 바지가 저기 있어요! 그런데 뒤돌아보니 엄마가 안 보여요. 이럴 때 톰은 어떻게 해야 할까요? EBS , SBS 자문위원 신철희 선생님이 자신 있게 추천하는 책! 은 아이들이 생활 속에서 겪는 다양한 일들을 담은 따뜻한 생활 동화로, 날마다 크는 우리 아이들에게 격려와 위로를 전해 줍니다. 또 하루하루 일어나는 일들이 성장의 밑거름이 되어, 아이들이 꼬마 친구 톰처럼 씩씩하게 자라날 수 있도록 도와줄 것입니다. 각 권의 이야기 끝에는 '부모님을 위한 우리 아이 성장 이야기'라는 공간을 마련하여, 주제와 연관된 도움 글을 실었습니다. 아이들은 생활 속에서 많은 고민과 어려움을 겪습니다. 그럴 때 부모와 아이가 어떻게 이야기를 나누며 풀어 나갈지를 이 책은 잘 보여 주고 있습니다. 책 속의 일들을 경험했거나 경험하고 있는 아이라면, 이 책을 읽으며?자신의 감정을 이해받고 또 마음속에 남아 있던 응어리를 풀어 볼 기회를 갖게 될 것입니다. _신철희(신철희아동청소년상담센터 소장) 예방 교육만이 내 아이를 지키는 힘!부모라면 꼭 아이를 잃어버리지는 않았더라도, 잠시 눈앞에 보이지 않아 당황하거나 가슴이 철렁 내려앉은 경험을 한두 번쯤은 해 보았을 것이다. 특히 아이가 혼자 돌아다닐 수 있는 나이라면 더욱 그렇다. 《 엄마, 어디 있어요?》는 실제로 부모님들이 아이를 많이 데려가고, 그만큼 아이들을 잃어버리기 쉬운 백화점이라는 공간을 배경으로 하고 있다. 또한 아이들이 자신의 관심거리에만 신경을 쓰다가 엄마를 잃어버리는 설정은 아이들에게 공감을 불러일으켜 나도 그럴 수 있다는 경각심을 갖게 한다. 그렇기 때문에 아이들은 톰이 엄마를 잃어버렸을 때의 불안하고 초조한 마음에 쉽게 감정을 이입할 수 있다. 또 엄마를 진짜 잃어버리거나 길을 잃었을 때 어떻게 침착하게 행동해야 하는지 톰을 통해 볼 수 있어, 간접적인 실종 예방교육의 효과를 볼 수 있다. 부모들은 실종이나 유괴에 대한 철저한 인식과 예방 교육만이 우리 아이를 지킬 수 있는 힘이라는 것을 깨닫게 될 것이다. 작품 내용 엄마와 함께 백화점에 간 톰은 잠깐 사이에 엄마를 잃어버린다. 여기저기 뛰어다니면서 엄마를 찾지만, 엄마는 어디에도 없다. 톰은 길을 잃으면 계산대 아주머니한테 도움을 청하라는 아빠의 말을 기억하고는, 침착하게 엄마를 찾는다.
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