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매스티안 사고력 연산 EGG 2-3
매스티안 / 매스티안 R&D 센터 (엮은이) / 2023.03.24
13,500원 ⟶
12,150원
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매스티안
학습참고서
매스티안 R&D 센터 (엮은이)
매스티안에서 개발한 <사고력 연산 EGG>. 이해력에 기반한 프로그램으로 개념과 다양한 유형으로 학습하여 유초등 시기에 연산의 정확성과 속도를 함양하면서도 논리적이고 창의적인 사고 능력을 기를 수 있다. 또한 다양한 수학적 소재를 사용하고, 생활 속 상황이나 색칠하기, 게임 및 퍼즐, 수직선이나 표, 문장제 등을 적절하게 제시하여 연산의 의미를 자연스럽게 이해하고 익히도록 한다. 무엇보다 '사고력 연산 EGG'는 초등학교 수학교과서에서 지면상의 이유로 제시하지 못한 내용이나 자료를 풍부하게 제공하고 있어 연산을 효과적으로 학습하게 한다.덧셈과 뺄셈의 관계 덧셈식을 뺄셈식으로 나타내기 뺄셈식을 덧셈식으로 나타내기 덧셈과 뺄셈의 관계 활용 덧셈과 뺄셈의 관계 활용하기 세 수로 덧셈식과 뺄셈식 만들기 덧셈과 뺄셈의 활용 규칙에 맞게 계산하기 여러 가지 덧셈과 뺄셈 두 수의 합과 차 활용 벌레 먹은 셈 같은 수만큼 더하고 빼기, 암호 만들기 수 배열표와 덧셈 덧셈식, 뺄셈식에서 □의 값 구하기 □를 사용한 덧셈식, □를 사용한 뺄셈식 덧셈에서 □의 값 구하기 뺄셈에서 □의 값 구하기 □를 사용한 덧셈과 뺄셈 연습 □를 사용한 덧셈과 뺄셈 활용 덧셈식과 규칙 세 수의 계산하기 세 수의 덧셈하기 세 수의 뺄셈하기 세 수의 덧셈과 뺄셈하기 세 수의 계산하기 규칙과 세 수의 계산 □가 있는 세 수의 계산 덧셈과 뺄셈의 활용 식 만들기 목표 수 만들기 합이 같게 만들기 마법의 사각형수와 연산은 수학 학습에 있어서 기초가 되는 디딤돌이고, 기초 근육이며 중요한 엔진입니다. 보통의 연산 학습 프로그램이 개념의 이해없이 반복만 하는 기능 습득 위주로 연습을 하게 하므로 학생들은 학습 동기를 갖지 못하고 중도 포기하기 쉽습니다. 또한 꾸준히 학습한 경우라도 고차원적인 문제는 해결하지 못하는 경우가 생기게 됩니다. 매스티안에서 개발한 '사고력 연산 EGG'는 이해력에 기반한 프로그램으로 개념과 다양한 유형으로 학습하여 유초등 시기에 연산의 정확성과 속도를 함양하면서도 논리적이고 창의적인 사고 능력을 기를 수 있습니다. 또한 다양한 수학적 소재를 사용하고, 생활 속 상황이나 색칠하기, 게임 및 퍼즐, 수직선이나 표, 문장제 등을 적절하게 제시하여 연산의 의미를 자연스럽게 이해하고 익히도록 합니다 무엇보다 '사고력 연산 EGG'는 초등학교 수학교과서에서 지면상의 이유로 제시하지 못한 내용이나 자료를 풍부하게 제공하고 있어 연산을 효과적으로 학습하게 합니다. 미래 사회에서는 수학을 기반으로 한 합리적인 의사결정이 보다 중요해 질 것입니다. 따라서 학생들이 수학에 대한 자신감을 갖도록 연산의 흥미를 유지하면서 개념의 이해를 바탕으로 정확하고 능숙한 연산 실력을 갖추도록 할 필요가 있습니다.
과학의 세계
시공주니어 / 알라딘북스 엮음, 이충호 옮김 / 2003.11.25
17,000원 ⟶
15,300원
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시공주니어
학습일반
알라딘북스 엮음, 이충호 옮김
초등학생이 알아야 할 기초적인 과학지식과 그와 관련된 실험, 놀이, 인문.역사 상식도 함께 알려 준다. 단편적인 지식 습득 대신, 다면적으로 한 현상을 파악할 수 있도록 도와주고, 과학 지식을 실제 생활과 연관지어 생각할 수 있도록 책을 엮었다. 1장에서는 소리를, 2장에서는 빛을, 3장에서는 공기의 순환과 성질을, 4장에서는 생물의 태양 에너지 이용을, 5장에서는 전기를 만드는 방법을, 6장에서는 인체의 작용과 구조를 실었다. 책에 실린 지식들은 대해 지리학, 사회.문화, 언어와 문학, 과학과 기술, 역사, 수학, 미술 등으로 나누어져 있다.제1장 소리 제2장 빛 제3장 공기와 물 제4장 열과 에너지 제5장 전기와 자기 제6장 인체 용어 설명 찾아보기
탐험이 가져온 선물, 지도
한겨레아이들 / 경희대학교 혜정박물관 지음 / 2008.03.05
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9,900원
(10% off)
한겨레아이들
학습일반
경희대학교 혜정박물관 지음
어린이들이 아름다운 고지도의 맛을 느끼고, 옛 사람들의 세계관을 엿볼 수 있도록 기획한 책. 우리나라 유일의 고지도 전문 박물관인 경희대학교 혜정박물관의 연구원들이 직접 집필했다. 근대 지도를 탄생시킨 것은 탐험을 통해 얻은 정확한 지리 정보였다. 대항해 시대 바닷길을 개척하고 신대륙을 찾아 나선 유럽인들의 탐험 이야기를 함께 담고 있다. 미지의 세계를 향한 끝없는 호기심과 탐험의 여정이 지도라는 선물을 가져온 것. 혜정박물관이 소장하고 있는 주요 고지도들을 비롯해 모두 22점의 지도를 실었다. 고지도 특유의 차분한 색감을 최대한 살리고, 친근감을 주는 캐릭터와 일러스트를 덧붙였다. 책 구석구석을 꾸민 조각 그림들은 모두 고지도의 장식물에서 따온 것이다.1장 미지의 세계로 가는 길 지도의 탄생 유럽 사람들의 눈에 비친 신비한 동양 옛 사람들의 지도 2장 바닷길을 열어라 바닷길을 찾아서 바닷길을 찾아 떠난 사람들 새로운 땅 신기한 물건 3장 탐험이 가져온 선물 지도는 어떻게 만들까? 지도를 만든 사람들 지도에 무엇을 담았을까? 재미있는 지도들 동양의 지도 얼굴과 눈매는 서양인, 머리칼도 노란색인데, 중국풍의 비단옷을 입고 비단신을 신었다. 누구일까? 17세기 의 칼투쉬(지도 명칭과 제작자 이름 등을 적고 꾸미는 칸)를 장식하고 있는 이들은 당시 네덜란드 사람들의 눈으로 본 중국 귀족들이다. 『탐험이 가져온 선물, 지도』는 어린이들이 아름다운 고지도의 맛을 느끼고, 옛 사람들의 세계관을 엿볼 수 있도록 기획한 책이다. 우리나라 유일의 고지도 전문 박물관인 경희대학교 혜정박물관의 연구원들이 직접 집필했다. 근대 지도를 탄생시킨 것은 탐험을 통해 얻은 정확한 지리 정보였다. 이 책은 대항해시대 바닷길을 개척하고 신대륙을 찾아 나선 유럽인들의 탐험 이야기를 함께 담고 있다. 미지의 세계를 향한 끝없는 호기심과 탐험의 열정이 ‘지도’라는 선물을 가져온 것이다. 1장 미지의 세계로 가는 길 고대와 중세 지도에는 우주 공간에 대한 상상, 신에 대한 동경이 그려져 있다. 신화 속 이야기나 성경의 가르침을 담기도 했다. 그리스의 프톨레마이오스는 2세기 무렵 세계지도를 만들었는데, 유럽 외의 지역은 상상해서 그렸다. 지구의 둘레를 재서 지도를 만든 에라토스테네스의 세계지도와 알 이드리시가 그린 둥근 모양의 독창적인 세계지도도 유명하다. 이런 지도들은 당시 유럽인들에게 알려진 세계의 범위를 보여준다. 2장 바닷길을 찾아라 콜럼버스, 바스코 다 가마, 아메리고 베스푸치, 마젤란의 탐험 이야기가 펼쳐진다. 값비싼 향신료와 황금을 차지하기 위해, 식민지를 세우고 노예를 갖기 위해 앞다투어 탐험을 벌였지만 정확한 정보 없이 떠난 사람들은 온갖 위험에 부딪힌다. 길을 헤매기도 하고 엉뚱한 곳에 닿기도 한다. 영영 돌아오지 못한 사람들도 있다. 탐험의 실패는 항해술의 발전과 천문 기구의 발명을 가져온다. 탐험을 통해 얻은 새로운 정보는 지도로 그려진다. 이 시기 그려진 지도들은 탐험가들이 타고 간 배, 원주민들의 생김새와 옷차림, 지역에서 나는 동식물과 특산물 등을 담고 있다. 마젤란 해협, 노예해안, 황금해안 등 당시 탐험가들에 의해 붙여진 지명도 살펴본다. 3장 탐험이 가져온 선물 탐험으로 얻은 지리 정보가 쌓이고 인쇄술이 발달하면서 세계지도가 활발하게 만들어진다. 지도책의 대명사 ‘아틀라스’를 탄생시킨 메르카토르, 네덜란드의 유명한 지도 제작 가문 블라우 가, 지도를 예술 작품으로 승화시킨 상송과 스피드 등 지도 제작자들의 끊임없는 노력으로 사람들은 보다 넓고 정확한 세계를 볼 수 있었다. 칼투쉬, 축척, 경선, 위선 등 지도에 담긴 여러 가지 요소를 살펴보고 재미있는 그림 지도들을 구경해본다. 끝으로 서양의 고지도와 우리나라의 고지도를 함께 보면서 세계관을 비교한다. 고지도의 아름다움과 가치를 찾아보는 책 『탐험이 가져온 선물, 지도』는 어린이들이 고지도의 아름다움을 직접 느끼고 역사적인 가치를 이해할 수 있도록 꾸몄다. 혜정박물관이 소장하고 있는 주요 고지도들을 비롯해 모두 22점의 지도가 이 책에 실려 있다. 지도는 땅의 모양과 지명만이 아니라, 지도를 만든 사람들의 세계관을 함께 담고 있다. 근대 유럽 사람들의 지도에는 그들이 꿈꾼 세상이 그려져 있다. 물론 정복의 역사 뒤에 숨겨진 원주민들의 슬픔까지도. 그래서 옛 지도를 살펴보는 것은 역사를 보는 눈을 키우는 것이기도 하다. 새로운 세상에 대한 꿈틀거리는 호기심은 지도 곳곳의 장식에서도 찾아볼 수 있다. 신기한 풀과 나무, 이국적인 풍경과 낯선 사람들을 찾아보는 재미가 쏠쏠하다. 고지도 특유의 차분한 색감을 최대한 살리고, 친근감을 주는 캐릭터와 일러스트를 덧붙였다. 책 구석구석을 꾸민 조각 그림들은 모두 고지도의 장식물에서 따온 것이다.거친 바다를 거쳐 마침내 필리핀 리마사우아 섬과 세부 섬에 도착한 마젤란 일행은 크리스트교를 전파했어요. 그리고 세부의 왕과 친구가 되었어요. 마젤란 일행은 세부와 사이가 좋지 않았던 막탄 섬을 공격했는데, 결국 마젤란은 막탄 섬에서 죽음을 맞았어요. 남은 선원들은 다시 배를 타고 항해를 해 몰루카 제도를 돌아 에스파냐로 돌아왔어요. 마젤란의 항해는 인류 최초의 세계 일주였답니다.-본문 26쪽에서
테아시스터즈의 판타지 모험 1
사파리 / 테아 스틸턴 지음, 이승수 옮김 / 2017.01.18
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사파리
명작,문학
테아 스틸턴 지음, 이승수 옮김
<테아시스터즈의 판타지 모험>은 전 세계적인 베스트셀러 동화 '제로니모의 환상 모험' 시리즈를 쓴 제로니모 스틸턴의 여동생 테아 스틸턴이 쓴 새로운 판타지 모험 시리즈다. ‘시스터즈’는 테아가 가르치는 각기 다른 개성과 성격을 지닌 다섯 소녀들이다. <테아시스터즈의 판타지 모험>은 판타지 세계를 연구하는 ‘일곱 장미 탐사국’의 요원들인 테아 스틸턴과 테아시스터즈, 그리고 일곱 장미 탐사국의 국장인 윌 미스터리가 위기에 빠진 판타지 세계를 구하기 위해 출동하면서 전개된다. 이 시리즈의 판타지 세계는 현실 세계의 전설이나 설화를 바탕으로 쓰여졌고, 그래서 현실 세계와 연결되어 있다는 점에서 독특하고 보다 흥미롭다.판타지 세계를 누비는 소녀들의 이야기, 은 테아 스틸턴이 쓴 새로운 판타지 모험 시리즈다. ‘테아’는 이 책의 작가이자 전 세계적인 베스트셀러 동화 시리즈를 쓴 제로니모 스틸턴의 여동생. 그리고 ‘시스터즈’는 테아가 가르치는 각기 다른 개성과 성격을 지닌 다섯 소녀들이다. 다섯 소녀 ‘테아시스터즈’는 모두 호기심과 모험심이 강하고, 기꺼이 누군가를 도울 정도로 착한 품성을 지니고 있다. 은 판타지 세계를 연구하는 ‘일곱 장미 탐사국’의 요원들인 테아 스틸턴과 테아시스터즈, 그리고 일곱 장미 탐사국의 국장인 윌 미스터리가 위기에 빠진 판타지 세계를 구하기 위해 출동하면서 전개된다. 이 시리즈의 판타지 세계는 현실 세계의 전설이나 설화를 바탕으로 쓰여졌고, 그래서 현실 세계와 연결되어 있다는 점에서 독특하고 보다 흥미롭다. 은 어딘가 부족해 보이고 덤벙대는 제로니모가 좌충우돌하며 위기와 어려움을 극복하며 독자들에게 웃음과 감동을 전하는 반면, 테아시스터즈는 당차고 독립적인 다섯 소녀들이 어려운 상황 속에서도 기꺼이 마음과 힘을 하나로 모아 함께 어려움을 헤쳐 나간다는 점에서 다른 재미와 의미를 선사한다. 어린이 독자들은 테아시스터즈와 함께 모험하며 다섯 소녀의 독특한 개성이 한데 어우러져 만들어 내는 멋진 결과처럼 나와 내 친구들의 개성을 소중히 여기고 존중하는 것에 대해, 진정한 우정이 무엇인지에 대해 생각하게 될 것이다. 신화와 전설 속 에린 세계로 떠나는 모험 이 시리즈의 첫 번째 책 는 현실 세계의 아일랜드와 이어져 있는 판타지 세상 ‘에린 세계’의 이야기다. 어느 날, 테아 스틸턴은 판타지 세계를 연구하는 ‘일곱 장미 탐사국’의 호출을 받는다. 이제 막 탐사국의 요원이 된 테아는 탐사국의 또 다른 요원이 실종됐다는 소식을, 테아시스터즈는 일곱 장미 탐사국에 있는 신비한 ‘에린 세계’의 지도에 균열이 발생했다는 사실을 알게 된다. 그렇게 테아와 테아시스터즈, 그리고 일곱 장미 탐사국의 국장인 윌 미스터리는 판타지 ‘에린 세계’로 예측할 수 없는 모험을 떠나게 된다. 시리즈에서 만나는 판타지 세계는 여느 판타지 세계와 마찬가지로 신비로움으로 가득하다. 그러나 조금 다른 점은 판타지 모험이 펼쳐지는 에린 세계의 ‘에린’이 아일랜드를 가리키던 옛 지명이고, 판타지 세계가 현실 세계와 맞닿아 있어 오갈 수 있다 것이다. 이처럼 우리가 살아가고 있는 현실 세계가 판타지 세계와 연결되어 있다는 설정은 어린이 독자들의 흥미를 증폭시키기에 충분하다. 또한 이야기에 아일랜드의 전설이나 설화가 녹아 있어 더욱 흥미진진하다. 테아가 만난 슬픈 요정 ‘밴시’는 아일랜드 전설에서 비통한 울음을 통해 죽음을 알리는 요정이며, 구두를 고치는 꼬마 요정 ‘레프리콘’ 역시 아일랜드 신화에 등장하는 수염난 구두 수선공 난쟁이 레프리콘을 본딴 등장인물이다. 이처럼 흥미진진한 모험 이야기 끝에 ‘신비한 판타지 에린 세계’라는 책 속의 수첩의 형태로 다양한 정보가 담겨 있어 이야기에서 만났던 다양한 신화와 전설, 지식을 자연스럽고 어렵지 않게 익힐 수 있다. 384쪽에 이르는 두꺼운 책이지만, ‘나는 어떤 요정과 닮았을까?’, ‘엘프 족의 춤’, ‘한여름 밤의 황홀한 파티’, ‘나만의 엘프 친구를 찾아봐’ 등 흥미로운 내용들을 직접 하다 보면 눈 깜짝할 사이에 마지막 책장에 닿아 있을 것이다. 판타지 세계 모험을 통해 전하는 삶의 가치 테아시스터즈가 에린 세계로 떠나는 과정과 그곳에서 만나는 놀라운 판타지 세계는 그야말로 신비하다. 현실 세계에서는 볼 수 없는 신비한 동식물, 요정, 오크를 만나고 마법 세계를 모험하는 경험은 놀라움의 연속이다. 이 이야기는 언뜻 상상력 가득한 판타지 세계를 통해 재미를 전하려는 것 같지만 신비한 세계와 모험을 통해 아주 보편적인 삶의 가치를 담고 있다. 언제나 독립적인 테아는 일곱 장미 탐사국의 호출을 받고 다급히 떠나지만 테아를 돕고 싶어하는 테아시스터즈의 도움을 거절한 채 홀로 모험을 떠난다. 그러나 결국엔 테아시스터즈 그리고 윌과 만나 힘을 합한 뒤에야 위험에 빠진 판타지 에린 세계를 구할 수 있었다. 어느 것 하나 당연하지 않고 예측할 수 없는 낯선 곳에서 우리에게 힘이 되고 우리를 강하게 만들어 주는 건 친구와 우정, 그리고 믿음이라는 것을 다시금 깨닫게 되는 순간이다. 또 테아시스터즈 일행은 불만에 가득 찬 채 늘 다른 세계로 떠날 생각만 하며 살아가는 에린 세계 속 한 마을의 오크 족들에게 주변의 아름다움을 발견하고 느끼는 데서 진정한 행복을 찾을 수 있다는 것을 알려 준다. 아름다움을 발견하는 건 주변을 바라보는 우리의 마음가짐이라는 것도. 어린이 독자들도 이 이야기를 읽으며 그동안 미처 깨닫지 못했던 내가 가진 것이 무엇인지 생각해 보게 되기를, 불평불만보다는 아름다움과 행복을 발견하려는 마음과 눈으로 주변을 돌아볼 수 있기를 바란다. 줄거리 어느 날, 아일랜드에 엄청난 폭풍이 불어닥칠 듯 심상치 않은 거센 바람이 불기 시작했어. 판타지 세계를 연구하는 ‘일곱 장미 탐사국’의 요원 테아시스터즈와 테아는 설화 속 판타지 세계인 에린 세계를 살펴보기 위해 서둘러 모험을 떠났지. 호수 요정과 난쟁이, 엘프 족 등 다양한 요정들이 사는 에린 세계는 정말 놀랍고도 신비로웠어. 게다가 엄청난 음모와 비밀이 숨겨져 있었단다. 테아시스터즈와 테아는 현실의 아일랜드와 아름다운 판타지 에린 세계를 모두 구할 수 있을까?
이 놀라운 조선천재 화가들
구름서재 / 이일수 글 / 2009.11.11
13,000
구름서재
인물,위인
이일수 글
조선 천재화가들과 미술놀이 한판 감상하고 비교하고 분석하고 바꿔 그리고 토론까지 우리 명화와 사랑에 빠져 보자! 오래지 않은 옛날, 우리나라 조선에는 훌륭한 천재 화가들이 많이 살았습니다. 안견, 신사임당, 김홍도, 정선, 신윤복, 장승업…… 그이들은 서양의 레오나르도 다빈치나, 피카소, 고흐에 못지않은 그림 천재들이었습니다. 그런데 이 천재화가들은 사회로부터 대접을 받지 못했고, 그들이 남긴 그림은 보호받지 못했습니다. 그래서 시간이 지나며 다른 나라에 팔려가거나 그림을 모르는 사람들의 아궁이 불쏘시개로 사라져 버리곤 했습니다. 그래서 안견의 [몽유도원도] 같은 그림은 누군가에 의해 일본으로 팔려가 일본의 유물이 되었으며, 우리나라에서 전시를 한번 하려면 일본에 사정사정해야 하는 처지가 되었지요! 그나마 많지 않은 작품들이 겨우겨우 보존되어 오늘날 박물관이나 미술관에 남아 있습니다. 하지만 이 그림들조차 우리 미술에 대한 사람들의 이해 부족으로 어두운 박물관에 오랫동안 꼭꼭 숨어 있었습니다. 이 그림들이 얼마나 훌륭한지, 그림을 그린 화가들이 얼마나 번뜩이는 아이디어로 그림을 그렸는지, 사람들이 잘 이해하지 못했던 겁니다. 1. 주경 안견 몽유도원도에 얽힌 뒷이야기들 아! [몽유도원도], 현재 일본에 있습니다. 안평대군이 무릉도원 꿈을 꾼 것은 불행한 앞날에 대한 암시? 환상의 커플, 안견과 안평대군 무릉도원을 아시나요? 여러분도 최근에 꾼 꿈을 그림으로 한번 그려 보실래요? 2. 사임당 신인선 신사임당의 그림이 멋진 이유!! 세상이 인정한 신사임당의 솜씨 명화에 내 마음을 실어... \'사임당\' - 무슨 뜻일까요? \'수박과 들쥐\', 정선과 사임당의 그림 비교하기 그림에 담긴 뜻은... 신사임당이 어머니를 걱정하고 그리워하며 쓴 시 세 편 가족 사랑이 묻어나는 신사임당의 그림 신사임당의 자녀교육 신사임당 그림 감상 후기를 글로 써 보세요. 읽은그림 느낀그림(퀴즈) 진짜그림, 덧붙인그림 맞춤의 미학(퍼즐) 3. 정선 정선의 그림이 남다른 이유 정선은 학문 중에 [주역]에 가장 밝았습니다. 정선이 자랐던 청풍계곡 정선의 성장 배경 우리도 이 시를 다시 읽고 그림을 그려 볼까요? 작품의 마지막 완성 - 낙관 낙관의 의미를 알면 그림내용이 다르게 보입니다. 금강전도 금강산, 김응환 그림과 김홍도 그림 비교하기 정선의 그림에서 ...숨은그림찾기 정선에게 편지를 써 볼까요? 읽은그림 느낀그림(퀴즈) 진짜그림, 덧붙인그림 맞춤의 미학(퍼즐) 4. 김홍도 김홍도의 평생 스승 강세황 강세황의 [영통동구도]는 서양화 기법을 사용한 그림 김홍도가 그린 [포의풍류] 복을 주는 좋은 그림 \'기명절지\' 김홍도의 [오륜행실도] 그림도 보고, 이야기도 읽어보고 구경거리를 다른 내용으로 그려주세요 \'점심\' 김홍도와 조영석 그림 비교하기 \'대장간\' 김홍도와 김득신 그림 비교하기 김홍도가 그린 산수화 김홍도가 그린 신선들 아 김홍도도 실수를 하는군요! - 옥의 티를 찾아보세요! 김홍도 그림에 꼭 등장하는 - 당신은 누구? 이 그림 내용을 우리가 만들어 볼까요? 읽은그림 느낀그림(퀴즈) 진짜그림 덧붙인그림 맞춤의 미학(퍼즐) 5. 신윤복 신윤복 그림 깊이 알아보기 신윤복의 그림이 있기까지 - 4대째 화원을 배출한 집안 그녀를 찾아온 사람들을 그려 주세요 [미인도] 속의 미인과 미인의 기준 비교해 볼까요? 신윤복의 그림에서는 음악소리가 난다 \'악공\' 신윤복과 김홍도 그림 비교하기 읽은그림 느낀그림(퀴즈) 진짜그림 덧붙인그림 맞춤의 미학(퍼즐) 6. 장승업 장승업을 알면 그림이 제대로 보인다 장승업의 후원자들 장승업의 큰 스승 - 유숙 무엇을 보느라고 걸음을 멈춰 섰는지 여러분이 상상해서 그려 보세요 \'매와 독수리\', 스승 유숙과 제자 장승업 그림 비교하기 \'닭\', 장승업과 변상벽 그림 비교하기 아하, 장승업 [붉은 매화 흰 매화 10폭 병풍] 읽은그림 느낀그림(퀴즈) 진짜그림 덧붙인그림 맞춤의 미학(퍼즐) 부록_ 워크북 (각 장에 나온 그리기, 오려붙이기 등을 다시 한 번 연습할 수 있도록 맨 뒷장에 워크북을 다시 마련했습니다.)우리 미술에는 서양미술과 다른, 우리만의 표현법과 감상법이 있습니다. 사람들은 우리 옛 그림이 어렵다고들 합니다. 심심하고 재미없다고들 합니다. 그것은 우리가 서양화를 보던 자세로 우리 그림을 감상했기 때문입니다. 그러니 당연히 재미없고 심심했을 것입니다. 서양화와 한국화는 작품 창작, 전개, 완성의 과정이 모두 다르며 따라서 서양화와 감상법이 달라야 하고, 배우는 것 또한 달라야 합니다. 하나 예를 들어 볼까요? 서양화가들은 이젤을 세운 다음 정면으로 사물을 바라보고 그림을 그립니다. 또한 먼 곳에서 보고 가까운 곳에서 보기를 반복하며 바라보기에 그림의 시점이 하나입니다. 따라서 서양화를 감상할 때도 화가처럼 멀리서 보고 가까이서 보는 것이 좋습니다. 한국화는 바닥에 재료를 펼쳐놓고 화가가 엎드려서 위에서 아래를 바라보는 자세를 취합니다. 이 때 화가는 그림 소재를 여러 곳에서 옮겨와 한 화면에 그리기 때문에 그림 시점이 여럿입니다. 그래서 우리 그림을 감상할 때는 그림 가까이서 책 읽듯이 그림의 이야기를 읽으면서 눈을 이동하는 것이 좋습니다. 어떻게 하면 우리 명화와 사랑에 빠질 수 있을까요? 하나_ 화가의 성장배경, 즉 어떤 집안, 어떤 분위기에서 자랐는지, 또 화가가 살던 당시의 나라 상황은 어땠는지를 알아봅니다. 둘_ 그 화가는 어떤 일에 관심이 많았는지 그림에서 숨은그림찾기 하듯 꼼꼼하게 살펴보며 혹시 그림 속에 하가의 실수는 없었는지, 화가의 재치 있는 표현은 무엇인지 찾아봅니다. 셋_우리 그림은 감상하는 사람과 조용하게 마음의 대화를 하려는 정신이 담겨있습니다. 화가가 무슨 말을 하고 싶은 걸까 가만히 바라봅니다. 넷_한국화에는 20여 가지의 그림 표현방법, 즉 준법이 있습니다. 산과 강의 선의 흐르은 어떤 준법일까, 인물 표현을 위해 붓을 어떻게 사용했을까, 유심히 살펴봅니다. 다섯_비슷한 주제의 다른 화가 그림들을 같이 비교해 보며 화면구도와 붓터치, 등장하는 소재의 크기 등을 분석해 봅니다. 여섯_한국화에서 창의적인 아이디어를 얻었다면 한번 직접 다른 그림을 그려 보고, 바꿔 그리고, 토론도 해 봅니다. [이 놀라운 조선천재 화가들]은 조선 천재화가들과 사랑에 빠지는 방법을 가르쳐줍니다. 이 책은 우리 그림을 바라보고, 느끼고, 즐길 수 있는 방법을 다양한 관점에서, 복합적으로,... 반복적으로 가르쳐줍니다. 그래서 이 책을 가지고 읽고, 느끼고, 따라하고, 바꾸고, 함께 놀다 보면 우리 그림이 어느새 친구처럼 친숙해짐을 느낄 수 있을 것입니다. 그림 이해하기 안견은 왜 안평대군이 꾼 꿈을 그림으로 그렸을까요? 왜 우리나라에는 신사임당 같은 여자 화가들이 많지 않을까요? 김홍도는 왜 풍속화를 즐겨 그렸을까요? 신윤복 그림이 획기적이라 하는 까닭은 무엇일까요? 장승업의 성장 배경과 성격은 그림에 어떤 영향을 미쳤을까요?… 화가의 성장배경, 즉 어떤 집안, 어떤 분위기에서 자랐으며 어떠게 성장했는지, 당시의 나라 상황은 어땠는지 등 그림을 이해하기 위한 배경들을 먼저 살펴봅니다. 그림 비교하기 신사임당은 왜 남들이 그리지 않는 풀과 벌레들을 즐겨 그렸을까요? 정선의 진경산수는 이전의 산수화들과 무엇이 다른가요? 왜 많은 화가들은 앞 다퉈 금강산을 그렸을까요? 김홍도와 김득신이 표현한 \'대장간\'은 무엇이 같고 무엇이 다른가요? 신윤복이 그린 미인들은 오늘날의 미인들과 어떻게 다를까요? 정선이 그렸던 한강을 지금 그린다면 어떻게 달라질까요?… 비슷한 주제 비슷한 시기의 다른 화가 그림들을 비교해 보면서 화면 구도와 붓터치, 이야기하려는 주제, 자주 등장하는 소재의 비슷한 점과 차이점을 비교해 봅니다. 그림 분석하기 신사임당이 즐겨 그린 포도와 맨드라미, 대나무, 백로 등은 어떤 뜻을 가지고 있을까요? 정선은 금강산을 어디에서 바라보고 그렸을까요? 정선은 어떤 기법으로 그림을 그렸을까요? 신윤복의 그림 속엔 어떤 이야기가 들어있을까요? 김홍도는 그림 속에서 어떤 실수를 했을까요? 신사임당의 그림을 감상한 소감은 어떤가요?… 화가는 그림을 통해 무슨 말을 하고 싶었으며 그것을 어떻게 표현했는지, 그 화가만의 독특한 점은 무엇인지, 다른 화가들에 비해 어떤 점이 뛰어났는지 꼼꼼히 살펴보고 생각해 봅니다. 그림과 놀기 안견처럼 꿈을 그림으로 그려 보세요. 신사임당처럼 벌레와 풀을 관찰해 표현해 보세요. 김홍도의 씨름판에서 벌어질 다른 장면을 상상해 그려 보세요. 조선 천재화가들에 관한 간단한 퀴즈를 풀어 보세요. 정선의 그림 속 사람들이 사라졌네요. 다시 그려 보세요…. 그림을 보고 설명을 듣는 것만으론 그림을 충분히 이해할 수도, 즐길 수도 없습니다. 직접 화가의 입장이 되어 느끼고, 나라면 어떻게 표현했을까 상상하며, 스케치북에 낙서하듯 그리고 바꾸고 쓰고 오려붙일 수 있도록 명화놀이 \'워크북\'을 마련했습니다. 그림과 친해지기 먹은 무엇으로 만들까요?, 문방사우란?, 도화서란?, 화원이란?, 인사동엔 언제부터 화랑들이 생겨났을까요?, 옛날엔 이름 대신 왜 \'호\'를 썼을까요?, 낙관은 왜 찍는 걸까요? 한국화의 중요한 준법은 어떤 것들이 있을까요?… 우리 그림을 이해하기 위해선 우리 그림의 고유한 특징이나 기법, 재료, 역사 등을 먼저 알아야 합니다. 이 책에선 어린이들에게 조금은 까다로울 수 있는 용어나 역사, 상식 등을 재미있게 설명해 우리 그림에 친숙해지도록 했습니다. 네이버 블로그_\'하나코갤러리\' http://blog.naver.com/iss003 우리 미술 제대로 알기 위한 팁 -유교의 나라 조선, 신사임당이 더 빛나는 이유 -동양화는 먹물만 써서 그림을 그릴까요? -선비의 세 가지 벗, \'문방사우\' -조선시대 화가 양성기관 도화서 -화원 -인사동 -먹은 무엇으로 만들까요? -\'호\'는 뭐고 \'자\'는 뭐냐구요? -장승업이 살던 조선 말기는 완전히 엉망이었다.
중2 교과서 대표 영단어 800
디딤돌 / 디딤돌 영어 연구소 엮음 / 2014.10.01
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디딤돌
학습참고서
디딤돌 영어 연구소 엮음
신체와 감정 _ 감각 신체와 감정 _ 감정 신체와 감정 _ 외모/동작 신체와 감정 _ 추리/사고 신체와 감정 _ 성격 사회생활 _ 이웃/동네 사회생활 _ 공중도덕 사회생활 _ 인간 관계 사회생활 _ 대화/토론 사회생활 _ 고민/상담 가정생활 _ 집안일 가정생활 _ 가족 활동 의식주 _ 식습관 의식주 _ 건물/사물 직업 _ 일/직장 직업 _ 일/직장 여가생활 _ 취미 여가생활 _ 스포츠 경제생활 _ 돈/쇼핑 수학 _ 수/도형 언어 _ 의사소통 역사 _ 위인/영웅 역사 _ 전통/관습 문화 _ 예술 문화 _ 미술 문화 _ 음악 문화 _ 대중문화 문화 _ 문학 정부와 정치 세계 _ 쟁점/방안 자연 _ 기후/날씨 자연 _ 동물/식물 과학 _ 발명 과학 _ 과학 기술 과학 _ 우주/지구 과학 _ 컴퓨터/인터넷 환경 _ 환경 오염/보호 전치사 표현 주요 동사 표현 _ get/go/give 주요 동사 표현 _ have/look/turn중학 교과서 대표 영단어를 가장 효과적으로 외우는 방법 ㅇ 내신 시험 적중 100%, 교과서 단어 800개 외울 단어가 많나요? 걱정하지 마세요! 중학 영어 교과서에서 쓰인 모든 단어를 분석하여 필수 단어 800개를 엄선했어요. ㅇ 하루에 딱 20개만, 40일이면 중학 학년별 영단어 끝 단어를 무작정 많이 암기하지 마세요! 하루에 20개씩 40일만 투자해 보세요. 40일 후에는 영어 실력이 쌓이고 영어에 자신감이 생길 거예요. ㅇ 주제별 단어 정리로 연관된 단어끼리 쉽게 암기 단어를 알파벳 순서대로 암기하지 마세요! 같은 주제별로 분류하여 단어를 암기하면 단어들이 머릿속에 고리로 연결되어 쉽게 암기할 수 있어요. ㅇ 일일 TEST, 누적 TEST, MP3, 단어 쪽지시험 프로그램으로 꼼꼼하게 복습 20개마다 ‘일일 TEST’로, 100개마다 ‘누적 TEST’로 외운 단어를 꼼꼼하게 복습하세요. 또한 ‘단어만 듣기 MP3’와 ‘문장까지 듣기 MP3’로 따라 말하면서 입과 귀로도 익히세요. 홈페이지에서 ‘단어 쪽지시험 프로그램’을 이용해 다시 한 번 확실하게 복습하세요. 오늘의 단어 ① 필수 단어 800개를 주제별로 정리 ② 단어의 의미 파악에 도움이 되는 적절한 어구와 예문 제시 ③ 표제어의 주요 파생어 수록 ④ 불규칙 변화 동사의 3단 변화형 제시 ⑤ 암기를 돕는 사진 수록 DAILY TEST 1일 동안 학습한 총 20개 단어에 대한 TEST로, 단어, 어구, 문장 순서로 복습할 수 있어요. 누적 TEST 지난 1주(5일) 동안 학습한 총 100개 단어를 모두 점검하는 TEST로, 얼마나 잘 암기하고 있는지 확인할 수 있어요.
나도 저작권이 있어요!
상수리 / 김기태 지음, 이홍기 그림 / 2012.11.28
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상수리
학습일반
김기태 지음, 이홍기 그림
상수리 호기심 도서관 시리즈 22권. 저작권 전문가인 김기태 저자가 어린이들과 중고생들이 알기 쉽도록 저작권에 대해 쉽고 재미있게 설명한다. 저작권과 저작자, 저작물 등 저작권 관련 용어 풀이에서부터 저작권이 왜 보호되어야 하는지, 저작권의 역사와 종류, 저작권으로 보호받는 저작물은 어떤 것들인지 등 어린이.청소년들이 꼭 알아야 할 저작권에 대한 모든 지식들을 한 권에 담았다. 저작권을 제대로 아는 일은 물론이고, 어린이.청소년들도 미래의 저작권자로서 창조 활동을 하고 저작권자가 될 수 있다는 사실도 알려 주고 있다. 만화 형식을 빌린 재미있는 그림들은 어려운 저작권 탐구를 즐겁게 할 수 있도록 도와 준다.1장 저작권이 뭐예요? 세상을 변화시키는 지식과 정보의 가치 창작물은 권리를 보호해요 저작권은 저작자의 권리 저작자를 표시해요 2장 저작권의 역사 저작권이 없던 시대 인쇄술의 발달이 저작권을 만들어 근대 저작권법인 앤 여왕법 세계 여러 나라가 참여한 베른 협약 우리나라의 저작권법은 1957년부터 3장 저작물의 종류 저작권이 있는 저작물이란? 보호받는 저작물의 종류 산업재산권 네 가지 4장 저작권자가 갖는 권리 저작자는 두 가지 권리를 가져 저작재산권이란 무엇일까요? 저작재산권의 일곱 가지 권리 저작인격권이란 무엇인가요? 저작권의 보호 기간 5장 인터넷 세대의 저작권 인터넷과 저작권 침해 정보의 자유 이용을 허락하는 CCL 인용과 표절 학교에서도 이용 허락이 필요할까요? 도서 요약과 복사, 신문 기사와 저작권 초상권은 무엇인가요? 저작권과 소유권은 어떻게 다를까요? 독서 퀴즈저작권이 뭐예요? 인터넷에 있는 글이나 사진은 마음대로 사용해도 되나요? 저작재산권과 저작인격권은 무엇인가요? 보호되는 저작물은 어떤 것들인가요? 교과서에 나오는 저작권 집중 탐구! 우리는 지금 인터넷 시대에 살고 있습니다. 개인 컴퓨터는 물론 스마트 폰이 널리 쓰이면서 정보의 검색과 활용이 활발합니다. 인터넷을 뒤져서 숙제를 하고 인터넷에 있는 글이나 그림, 사진 등을 홈페이지나 블로그에 올리기도 합니다. 또 방송 화면의 일부를 편집해서 인터넷에 올리기도 하지요. 하지만 이런 일들이 다른 사람의 저작권을 침해하는 행동이 될 수 있답니다. 그래서 인터넷 세대인 어린이·청소년들은 특히 저작권에 대해 분명하게 알아야 합니다. 『나도 저작권이 있어요!』는 인터넷 세대를 위한 저작권 안내서입니다. 저작권 전문가이신 김기태 선생님이 어린이들과 중고생들이 알기 쉽도록 저작권에 대해 쉽고 재미있게 설명해 주고 있습니다. 저작권과 저작자, 저작물 등 저작권 관련 용어 풀이에서부터 저작권이 왜 보호되어야 하는지, 저작권의 역사와 종류, 저작권으로 보호받는 저작물은 어떤 것들인지, 저작권의 자유 이용을 허용하는 CCL, 어떻게 저작권을 이용해야 하는지 인터넷 세대인 어린이 청소년들이 꼭 알아야 할 저작권에 대한 모든 지식들을 알려 줍니다. 저작권을 제대로 아는 일은 물론이고, 어린이, 청소년들도 미래의 저작권자로서 창조 활동을 하고 저작권자가 될 수 있다는 사실도 알려 주고 있습니다. 만화 형식을 빌린 재미있는 그림들은 어려운 저작권 탐구를 즐겁게 할 수 있도록 도와 줍니다. [출판사 서평] 21세기는 문화 컨텐츠의 시대입니다. 인터넷의 보급으로 사람들은 지식이나 정보를 쉽게 찾을 수 있게 되었고, 다양한 문화 컨텐츠들도 쉽게 즐길 수 있게 되었습니다. 그래서 문화 컨텐츠의 가치는 계속 높아지고 있습니다. 사람들에게 사랑받는 문학 작품, 음악, 드라마, 영화, 문화유산 등 경제적 가치를 지닌 문화 컨텐츠들이 많지요. 가수 싸이의 노래가 대표적인 예일 것입니다. 문화 컨텐츠가 개인의 큰 재산이 될 뿐 아니라 나라의 힘이 되는 시대입니다. 그런데 이런 문화 컨텐츠 시대의 걸림돌이 되고 있는 문제가 저작권입니다. 인터넷으로 여러 가지 정보와 문화 컨텐츠를 볼 수 있게 되면서 함부로 다운로드를 하거나 여러 홈페이지에 컨텐츠를 올려 저작권 침해와 표절 등이 심각해진 것입니다. 그래서 요즘 어린이·청소년들에게 저작권에 대해 알려 주어야 할 필요가 커졌습니다. 어린이·청소년들을 위한 저작권 안내서인 『나도 저작권이 있어요!』는 교과서에 나오는 저작권의 기초부터 교과서에서 미처 다루지 못한 저작권의 역사, 저작권의 종류, 저작권 보호 기간 등 저작권에 대한 다양한 정보들이 담겨 있습니다. 문화 발전의 바탕인 저작권이 보호되어야 하는 이유를 차근차근 알려 줍니다. 나아가 창작과 창조의 가치도 깨닫게 하고 어린이·청소년들이 만드는 작은 작품들도 저작권을 지닐 수 있다는 사실도 인식시켜 줍니다. 그래서 열심히 창조 활동을 하면 어린이·청소년들도 저작권자가 될 수 있다는 가능성을 보여 줍니다. 그러므로 저작권은 다른 사람의 저작권을 지켜 주는 일일 뿐 아니라 미래에 나의 저작권도 지키는 것임을 알려 주고 있습니다. 우리나라 저작권 분야의 전문가인 김기태 교수님은 어린이·청소년들이 알기 쉽도록 저작권의 정의부터 역사, 저작권의 종류, 저작권으로 보호받는 저작물의 종류 등 인터넷 세대들이 알아야 할 저작권 정보들에 대해 자세하게 설명하였습니다. 어렵게 느껴지던 저작권 지식들이 명쾌하게 이해될 것입니다. 『나도 저작권이 있어요!』의 두드러진 특징 중의 또 하나는 재미있는 만화와 상상력 넘치는 그림들이라 할 것입니다. 딱딱하다고 여길 수 있는 저작권 정보를 창의적인 그림으로 풀어서 한눈에 저작권 정보를 파악할 수 있도록 하였습니다. 어린이·청소년들이 좋아하는 만화 컷을 활용하여 저작권 정보를 다시 정리하고 이해시킵니다. 쉬운 설명과 재미있고 창의적인 그림이 더해진 저작권 안내서 『나도 저작권이 있어요!』는 교과서에 나오는 저작권을 이해하는 좋은 섬돌이 되어 줄 것입니다.
어린이를 위한 한국의 풍속
풀과바람(영교출판) / 박영수 지음, 승문정 그림 / 2009.11.01
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풀과바람(영교출판)
사회,문화
박영수 지음, 승문정 그림
어린이들에게 한국의 문화역사에 대한 관심을 불러일으키고 바른 정보와 역사의식을 일깨우는 데 그 목적을 둔 '배움 가득 우리 문화역사'시리즈 제4권. 우리 고유의 문화풍속과 관습을 오늘날의 생활풍속과 연결해 그 유래와 의미를 상세하고 재미있게 풀었다. 생활관습, 예절문화, 통과의례, 의식주, 세시풍속, 놀이문화로 여섯 개의 분야로 나누어 생활 속에서 흔히 볼 수 있는 세시풍속은 물론 잘 알지 못했던 문화풍속도 골고루 다루었다. 어린이들이 궁금해 할 만 한 질문을 던지고 정답을 알아가는 식으로 우리 문화풍속 이야기를 풀어가고 있어, 문화풍속 이야기를 접하는 모든 어린이들이 흥미롭게 읽을 수 있는 책. 생활관습 소원 빌 때 정화수를 올려놓은 까닭 왜 돼지꿈을 꾸면 좋은 일을 기대할까 벼락 맞은 대추나무를 인장 재료로 선호하는 까닭 아이의 뽑은 치아를 지붕 위에 던진 연유 재수 없는 일 당했을 때 소금뿌리는 이유 '손 없는 날'의 '손'은 무엇을 의미할까 . . (중략) 예절문화 어른에게 왼손으로 물건 건네면 버릇없다는 말 듣는 이유 아버지와 아들 사이의 촌수 '동방예의지국'이란 말의 유래와 참뜻 '안녕'이라는 인사말에 담긴 사연 왜 야단맞을 때 시선을 마주 하면 더 꾸중 들을까 알쏭달쏭한 존댓말 예절 제대로 아는 비법 밥 먹을 때 지켜야 할 올바른 음식예의 예쁜 아이에게 '고놈 참 밉다'라고 말하는 까닭 이사한 뒤 집들이를 하는 이유 모임에서 어떤 자리가 상석일까 통과의례 '삼신할머니'란 누구를 가리키는 말일까 남아가 태어났을 때 고추를 내건 풍속은 언제 시작됐을까 왜 백일잔치를 치를까 첫돌 맞은 아이에게 금반지 선물하는 풍속 성년식은 왜 치를까 . . (중략) 의식주 여성 한복 저고리는 짧고 치마는 긴 이유 남자 한복에 대님을 매는 까닭 우리 민족을 '백의민족'이라 부르는 이유 어린이들이 오색 색동옷을 입은 이유 두루마기의 유래 우리나라 최초의 떡은 무엇일까 생일에 미역국을 먹는 이유 . . (중략) 세시풍속 설날에 세뱃돈을 왜 줄까 대보름날 '다리 밟기'를 하는 이유 대보름날 부럼을 먹는 까닭 입춘에 '입춘대길'이라고 쓰는 연유 '삼짇날'이란 무슨 뜻일까 삼짇날 먹는 '화전'은 어떤 음식일까 . . (중략) 놀이문화 줄다리기를 하는 이유 널뛰기에는 무슨 의미가 담겨 있나 윷은 어떠한 놀이일까 팽이는 언제 즐기던 놀이일까 장기를 둘 때 예절이 아닌 것은 무엇일까 . . (중략) 각 민족이 다른 민족과 다른 개성을 간직하고 있다고 말 할 수 있는 근거는 기록이나 현재하는 유물, 그리고 고유한 문화 풍속이 있기 때문입니다. 시리즈는 어린이들에게 한국의 문화역사에 대한 관심을 불러일으키고 바른 정보와 역사의식을 일깨우는 데 그 목적을 두고 있습니다. 이 시리즈는 에 이어 그 네 번째 책으로 을 출간하였습니다. 시험을 치는 날 미역국을 먹지 않는다든지, 시험 볼 때 합격 엿을 교문 앞에 붙이는 것은 왜 그런 걸까요? 이유는 정확히 모르지만, 우리도 모르는 사이에 생활 속에 스며있는 전통 풍속은 수도 없이 많습니다. 하지만, 특별히 관심을 기울이지 않는다면 우리 풍속에 대한 정확한 유래나 의미를 알기란 쉽지 않습니다. ‘문화풍속’은 과거와 현재가 어우러진 그 지역의 독특한 생활양식을 말하는데, 급변하는 생활문화 속에서 과거와 현재를 비교해 보는 일은 쉬운 일이 아니기 때문입니다. 이 책은 우리 고유의 문화풍속과 관습을 오늘날의 생활풍속과 연결해 그 유래와 의미를 상세하고 재미있게 풀었습니다. 이 책을 통해, 옛사람들과 오늘날 사람들의 비슷한 생각도 발견하고, 세월이 흐르면서 의미가 변하거나 사라진 우리 옛 문화풍속에 대해서도 다시 한 번 관심을 갖게 될 것입니다. ▶ 각각의 고유한 색깔과 의미를 가지고 있는 우리 문화풍속! 우리의 '문화풍속'에는 과거와 현재가 어우러진 우리의 독특한 생활양식이 있습니다. 세월이 지나면서 남아있는 문화풍속은 옛 것을 지니고 있지만 현재의 모습도 반영하면서 다양한 우리 문화풍속의 스펙트럼을 볼 수 있습니다. ▶ 6개의 분야로 나누어 한국 풍속을 골고루 다루었습니다. 생활관습, 예절문화, 통과의례, 의식주, 세시풍속, 놀이문화로 여섯 개의 분야로 나누어 생활 속에서 흔히 볼 수 있는 세시풍속은 물론 잘 알지 못했던 문화풍속도 골고루 다루었습니다. ▶ 궁금증을 유발시키는 글 전개로 초등학교 전학년이 두루 읽기 좋은 책 입니다. 어린이들이 궁금해 할 만 한 질문을 던지고 정답을 알아가는 식으로 우리 문화풍속 이야기를 풀어가고 있어, 문화풍속 이야기를 접하는 모든 어린이들이 흥미롭게 읽을 수 있는 책입니다. ▶ 재외 한국인의 교육을 위한 자료에 보탬이 되고자 했습니다. 강강술래, 한식, 윷놀이, 씨름, 탈춤 등 우리 문화를 알릴 수 있는 내용의 영문 자료를 덧붙여 해외에서의 우리문화에 대한 관심에도 부응하고자 했습니다.
Why? 인문고전학습만화 : 리바이어던
예림당 / 박연아 글, 이항선 그림, 반주원 자문, 최유리 원전엮음 / 2013.06.10
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예림당
명작,문학
박연아 글, 이항선 그림, 반주원 자문, 최유리 원전엮음
Why? 인문고전학습만화 시리즈. 동서고금을 막론하고 우리 삶에 크나큰 영향을 끼친 인문학 고전을 선별하여 학생들의 눈높이에 맞게 풀어낸 책이다. 기존 'Why?' 시리즈의 특장점을 그대로 살려, 해단 원전을 쉽고 재미있게 풀어내는 한편 핵심적인 내용은 팁 박스로 일목요연하게 정리했다. 또 어려운 전문 용어나 꼭 필요한 한자어는 풀이를 따로 두어 어린 독자들의 지적 호기심을 풀어준다. '반주원 쌤의 논술코칭.리딩코칭'은 원전의 핵심을 정확히 이해하여 논리적인 생각을 펼쳐 보는 문제와 예시 답안에 대한 자세한 해설로 꾸며, 논리력과 창의력을 중시하는 서술형과 논술 시험 대비에 도움을 준다. ‘리딩코칭’에는 자녀의 독서활동 지도를 효과적으로 할 수 있도록 학부모를 위한 조언을 담았다. 말미에는 '찾아보기'를 두어 주요한 내용을 쉽게 찾아 볼 수 있게 했다. 4권 '리바이어던' 편은 시공간을 뛰어넘어 현재까지 여전히 유효한 국가 존재의 이유를 밝힌 인문학 고전인 「리바이어던」을 아이들의 눈높이에 맞게 풀어낸 책이다. 아이들에게 올바른 국가의 존재 이유와 참다운 지도자의 개념이 바르게 자리 잡을 수 있도록 도와준다.반장이 된 엄지 … 8 할아버지 유령 … 16 《리바이어던》을 만나다 … 22 지식톡톡-홉스가 살던 시대 … 30 할아버지 유령의 정체 … 32 힘으로 다스리던 왕들 … 46 생존이 제일 중요해 … 64 지식톡톡-홉스가 만난 사람들 … 72 지금도 여전히 전쟁 중 … 74 감각은 사고의 원인 … 85 언어는 신중하게 써야 해! … 90 언제나 올바른 추리란 없다 … 99 효과적인 토론을 위한 노력 … 115 힘은 선을 가지기 위한 수단 … 120 가치를 인정받다 … 126 지식톡톡-《리바이어던》의 구성 … 136 죽어야 멈출 수 있는 권력욕 … 138 평화를 위해 매너를 지키자 … 148 두려움이 종교를 만든다 … 153 경쟁을 멈출 수 없다 … 166 19가지 자연법 … 172 최고의 권위, 리바이어던 … 188 지식톡톡-《리바이어던》, 왜 읽어야 할까? … 202 안녕, 홉스 할아버지! … 204초등학교 고전읽기 프로젝트로 생각의 근육을 키운다! 애플의 최고 경영자였던 스티브 잡스는 자사 제품을 소개하는 자리에서 “소크라테스와 반나절을 보낼 수 있다면 애플의 모든 기술을 포기하겠다. 애플의 DNA에는 기술뿐만 아니라 인문학이 녹아 있다.”고 말하며 애플 경쟁력의 원천이 인문학에 있음을 강조했다. 차디찬 디지털에 따스한 인문학의 온기를 불어 넣었다는 평가를 받은 스티브 잡스의 이러한 견해는 IT 업계를 비롯한 다양한 분야에 자극을 줘 인문학 바람을 일으키는 계기가 되었다. 그동안 실용 학문에 밀려 한편으로 물러나 있던 인문학 분야가 최근 재조명되고 있는 건 비단 과학 기술뿐만 아니라 갈수록 복잡해지고 삭막해져 가는 사회에 온기가 필요함을 다시금 깨달았기 때문이기도 하다. ‘인문학’은 인간과 문화에 대해 탐구하는 학문으로 인류가 쌓아 온 문화와 걸어온 발자취를 분석하여 비판적으로 깊이 생각해 보고 더 올바른 길을 찾는 데 목적이 있다. 한마디로 인문학은 모든 학문의 기초로서 삶을 보다 가치 있게 만들고 세상을 똑바로 바라볼 수 있는 눈을 갖게 해 주는 학문이라 할 수 있다. 'Why? 인문고전학습만화'는 동서고금을 막론하고 우리 삶에 크나큰 영향을 끼친 인문학 고전을 선별하여 학생들의 눈높이에 맞게 풀어낸 책이다. ‘고전’은 예로부터 불변의 가치를 지닌 책으로 평가 받으며 누구나 한번쯤 들어 봤을 만큼 유명한 책들이지만 무거운 주제와 웅숭깊은 내용으로 선뜻 손이 가지 않는 게 사실이다. 'Why? 인문고전학습만화'는 ‘ 내 생애 첫 고전읽기’라는 컨셉트로 기획되어 인문고전에 관심을 갖고 친근하게 다가갈 수 있도록 했다. 방대한 원전의 주요한 핵심을 간추리고, 만화의 스토리텔링과 결합시켜 친구를 대하듯 부담 없이 읽을 수 있게 하여 자연스러운 독서활동이 이루어진다. 성장기 어린이들에게 고른 영양이 담긴 다양한 음식이 필요하듯 지식과 정보 역시 어느 한쪽에 치우치지 않은 균형 잡힌 ‘식단’을 마련해 줘야 한다. 이것은 교육이 추구하는 궁극적 목표인 전인교육의 출발점이기도 하다. 고전은 사회와 문화, 과학과 역사, 철학에 이르기까지 다양한 주제가 담긴 풍성한 지식의 텃밭이다. 초등학교 고전읽기 프로젝트, 'Why? 인문고전학습만화'를 통해 폭넓은 인문학적 소양을 갖추고 가슴에 훈훈한 온기를 품은 21세기형 인재가 되기를 기대한다. 내용 구성 다양한 주제의 인문고전을 해당 분야의 전공자들이 학생들의 수준에 맞게 핵심 내용을 간추리고, 원작자의 간략한 생애와 저술 당시의 시대 배경까지 함께 다루어 해당 고전을 입체적으로 이해할 수 있다. 강의하듯 지루한 내레이션으로 이어지는 일반 학습만화의 틀을 벗고 간추린 내용을 만화 속 주인공들의 대화로 재미있게 풀어내, 어렵고 딱딱한 인문고전에 쉽게 다가갈 수 있게 했다. 기존 'Why?' 시리즈의 특장점을 그대로 살려, 해당 원전을 쉽고 재미있게 풀어내는 한편 핵심적인 내용은 팁 박스로 일목요연하게 정리했다. 또 어려운 전문 용어나 꼭 필요한 한자어는 풀이를 따로 두어 어린 독자들의 지적 호기심을 풀어준다. '지식톡톡'은 본문에서 일일이 다루지 못하거나 좀 더 깊이 있게 다루어야 할 주제들을 글줄로 꾸며 해당 고전을 더욱 효과적으로 이해할 수 있도록 했다. '반주원 쌤의 논술코칭.리딩코칭'은 원전의 핵심을 정확히 이해하여 논리적인 생각을 펼쳐 보는 문제와 예시 답안에 대한 자세한 해설로 꾸며, 논리력과 창의력을 중시하는 서술형과 논술 시험 대비에 도움을 준다. ‘리딩코칭’에는 자녀의 독서활동 지도를 효과적으로 할 수 있도록 학부모를 위한 조언을 담았다. 말미에는 '찾아보기'를 두어 주요한 내용을 쉽게 찾아 볼 수 있게 했다. 400년 전에 밝힌 국가의 탄생과 존재 이유 가장 이상적인 국가나 통치자상은 어떤 것일까? 강력한 힘으로 국민을 통제하는 것? 무조건 국민의 자율에 맡기는 것? 모든 사람이 사람답게 살도록 하는 것? 학자마다, 사람마다 생각하는 이상적인 국가의 모습은 모두 다를 것이다. 그렇다면 17세기 유럽을 산 토머스 홉스가 《리바이어던》이라는 책에서 밝힌 이상적인 국가와 통치자의 모습은 어떤 것일까? ‘리바이어던’은 《성경》에 나오는 무시무시한 괴물이다. 홉스가 이런 괴물의 이름을 책 제목으로 쓴 데는 깊은 의도가 있다. 홉스는 원래 사람들은 이기적이기 때문에 자연 상태에서 자신을 보호하기 위해 서로 싸우며 살아간다고 생각했다. 그런 싸움을 ‘만인의 만인에 대한 투쟁 상태’라고 표현했다. 그래서 이런 혼란한 사회를 안정시키기 위해 공동의 권력을 만드는 ‘사회계약’이 필요하다고 주장했다. 즉 국가는 통치자와 국민의 계약으로 성립된 것이므로 국민은 통치자에게 복종하고, 통치자는 국민의 안전을 보장해야 한다는 것이다. 한마디로 홉스는 통치자가 ‘리바이어던’이라는 괴물과 같은 대항할 수 없는 강력한 권위를 가지고 통치해야 국가가 안정된다고 생각한 것이다. 이처럼 《리바이어던》은 우리가 소속되어 있는 국가의 탄생에 관한 이야기이다. 국가가 어떻게 탄생했으며, 국가의 역할은 무엇인지, 가장 적합한 통치자상은 무엇인지 알려주는 책이다. 17세기의 책이라 지금의 일반적인 생각과는 차이가 있지만, 국가가 국민의 사회계약을 통해 탄생한 만큼 기본적인 국가의 존재 이유가 국민의 안전을 보장하는 것에 있다는 것은 지금도 유효한 사실이다. 'Why? 인문고전학습만화-리바이어던'은 이처럼 시공간을 뛰어넘어 현재까지 여전히 유효한 국가 존재의 이유를 밝힌 인문학 고전인 《리바이어던》을 아이들의 눈높이에 맞게 풀어낸 책이다. 이 책을 통해 우리 아이들의 마음 속에 올바른 국가의 존재 이유와 참다운 지도자의 개념이 바르게 자리 잡을 수 있기를 기대한다.
하늘을 나는 자전거
현암사 / 홍기 글, 노열 그림 / 2006.04.30
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현암사
우리창작
홍기 글, 노열 그림
우주는 초등학교 5학년으로 개구쟁이다. 그런 우주가 그믐밤, 다음해의 계획으로 자전거를 사려고 한다. 하지만 돈 모으기가 쉽지 않다. 무공해 농산물을 키우는 아버지, 살림꾼 어머니, 우등생인 형 동주, 다정한 이웃들과 함께 하는 우주의 한해살이가 펼쳐진다.책머리에 그믐날의 약속 자전거를 위하여 쑥떡 하던 날 염소와 명심보감 고사리를 팔아서 형님과 아우 멍석 위의 잔치 옛날에 금잔디 동산에 극기 훈련 운수 좋은 날 아버지 화이팅 들집 할머니 별이 되고 싶은 아이 앞으로 앞으로
진짜진짜 독서논술 5 : 초등 3학년
시소스터디 / 박현창, 장성애 (지은이) / 2021.02.20
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시소스터디
학습참고서
박현창, 장성애 (지은이)
2015개정 교육과정에서 제시한 인재상인 비판적 사고력과 창의적 역량을 갖춘 창의융합형 인재를 양성하기 위해 체계적인 커리큘럼을 만들어 정공적인 방법으로 진짜 논술을 이끌어가는 학습서이다. 매 단원마다 짝을 지어 서로 질문을 주고받으며 공부한 것에 대해 논쟁하는 유대인의 전통적인 토론 교육 방법을 도입함으로써 아이들이 생각하는 힘은 물론 자신이 아는 것과 모르는 것을 인지해서 부족한 점을 보완하는 메타인지 능력도 키울 수 있도록 구성했다. 1장 일곱 목걸이(모파상 작품) 준비하기/ 훑어보기/ 들어보기/ 따져보기1~4/ 간추리기1~2/ 짚어보기1~5/ 보고하기/ 어휘다지기 2장 왕과 매(몽골비사) 준비하기/ 훑어보기/ 들어보기/ 따져보기1~4/ 간추리기1~2/ 짚어보기1~5/ 보고하기/ 어휘다지기 3장 아트리의 종(이탈리아 옛이야기) 준비하기/ 훑어보기/ 들어보기/ 따져보기1~4/ 간추리기1~2/ 짚어보기1~5/ 보고하기/ 어휘다지기 4장 호동 왕자와 낙랑 공주(삼국사기) 준비하기/ 훑어보기/ 들어보기/ 따져보기1~4/ 간추리기1~2/ 짚어보기1~5/ 보고하기/ 어휘다지기 ■ 이 책의 소개 생각하는 힘을 길러주는 유대인의 전통적인 토론 교육 방법 '하브루타 학습법' 전면 도입! 2015 개정 교육과정과 연계한 창의융합형 독서논술 학습서 논술은 단순히 '글쓰기, 책 읽기'가 아니라 자기 생각을 키우고 만들어가는 활동이며, 자기 생각을 이치에 맞게 표현하는 방법을 배우는 학문입니다. 아이들은 논술을 공부하며 자신을 알아가고 세상을 이해하며 다양한 문제적 상황을 해결할 수 있는 힘을 얻을 수 있습니다. <진짜진짜 독서논술>은 2015개정 교육과정에서 제시한 인재상인 비판적 사고력과 창의적 역량을 갖춘 창의융합형 인재를 양성하기 위해 체계적인 커리큘럼을 만들어 정공적인 방법으로 진짜 논술을 이끌어가는 보기 드문 학습서입니다. 매 단원마다 짝을 지어 서로 질문을 주고받으며 공부한 것에 대해 논쟁하는 유대인의 전통적인 토론 교육 방법을 도입함으로써 아이들이 생각하는 힘은 물론 자신이 아는 것과 모르는 것을 인지해서 부족한 점을 보완하는 메타인지 능력도 키울 수 있도록 구성했습니다. 또한 끝까지 흥미를 잃지 않도록 도와주는 캐릭터가 등장하고, 다양한 활동이 주어지기 때문에 논술은 재미없다는 공식에서 벗어나 능동적이고 주도적인 학습이 가능합니다. ■ 출판사 리뷰 "논술=학원에서 배우는 것?" '진짜진짜' 제대로 잘 만든 학습서만 있다면 홈스쿨로도 충분히 시작할 수 있습니다. 1. 유대인의 전통적인 토론 교육 방법인 '하브루타 학습법'을 통해 생각하는 힘을 길러 줍니다. 2. 오랫동안 읽혀 충분히 검증된 글감을 엄선해 다양한 해석과 풍부한 생각거리를 마련해 놓았습니다. 3. 2015개정 교육 과정에서 제시한 창의융합형 인재가 갖춰야 할 핵심 역량에 주력하여 커리큘럼을 만들었습니다. 4. 학습을 재미있게 이끌어가는 캐릭터와 활동이 등장해서 아이가 끝까지 흥미를 잃지 않고 주도적으로 해낼 수 있습니다. [추가 구성 정보] -활동지 (만들기, 낱말카드, 스티커) 우리 책은 문제 해결에 도움을 주는 활동지를 실어 활동을 적극적으로 이끌어가면서 자기주도적인 문제해결력을 기를 수 있도록 했습니다. '요지경'은 이야기의 줄거리를 미리 그림으로 살펴보는 활동지로, 재미있는 그림을 보여주는 요지경 장난감처럼 즐겁게 요지경을 만들고 재미있게 내용을 미리 짐작해 볼 수 있습니다. '요지카'는 이야기에서 다룬 어휘를 선별해서 모아 놓은 낱말카드로, 서울대 국어 연구소에서 제시한 등급별 국어 교육용 어휘를 선별해서 모아놓았습니다. 난이도에 따라 별등급을 매겨놓아서 다양한 어휘를 습득하는 데 도움을 줍니다. '스티커'는 문제를 풀 때 적극적으로 활용할 수 있도록 구성해 놓았습니다. 문제를 풀 때, 지루하거나 까다롭게 느껴질 틈 없이 즐겁게 학습할 수 있습니다.
실력 수학의 정석 수학 1 (2022년 고2용)
성지출판 / 홍성대 지음 / 2017.10.20
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성지출판
학습참고서
홍성대 지음
1. 지수 2. 로그 3. 상용로그 4. 지수함수와 로그함수 5. 지수방정식과 로그방정식 6. 지수부등식과 로그부등식 7. 삼각함수의 정의 8. 삼각함수의 기본 성질 9. 삼각함수의 그래프 10. 삼각방정식과 삼각부등식 11. 삼각형과 삼각함수 12. 등차수열 13. 등비수열 14. 수열의 합 15. 수학적 귀납법 연습문제 풀이 및 정답 유제 풀이 및 정답 상용로그표 삼각함수표 찾아보기
WHAT 왓? 물질의 혼합과 산과 염기
왓스쿨(What School) / 황근기 지음, 이혜경 그림, 곽영직 감수 / 2012.07.05
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왓스쿨(What School)
자연,과학
황근기 지음, 이혜경 그림, 곽영직 감수
WHAT왓? 시리즈 초등과학편 14권. 물질은 무엇이고, 물질에는 어떤 성질이 있는지, 그리고 그 성질을 우리 생활 속에서 어떻게 이용하는지를 쉽고 재미있게 풀어냈다. 물체와 물질이 어떻게 다른지 알아보고, 순물질과 혼합물, 산과 염기 등 물질에 숨은 여러 성질을 배우며 물질이 성질에 따라 종류가 어떻게 나누어지는지 알 수 있도록 도와준다. 우리 주위에 항상 존재하는 물질에 숨어 있는 과학 원리를 미래와 민완이가 어린이 척척 탐정이 되려고 도전하는 이야기를 읽으며 자연스럽게 배우게 된다. 본격적인 글 읽기에 앞서 각 장의 시작 부분에는 만화를 통해 그 장에서 무엇을 배울지 맛볼 수 있게, 글을 읽으면서는 중간 중간에 'WHAT 퀴즈'로 책을 통해 알게 된 내용을 확인하고 넘어갈 수 있게 구성했다. 또한, '힘센 과학 지식'이라는 코너를 통해 물질의 혼합과 산과 염기에 관한 지식을 좀 더 자세하고 정확하게 쌓을 수 있도록 했다. 초등학생이 꼭 알아두어야 할 물질의 혼합과 산과 염기에 관한 과학적 지식과 함께 확장 심화할 수 있는 지식을 탄탄하게 쌓을 수 있도록 사진과 그림으로 정확하고 자세한 과학 정보를 제공한다.순물질과 혼합물을 어떻게 구분할까? 더 알아야 할 교과서 과학 지식 / 물질은 환경에 따라 변할까? 혼합물을 어떻게 분리할까? 더 알아야 할 교과서 과학 지식 / 소변으로 어떻게 약물 복용 검사를 할까? 산과 염기는 어떻게 다를까? 더 알아야 할 교과서 과학 지식 / 지시약으로 어떻게 마술을 부릴 수 있을까? 산과 염기가 만나면 어떻게 변할까? 더 알아야 할 교과서 과학 지식 / 산성비는 왜 내릴까? 꼭 알아야 할 교과서 과학 지식 물질의 혼합과 산과 염기 Q & A‘WHAT 초등과학편 14 물질의 혼합과 산과 염기’에서는 물질은 무엇이고, 물질에는 어떤 성질이 있는지, 그리고 그 성질을 우리 생활 속에서 어떻게 이용하는지를 쉽고 재미있게 풀어냈습니다. 물체와 물질이 어떻게 다른지 알아보고, 순물질과 혼합물, 산과 염기 등 물질에 숨은 여러 성질을 배우며 물질이 성질에 따라 종류가 어떻게 나누어지는지 알 수 있도록 도와줍니다. 우리가 흔히 사용하는 물질에 숨어 있는 과학 원리를 하나씩 알아보면서 어린이들은 과학에 대한 기초 지식과 더불어 과학적 호기심과 상상력을 더 깊고 넓게 키울 수 있습니다. 스토리텔링으로 만나는 물질의 혼합과 산과 염기 이야기 우리 주위에 항상 존재하는 물질에 숨어 있는 과학 원리를 미래와 민완이가 어린이 척척 탐정이 되려고 도전하는 이야기를 읽으며 자연스럽게 배우도록 도와줍니다. 더불어 우리가 주위에서 흔히 접하는 여러 가지 물질의 특성을 이해하고 제대로 사용하게 할 뿐만 아니라 다양한 응용이 가능하도록 도와줍니다. 만화와 WHAT 퀴즈와 힘센 과학 지식 팁으로 재미있게 과학 기초 쌓기 본격적인 글 읽기에 앞서 각 장의 시작 부분에는 만화를 통해 그 장에서 무엇을 배울지 맛볼 수 있게, 글을 읽으면서는 중간 중간에 WHAT 퀴즈로 책을 통해 알게 된 내용을 확인하고 넘어갈 수 있게 구성했습니다. 또한, 힘센 과학 지식이라는 코너를 통해 물질의 혼합과 산과 염기에 관한 지식을 좀 더 자세하고 정확하게 쌓을 수 있도록 했습니다. 꼭 알아야 할 교과서 지식과 더 알아야 할 교과서 지식을 통한 탄탄한 과학 지식 쌓기 초등학생이 꼭 알아두어야 할 물질의 혼합과 산과 염기에 관한 과학적 지식과 함께 확장 심화할 수 있는 지식을 탄탄하게 쌓을 수 있도록 사진과 그림으로 정확하고 자세한 과학 정보를 제공해 줍니다. ■ WHAT 시리즈 소개 힘센 지식 WHAT?은 어린이들이 꼭 알아야 할 과학적 기초 지식을 단순 지식이 아닌 스토리를 바탕으로 한 서사 구조를 통해 정확한 지식과 함께 과학적 사고력과 상상력을 키워 줍니다. 왓은 이미 선진국에서 시작된 스토리텔링형 지식전달 방법을 취한 어린이 과학책입니다.
벤에게 외계인 친구가 생겼어요
스콜라 / 캐시 후프먼 글, 최정인 그림, 신혜경 옮김 / 2007.08.17
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스콜라
외국창작
캐시 후프먼 글, 최정인 그림, 신혜경 옮김
우주에 다른 생명체가 있다고 믿던 벤의 눈앞에 진짜 외계인 소년이 나타났어요. 사람들은 외계에서 온 지크의 낯설고 엉뚱한 행동에 깜짝 놀랍니다. 하지만 아스페르거 증후군을 앓는 벤은 지크를 이해할 수 있었습니다. 벤은 외계인 지크와 어느새 다정한 친구가 됩니다. 그러던 어느 날 벤에게 고민이 생겼어요. 지크에게 함부로 준 선물때문에 아빠가 화가 나셨거든요. 과연 벤은 선물을 다시 돌려받을 수 있을까요. 그리고 다른 사람을 위한 배려의 소중함을 제대로 깨달을 수 있을까요? 영화 속에서나 일어나는 일 … 7 와, 비행접시다! … 16 외계에서 온 아이 … 21 새로운 친구 지크 … 31 셀레스티스4 행성과는 너무 달라 … 39 학교에 간 지크 … 45 너는 다른 사람들이랑 다르니? … 52 제겐 힘든 일인걸요 … 61 지크에게 필요한 것 … 67 리사의 애완용 생쥐 … 73 새 친구를 위한 선물 … 82 하지만 아빠! … 89 지크가 보낸 편지 … 104 우주선에서 … 117■ 자기감정을 스스로 절제하는 법을 배워요! 벤은 잔뜩 기대에 부풀어 컴퓨터 수업 시간을 기다립니다. 그런데 글쎄 선생님이 컴퓨터 수업 대신 벤이 끔찍이 싫어하는 체육 수업을 하겠다고 하시는 거예요. 벤은 자기도 모르게 주먹을 꼭 쥐고 부들부들 떱니다. 그리고 마침 같은 반 친구가 툭 치고 지나가자 친구를 마구 때리고 맙니다. 스스로도 무슨 일이 벌어지고 있는지 모르는 채 너무나 순식간에 일어난 사고였지요. 벤은 자기감정이 분노라는 것도 모르고 그 감정을 어떻게 다스려야 할지 전혀 알지 못했던 겁니다. 엄마는 이런 벤의 마음을 가라앉히고 분노를 다스리는 법을 알려 줍니다. 이 책을 읽는 어린이들도 자기감정을 다루는 방법에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있습니다. ■ 다른 사람을 배려하는 마음을 키워요! 외계인 지크와 친구가 된 벤은 들뜬 나머지, 지크를 위한 선물을 준비하느라 허둥댑니다. 그것도 엄마, 아빠, 할머니가 아끼는 물건들로 말이에요. 사실 지크가 필요한 물건들은 우주선을 고치는 데 필요한 것이 아니라 단지 학교에 제출할 과제물일 뿐인데 말이지요. 이 일로 벤은 아빠에게 크게 혼납니다. 다른 사람에게 소중한 물건들을 물어보지도 않고 줘 버렸기 때문이에요. 아빠는 차분히 설명합니다. 다른 사람의 물건을 함부로 낯선 사람에게 줘 버린 잘못, 즉 남을 배려한다는 것에 대해 말예요. 또한 세상을 살아가면서 꼭 지켜야 할 규칙들이 있다는 것을 알려 줍니다. 때로는 어떤 일이 옳은지 판단하기 어려울 때도 있지만 스스로 생각하고 결정하는 법을 배워야 한다는 것도 말이에요.
태쁘의 퇴마부 2
겜툰 / 태쁘 (원작), 김혜련 (글), 이소연 (그림), 샌드박스 네트워크 (감수) / 2022.06.23
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겜툰
명작,문학
태쁘 (원작), 김혜련 (글), 이소연 (그림), 샌드박스 네트워크 (감수)
해체 위기를 맞은 퇴마부원들은 하나로 똘똘 뭉쳐 사건을 해결한다. 그렇게 교장 선생님으로부터 정식 동아리로 인정받은 퇴마부. 그러나 여전히 부원이 적은 비인기 동아리인 탓에, 지난번 해체 위기와 같은 상황이 또다시 찾아올까 봐 모두 불안해한다. 신입 부원을 모집하기 위한 축제 준비로 한창 바쁘던 그때, 예고 없이 미스터리한 사건들이 연이어 일어난다. 또다시 교장 선생님의 부탁을 받고, 사건을 해결하기로 하는데….1화 내 그림자를 돌려줘 2화 전교 1등이 되는 비법 3화 마법의 거울 4화 같이 가자 5화 돌아보지 마 에필로그유튜브 크리에이터 태쁘의 콘텐츠 ‘퇴마부’를 원작으로 한 <태쁘의 퇴마부 2>가 새롭게 찾아왔다! 퇴마부를 사수하라! 해체 위기를 맞은 퇴마부원들은 하나로 똘똘 뭉쳐 사건을 해결한다. 그렇게 교장 선생님으로부터 정식 동아리로 인정받은 퇴마부. 그러나 여전히 부원이 적은 비인기 동아리인 탓에, 지난번 해체 위기와 같은 상황이 또다시 찾아올까 봐 모두 불안해한다. 신입 부원을 모집하기 위한 축제 준비로 한창 바쁘던 그때, 예고 없이 미스터리한 사건들이 연이어 일어난다! 또다시 교장 선생님의 부탁을 받고, 사건을 해결하기로 하는데… 비공식 미스터리 해결사, 태쁘의 퇴마부가 다시 돌아왔다! 이번엔 어떤 귀신의 소원을 들어주게 될까?! 귀신을 부적으로 가두거나 내쫓기보다 이해와 공감을 바탕으로 귀신들이 진정으로 바라는 소원을 하나씩 들어주기로 한 퇴마부원들. 단순히 눈에 보이는 사건을 해결하는 것이 아니라, 귀신들의 이야기를 귀담아듣고 위기에 빠진 친구들을 돕기 위해 위험을 무릅쓰고 노력하는 모습을 통해 시공을 초월한 우정을 그려 낸다. 태쁘의 퇴마부는 과연 이번에도 수상한 사건들을 해결하고, 위기에 빠진 친구들을 구할 수 있을 것인가?! 더욱 더 흥미진진해지는 이야기를 2권에서 확인해 보세요!
내 친구 꼬마 거인
시공주니어 / 로알드 달 지음, 틴 블레이크 그림, 지혜연 옮김 / 2016.07.20
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시공주니어
명작,문학
로알드 달 지음, 틴 블레이크 그림, 지혜연 옮김
독일아동청소년문학협회 선정 ‘올해의 책’|영국 어린이책그룹연합 상, BBC 선정 영국이 가장 사랑한 소설|미국교육연합 선정 ‘교사가 뽑은 최고의 어린이책’, 스쿨라이브러리저널 추천 도서|국제아동청소년도서협의회(IBBY) 상, 호주 어린이책협의회 BILBY(올해 내가 가장 사랑한 책) 상|굿북가이드 최고의 책, 시공주니어 문고 3단계 36권. 로알드 달을 연상시키는 주인공이 등장하는 특별한 작품 <내 친구 꼬마 거인>은 시대를 초월한 웃음과 감동으로 국내외 독자들을 만나 왔다. 2016년 로알드 달 탄생 100주년을 맞아 새로운 디자인으로 독자들을 만나는 <내 친구 꼬마 거인>에는 로알드 달의 딸 ‘루시 달’이 쓴 헌사가 수록되어, 로알드 달을 사랑하는 독자들에게 더 의미 있는 선물이 될 것이다. 갑자기 자취를 감추어도 걱정해 줄 사람 하나 없는 고아 소녀 소피. 어느 날 밤, 소피는 창밖을 보다 이웃집을 기웃거리는 시커먼 그림자를 발견한다. 엄청나게 거대한 귀가 달린 길쭉하고 쭈글쭈글한 얼굴, 날카로운 코와 사나운 눈! 이층집 유리창보다도 더 높이 솟은 그것은 바로 거인이었다. 공포에 질린 소피는 거인에게 납치되어 ‘인간을 먹고 사는 거인들이 사는 나라’로 끌려간다. 그러나 그 거인의 정체는, 몸집이 7미터밖에 되지 않아서 거인들에게 무시받으면서도 인간을 죽일 수 없어서 오이만 먹고 사는 선량한 꼬마 거인, ‘선꼬거’다. 80년 전 주운 책으로 말과 글을 배웠지만 학교에 다니지 못한 탓에 ‘말하는 법’은 배우지 못한 선꼬거와 그의 이야기를 참을성 있게 들어 주는 소피의 대화는 처음부터 끝까지 독자들을 웃음 짓게 한다. 언뜻 엉뚱하게 들리는 두 사람의 대화에는 로알드 달 특유의 유머와 위트, 나와는 다른 존재를 이해하는 지혜가 담겨 있다. 친구가 된 거인과 소녀는, 누구도 생각하지 못한 방법으로 식인 거인으로부터 세상을 멋지게 구해 낸다. 이 짜릿하고 통쾌한 결말은, 어른들이 만든 질서 안에서 늘 약자인 어린이는 물론, 편견과 차별, 고정관념에 둘러싸인 어른들까지도 속 시원하게 만든다. 기발한 상상력과 유머, 그리고 어린이만이 할 수 있는 짜릿한 승리는 이 작품이 수십 년이 넘는 지금까지 사랑받는 이유이다.1. 마법의 시간이란? 2. 저게 도대체 뭐지? 3. 한밤의 납치극 4. 죽은 나무의 땅 5. 내 이름은 선꼬거 6. 식인 거인들이 가장 좋아하는 인간은? 7. 우리 둘만 아는 비밀 8. 당신은 무얼 먹고살아요? 9. 잉크 맛과 책 맛만 나는 영국 아이들 10. 방귀 소리는 공평하다 11. 동족끼리 죽이는 유일한 종족은 인간 12. 자, 떠나자, 꿈을 잡으러! 13. 받아라, 악몽을! 14. 세상 모든 아이들의 꿈 15. 소피의 깜찍한 계략 16. 꿈 제조 공장 17. 궁전의 침입자들 18. 여왕의 침실 19. 현실로 나타난 악몽 20. 최초, 최대의 만찬 21. 여왕의 출동 명령 22. 거인 생포 작전 23. 식인 거인들을 위한 식량 정책 24. 작가가 된 선꼬거 나의 선꼬거 옮긴이의 말독일아동청소년문학협회 선정 ‘올해의 책’|영국 어린이책그룹연합 상 BBC 선정 영국이 가장 사랑한 소설|미국교육연합 선정 ‘교사가 뽑은 최고의 어린이책’ 스쿨라이브러리저널 추천 도서|국제아동청소년도서협의회(IBBY) 상 호주 어린이책협의회 BILBY(올해 내가 가장 사랑한 책) 상|굿북가이드 최고의 책 마법의 시간, 달빛과 함께 찾아온 아주 특별한 친구 어느 날 밤, 고아 소녀 소피의 창으로 찾아온 낭만적인 꼬마 거인. 커다란 채를 어깨에 지고, 어린이를 위한 꿈을 모으는 거인과 떠나는 흥미롭고 환상적인 모험 탄생 100주년을 맞아 새롭게 소개하는, 로알드 달이 가장 사랑한 작품! “로알드 달은 자신이 쓴 작품 가운데 《내 친구 꼬마 거인》을 가장 자랑스러워했다. 그는 이 책이 자신을 대표할 명작이라고 생각했다.”-펠리시티 달(로알드 달의 아내) 《찰리와 초콜릿 공장》, 《마틸다》, 《제임스와 슈퍼 복숭아》……. 세계 곳곳에서 영화로, 뮤지컬로, 애니메이션으로 만들어지며 수많은 어린이와 어른 들의 사랑을 받은 이 작품들을 쓴 사람은 현대 어린이문학 최고의 작가로 불리는 로알드 달이다. 로알드 달 탄생 100주년인 2016년, 전 세계곳곳에서는 로알드 달을 사랑하고 기억하는 독자들을 위한 즐거운 축제가 열린다. 로알드 달을 연상시키는 주인공이 등장하는 특별한 작품 《내 친구 꼬마 거인》은 시대를 초월한 웃음과 감동으로 국내외 독자들을 만나 왔다. 2016년 로알드 달 탄생 100주년을 맞아 새로운 디자인으로 독자들을 만나는 《내 친구 꼬마 거인》에는 로알드 달의 딸 ‘루시 달’이 쓴 헌사가 수록되어, 로알드 달을 사랑하는 독자들에게 더 의미 있는 선물이 될 것이다. ▶ 어린이에게 꿈을 불어넣은 작은 거인, 로알드 달 195센티미터에 달하는 커다란 몸집으로 아이들 만나기를 좋아하며 ‘매일 밤 잠자리에서 아이들에게 들려주기 위해 어린이책을 쓰기 시작했다’고 말한 로알드 달. 그의 모습은 밤마다 어린이들에게 불어넣어 줄 꿈을 채집하러 다니는 《내 친구 꼬마 거인》의 주인공 선량한 꼬마 거인과 무척 닮아 있다. 실제로 로알드 달의 어린이책 삽화를 도맡아 그린 화가 퀸틴 블레이크는 로알드 달의 가족을 만나고 난 뒤, 꼬마 거인을 어떻게 그려야 할지 깨달았다고 회고했다. 로알드 달과 꼬마 거인 모두 ‘어린이들의 머릿속에 꿈을 넣어 주는 키 큰 사람’이었던 것이다. 그는 로알드 달이 딸인 루시와 이야기 나누는 모습을 보고, 처음에는 험상궂게 생각했던 꼬마 거인의 이미지를 훨씬 부드럽게 묘사했다. 실제로 《내 친구 꼬마 거인》에 등장하는 소녀 ‘소피’는 로알드 달의 손녀 이름이기도 하다. 루시 달은 아버지 로알드 달이 매일 밤 ‘꼬마 거인’ 이야기를 들려준 기억을 고스란히 간직하고 있다. 어느 날 루시와 언니인 오필리아가 선꼬거의 존재를 의심하자, 그다음 날 아침 집 앞의 녹색 잔디밭에 ‘선꼬거’라는 커다란 글자가 새겨져 있었다. “이제 선꼬거가 진짜 있다는 걸 믿겠니? 그 바람에 아빠의 잔디밭이 아주 엉망이 되어 버리고 말았구나.” 그랬다. 우리는 믿었다. 지금도 여전히 나는 마법을 믿는다. (중략) 하지만 나는 그날 밤 아빠가 그렇게 아끼던 잔디밭에 제초제를 뿌려 커다란 글자를 써 놓았다는 것도 안다. 아빠에게는 자신의 딸들이 마법을 믿는 것이, 애지중지하며 가꾼 아름다운 잔디밭보다 훨씬 더 중요했던 것이다. (루시 달의 헌사 중에서) 아버지로서도, 작가로서도 로알드 달은 어린이들의 마음을 잘 알고, 이해했으며, 어린이의 상상 세계를 소중히여겼다. 로알드 달이 어린 딸들의 상상 세계를 지켜 주기 위해 지은 이야기인 《내 친구 꼬마 거인》 속에도 어린이의 꿈을 지켜 주려는 그의 마음이 잘 드러나 있다. 《내 친구 꼬마 거인》은 로알드 달의 가장 잘 알려진 이야기는 아니지만, 어린이들의 영원한 친구이자 ‘작은 거인’인 로알드 달을 더 깊이 이해할 수 있는 특별한 기회이다. ▶ 세상에서 제일 작은 거인, 외로운 소녀의 가장 커다란 친구가 되다 갑자기 자취를 감추어도 걱정해 줄 사람 하나 없는 고아 소녀 소피. 어느 날 밤, 소피는 창밖을 보다 이웃집을 기웃거리는 시커먼 그림자를 발견한다. 엄청나게 거대한 귀가 달린 길쭉하고 쭈글쭈글한 얼굴, 날카로운 코와 사나운 눈! 이층집 유리창보다도 더 높이 솟은 그것은 바로 거인이었다! 공포에 질린 소피는 거인에게 납치되어 ‘인간을 먹고 사는 거인들이 사는 나라’로 끌려간다. 그러나 그 거인의 정체는, 몸집이 7미터밖에 되지 않아서 거인들에게 무시받으면서도 인간을 죽일 수 없어서 오이만 먹고 사는 선량한 꼬마 거인, ‘선꼬거’다. 80년 전 주운 책으로 말과 글을 배웠지만 학교에 다니지 못한 탓에 ‘말하는 법’은 배우지 못한 선꼬거와 그의 이야기를 참을성 있게 들어 주는 소피의 대화는 처음부터 끝까지 독자들을 웃음 짓게 한다. 언뜻 엉뚱하게 들리는 두 사람의 대화에는 로알드 달 특유의 유머와 위트, 나와는 다른 존재를 이해하는 지혜가 담겨 있다. 친구가 된 거인과 소녀는, 누구도 생각하지 못한 방법으로 식인 거인으로부터 세상을 멋지게 구해 낸다. 이 짜릿하고 통쾌한 결말은, 어른들이 만든 질서 안에서 늘 약자인 어린이는 물론, 편견과 차별, 고정관념에 둘러싸인 어른들까지도 속 시원하게 만든다. 기발한 상상력과 유머, 그리고 어린이만이 할 수 있는 짜릿한 승리는 이 작품이 수십 년이 넘는 지금까지 사랑받는 이유이다. ▶ 수많은 창작자들에게 영감을 불어넣는 원작의 힘! “로알드 달의 인물들은 창작자가 여러 방향으로 해석할 수 있는 매력을 가지고 있다.” -팀 버튼(영화 감독) 로알드 달의 작품들은 세계 곳곳에서 영화와 뮤지컬, 애니메이션으로 수차례 제작되었다. 그중에는 수십 년 전 영화로 만들어졌다가 현대적인 감각으로 다시 제작된 작품들도 있다. 로알드 달의 작품들은 원작 자체가 시대를 초월해 사랑받으며, 같은 작품이 서로 다른 연출자에 의해 여러 번 다른 장르로 제작되었다는 점이 특징이다. 이를 테면 1964년에 출간된 《찰리와 초콜릿 공장》은 지금까지도 영미권 어린이들이 ‘교과서보다 많이 읽는 책’으로 꼽히며, 2005년 개봉해 세계적인 인기를 누린 팀 버튼 감독의 영화 이전에도 이미 영화로 제작된 바 있다. 이것은 로알드 달의 작품들이 가진 독창성과 문학성 덕분이다. 교장 선생님을 쫓아내려는 어린 천재 소녀, 선한지 악한지 알 수 없지만 미워할 수도 없는 초콜릿 공장 공장장, 집채만 한 복숭아를 타고 여행하는 소년……. 어디에서도 만나본 적 없는 독창적인 인물들은 50여 년이 흐른 지금의 동화나 소설에 견주어도 손색없을 만큼 매력적이다. 또한 읽는 사람에 따라 수천수백 가지로 해석될 수 있는 문학의 힘까지 갖추고 있어, 지금까지도 수많은 창작자와 독자들에게 영감을 불러일으킨다. ▶ 스티븐 스필버그와 로알드 달, 세계적인 이야기꾼의 만남 스티븐 스필버그와 디즈니가 처음으로 손을 잡고, 로알드 달의 《내 친구 꼬마 거인》을 영화화한다는 소식에 전세계 영화 팬은 물론 로알드 달의 팬들까지 흥분을 감추지 못했다. 뿐만 아니라 로알드 달의 가족들 역시 기대를 감추지 못했다. 《내 친구 꼬마 거인》을 원작으로 한 판타지 어드벤처 영화 <마이 리틀 자이언트>는 2016년 칸 영화제에 공식 초청되어 호평을 받았고, 8월 10일 국내에서 개봉했다.
민주화 현장 : 민주주의를 향한 외침이 서려 있는 곳
주니어김영사 / 손민호 (지은이), 박기종, 임양 (그림) / 2018.12.05
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주니어김영사
역사,지리
손민호 (지은이), 박기종, 임양 (그림)
신나는 교과 체험학습 11권. 시리즈 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 11권 <민주화 현장>은 서울 지역에 있는 민주화 현장을 돌아보면서 민주주의의 의미를 되새기고자 출간된 체험학습 도서이다. 크게 세 부분으로 나누어 첫 번째에는 이승만 정권과 관련된 민주화 현장을 답사하고, 두 번째에는 박정희 정권과 관련된 민주화 현장을 둘러보며, 세 번째에는 전두환 정권과 관련된 민주화 현장을 답사하도록 구성했다.한눈에 보는 민주화 현장 참혹한 전쟁과 독재에 저항한 나날들 4.19 혁명의 발자취를 따라서 초대 대통령, 이승만 독재를 위한 개헌과 부정 선거 민주주의를 향한 4.19혁명 독재자의 초라한 최후 4.19 혁명의 의미 눈부신 경제 발전 뒤에 가려진 독재 정치 5.16 군사 정변 베트남 파병과 한일 회담 3선 개헌과 계엄령 경제 성장의 빛과 그림자 전태일 이야기 인혁당 사건과 유신의 최후 눈앞으로 다가온 민주주의 서울의 봄과 12.12 군사 정변 6월에 핀 민주주의 꽃 민주주의의 성장, 시민단체 민주주의는 우리가 반드시 누려야 할 권리예요! 나는 민주화 현장 박사 민주주의를 그림으로 그려요. 정답 부록 : 숙제를 돕는 사진교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용! <신나는 교과연계 체험학습>과 함께 준비된 체험학습을 떠나자! 민주주의를 향한 외침이 서려 있는 곳 민주화 현장! 체험학습 보고서에 편리하게 사용할 수 있는 유물, 유적 사진 스티커 삽입! 오늘날 우리가 누리는 자유와 권리는 지난 날 우리 국민들이 독재에 맞선 덕분이다. 지난 현대사에서 우리 국믿늘은 고난과 희생을 겪으면서도 민주주의를 지키기 위해 노력을 했다. 그렇다면 민주주의란 무엇일까? 이번 체험학습은 서울 시내에 흩어져 있는 여러 민주화 현장을 찾아가서 역사도 공부하고 민주주의의 의미를 되새겨 보고, 참다운 민주 시민으로서의 자세도 생각해 본다. <신나는 교과 체험학습, 민주화 현장>의 특징 하나, 교과서에 담긴 현대사를 현장에서 보고 읽도록 서울 지역을 중심으로 체험학습 동선을 구성하였다. 둘, 현장에서 들려주는 민주화의 역사 뿐 아니라 정치, 인권, 선거 등을 친절하게 설명하였다. 셋, 여기서 잠깐 활동을 통해 당시 상황을 상상해 보거나 현장을 자세히 관찰해 볼 수 있도록 하였다. 넷, 한 눈에 보는 민주화 현장은 물론이고, 서울 각 지역에 흩어져 있는 민주화 현장을 쉽게 찾아가 볼 수 있도록 꼼꼼하게 장소를 소개하였다. 다섯, 체험학습 중간 중간에 어린이들의 흥미를 유발할 수 있는 간단한 퀴즈 형식의 활동을 삽입하였다. 여섯, 체험학습을 마친 후 배운 내용을 정리해 볼 수 있도록 ‘나는 민주화 현장 박사!’와 ‘민주주의를 그림으로 그려요’ 코너를 마련하였다. 일곱, 보고서 등 학교 숙제에 활용할 수 있는 현장 사진을 부록으로 첨부하였다. <민주화 현장>은 서울 지역에 있는 민주화 현장을 돌아보면서 민주주의의 의미를 되새기고자 출간된 체험학습 도서이다. 본문은 크게 세 부분으로 나누어 첫 번째에는 이승만 정권과 관련된 민주화 현장을 답사하고, 두 번째에는 박정희 정권과 관련된 민주화 현장을 둘러보며, 세 번째에는 전두환 정권과 관련된 민주화 현장을 답사하도록 구성했다. 그러나 서울 각 지역에 흩어져 있는 민주화 현장을 답사하기란 쉽지 않기 때문에 ‘한눈에 보는 민주화 현장’이라는 지도를 통해 답사를 갈 어린이가 스스로 답사 계획을 세울 수 있도록 하였다. 역사의 큰 흐름 속에서 민주화 현장을 소개하고 있기 때문에 쉽게 현대사를 이해할 수 있을 뿐 아니라 현장에서 보고 읽은 내용을 통해 민주주의가 가진 소중한 가치를 깨달을 수 있도록 구성했다. 현장에서 보고 배운 것을 그때그때 바로 정리할 수 있는 ‘여기서 잠깐!’ 퀴즈는 체험학습 도중 활용도가 높고, 심화 문제 풀이인 ‘나는 민주화 현장 박사!’와 견학 후 활동인 ‘민주주의를 그림으로 그려요’는 체험학습을 보다 알차게 마무리할 수 있도록 돕는다. ● <신나는 교과 체험학습> 시리즈 기획 의도 체험학습이란? 체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다. 체험학습이 왜 화두인가? 아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 50권으로 새로 구성한 <신나는 교과 체험학습> 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다. 체험학습, 어떻게 준비해야 할까? 직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신 나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다. 시리즈 구성 <신나는 교과 체험학습> 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 50권을 선별했다. 각 권별 특징 첫째, 철저한 사전 준비! 각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다. 둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시! 체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. <신나는 교과연계 체험학습> 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다. 직접적인 교과 연계로 학교 공부에 도움! 교과서를 철저히 분석하여 체험학습 장소와 연관된 학년별 단원을 실었다. 현장에서 보고 배운 것들은 학교 수업 시간에 큰 도움이 된다. 이미 학교에서 배운 것을 반복한다는 복습의 개념과, 아직 배우지 않은 것을 미리 학습한다는 예습의 개념까지 포함해 일거양득의 효과를 누릴 수 있다. “<신나는 교과 체험학습> 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.” - 유인종(전 서울특별시 교육감) “나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?” - 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글
Bricks Grammar 2 (교재 + 워크북)
사회평론 / 브릭스 개발팀 지음 / 2017.05.01
13,000
사회평론
학습참고서
브릭스 개발팀 지음
Bricks Grammar는 영어 학습 2-3년차 정도의 초급 학습자가 문법을 쉽게 배울 수 있는 초급 문법 학습서이다. 기초학습자들이 하나하나의 문법 개념을 완전히 익힐 수 있도록 1-2권에서 품사의 기초를 다진 후 3권에서 동사와 시제를 완성하고 4권에서는 다양한 문장 구조를 배우는 학습 흐름으로, 권별 목표를 분명히 하고 풍부하고 체계적인 문제를 수록하여 학습 효과를 높였다.Bricks Grammar 2 품사 완성 (2) Intro Parts of Speech 품사 UNIT 01 Present Continuous Tense 현재진행 시제 Lesson 1 Present Continuous Tense 현재진행 시제 Lesson 2 Negatives & Questions of Present Continuous Tense 현재진행시제의 부정문과 의문문 Review Test ①: Lessons 1-2 Writing Practice ① UNIT 02 Adjectives 형용사 Lesson 3 Types and Uses of Adjectives 형용사의 종류와 쓰임 Lesson 4 Locations of Adjectives 형용사의 위치 Lesson 5 Adjectives of Quantity: some, any 수량형용사 some, any Lesson 6 Adjectives of Quantity: many, much, few, little 수량형용사 many, much, few, little Review Test ②: Lessons 3-6 Writing Practice ② UNIT 03 Adverbs, Prepositions 부사, 전치사 Lesson 7 Adverbs 부사 Lesson 8 Prepositions for Location & Direction 위치와 방향을 나타내는 전치사 Lesson 9 Prepositions for Time & Others 시간을 나타내는 전치사와 기타 전치사 Review Test ③: Lessons 7-9 Writing Practice ③ UNIT 04 Interrogatives (1) 의문사 Lesson 10 Interrogatives 의문사의 종류와 특징 Lesson 11 Interrogatives: who / whom / whose / what / which 의문사 who / whom / whose / what / which Lesson 12 Interrogatives: when / where / why / how 의문사 when / where / why / how Review Test ④: Lessons 10-12 Writing Practice ④ Appendix: Adjectives 개념 이해와 실전 적용을 한 번에 끝내는 초등 영문법 완성 Bricks Grammar는 영어 학습 2-3년차 정도의 초급 학습자가 문법을 쉽게 배울 수 있는 초급 문법 학습서이다. 기초학습자들이 하나하나의 문법 개념을 완전히 익힐 수 있도록 1-2권에서 품사의 기초를 다진 후 3권에서 동사와 시제를 완성하고 4권에서는 다양한 문장 구조를 배우는 학습 흐름으로, 권별 목표를 분명히 하고 풍부하고 체계적인 문제를 수록하여 학습 효과를 높였다. 학습 효과를 높이기 위해 한자로 된 문법 용어 풀이 코너 및 표, 삽화, 사진 등 풍부한 시각적 이미지를 제공하면서 학교시험에 충분히 대비할 수 있도록 Review Test와 실전 모의고사, 다양한 온라인 부가자료를 제공한다. o 권 별 목표를 분명히 하여 한 번에 1~2개의 주요 문법 개념을 확실하게 익히도록 구성 o 개념 이해에서 실전 적용까지 체계적인 문제 풀이를 통해 문법 적용력과 학습 지속성을 높임 o 개념을 효과적으로 익힐 수 있도록 돕는 표, 삽화, 사진 수록 o 한자로 된 어려운 문법 용어를 쉽게 풀어서 설명하여 학교 수업에 대한 적응력을 높임 o 종합적으로 실력을 점검해보는 Review Test, 중간/기말고사와 혼자서 복습할 수 있는 Workbook 제공 온라인 부가자료: www.ebricks.co.kr Word Lists & Tests / Sentence Lists & Tests / Grammar Tests (3Types) / Grammar Summary Notes Lesson Plans / Answer Keys ■ 구성 Student Book + Workbook (책 속의 책) + Answer Key (책 속의 책) + 실전 모의고사 3회 + 온라인 자료 · Word List & Test · Sentence List & Test · Grammar Test (선택형+서술형+내신형) · Grammar Summary Note · Lesson Plan ■ 각 Unit의 학습 흐름도 Grammar Point: 핵심 문법 개념 정리 Point Check: 문법 개념 기초 학습 Practice: 포인트별 기초 연습 Improve: 문법 개념의 심화 연습 Apply: 문법 개념의 쓰기, 읽기 적용 연습 Review Test: 내신형 오지선다, 서술형 문제로 통합 연습 Writing Practice: 서술형 쓰기 연습으로 응용력 강화 ■ 교재의 주요 특징 1. 권별 목표를 분명하게 설정하여 학습 효과를 높였습니다. - 한 번에 하나씩 주요 문법 개념을 제시한 Grammar Point - 품사 완성 → 동사의 시제 완성 → 문장 구조 완성의 체계적인 학습 흐름 2. 개념 이해에서 실전 적용까지 체계적인 연습이 가능합니다. - 풍부하고 체계적인 단계별 문제 풀이 - 학습한 문법을 읽기, 쓰기에 적용하여 학습 응용력을 높임 3. 한자 용어 풀이와 내신 대비 유형으로 학교 문법 시험에 대한 적응력을 길러줍니다. - 어려운 문법 한자 용어 풀이로 개념이해를 도움 - 내신형 Review Test, 중간/기말고사 제공으로 학교 시험 완벽 대비 4. 표, 삽화, 사진 등 풍부한 시각적 이미지로 문법 이해력을 높였습니다. - 풍부한 표, 삽화, 사진을 사용하여 문법 개념을 이미지화 5. 다양한 부가자료로 복습과 실력 점검이 가능합니다. - 어휘 Test, 문장 쓰기, 추가 문법 문제, 추가 서술형 문제 등 다수 제공
헬렌 켈러
다산기획 / 마가렛 데이비슨 지음, 김옥수 옮김, 웬디 왓슨 그림 / 2008.01.09
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인물,위인
마가렛 데이비슨 지음, 김옥수 옮김, 웬디 왓슨 그림
헬렌 켈러의 일생을 담은 전기. 지은이 마가렛 데이비슨은 헬렌 켈러의 자서전에서 많은 부분을 인용했다. 헬렌의 절망스런 처지와 마음, 끊임없는 열정과 노력, 눈물과 웃음 모두를 마치 헬렌처럼 느끼게 한다. 특히 헬렌의 어린 시절, 애니 설리번 선생님과 함께 장애를 극복해 나가는 힘들고 어렵던 때의 이야기가 중심이 되고 있다. 설리번 선생님과 함께 어두운 절망과 조용한 침묵의 껍질을 깨고 나와 글자를 배우고 책을 읽으며 장애에 대한 편견과 두려움과 맞서 싸우는 헬렌에게서 용기와 희망을 배울 수 있다.눈과 귀가 먼 아기 모든 희망을 잃다 설리번 선생님의 도착 대단한 싸움 ㅁ-ㅜ-ㄹ! 배울 게 너무 많아요 세상으로 나갈 시간 "나는 이제 벙어리가 아니에요!" 대학에 가고 싶어요 세상을 품다 옮긴이의 말<루이 브라이>의 작가 마가렛 데이비슨이 쓴 또 하나의 감동적인 인물 이야기 마음의 빛으로 세상을 품은 소녀, 헬렌 켈러 눈으로 볼 수도 없고 귀로 들을 수도 없었던 헬렌 켈러. 하지만 헬렌은 누구보다도 즐겁고 신나게 인생을 살았습니다. 책도 읽고 학교를 다녔으며 수영도 하고 자전거와 보트 젓는 법도 배우고 신나게 눈썰매를 탔습니다. 또 비행기를 타고 전 세계를 다니며 장애인을 위한 강연을 했습니다. 이 모든 것이 가능했던 것은 헬렌이 최선을 다해 삶을 살았기 때문입니다. 헬렌은 눈과 귀가 아니라 마음으로 세상을 느끼고 품었습니다. 전쟁터에서 부상당해 절망에 빠진 병사에게 이렇게 이야기했습니다. "물론 앞으로는 힘든 순간이 많을 겁니다. 나도 그러니까요. 너무나 외롭고 힘들며 괴로운 날도 많을 겁니다. 내가 당신한테 할 수 있는 말은, 최선을 다해서 다른 사람과 마찬가지로 열심히 살아가라는 말밖에 없습니다. 평생 동안 많은 책을 읽고 열심히 일하고 많은 친구를 사귀세요. 나는 그렇게 하고 있답니다. 내가 그래서 어떻게 변했는지 보세요." 헬렌처럼 노력하고 헬렌처럼 세상을 품기 눈과 귀가 아닌 가슴으로 세상의 아름다움과 즐거움을 느낀 헬렌 켈러. 이 책을 통해 헬렌처럼 가슴으로 세상을 바라보고 그곳에 가득한 아름다움을 느끼며 살아가길 바랍니다. "이 세상에서 가장 훌륭하고 가장 아름다운 건 눈으로 볼 수도 손으로 만질 수도 없어요. 그건 오로지 가슴으로 느껴야 하는 거예요." 이 책은 미국 스콜라스틱출판사의 <SCHOLASTIC BIOGRAPHY>시리즈에 포함되어 있으며, 미국 초등학교에서 부교재로 사용되고 있습니다. 초등학교 저학년 어린이들이 읽기 쉽게 썼습니다.
바라우미 여우 초등학교
우리교육 / 미야자와 겐지 지음, 고향옥 옮김, 류한길 그림 / 2010.02.10
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우리교육
명작,문학
미야자와 겐지 지음, 고향옥 옮김, 류한길 그림
쑥쑥문고 시리즈 69권. 대표작 중심으로 소개된 기존의 미야자와 겐지 동화집들과 달리 <바라우미 여우 초등학교>를 비롯해 우리 나라에 잘 알려지지 않은 작품들을 중심으로, 다소 어렵다고 느껴져 왔던 미야자와 겐지 동화 가운데에서 어린이들의 눈높이에 맞는 작품들을 골라 엮었다. 자연과 인간, 생물과 무생물이 한 데 어우러져 교감하는 환상적인 동화들이 어린이들에게 보다 넓은 세계를 열어 주고, 인간을 포함한 모든 존재가 존엄하고 소중함을 일깨운다. 찔레 들판을 헤매다 발견한 여우 초등학교 방문기 <바라우미 여우 초등학교>를 표제작으로 생명의 소중함을 일깨우고 지나친 욕심을 경계하는 <조개불>과 <카이로 단장>, 아름다운 자연에서 얻은 환상적인 경험을 그린 <아침에 대한 동화적 구도>와 <달밤의 전봇대>까지 자연과 인간, 생물과 무생물의 경계를 뛰어넘어 어린이들의 시야를 넓히고 새로운 세계를 열어 줄 다섯 편의 환상 동화가 담겨 있다.조개불 아침에 대한 동화적 구도 카이로 단장 달밤의 전봇대 바라우미 여우 초등학교 옮긴이의 말 - 겐지의 발걸음을 따라 걸어 보세요.찔레 들판 어딘가에 있다는 여우들만의 초등학교를 알고 있나요? 착한 일을 하고서 얻은 보물을 끝내 지키지 못한 아기 토끼, 달밤에 철길을 행군하는 전봇대들을 만난 적 있나요? 어디에서도, 누구에게서도 들어 본 적 없다고요? 풍부한 상상력, 자연과 생명을 사랑하는 마음으로 가득한 미야자와 겐지의 환상적인 이야기들을 따라가 보세요. 우리를 둘러싼 자연과 수많은 생명의 목소리가 여러분의 귓가에도, 마음에도 들려올 거예요. [책의 특징] -기발하고 독특한 이야기에 자연과 생명을 존중하는 마음을 담아 낸 세계적인 작가 미야자와 겐지의 동화집. -자연과 인간, 생물과 무생물이 한 데 어우러져 교감하는 환상적인 동화들이 어린이들에게 보다 넓은 세계를 열어 주고, 인간을 포함한 모든 존재가 존엄하고 소중함을 일깨운다. -수많은 존재들이 어울려 살아가야 할 세계에서 힘을 가진 존재로, 인간으로서 우리는 어떻게 살아가야 할 것인가를 고민하게 하는 작품이다. -대표작 위주의 기존 작품집들과 달리, 국내에 잘 알려지지 않은 작품 가운데에서도 어린이들의 눈높이에 맞는 작품들을 골라 엮어 보다 많은 어린이 독자들이 미야자와 겐지의 아름다운 동화를 만날 수 있도록 했다. 세계를 보는 눈과 마음을 열어 주는 참된 환상 동화 세계 -자연의 아름다움과 존재의 소중함을 일깨우다 인간과 자연을 구분하고, 생물과 무생물을 구별하는 것이 교육의 중심인 것은 미야자와 겐지가 동화를 쓰기 시작했던 백여 년 전이나 지금이나 마찬가지입니다. 그런 현상은 오히려 점점 더 심해져, 눈에 보이는 것과 머리로 아는 것만을 강조하는 어른들에게 둘러싸인 현대 어린이들에게 ‘세계’란 점점 더 지역적이고, 국가적인 의미로 축소되고 있습니다. 하지만 다양한 문화와 가치관이 존재하는 시대를 사는 우리 어린이들에게 나라 이름을 외고 지리를 아는 것을 뛰어넘어, 한 차원 높은 세계관이 필요하지 않을까요? 거대한 전봇대 군대와 전기를 지휘하는 전기총장(), 돌 그늘에 작은 정원을 만드는 청개구리들(), 버섯을 거대한 기둥으로 착각한 개미 병정(), 여우 초등학교에 견학을 간 인간 농업 학교 선생님()……. 《바라우미 여우 초등학교》에 담긴 다섯 편의 동화에는 인간과 자연, 생물과 무생물 들이 생생하게 살아 움직입니다. 저마다 고유한 특성을 그대로 간직한 독특하고 매력적인 등장인물과, 그들이 존재를 뛰어넘어 사건을 벌이고 마음을 나누는 동화들은 이야기 자체로도 어린이 독자들의 흥미를 불러일으킵니다. 또한 크거나 작거나, 생물이거나 무생물이거나 나를 둘러싼 모든 것들이 저마다의 이야기를 가진 존엄하고 소중한 존재라는 사실을 일깨웁니다. 여느 때 같으면 무심코 지나쳤을 자연 풍경이 문득 아름답고 신비롭게 느껴지는 경험을 누구나 해 본 적이 있을 것입니다. 《바라우미 여우 초등학교》의 환상적인 이야기는 모두 우리 가까이에 있는 자연을 무대로 하고 있습니다. ‘나의 모든 이야기는 숲과 들판을 거닐며 달빛과 무지개로부터 들었다’는 미야자와 겐지의 말처럼, 새벽빛이 비치는 숲이나 찔레가 우거진 들판, 달빛이 비치는 철길에서 아름다운 자연에 동화되는 순간, 숲 속 개미들의 이야기가 들리고 들판에 숨어 있던 여우들이 말을 걸어옵니다. 생생한 자연을 무대로 한 환상적인 간접 경험은 어린이 독자들이 자연을 눈여겨보고, 귀를 기울이도록 합니다. 이처럼 자연과 인간, 생물과 무생물, 환상과 현실이 경계를 뛰어넘어 한 데 어우러지는 동화들은 어린이 독자의 흥미와 상상력을 북돋웁니다. 또한 지금껏 알고 있던 좁은 세계에서 벗어나 ‘나’를 포함한 수많은 존재가 어우러져 살아가는 거대한 세계의 문을 열어 줍니다. -우리는 어떻게 살아가야 할 것인가 미야자와 겐지 동화 속에 아름다운 이야기만 담긴 것은 아닙니다. 오히려 선한 인물이 잘못을 저지르기도 하고, 그 대가로 가혹한 벌을 받기도 합니다. 아기 종다리의 목숨을 구하고서 보물 ‘조개불’을 얻은 아기 토끼 호모이는 그 덕분에 권력이 생기자 약한 동물들을 괴롭힙니다. 자기를 괴롭히던 여우랑 똑같아진 셈입니다. 결국 나쁜 짓을 한 대가로 호모이는 조개불을 잃고, 눈까지 멀어 버립니다. 아빠 토끼는 울고 있는 호모이를 달래며 말합니다. “이런 일은 어디서나 있는 거란다. 그것을 알았으니 너는 누구보다 행복한 거야.”(본문 60쪽) 부지런한 청개구리 서른 마리는 술값이 싸다는 유혹에 못 이겨 감당하지 못할 정도로 많은 빚을 지고 맙니다. 그 바람에 술집 주인 참개구리로부터 착취를 당합니다. 하지만 참개구리에게 복수를 할 수 있는 순간이 되었을 때, 청개구리들은 왠지 모를 쓸쓸함을 느낍니다. 그 순간, 임금님의 새로운 명령이 울려 퍼집니다. “살아 있는 모든 것은 마음씨 좋은 불쌍한 것이다. 절대 미워해서는 안 된다.”(본문 103쪽) 착한 사람이 유혹에 빠져 실수를 하기도 하고, 남을 속이려다 낭패를 보기도 하고, 힘 있는 사람이 약한 사람을 괴롭히는 것은 어른에게나 어린이에게나 언제든 일어날 수 있는 일입니다. 선한 일이나 악한 일이나, 그것이 실수였든 의도한 것이었든 자신이 한 일에는 반드시 대가를 치르는 미야자와 겐지의 동화는 조금 냉정한 듯하지만, 호모이의 아빠가 말한 것처럼 어린이들이 세상에서 무수히 부딪힐 문제를 미리 고민하도록 합니다. 어린이 독자들은 재미있고 친근한 이야기 속에 들어 있는 약자와 강자, 자연과 인간, 인간과 인간 등 수많은 관계에 대해 고민하게 됩니다. 거대한 세계에서 모두가 어울려 살아가기 위해서 힘을 가진 존재로, 인간으로서 ‘나는 어떻게 살아야 할 것인가’를 생각해 볼 것입니다. 교사이자 과학자, 농촌운동가이자 철학자였던 미야자와 겐지가 폭넓은 지식과 상상력, 철학을 바탕으로 쓴 지은 다섯 편의 동화는 협소한 세계에 갇힌 어린이들에게 더 넓은 세계를 인식하고, 한 차원 높은 세계관을 세우도록 해 줍니다. 더욱 많은 독자들에게 미야자와 겐지 작품 세계를 경험하게 할 새로운 동화집 우리 나라에 출판된 미야자와 겐지 작품집은 스무 권도 넘지만 대표작이라고 알려진 몇몇 작품을 중심으로 소개한 것이 대부분입니다. 《바라우미 여우 초등학교》는 우리 독자들에게 다양한 미야자와 겐지의 작품 세계를 선보이려는 오랜 노력 끝에 태어난 동화집입니다. 우리 나라에 알려지지 않은 작품을 중심으로, 미야자와 겐지 동화의 특성이 잘 살아 있으면서도 무엇보다 어린이의 눈높이에 맞는 동화를 소개하려는 기획 의도를 가지고 백여 편이 넘는 미야자와 겐지의 동화들을 한 편 한 편 검토한 끝에 다섯 편의 동화를 소개하게 된 것입니다. 이 동화집이 세상에 나오는 사이 과 가 다른 책을 통해 소개되어 처음 소개한다는 의미는 다소 약해졌지만 를 비롯한 나머지 세 편의 동화는 어린이책으로는 처음으로 우리 나라에 소개되는 작품이라는 데에 큰 의미가 있습니다. 또한 어린이들이 친근감을 느낄 만한 동물 주인공이 등장하는 우화풍의 작품을 중심으로 저학년과 중학년 어린이들의 눈높이에 맞는 재미와 풍자, 교훈과 아름다운 자연 묘사가 담긴 동화들로 골라 엮음으로써 그동안 다소 어렵다고 느껴졌던 미야자와 겐지의 동화를 더욱 많은 독자들이 만날 수 있도록 했습니다.
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