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놀이로 배우는 경제 + 놀이활동지
을파소 / 최정금학습클리닉.이티원 경제교육센터 지음, 백두리 그림 / 2010.04.20
13,800원 ⟶ 12,420원(10% off)
을파소사회,문화최정금학습클리닉.이티원 경제교육센터 지음, 백두리 그림
우리 아이들과 부모님이 쉽고 재미있게 경제와 친해질 수 있도록 ‘경제놀이교육’을 통해 개념을 전달하고, ‘경제야 놀자’를 통해서는 가정에서 손쉽게 구할 수 있는 재료를 활용해서 놀이를 진행하도록 구성한 책이다. 집필진들이 수년 동안 어린이 경제 교육 현장에서 직접 경험한 내용을 토대로 썼기 때문에 특히 현장의 사례를 많이 소개하였다. 또한, 학부모님들께서 어린이 경제 교육을 하시는데 귀한 참고서가 될 수 있을 것이다. 추천의 말씀 머리말 01 희소성이 무엇일까요 02 선택도 경제다 03 다양한 시장 04 경매놀이 05 물건이 시장에 오기까지 06 온라인 & 오프라인 시장 07 재화일까? 서비스일까? 08 생산의 3요소를 알기 위한 피자 만들기 09 나눠서 일하면 뭐가 좋을까? 10 경제는 순환해요 11 물가와 경기순환 12 세금이 없으면 곤란해 13 나도 어엿한 납세자 14 내가 만든 환경 마크 15 탄소야 줄어라 16 아나바다 운동 17 돈이 궁금해 18 일한 만큼 벌어요 19 꿈에 투자하기 20 필요한 것과 원하는 것 21 내가 만약 광고를 만든다면 22 나는 꼼꼼한 소비자 23 나는 파티플래너 24 이젠 나도 심부름 대장 25 이번 달엔 행사가 너무 많아 26 내 용돈은 내가 관리하자 27 우리 집 대출 통장 28 우리 집 은행 29 점프점프 투자 주사위 놀이 30 저축 투자 윷놀이 31 복리의 마술 32 돈의 여행 33 아, 헷갈리는 금융회사 34 우리 집 금융상품 35 모으는 재미, 쌓는 즐거움 36 나누면 행복해져요어려운 경제 공부는 이제 끝입니다 온가족이 모여서 게임을 통해 경제 개념을 익혀보세요. 평생 기억에서 지워지지 않는 경제 학습이 될 것입니다. 노후 설계와 관련된 외국 서적을 읽다가 ‘자녀 리스크’라는 말을 본 일이 있습니다. 사랑스러운 아이들을 왜 리스크 요인이라고 하는지 궁금했습니다. 이 말은 본인이 아무리 성공하고 돈을 많이 벌었다 하더라도 자녀 문제로 인해서 노후에 큰 고생을 할 수도 있다는 뜻이었습니다. 예를 들어 결혼한 자녀가 갑자기 찾아와서 신용 불량자가 되게 생겼다고 손을 벌리면 어떻게 하겠느냐는 것입니다. 자녀가 커갈수록 손을 빌리는 자금의 규모도 커지고 리스크도 그만큼 커지겠죠. 우리나라에도 비슷한 사례는 많습니다. 노부부가 노후 생활 자금으로 약간의 목돈을 모아두었는데 사업에 실패한 자식들이 와서 손을 벌리는 바람에 평생 절약하여 모아둔 돈을 내주고 지하 쪽방에서 살고 있다는 이야기를 들은 적이 있습니다. 선진국이라고 하는 이웃나라 일본에서는 어떤 노인이 몸이 불편하고 경제적으로도 어려워서 구청에 도움을 요청했지만 서류를 살펴 본 담당 공무원이 아들한테 도움을 청하라며 거절했다고 합니다. 하지만 그 아들은 연락이 끊긴지 오래였고 결국 이분은 세상을 떠나셨다고 합니다. 이런 것들이 바로 자녀 리스크의 사례가 아닐까 생각됩니다. 그렇다면 자녀 리스크를 줄이는 방법은 무엇일까요? 어릴 때부터 제대로 된 경제 교육을 시키는 것입니다. 자녀들이 성인이 된 후 확실하게 자립할 수 있도록 올바른 경제 교육을 시키는 일이 중요합니다. 그런데 막상 자녀에게 경제 교육을 시키려고 하면 막막하기만 한 것이 문제입니다. 주식이니 부동산이니 하는 어른들의 재테크 방법을 가르치기도 그렇고, 수요니 공급이니 하는 경제학 교과서를 갖다 놓고 가르칠 수도 없기 때문입니다. 그런 의미에서 이번에 최정금 학습클리닉과 이티원 경제교육센터에서 쓴《놀이로 배우는 경제》는 아주 적절한 어린이 경제 교육 교재가 아닌가 생각됩니다. 어린이들이 가정에서 엄마, 아빠와 함께 놀이를 하면서 경제와 금융을 쉽고 재미있게 배울 수 있는 책이기 때문입니다. 집필진들이 수년 동안 어린이 경제 교육 현장에서 직접 경험한 내용을 토대로 썼기 때문에 특히 현장의 사례를 많이 소개하고 있습니다. 학부모님들께서 어린이 경제 교육을 하시는데 귀한 참고서가 될 수 있을 것입니다.경재의 일기오늘 저녁에는 아빠께서 맛있는 꿀떡과 팥떡을 사가지고 오셨다. 수학 문제 푸느라 머리가 아팠는데 떡을 본 순간 머리 아픈 것도 사라졌다. 떡보인 동생 원이는 냉큼 꿀떡 두 개를 집어 들었다. 그 순간 나는 꿀떡이 사라질까봐 하나는 입에 얼른 넣고, 양손에 하나씩 총 3개를 챙겼다. 이제 꿀떡은 3개, 팥떡은 처음 그대로인 8개가 남았다. 하지만 우리만큼이나 꿀떡을 좋아하시는 아빠는 순식간에 없어진 꿀떡을 안타까운 눈빛으로 바라보며 ‘꿀떡이 이렇게 희소성이 높다니.’라고 말씀하셨다. 희소가 뭐지? 꿀떡을 좋아하는 또다른 사람의 이름인가?*희소성이란 무엇일까요?어떠한 것이 그것을 원하는 사람의 수나 원하는 양에 비해 적을 때 ‘희소하다’라고 합니다. 여기서 ‘희(稀)’는 ‘드물다’라는 뜻을, ‘소(少)’는 ‘적다’라는 뜻을 가지고 있습니다.우리 주변에 있는 대부분의 것들은 희소한 성질, 즉 ‘희소성’을 가지고 있습니다. 더 좋은 것, 더 새로운 것을 원하는 인간의 욕망은 끝이 없지만 그 욕망을 채워줄 수 있는 자원은 한정되어 있기 때문입니다. 예를 들어볼까요? 반짝반짝 빛나는 다이아몬드는 사람들이 아주 좋아하는 보석입니다. 그것을 갖고 싶어 하는 사람들은 무척이나 많습니다. 하지만 다이아몬드는 아주 귀해서 모든 사람들이 가질 수는 없습니다. 이럴 때 다이아몬드는 희소하다고 표현하는 것입니다. 석유와 물 등 지구상에 존재하는 많은 자원들도 마찬가지입니다. 모든 자원들은 그 양이 한정되어 있고, 그 자원으로 만들어지는 물건도 한정되어 있기 때문에 희소성이 있다고 합니다. 하지만 모든 자원이 같은 정도의 희소성을 가지고 있지는 않습니다. 희소성이 커서 귀한 것이 있는가 하면 주변에서 쉽게 구할 수 있어 희소성이 덜한 자원도 있습니다. 경재의 일기오늘은 무척 기쁜 날이어야 했는데, 울적해지고 말았다. 나는 지난 설날 세뱃돈부터 시작해 용돈을 아끼고 아껴 아홉 달이나 저금을 했다. 먹고 싶은 것, 갖고 싶었던 것 모두 참았던 것은 게임기 칩을 사기 위해서였다. 아침에 저금통을 뜯어서 확인해보니 생각보다 훨씬 많은 돈이 모여 있었다. 계속 눈여겨보던 게임기 칩을 사기 위해 대형 마트에 들어섰는데 돈이 있다고 생각하니 이것저것 사고 싶은 생각이 들었다. 일단 간식부터 사먹고 이런저런 장난감들을 즉흥적으로 사다 보니 게임기 칩을 살 돈이 모자라게 되었다. 엄마께 전화해 정말 갖고 싶은 것이니 돈을 빌려 달라고 사정해 보았지만 소용없었다. 엄마는 필요한 것과 원하는 것을 구분할 수 있을 때 돈을 주겠다고 하셨다. 필요한 것과 원하는 것, 어떻게 구분해야 하는 걸까?*필요와 욕구 개념은 무엇인가요?필요는 인간이 생존하고 생활하는 데 필요한 재화나 서비스를 말합니다. 음식, 의복, 주택, 의약품, 교육 등이 필요에 해당합니다. 욕구는 삶에서 반드시 필요하지 않아서 없어도 살아갈 수 있는 것을 말합니다. 예를 들어 명품가방, 장난감, TV 등은 욕구에 해당합니다. 예를 들어 볼까요? 사람에게 옷은 꼭 필요하지만 값비싼 디자이너 의상은 꼭 필요하지 않습니다. 또 음식은 꼭 필요하지만 스테이크와 디저트는 없어도 살아갈 수 있습니다. 이러한 필요와 욕구는 국가, 사회, 문화, 개인의 가치관에 따라 다르게 나타나기도 합니다. 과거에는 의식주만 필수품으로 생각했다면 요즘에는 교육, 전기, 수도 등도 필수품으로 생각합니다. 또 어떤 나라에서는 자동차를 필수품으로 생각하지만 다른 나라에서는 자동차를 욕구, 즉 사치품으로 생각합니다.경제의 인생극장필요냐 욕구냐참고서 만화책그래 결정했어!!*필요와 욕구 개념을 구분하는 것은 왜 중요한가요?사람들은 필요와 욕구를 충족하기 위해 직업을 가지고 일하면서 돈을 법니다. 사람들은 한정된 돈으로 재화나 서비스를 구매합니다. 그런데 대부분 자기가 가진 돈보다 더 많은 것을 가지고 싶어합니다. 결과적으로 꼭 필요한 것을 선택해야만 하는 것입니다. 이때 원하는 것보다 필요한 것을 먼저 구매하는 습관을 들이도록 노력해야 합니다. 필요와 욕구 개념을 제대로 알지 못해 올바른 판단을 내리지 않으면 경제 어린이처럼 잘못된 소비 의사결정을 내리게 됩니다. 필요와 욕구를 구분하는 것은 현명한 소비자가 되는 첫 단계라고 할 수 있습니다. 어린이들도 필요와 욕구를 구분하는 능력을 가지면 모방소비, 충동소비, 과시소비 등 잘못된 소비습관에 빠지지 않습니다. 원이의 일기드디어 돈을 다 모았다. 인형을 사기 위해 그 동안 참아왔던 순간들이 눈앞을 스쳐간다. 김이 모락모락 나는 붕어빵 앞에서도 돌아서야 했고, 다른 애들이 어묵을 먹고 있으면 난 눈치를 보며 한 입만 달라고 하면서 참아야 했다. 그 정도는 애교다. 학교에 가지고 가야할 준비물들은 오빠한테 가서 얻어오기도 했다. 그때마다 오빠는 돈을 내고 가져가라며 소리쳤지만 난 꿋꿋이 다 이겨냈다.그렇게 돈이 모일 때마다 책갈피나 옷장 안에 넣어 두었다. 이제 12,000원을 다 모았으니 돈을 찾아서 마트로 가기만 하면 끝! 그런데 이게 왠 일. 너무 여러 군데에 나눠서 숨겨놨더니, 숨겨 논 장소가 다 기억이 나지 않는다. 3,000원을 어디서 찾지? 아, 하늘이 무너진다. 우리 집에도 은행이 있었다면 이런 일은 없었을 텐데!*은행은 왜 필요할까요?저런, 원이 마음이 무척 아프겠죠? 원이 말대로 은행에 맡겼다면 손쉽게 돈을 보관하고 또 이자도 받았을 텐데 말이죠. 은행은 우리에게 많은 편리함을 줍니다. 우선 돈을 집에 간수하게 되면 도둑이 들어 훔쳐갈 위험도 있고 화재가 나면 연기처럼 사라져버리기도 합니다. 아무리 생각해도 위험한 일이죠? 반면 은행에 맡겨두면 없어질 염려가 없어 안심입니다. 또 은행은 이렇게 모은 돈을 다른 곳에 빌려주거나 투자하여 이익을 얻어 돈을 맡긴 사람에게 돌려주기도 합니다. 이것이 바로 이자예요. 따라서 은행은 개인뿐 아니라, 기업이나 나라에도 꼭 필요한 중요한 곳입니다. 어린이들도 은행에 자산의 이름으로 통장을 만들 수 있습니다. 부모님과 함께 은행에 방문해 통장을 만들어 꾸준히 저축해 보세요. 아마 1년 후, 2년 후 조금씩 이자가 붙어 불어난 돈을 보며 흐뭇해 할 것입니다.*저축은 왜 필요한가요?허리가 꼬부라진 엄마 아빠를 생각하며 저금 통장을 들고 있는 원이. 말풍선: 그래 엄마 아빠를 위해 내 대학 등록금은 내가 모아보는 거야. 저축만이 살길이다!어린 아이에게 “5,000원을 일주일 후에 받을래? 아니면 지금 3,000원을 줄까?”하고 물으면 대부분 지금 3,000원을 받겠다고 합니다. 하지만 조금 성숙한 어린이들은 당장의 만족을 늦추더라도 더 나은 결과를 위해 5,000원을 선택하죠. 이런 능력을 만족지연 능력이라고 합니다. 만족 지연 능력은 성숙한 돈 관리에 가장 중요한 요소입니다. 어린이들도 당장 필요한 장난감과 후일 대학에 가기 위한 등록금 중 어떤 것이 중요한지는 금방 알 것입니다.이를 위해 저축을 하는 것입니다. 저축은 목표를 이루기 위한 수단인 것이지요. 저축은 만족지연이 따라올 수밖에 없으며, 그래서 나중에 느끼는 보람과 즐거움도 큰 것입니다. 자신의 대학 등록금을 위해 지금부터 아끼고 저축한다는 목표를 세우면 어린이들도 저축에 대한 좋은 동기가 될 것입니다.
조각조각 퍼즐한자 7.8급
팝콘북스(다산북스) / 배정원 지음 / 2010.05.07
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
팝콘북스(다산북스)외국어,한자배정원 지음
퍼즐을 통해 한자를 정복하는 신개념 한자능력시험 교재. 아이들에게 건전하면서도 한자 공부에 대한 흥미를 끌어당길 수 있는 놀이를 제시한다. 한자를 특허출원중인 교구로 퍼즐처럼 맞추면서 한자의 형태를 익히는 것이다. 이 교구를 가지고 놀면서 아이들은 한자 부수에 대한 이해와 모양을 자연스럽게 알 수 있게 된다.하루 열 자씩 20일 동안 공부할 수 있도록 정리한 차례 5급 * 제1일 第一日 : 001~010 확인학습 * 제2일 第二日 : 011~020 확인학습 * 제3일 第三日 : 021~030 확인학습 * 제4일 第四日 : 031~040 확인학습 * 제5일 第五日 : 041~050 확인학습 * 제6일 第六日 : 051~060 확인학습 * 제7일 第七日 : 061~070 확인학습 * 제8일 第八日 : 071~080 확인학습 * 제9일 第九日 : 081~090 확인학습 * 제10일 第十日 : 091~100 확인학습 * 제11일 第十一日 : 101~110 확인학습 * 제12일 第十二日 : 111~120 확인학습 * 제13일 第十三日 : 121~130 확인학습 * 제14일 第十四日 : 131~140 확인학습 * 제15일 第十五日 : 141~150 확인학습 * 제16일 第十六日 : 151~160 확인학습 * 제17일 第十七日 : 161~170 확인학습 * 제18일 第十八日 : 171~180 확인학습 * 제19일 第十九日 : 181~190 확인학습 * 제20일 第二十日 : 191~200 확인학습 6급 * 제1일 第一日 : 001~010 확인학습 * 제2일 第二日 : 011~020 확인학습 * 제3일 第三日 : 021~030 확인학습 * 제4일 第四日 : 031~040 확인학습 * 제5일 第五日 : 041~050 확인학습 * 제6일 第六日 : 051~060 확인학습 * 제7일 第七日 : 061~070 확인학습 * 제8일 第八日 : 071~080 확인학습 * 제9일 第九日 : 081~090 확인학습 * 제10일 第十日 : 091~100 확인학습 * 제11일 第十一日 : 101~110 확인학습 * 제12일 第十二日 : 111~120 확인학습 * 제13일 第十三日 : 121~130 확인학습 * 제14일 第十四日 : 131~140 확인학습 * 제15일 第十五日 : 141~150 확인학습 7.8급 * 제1일 第一日 : 001~010 확인학습 * 제2일 第二日 : 011~020 확인학습 * 제3일 第三日 : 021~030 확인학습 * 제4일 第四日 : 031~040 확인학습 * 제5일 第五日 : 041~050 확인학습 * 제6일 第六日 : 051~060 확인학습 * 제7일 第七日 : 061~070 확인학습 * 제8일 第八日 : 071~080 확인학습 * 제9일 第九日 : 081~090 확인학습 * 제10일 第十日 : 091~100 확인학습 * 제11일 第十一日 : 101~110 확인학습 * 제12일 第十二日 : 111~120 확인학습 * 제13일 第十三日 : 121~130 확인학습 * 제14일 第十四日 : 131~140 확인학습 * 제15일 第十五日 : 141~150 확인학습 부수의 획수로 모아 정리한 차례 5급 - 人(□) / 兒 사람 인[부] 18자 모음 - 刀(刀) 칼 도[부] 4자 모음 - 八 여덟 팔[부] 3자 모음 - 力 힘 력[부] 2자 모음 - 十 열 십[부] 2자 모음 - □ 나 사[부] 2자 모음 - 口 입 구[부] 11자 모음 - □ 집 면[부] 8자 모음 - □ 언덕 부, 고을 읍[부] 3자 모음 - 廣 바위집 엄[부] 3자 모음 - 尸 지붕 시[부] 3자 모음 - 土 흙 토[부] 2자 모음 - 水(水) 물 수[부] 10자 모음 - 木 나무 목[부] 8자 모음 - 心(□) 마음 심[부] 7자 모음 - 文(□) 칠 복[부] 5자 모음 - 月 달 월[부] 4자 모음 - 火(火) 불 화[부] 4자 모음 - 手(□) 손 수[부] 4자 모음 - □ 갈 착[부] 3자 모음 - 止 그칠 지[부] 3자 모음 - 日 날 일[부] 2자 모음 - □ 풀 초[부] 2자 모음 - 曰 말할 왈[부] 2자 모음 - 示(示) 제단 시[부] 3자 모음 - 目 눈 목[부] 2자 모음 - 絲 실 사[부] 5자 모음 - 竹 대 죽[부] 2자 모음 - 貝 돈 패[부] 9자 모음 - 言 말씀 언[부] 7자 모음 - 見 볼 견[부] 3자 모음 - 雨 비 우[부] 2자 모음 - 頁 머리 혈[부] 4자 모음 - 魚 물고기 어[부] 2자 모음 6급 - 人(□) / □ 사람 인[부] 7자 모음 - 刀(□) 칼 도[부] 3자 모음 - 力 힘 력[부] 3자 모음 - 八 여덟 팔[부] 2자 모음 - □ 머리부분 두[부] 2자 모음 - 口 입 구[부] 7자 모음 - 大 큰 대[부] 2자 모음 - 土 흙 토[부] 2자 모음 - 夕 저녁 석[부] 2자 모음 - □ 언덕 부, 고을 읍[부] 2자 모음 - 弓 활 궁[부] 2자 모음 - □ 바위집 엄[부] 2자 모음 - 木 나무 목[부] 8자 모음 - 水(□) 물 수[부] 7자 모음 - □ 갈 착[부] 5자 모음 - 心(□) 마음 심[부] 4자 모음 - □ 풀 초[부] 3자 모음 - 日 날 일[부] 3자 모음 - 月 달 월[부] 2자 모음 - 戈 창 과[부] 2자 모음 - 曰 말할 왈[부] 2자 모음 - 田 밭 전[부] 4자 모음 - 玉(王) 구슬 옥[부] 4자 모음 - 示(□) 제단 시[부] 3자 모음 - 目 눈 목[부] 2자 모음 - 立 설 립[부] 2자 모음 - □ 실 사[부] 3자 모음 - 衣(□) 옷 의[부] 2자 모음 - 行 다닐 행[부] 2자 모음 - 竹 대 죽[부] 2자 모음 - 言 말씀 언[부] 4자 모음 - 頁 머리 혈[부] 2자 모음 7.8급 - 一 한 일[부] 7자 모음 - 人(□) / □ 사람 인[부] 7자 모음 - 十 열 십[부] 4자 모음 - 入 들 입[부] 3자 모음 - 力 힘 력[부] 2자 모음 - 二 두 이[부] 2자 모음 - 八 여덟 팔[부] 2자 모음 - 口 입 구[부] 8자 모음 - 子 아들 자[부] 4자 모음 - 土 흙 토[부] 3자 모음 - 大 큰 대[부] 3자 모음 - □ 집 면[부] 3자 모음 - 小 작을 소[부] 2자 모음 - 女 여자 녀[부] 2자 모음 - 夕 저녁 석[부] 2자 모음 - 工 장인 공[부] 2자 모음 - 干 방패 간[부] 2자 모음 - 水(□) 물 수[부] 6자 모음 - 木 나무 목[부] 6자 모음 - 日 날 일[부] 3자 모음 - 月 달 월[부] 3자 모음 - □ 풀 초[부] 3자 모음 - 火(□) 불 화[부] 2자 모음 - 方 사방 방[부] 2자 모음 - □(□) 칠 복[부] 2자 모음 - 白 흰 백[부] 2자 모음 - 竹 대 죽[부] 2자 모음 - 言 말씀 언[부] 3자 모음 - 車 수레 거[부] 2자 모음 - 里 마을 리[부] 2자 모음 - 門 문 문[부] 2자 모음퍼즐을 통해 가장 빨리 한자를 정복하는 신개념 한자능력시험 교재 조각조각 맞추다보면 나도 모르게 한자가 외워진다 「조각조각 퍼즐한자」의 특징 - 한자능력검정시험을 가장 재미있게 끝내는 신개념 한자 교재 - 의미의 퍼즐조각을 사용한 독창적인 한자 풀이 암기법 적용 - 부수가 같은 한자끼리 모아 정리한 국내 최초의 한자 교재 - 국내 최초로 개발한 한자 퍼즐 놀이를 통해 한자 구성 원리 이해(특허번호 20-2009-0005269) - 5급 한자능력검정시험 기출 및 모의시험 문제 수록 재미와 공부를 동시에 잡은 신개념 한자 교재 한자는 한글과는 매우 다른 체계의 글자이다. 소리 문자가 아닌 뜻글자이다 보니 글자 하나하나를 암기해야만 활용할 수 있다. 때문에 외워야 할 글자의 양이 너무도 많다. 하지만 우리말의 70%는 한자라고 할 만큼 한자를 모르고서는 우리말을 유연하게 쓰기 힘들다. 초등학교에서도 한자 수업을 재량 수업으로 진행할 정도로 한자 공부에 대한 열의가 높다. 또한 한자급수 시험이 유행하면서 이 시험을 준비하는 학생도 많이 늘었고, 좀 더 재미있고 쉽게 한자를 익히기 위한 방법론도 많아지고 있다. 방법은 많이 제시되고 있지만 공부라는 게 방법의 문제보다는 콘텐츠를 어떻게 이해하고 소화하느냐에 따라 쉽고 어려움이 결정된다. 그래서「조각조각 퍼즐한자」는 아이들에게 건전하면서도 한자 공부에 대한 흥미를 끌어당길 수 있는 놀이를 제시한다. 바로 한자를 퍼즐처럼 맞추면서 한자의 형태를 익히는 것이다. 이 교구를 가지고 놀면서 아이들은 한자 부수에 대한 이해와 모양을 완벽하게 알 수 있게 된다. 모든 공부가 그렇지만 쉽게 배우면 쉽게 끝낼 수 있는 것이 한자다. 특히 어른들과 다르게 아이들은 흥미를 끌어주게 되면 본인이 파고드는 성향이 있다. 그 점을 십분 활용한 한자 퍼즐로 한자 공부에 매진하는 아이들을 볼 수 있게 될 것이다. 독창적인 한자 풀이 암기법 적용 한자는 뜻글자이다. 그래서 한자를 쉽게 익히기 위해 글자마다 뜻을 해설해 글자에 대한 이해를 높여주는 방법은 오래 전부터 있어 왔다. 그 중에는 정말 그 한자가 가지고 있는 뜻을 풀어내려는 것보다는 어떻게든 끼워 맞추기 위해 억지스럽게 해설을 한 것들이 있다. 이런 것들은 보기에는 그럴듯해보일지 모르겠지만 정작 공부를 하는 학생들에게는 혼란만 가중시킬 수 있다. 억지스러운 해설은 지양하고 한자 본연의 뜻을 살리는 해설로 한자를 쉽게 익히도록 하는 데 주력한 사람이 있으니 바로 배정원 씨이다. 世를 예로 들면 “스물(?)이 되면 새(?)처럼 자유롭고 싶은 인간 세상~ 인간 世, 세상 世” 이렇게 해설을 붙였다. 부수와 부수 외의 글자를 자연스럽게 매치시킬 수 있는 해설로 암기성을 높인 것이다. 한자의 모양만으로 해석하지 않고 한자가 부수자.글자.모양으로 구성되어 있음을 보여주면서 시적 상상력을 가미해, 보다 자연스러운 해석을 했다. 때문에 머리에 오래 남으면서도 저절로 한자가 머리에 딱 박히게 된다. 국내 최초, 특허번호 있는 한자 퍼즐 “놀면서 공부할 수 있다”를 내세우는 교재와 교구들이 많다. 그러나 정말 100% 놀면서 공부할 수 있다는 명제를 만족시키는 제품이 과연 얼마나 있을까? 한자만 떼어놓고 본다면 이런 교재와 교구의 수는 더 줄어든다. 흔히들 한자 교육을 위해 엄마들이 준비하는 것들을 보면 만화로 그려진 카드도 있고, 암기집도 있고, 벽그림도 있다. 하지만 아이들에게 이것들은 폭력성을 조장할 수도 있고, 효용성이 떨어질 수 있으며, 오히려 한자 공부에 대한 매력을 반감시킬 수도 있다. 아이들에게 정말 도움이 될 만한 한자교재 혹은 교구를 찾고 있다면「조각조각 퍼즐한자」를 준비해보기 바란다. 특허출원중인 교구로 한자를 의미의 조각자로 나누어 한자 구성 원리를 이해할 수 있게 했다. 퍼즐한자로 ‘누가누가 빨리 맞추나’, ‘누가누가 빨리 읽나?’ 게임을 하다보면 저절로 한자가 외워진다. 지도하는 부모님이나 선생님이 한자를 잘 몰라도 지도할 수 있고, 눈으로 먼저 익혀 부담 없이 한자를 외우게 할 수 있으며, 글씨 쓰기가 서투른 유아도 한자를 익힐 수 있는 장점을 갖고 있는 한자 퍼즐로 식구들, 친구들, 형제자매끼리 둘러앉아 놀이를 하다보면 머지않아 한자능력시험에서 좋은 결과를 얻을 수 있게 될 것이다.
2021 고전을 면하다 (2021년)
홀수 / 박광일 (지은이) / 2020.05.28
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홀수학습참고서박광일 (지은이)
내신과 수능을 한 번에 끝낸다!「고전을 면하다」 교재는 내신과 수능을 한 번에 끝낼 수 있도록 시조와 가사부터 향가·고려가요·한시·민요와 잡가까지 다양한 갈래별로 구성하였으며, 효율적인 학습을 위해 단계별 학습법으로 안내하여 빈틈없이 공부할 수 있도록 하였다.1부 - How to use 고전을 면하다 - 고전시가 '이것만은 알고 가자' 2부 Part Ⅰ. 시조 [평시조] - 지문으로 출제된 평시조 - 01. 이조년, 「이화에 월백하고∼」 02. 원천석, 「흥망이 유수하니∼」 03. 왕방연, 「천만리 머나먼 길에∼」 04. 송순, 「풍상이 섞어 친 날에∼」 05. 황진이, 「어져 내 일이야∼」 06. 임제, 「청초 우거진 골에∼」 07. 계랑, 「이화우 흩뿌릴 제∼」 08. 홍랑, 「묏버들 가려 꺾어∼」 09. 정철, 「어와 동량재???~」 10. 이항복, 「철령 노픈 봉을∼」 11. 박인로, 「조홍시가」 12. 조찬한, 「빈천을 팔려고~」 13. 남구만, 「동창이 밝았느냐~」 14. 김수장, 「초암이 적료?????∼」 15. 이정보, 「국화야 너는 어이∼」 16. 안민영, 「임 이별 하올 적에~」 - 선택지에 제시된 평시조 - 01. 이색, 「백설이 잦아진 골에∼」 02. 정도전, 「선인교 나린 물이∼」 03. 이방원, 「이런들 어떠하며∼」 04. 정몽주의 어머니, 「까마귀 싸우는 곳에∼」 05. 이직, 「까마귀 검다 하고∼」 06. 변계량, 「내게 좋다 하고∼」 07. 김종서, 「북풍은 나무 끝에 불고∼」 08. 성삼문, 「수양산 바라보며∼」 09. 월산대군, 「추강에 밤이 드니∼」 10. 이현보, 「귀거래 귀거래∼」 11. 이현보, 「농암에 올라 보니∼」 12. 서경덕, 「마음이 어린 후니∼」 13. 조식, 「두류산 양단수를∼」 14. 조식, 「삼동에 베옷 입고∼」 15. 이총, 「이 몸이 쓸 데 없어∼」 16. 성혼, 「말 업슨 청산이오∼」 17. 정철, 「재 너머 성 권농 집에∼」 18. 조헌, 「지당에 비 뿌리고∼」 19. 황진이, 「산은 옛 산이로되∼」 20. 신흠, 「노래 삼긴 사???∼」 21. 김상헌, 「가노라 삼각산아∼」 22. 주의식, 「형산의 박옥 얻어∼」 23. 이명한, 「꿈에 다니는 길이∼」 [연시조] 01. 황희, 「사시가」 02. 이현보, 「어부단가」 03. 이신의, 「단가 육장」 04. 권호문, 「한거십팔곡」 05. 이황, 「도산십이곡」 06. 이이, 「고산구곡가」 07. 김득연, 「산중잡곡」 08. 박인로, 「입암이십구곡」 09. 박인로, 「자경」 10. 이별, 「장육당육가」 11. 김광욱, 「율리유곡」 12. 윤선도, 「어부사시사」 13. 윤선도, 「오우가」 14. 윤선도, 「만흥」 15. 윤선도, 「견회요」 16. 윤선도, 「몽천요」 17. 신계영, 「전원사시가」 18. 이휘일, 「전가팔곡」 19. 이정환, 「비가」 20. 권구, 「병산육곡」 21. 위백규, 「농가」 22. 안민영, 「매화사」 23. 안서우, 「유원십이곡」 [사설시조] 01. 정철, 「장진주사」 02. 작자 미상, 「두터비 파리를 물고∼」 03. 작자 미상, 「어이 못 오던다∼」 04. 박문욱, 「내게는 원수가 없어~」 05. 작자 미상, 「개를 여라믄이나 기르되∼」 06. 작자 미상, 「임이 오마 하거늘∼」 07. 작자 미상, 「귀??리 져 귀??리∼」 Part Ⅱ. 가사 01. 정극인, 「상춘곡」 02. 조위, 「만분가」 03. 송순, 「면앙정가」 04. 정철, 「성산별곡」 05. 정철, 「관동별곡」 06. 정철, 「사미인곡」 07. 정철, 「속미인곡」 08. 허난설헌, 「규원가」 09. 허전, 「고공가」 10. 박인로, 「선상탄」 11. 박인로, 「누항사」 12. 정훈, 「탄궁가」 13. 안조원, 「만언사」 14. 김춘택, 「별사미인곡」 15. 이광명, 「북찬가」 16. 작자 미상, 「봉선화가」 17. 작자 미상, 「덴동어미화전가」 18. 신계영, 「월선헌십육경가」 19. 김인겸, 「일동장유가」 Part Ⅲ. 향가 · 고려가요 · 한시 · 민요와 잡가 [향가] 01. 득오, 「모죽지랑가」 02. 월명사, 「제망매가」 [고려가요] 01. 작자 미상, 「동동」 02. 정서, 「정과정」 03. 작자 미상, 「서경별곡」 04. 작자 미상, 「청산별곡」 05. 작자 미상, 「가시리」 [한시] 01. 최치원, 「추야우중」 02. 최치원, 「제가야산독서당」 03. 최치원, 「촉규화」 04. 정지상, 「송인」 05. 이색, 「부벽루」 06. 정약용, 「고시 8」 07. 정약용, 「보리타작」 08. 설장수, 「어옹」 09. 유종원, 「강설」 [민요와 잡가] 01. 작자 미상, 「시집살이 노래」 02. 작자 미상, 「정선 아리랑」 03. 작자 미상, 「춘향이별가」 04. 작자 미상, 「유산가」 - 독자 대상: 고등학교 국어(고전시가) 영역 내신 및 수능 준비생 - 구성: 고전시가 단계별 학습 방법을 담은 1부와 108개의 고전시가 필수 작품에 대해 수능, 모의평가, 에 출제된 선지를 변형한 OX 문제 및 핵심 내용 설명을 담은 2부로 구성 - 특징 · 「고전을 면하다」 교재를 활용하는 가장 효율적인 방법을 단계별 학습법으로 안내하여 고전시가 작품들을 빈틈없이 공부할 수 있도록 했습니다. · 고전시가 공부의 핵심은 작품 해석을 하는 데에 있습니다. 현대어 풀이를 고전시가 원문 바로 아래 배치하여, 원문과 현대어 풀이를 함께 읽으며 작품의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 했습니다. · 수능, 모의평가, 학력평가에 출제된 선지를 변형하여 OX 문제로 제시하였습니다. 이를 통해 자신이 작품의 내용을 올바르게 이해하고 있는지를 점검하며 실전적으로 학습할 수 있습니다. · 해석의 틀, 해석의 덤, 눈여겨 볼 어휘 등 다양한 장치들을 활용하여 고전시가 작품들을 깊고 넓게 이해할 수 있도록 하여 내신부터 수능 국어까지 고전시가를 이 책 한 권으로 끝낼 수 있도록 구성하였습니다. 구성과 특징 첫째, 고전시가 해석 능력 향상을 위한 학습서 「고전을 면하다」 고전시가 공부에서 가장 중요한 것은 고전시가를 해석하는 능력입니다. 이를 기르기 위해 「고전을 면하다」에는 고전시가 작품들의 원문과 이에 대한 친절하고 자세한 현대어 풀이, 그리고 작품에 대한 이해를 돕는 다양한 장치들을 실어 놓았습니다. 이 장치들을 어떻게 활용하면 좋을지에 대해 단계별로 설명한 Step 1, 2, 3의 설명을 따라가며 읽고, '연습으로 탄탄하게'의 문제를 풀며 교재 활용법과 고전시가 학습법을 배워 봅시다. 둘째. 고전시가 108개의 작품들을 28일 동안 효율적으로 학습 「고전을 면하다」는 수능, 모의평가, 학력평가에 기출된 적 있는 고전시가 작품 원문과 변형 선지로 구성된 OX 문제를 수록하고 있습니다. 이를 통해 작품을 꼼꼼히 공부한 후 OX 문제 풀이로 작품 내용을 올바르게 이해하고 있는지 점검하여 실전적으로 학습할 수 있습니다. 시험에 자주 출제되는 시조와 가사부터 향가·고려가요·한시·민요와 잡가까지 다양한 갈래들을 골고루 학습할 수 있도록 구성하였습니다. 4주(28일) 동안 108개의 작품의 학습을 완성하는 학습 PLAN을 제시하여 학생들의 공부 계획에 도움이 되도록 했습니다. 셋째, 다양한 장치들을 통해 내신과 수능 국어의 고전시가를 이 책 한 권으로 끝낸다 '해석의 틀'과 '해석의 덤'에서 고전시가 작품의 해석에 도움이 될 만한 표현에 대해 자세하게 설명했습니다. 눈여겨 볼 어휘에는 형광펜으로 표시하여 반복적으로 살펴보며 자연스럽게 눈에 익힐 수 있도록 했습니다. 또한 주제·특징·해제를 통해 해당 작품을 깊고 넓게 이해하고, 로 작품 보기를 통해 실제 시험에서 해당 작품을 어떻게 바라보았는지를 파악할 수 있도록 했습니다.
오늘부터 NO 채소클럽
스콜라(위즈덤하우스) / 이향안 지음, 심윤정 그림 / 2012.10.30
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스콜라(위즈덤하우스)자연,과학이향안 지음, 심윤정 그림
비호감이 호감 되는 생활과학 시리즈 1권. 채소가 어린이들 건강에 어떤 역할을 하는지, 채소에는 어떤 종류들이 있는지 자세히 알려 준다. 변비의 고통과 채소를 먹는 괴로움 사이에서 고민하는 강이, 채소 주스 맛에 중독되어 가는 솔비, 채소의 새로운 맛에 눈뜬 만보가 각자의 방식으로 채소를 경험하고, 자신의 고민에서 탈출하는 내용을 재미있게 담았다. 이 책에서는 어린이들이 채소와 다시 관계를 제대로 맺을 수 있도록 도와준다. 무조건 채소를 먹으라고 강요하기보다는 어린이들이 관심 있는 주제와 채소가 만나는 지점을 제시해 원하는 채소를 찾아갈 수 있도록 길을 안내해 준다. 키가 크는 데 도움을 주는 채소나 다이어트에 효과적인 채소, 집중력을 높여 주는 채소는 어떠한 것들이 있는지 알려 주고, 채소를 어떤 식으로 먹는 것이 좋은지도 구체적으로 설명해 준다. 또, 채소와 관련한 재미있는 이야기들과 잘 몰랐던 채소에 대한 정보까지 알차게 담고 있다.작가의 말 - 채소와 한 뼘 더 가까워지기! NO채소클럽 ＊채소는 왜 맛이 없을까? ＊도대체 미뢰가 뭐길래? ＊왜 고기는 많이 먹으면 안 되는 거야? 신 나는 고기 세상 ＊채소마다 이런 사연이? - 독초로 불린 토마토, 채소의 왕이 되다! / 고추, 어느 말이 맞을까?/ 감자, 악마의 열매라고?/ 상추, 통증을 이겨 내게 해 주는 채소! 이상해! 이상해! ＊채소는 우리 몸에 어떤 도움을 주는 걸까? 파프리카는 맛없어! ＊NO채소클럽의 고민 해결을 위한 채소 - 변비에 좋은 채소/ 아토피에 좋은 채소/ 다이어트에 좋은 채소/ 머리가 좋아지는 채소/ 키를 크게 하는 채소 도둑고양이가 생겼어! ＊다섯 가지 색, 다섯 가지 영양소 이젠 참을 수 없어, 절대로! ＊재밌다! 맛있다! 이색 채소 안녕~ NO채소클럽! ＊우리는 채소의 어느 부위를 먹는 걸까? 부록- '클럽 채사' 요리 교실'비호감이 호감 되는 생활과학' 은 어린이들이 싫어하고 부담스러워하는 과학 지식을 재미있는 생활 속 이야기를 통해 호감으로 만들어 주는 지식 동화 시리즈입니다. 이번에 출간된 《오늘부터 NO(노)채소클럽》는 ‘비호감이 호감 되는 생활과학’ 시리즈의 첫 책으로, 채소를 싫어하는 어린이들이 채소를 거부하면서 겪게 되는 몸의 변화를 통해 채소의 중요성을 강조합니다. 또 채소가 어린이들 건강에 어떤 역할을 하는지, 채소에는 어떤 종류들이 있는지 자세히 알려줍니다. 변비, 아토피, 비만 탈출을 위한 채소 프로젝트 고열량, 고지방의 육류나 가공식품, 패스트푸드 들이 자리를 차지하면서, 우리 식탁에서 채소가 점점 사라지고 있다. 식품의약품안전청 조사 결과에 따르면, 우리나라 어린이의 80%는 채소의 권장 섭취량보다 적게 먹고 있다. 그만큼 어린이들에게 채소는 비호감이다. 하지만 무조건 채소를 거부하고 고기나 햄버거 등만 많이 먹다 보면, 여러 가지 부작용에 시달릴 수 있다. 변비, 아토피, 비만뿐만 아니라, 키도 잘 자라지 않고 피부도 나빠지는 등의 문제가 발생한다. ≪오늘부터 NO(노)채소클럽≫에서는 채소 먹는 것을 그 무엇보다 싫어하는 강이, 솔비, 만보, 세 친구가 ‘NO채소클럽’을 결성해, 먹기 싫은 채소를 당당히 거부한다. 그래서 집에서도 학교에서도 채소 반찬은 절대 먹지 않기로 결심한다. 그런데 맛있는 고기와 피자, 햄버거만 먹는 즐거움도 잠시, 세 아이의 몸에 이상한 일이 벌어진다. 강이는 변비로 변기 앞에서 쩔쩔매고, 솔비는 아토피로 온 얼굴이 멍게가 되어 버린다. 만보는 울퉁불퉁 살이 삐져나와 바지가 곧 터질 듯하다. 이 책에서는 변비의 고통과 채소를 먹는 괴로움 사이에서 고민하는 강이, 채소 주스 맛에 중독되어 가는 솔비, 채소의 새로운 맛에 눈뜬 만보가 각자의 방식으로 채소를 경험하고, 자신의 고민에서 탈출하는 내용을 재미있게 담았다. 채소는 맛없다는 오해, 비호감이라는 선입견을 없애 준다! 어린이들은 채소를 씹는 느낌이나 맛을 싫어한다고 한다. 사실, 채소가 맛없다고 느끼는 것은 어릴 적 채소를 처음 대했을 때의 인상이 나빴기 때문이다. 지금은 특별히 채소에서 쓴맛을 느끼거나 거칠게 느끼지 않더라도, 우리의 혀가 그 맛과 느낌을 기억하고 있는 것이다. 이 책에서는 어린이들이 채소와 다시 관계를 제대로 맺을 수 있도록 도와준다. 무조건 채소를 먹으라고 강요하기보다는 어린이들이 관심 있는 주제와 채소가 만나는 지점을 제시해 원하는 채소를 찾아갈 수 있도록 길을 안내해 준다. 키가 크는 데 도움을 주는 채소나 다이어트에 효과적인 채소, 집중력을 높여 주는 채소는 어떠한 것들이 있는지 알려 주고, 채소를 어떤 식으로 먹는 것이 좋은지도 구체적으로 설명해 준다. 또, 채소와 관련한 재미있는 이야기들과 잘 몰랐던 채소에 대한 정보까지 알차게 담고 있다. 채소라면 무작정 싫어하던 세 아이는 어쩔 수 없이 채소를 접하게 되었지만, 막상 직접 먹어 보고 체험해 보면서 채소에 흥미를 갖게 된다. 이 책을 읽는 어린이 독자들도 ‘NO채소클럽’과 함께 채소를 아삭아삭 씹어 보기도 하고, 직접 채소 요리를 하기도 하면서 채소가 맛없다는 오해, 비호감이라는 선입견을 없앨 수 있을 것이다.
둠벙마을 되지빠귀 아이들 (책 + DVD 1장)
보리 / 권오준 지음, 백남호 그림 / 2011.06.07
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
보리자연,과학권오준 지음, 백남호 그림
우리 새 생태동화 시리즈 1권. 자그마한 둠벙을 중심으로 되지빠귀가 살아가는 모습과 둘레 새들 사이에서 일어난 일을 담은 생태 동화이다. 작가가 2009년부터 2011년까지 3년에 걸쳐 분당 영장산에서 되지빠귀를 직접 관찰하고 쓴 책이다. 작가가 관찰하며 찍은 사진과 화가가 그린 그림을 함께 담았고, 영장산에서 관찰하며 찍은 영상들을 13분짜리 어린이 다큐멘터리로 편집한 DVD를 제공한다. 작은 새 되지빠귀를 통해 숲 속에서 동식물이 어떻게 어울려 살아가는지 자연스레 알게 된다. 현장을 담은 생생한 사진, 그리고 자유로운 시점과 따뜻한 감성을 지닌 그림을 통해 분위기를 느끼고 상황을 이해할 수 있도록 하였다.머리말 여는 이야기 - 자그마한 웅덩이 둠벙마을에 온 되지빠귀 빠지, 빠야, 빠우, 빠미 비 오는 날 눈을 뜬 새끼 되지빠귀들 둠벙 옆을 지나간 것은.... 어치가 나타났다 특별한 먹이 좁은 둥지를 떠나자 빠미가 사라졌어 다시 남쪽 나라로 우리, 새 관찰하러 갈까? 새를 더 알고 싶어요! 나온 새 알아보기 이제 영상을 보아요!1. 우리 숲에 사는 새들의 삶을 담은 생태 동화 《둠벙마을 되지빠귀 아이들》은 책상에 앉아 상상으로 쓴 동화가 아닙니다. 작가가 2009년부터 2011년까지 3년에 걸쳐 분당 영장산에서 되지빠귀를 직접 관찰하고 썼습니다. 자그마한 둠벙을 중심으로 되지빠귀가 살아가는 모습과 둘레 새들 사이에서 일어난 일을 사진과 동영상으로 기록하고 생태 동화로 재구성했습니다. 산새와 함께 지내며 관찰하기 사방이 탁 트인 곳에 사는 물새와 달리 산새는 숲 속에 나무들이 우거져 있어서 관찰하기 쉽지 않습니다. 새를 찍는 일부 사진가들은 좋은 장면을 얻기 위해 나뭇가지를 일부러 자르고 치우기도 합니다. 사진을 찍고 떠나면 새 둥지는 천적에게 노출되어 새들에게는 아주 치명적인데도 말이지요. 권오준 작가는 시간이 더 걸리더라도 새와 함께 지내며 관찰하는 방법을 선택했습니다. 새들이 놀라지 않게 풀숲에 위장막을 치고, 최대한 새들이 생활하는 영역을 침범하지 않으면서 촬영하고 관찰했습니다. 위장막 속에서 꼼짝 않고, 무더위와 벌레들과 싸우며 긴 시간을 새와 함께 지냈습니다. 새롭게 발견한 되지빠귀 울음소리 새 우는 소리를 들으면 새들이 어떤 대화를 나누는지 알 수 있습니다. 아빠 되지빠귀가 먹이를 잡아 놓고 엄마 되지빠귀를 부르는 소리(삐비르 삐르비지), 되지빠귀 부부가 새끼들에게 먹이를 줄 때 내는 소리(꾹), 되지빠귀들이 기분 좋을 때 우는 소리(찌르찌르찌르 쪼쪼쪼쪼쪼 찌)처럼 꾸준한 관찰과 노력으로 알아낸 되지빠귀의 ‘말’들이 동화에 담겨 있습니다. 2. DVD 영상으로 확인하는 생생한 현장 영장산에서 관찰하며 찍은 영상들을 13분짜리 어린이 다큐멘터리로 편집해 DVD에 담았습니다. 작가의 목소리로 녹음한 풀이말을 들으며 동화의 바탕이 된 실제 새들 모습을 생생히 볼 수 있습니다. 3. 새를 아는 아이는 자연도 알게 됩니다 작은 새 되지빠귀를 통해 숲 속에서 동식물이 어떻게 어울려 살아가는지 자연스레 알게 됩니다. 새들은 어떤 나무에 둥지를 트는지, 어떤 먹이를 먹는지, 어떤 천적들이 있는지 등을 알 수 있습니다. 새에 관심이 생긴 아이는 새가 깃들여 사는 나무나 풀, 그리고 다른 생명들에게도 관심을 가지게 되고 자연에 대한 감성이 커집니다. 부록에는 새와 새 관찰에 대한 더 많은 정보를 담았습니다. 부모와 아이가 같이 읽고 함께 새 관찰을 나가 보면 어떨까요? 그림과 사진이 어우러지는 새로운 형식 작가가 관찰하며 찍은 사진과 화가가 그린 그림을 함께 담았습니다. 서로 부딪치거나 따로 놀지 않고 본문과 어우러지며 각각 제 몫을 합니다. 현장을 담은 생생한 사진, 그리고 자유로운 시점과 따뜻한 감성을 지닌 그림을 통해 분위기를 느끼고 상황을 이해할 수 있습니다. 둠벙마을에 둥지 튼 되지빠귀 식구 이야기 새들이 물 마시고 목욕하는 소중한 둠벙. 하지만 천적도 많이 와서 위험한 곳입니다. 둠벙마을에 온 되지빠귀 부부가 둥지를 틀고 알을 낳아 새끼들이 태어났습니다. 하지만 하늘 위엔 늘 천적 까치가 맴돌고 고양이도 둠벙에 나타납니다. 어치까지 작은 새들 둥지를 털고 다닙니다. 얼른 새끼들을 키우려는 부부의 노력 끝에 새끼들은 둥지를 떠나고, 자유로이 날 수 있을 때까지 땅바닥에서 살아갑니다. 막내가 길을 잃는 일이 벌어지지만 무사히 돌아오고, 시간은 흘러 어느새 가을이 됩니다. 되지빠귀 부부와 부쩍 큰 아이들은 둠벙마을을 떠나 다시 남쪽으로 돌아갑니다. -되지빠귀는 어떤 새? 크기가 23cm쯤 되는 흔하지 않은 여름철새입니다. 수컷은 회색빛, 암컷은 갈색빛을 띄죠. 어린 새와 암컷은 가슴에 점무늬가 있습니다. 지렁이를 좋아하고 버찌 같은 열매도 먹습니다. -둠벙이 뭐예요? 물이 고인 웅덩이를 말합니다. 숲에 사는 새들은 보통 여기서 목욕을 하고 물을 마십니다. 체온이 40도에 가까운 새들은 땀구멍이 없어서 목욕을 하며 열을 식혀야 하죠. 비행을 위해선 날개깃도 청소해야 하고요. 새들에게 둠벙이 소중한 까닭입니다. -왜 새끼들 똥을 받아먹어요? 천적들이 냄새를 맡고 둥지를 찾아올 수 있기 때문에 똥이나 알 껍질은 먹어 치우거나 내다 버립니다. 그리고 새들이 눈 똥에는 흡수되지 않은 영양분이 꽤 남아 있습니다.
정글에서 살아남기 마루의 어드벤처 1
대원키즈 / 대원키즈 편집부 엮음 / 2015.11.20
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대원키즈만화,애니메이션대원키즈 편집부 엮음
자원봉사를 하러 보르네오 정글을 방문한 아라의 아빠와 아라, 가비, 그리고 마루는 헬리콥터를 타고 가던 중 토네이도에 휩쓸려 추락하고 만다. 정신을 차린 마루, 아라, 가비는 사라져 버린 아라&가비의 아빠를 찾기로 한다. 여행 도중에 만난 부족의 전사 셀리마와 시크한 천재 소년 카이가 합류해 정글로의 대모험이 시작된다. 맹수들이 가득한 정글에서 과연 마루와 친구들은 무사히 살아남을 수 있을까?1화 정글에서 길을 잃다! 2화 구름표범의 습격! 3화 공포의 슈퍼전갈 4화 신비의 검♣ 등장 캐릭터 소개 *마루 : 생각보다 행동이 앞서는 사고뭉치 소년. 친구를 위해 몸을 아끼지 않는 의리파이다. *카이 : 까칠한 천재 소년. 종종 다투기도 하지만 아이들의 믿음직한 친구가 된다. *아라 : 해박한 정글 지식과 따뜻한 마음을 가진 외유내강의 소녀. *가비 : 아라의 동생. 마루와 아옹다옹하는 장난꾸러기이다. *셀리마 : 정글의 원주민 여전사. 마루와 친구들에게 정글에 대해 알려 준다. *타이더 : 붉은 마루검의 수호정령. *실반 : 푸른 카이검의 수호정령. *로키 : 마루의 검을 지키던 정체불명의 동물. *크로우드 : 정체불명의 정글 파괴자. 세계를 지배하려고 한다. *가면부족 3인방 : 크로우드의 부하.
사고력 수학 노크 B7 : 입체도형
천재교육(학습지) / 천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 2016.01.15
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
천재교육(학습지)학습참고서천재교육(참고서) 편집부 엮음
큐브 블록 입체 관찰 색종이 쌓기나무 위,앞,옆
문해력이 성장하는 참 쉬운 따라쓰기 : 세계 고전문학 편
시대인 / 해피이선생(이상학) (지은이) / 2023.02.20
12,000
시대인논술,철학해피이선생(이상학) (지은이)
우리 아이들이 읽으면 좋을 세계 고전문학 34개 작품을 선별하여 한 권에 담았다. 세계 고전문학 작품을 읽고 난 뒤, 원고지와 밑줄에 이야기를 따라 쓰면서 첫째, 맞춤법과 띄어쓰기를 자연스럽게 익히게 되며, 둘째, 문장의 구성 원리를 습득하고, 셋째, 문장과 문장의 연결 그리고 문단과 문단의 연결을 깨우치게 된다. 또한, 각 고전문학 작품에서 나오는 어려운 단어나 관용구, 속담의 뜻을 유추하는 과정을 통해 문장 이해력을 높이게 되고, 이러한 반복 연습을 통해 문해력을 자연스럽게 키울 수 있다. 이야기를 따라 쓴 후에는, 해피이선생님의 ‘생각 다지기’를 통해 선생님의 질문에 답하면서 각 문학 작품의 내용을 정리할 수 있도록 하였다. 또한, 이야기를 읽고 난 후 깨달은 점이나 느낀 점을 쓰는 과정에서 아이들의 상상력과 창의력이 향상될 수 있도록 하였다.머리말 왜 필사를 하는가? 이 책의 구성과 특징, 활용 방안 15소년 표류기 80일간의 세계 일주 걸리버 여행기 그리스 로마 신화 꿀벌 마야의 모험 레 미제라블 로미오와 줄리엣 로빈 후드 미녀와 야수 바그다드의 상인 알리 코기아 이야기 벌거벗은 임금님 베니스의 상인 보물섬 빨간 머리 앤 사랑의 학교 서유기 알라딘과 요술 램프 알프스 소녀 하이디 어린 왕자 오즈의 마법사 왕자와 거지 이상한 나라의 앨리스 이솝 이야기 작은 아씨들 정글북 크리스마스 선물 크리스마스 캐럴 키다리 아저씨 톰 소여의 모험 파랑새 플랜더스의 개 피노키오 피터 팬 황금 거위 작가 소개‘문해력’과 ‘창의력’이 쑥쑥! 책 읽기가 좋아지고, ‘글씨체’도 예뻐져요! 교육 전문 유튜브 누적 600만 조회수의 「해피이선생」 채널 운영 초등 교육 전문가 해피이선생님과 함께 세계 고전문학을 읽고 따라쓰기 해요!! 초등 교육 전문가 해피이선생님이 집필한 『문해력이 성장하는 참 쉬운 따라쓰기 세계 고전문학 편』이 드디어 출간되었습니다. 우리 아이들이 읽으면 좋을 세계 고전문학 34개 작품을 선별하여 한 권에 담았습니다. 세계 고전문학 작품을 읽고 난 뒤, 원고지와 밑줄에 이야기를 따라 쓰면서 첫째, 맞춤법과 띄어쓰기를 자연스럽게 익히게 되며, 둘째, 문장의 구성 원리를 습득하고, 셋째, 문장과 문장의 연결 그리고 문단과 문단의 연결을 깨우치게 됩니다. 또한, 각 고전문학 작품에서 나오는 어려운 단어나 관용구, 속담의 뜻을 유추하는 과정을 통해 문장 이해력을 높이게 되고, 이러한 반복 연습을 통해 문해력을 자연스럽게 키울 수 있습니다. 이야기를 따라 쓴 후에는, 해피이선생님의 ‘생각 다지기’를 통해 선생님의 질문에 답하면서 각 문학 작품의 내용을 정리할 수 있도록 하였습니다. 또한, 이야기를 읽고 난 후 깨달은 점이나 느낀 점을 쓰는 과정에서 아이들의 상상력과 창의력이 향상될 수 있도록 하였습니다. 따라쓰기의 좋은 점 ★ 글쓰기 향상: 또박또박 읽고 따라 쓰면 글쓰기가 쉬워져요. ★ 집중력 강화: 눈으로만 읽고 대충 쓰는 습관을 바로잡을 수 있어요. ★ 창의력 증진: 이야기 속 장면들을 상상하면서 따라 쓰면 창의력이 쑥쑥 자라요. ★ 글씨체 교정: 바른 자세로 손에 힘을 주고 따라 쓰면 글씨를 예쁘게 쓸 수 있어요. 책 읽기와 글쓰기를 싫어하는 아이들과 자녀의 문해력 향상을 바라시는 부모님들에게 초등 교사 해피이선생님이 쓴 『문해력이 성장하는 참 쉬운 따라쓰기 세계 고전문학 편』을 강력히 추천합니다. 책 읽기와 글쓰기를 한 번에! 우리 아이들이 부모님께 자주 듣는 말은 무엇일까요? 아마도 “책 좀 읽어!”가 아닐까 싶습니다. 우리 아이들은 책을 읽는 것보다 스마트폰 게임이나 유튜브 영상을 보는 것이 훨씬 재미있고 즐겁습니다. 한편, 우리 아이들이 숙제를 하거나 문제집을 풀 때 부모님들은 “글씨 좀 예쁘게 써라!” 하고 말씀하십니다. 그런데 요즘 아이들은 글씨를 쓸 일이 별로 없기 때문에 글씨를 예쁘게 쓰고 싶어도 쉽지 않습니다. 부모님이 우리 아이들에게 바라는 책 읽기와 글씨 예쁘게 쓰기는 따라쓰기를 통해 해결할 수 있습니다. 책을 읽고, 그 내용을 따라 쓰는 것을 통해 책 읽기와 글씨 연습을 한꺼번에 할 수 있기 때문입니다. 바른 공부 습관에 도움이 되는 따라쓰기!! 글을 읽을 때 문장의 흐름을 이해하지 못하거나 맞춤법과 띄어쓰기를 알지 못해 글쓰기를 잘하지 못하는 아이들은 국어뿐만 아니라 다른 과목에서도 그 내용을 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 게다가 서술형 문제의 출제 비중이 점점 늘어나는 요즘, 문제를 제대로 이해하지 못해서 풀지 못하는 경우도 있습니다. 이러한 문제점을 세계 고전문학 34개 작품을 읽고, 따라쓰기를 하는 과정을 통해 해결할 수 있습니다. 『문해력이 성장하는 참 쉬운 따라쓰기 세계 고전문학 편』을 통해 아이가 자기주도적으로 언어 능력을 키울 수 있도록 해 주시길 바랍니다.
일리아드 오디세이
아이세움 / 호메로스 지음, 남상욱 엮음, 유남영 그림, 방민호 감수 / 2008.12.30
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
아이세움명작,문학호메로스 지음, 남상욱 엮음, 유남영 그림, 방민호 감수
일리아드 PART 1 명작 살펴보기 만화로 미리 보기 어떤 이야기인가요? 한눈에 살펴보기 이렇게 읽어 보세요! PART 2 명작 읽기 1장 세상에서 가장 아름다운 여인 2장 헥토르와 아이아스의 대결 3장 트로이 편에 선 제우스 4장 아킬레우스의 굳은 결심 5장 트로이의 목마 PART 3 깊어지는 논술 작품 소개 작가 소개 생각의 날개를 펼쳐요! 오디세이 PART 1 명작 살펴보기 만화로 미리 보기 어떤 이야기인가요? 한눈에 살펴보기 이렇게 읽어 보세요! PART 2 명작 읽기 1장 가자! 그리운 고향으로 2장 돼지로 변한 부하들 3장 바다의 요정 칼립소 4장 드디어 고향 이타카로 5장 페넬로페의 시험 PART 3 깊어지는 논술 작품 소개 생각의 날개를 펼쳐요! PART 4 논술 워크북 논술 6단계 가이드북'아이세움 논술 명작' 시리즈의 55권. <키다리 아저씨>를 재미있게 풀어썼다. 아이세움 논술 학습 프로그램과 가치판단 학습으로 논술적인 사고를 기를 수 있는 책이다. 작가 진 웹스터는 실제 고아원을 찾아가 봉사 활동을 하면서 느끼고 경험한 것들을 작품에 담아냈다. 큰 인기를 끈 이 소설은 고아원에 대한 관심을 불러일으켰고, 이 소설을 읽고 많은 사람들이 고아들을 돕고, 고아원에 기부를 했다고 전해진다. 지은이는 주인공 주디를 통해 스스로의 힘과 의지로 삶을 개척해 나가는 것이 옳음을 일깨운다. 아울러, 주디의 생각을 통해 빈부 격차나 상류층의 허례허식 등도 비판하고 있다. 아이세움 논술 명작의 특징 1. 고전 명작은 더 이상 지루해서는 안됩니다 2. 가치판단 학습으로 논술적인 사고를 기릅니다 3. 아이세움 논술 학습 프로그램을 추천합니다
기타등등 삼총사
시공주니어 / 박미라 지음, 김정진 그림 / 2010.07.25
9,000원 ⟶ 8,100원(10% off)
시공주니어명작,문학박미라 지음, 김정진 그림
각기 다른 고민과 재능을 가진 아이들이 기타 연주를 통해 하나가 되어 가는 과정을 신나고 리듬감 있게 보여 주는 작품. 작가는 자신의 아들과 그 친구들을 모델로 하여 이 작품을 탄생시켰다. 요즘 아이들의 10% 정도가 가지고 있다는 ADHD(주의력결핍·과잉행동장애)의 아이도 등장한다. 요즘 아이들의 고민과 꿈을 진솔하고 현장감 있게 그린다. 같은 무대에 서면서도 기타등등 삼총사는 저마다 목표가 다르다. 윤빈이는 평소 죽을 만큼 하기 싫었던 과학 실험 과외를 빠지는 조건으로 참여하고, 범석이는 미래에 기타리스트가 되기 위해 엄격한 할아버지와 엄마에게 미리 실력을 보여 주고 싶은 것. 희동이는 그저 개그를 마음껏 펼칠 수 있는 무대가 필요하다. 범석이와 윤빈이는 실력 차이가 너무 많이 나 늘 연주를 망치는 희동이를 빼기로 결심하고 희동이를 따돌리는 데 성공한다. 하지만 막상 희동이가 없자 공연 전 긴장감이 극도에 달하고, 평소에 늘 긴장을 풀어 주던 희동이의 소중함을 깨닫는다. 이들은 같은 곡을 연습하고 함께 모이고, 때론 누군가의 부재를 경험하면서 점점 서로의 의미와 소중함을 깨닫는다.들어가고 1. 퇴임식에서 연주를? 2. 희동아 제발 3. 누가 뭐래도 4. 연습이 필요해 5. 이러지도 저러지도 6. 어쭈, 길길이 좀 보게? 7. 범석이의 꿈 8. 리허설 9. 너 빠져! 10. 계획 11. 그날 아침 12. 희동이는 13. 누가 그런 소릴! 14. 퇴임식 15. 중요한 얘기? 나가고“기타등등 삼총사의 띵까띵까 쇼쇼쇼!” 달라도 너무 다른 세 명의 아이들이 기타 하나로 뭉쳤다! 불협화음일 것 같은 이 세 명의 아이들은 과연 어떤 연주를 하게 될까? 학원을 안 다니면 함께 놀 친구도 없다는 게 요즘 아이들의 현주소이다. 친구도 입맛에 맞게, 가정 형편에 맞게, 성적에 맞게 사귀고 있는 우리 아이들. 《기타등등 삼총사》는 이러한 아이들에게 새로운 가능성을 열어 준다. 나와 다른 사람과 어떻게 진정한 친구가 될 수 있는지를 신 나는 기타 선율이 느껴지는 글쓰기로 보여 준다. 작가는 자신의 아들과 그 친구들을 모델로 하여 이 작품을 탄생시켰다. 요즘 아이들의 10% 정도가 가지고 있다는 ADHD(주의력결핍.과잉행동장애)의 아이도 등장한다. 요즘 아이들의 고민과 꿈이 진솔하고 현장감 있게 그려진 작품이다. ▶ 살아 있는 캐릭터와 화려한 입담의 만남 공부는 못하지만 기타 하나는 끝내주게 잘 치는 윤빈이, 공부도 잘하지만 기타도 기똥차게 잘 치는 범석이, 저주 받은 음악성과 타고난 개그 본능을 가진 희동이. 불협화음일 것 같은 이 세 명의 아이들이 기타 하나로 뭉쳤다! 악보 해석과 감정 표현이 뛰어난 윤빈이와 소리와 테크닉이 좋은 범석이는 그야말로 환상 궁합을 자랑하는 기타 신동이고, 희동이는 늘 산만해서 물건을 부수고 기타를 엉망진창으로 쳐 수업을 망치기 일쑤인 개그 신동이다. 이렇게 각기 다른 재능과 성격을 가진 개성 강한 캐릭터들은 작가가 자기 아들과 그 친구들을 실제 모델로 하여 탄생시켰다. 그만큼 인물들이 실제적이고 생생하게 살아 있다. 세 명의 주인공 외에, 이른바 치맛바람을 일으키며 다니는 윤빈이 엄마 송나리 여사, 마흔넷에 낳은 희동이를 김밥집에서 일하며 열심히 키우고 있는 희동이 엄마, 체면을 중요시하는 이대팔 교장 선생님, 때론 무섭지만 다정하고 사려 깊은 담임선생님, 쥐포 냄새에 민감한 떠돌이 개 길길이 등 다양한 인물들이 등장한다. 다양한 인물들이 저마다 개성을 가지고 펼쳐 가는 이야기는 작가의 화려한 입담을 만나 리듬감을 갖는다. ▶ 탁월한 내면 묘사로 아이들 마음을 대변하는 글쓰기 《기타등등 삼총사》의 세 주인공은 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 아이들 모습 그대로다. 엄마 등쌀에 늘 원치 않는 과외를 하고 주눅 들어 있는 윤빈이는 엄마가 ‘있는 둥 마는 둥 한 녀석’이라고 습관처럼 내뱉을 때마다 가슴이 콕콕 쑤신다는 마음 여린 아이다. 윤빈이는 빗방울을 칠 때마다 다음 날 영어 학원에서 들들 볶일 현실을 잠시 잊었다. 평소에 말이 별로 없는 범석이는 플라멩코 팝의 강렬한 반주를 확확 칠 때마다 입이 달싹거리고 속이 후련했다. -본문 중에서 범석이는 늘 일등만 하는 모범생. 할아버지의 높은 기대에 어릴 적부터 법관이 되라는 얘기를 들으며 자랐다. 하지만 범석이는 기타리스트가 되겠다는 꿈을 몰래 갖는다. ‘범석이는 자기만의 꿈이 생기고 나서야 겨우 할아버지 무릎에서 내려온 것 같았다.’고 작가는 표현한다. 범석이는 ‘기타등등’이란 말만 들어도 고추 끝이 저리고 오줌이 마려웠다. 또, 몇 년 뒤 할아버지께 기타리스트가 되고 싶다고 말할 생각을 하니 이번엔 가슴께가 저려 왔다. -본문 중에서 ADHD가 전체 아이들의 10% 정도를 차지하는 걸 감안하면 희동이도 주변에서 흔히 볼 수 있는 캐릭터이다. 희동이는 어려운 가정 형편에 늘 산만해서 친구가 없다. 기타 레슨을 함께 받는 윤빈이와 범석이가 유일한 친구인 셈이다. 이렇게 다른 환경의 아이들이 기타 하나로 우정을 알아 가고 행복을 되찾는다. 삼총사에게 기타란 갑갑한 현실에서 숨통이 트이는 출구와도 같다. 학습에서 벗어나 아이들이 조금이라도 행복해질 수 있는 하나의 방안으로써 작가는 기타를 선택했다. 이렇듯 이 작품은 아이들이 저마다 품고 있는 꿈과 희망을 노래하는데, 탁월한 내면 묘사로 요즘 아이들의 마음을 잘 대변하고 있다. ▶ 다르기 때문에 더 잘 어울린다, 우정의 하모니 같은 무대에 서면서도 기타등등 삼총사는 저마다 목표가 다르다. 윤빈이는 평소 죽을 만큼 하기 싫었던 과학 실험 과외를 빠지는 조건으로 참여하고, 범석이는 미래에 기타리스트가 되기 위해 엄격한 할아버지와 엄마에게 미리 실력을 보여 주고 싶은 것. 희동이는 그저 개그를 마음껏 펼칠 수 있는 무대가 필요하다. 범석이와 윤빈이는 실력 차이가 너무 많이 나 늘 연주를 망치는 희동이를 빼기로 결심하고 희동이를 따돌리는 데 성공한다. 하지만 막상 희동이가 없자 공연 전 긴장감이 극도에 달하고, 평소에 늘 긴장을 풀어 주던 희동이의 소중함을 깨닫는다. 이들은 같은 곡을 연습하고 함께 모이고, 때론 누군가의 부재를 경험하면서 점점 서로의 의미와 소중함을 깨닫는다. 쓸모없는 사람은 없다는 것, 모두가 소중한 존재라는 것이 이 작품이 말하고자 하는 바이다. ▶ 기분 좋은 웃음과 생기 있는 분위기 뚜렷한 주제나 교훈에서 벗어나 한 번쯤은 작품 자체를 즐기는 것도 어린 독자들이 바라는 것. 《기타등등 삼총사》가 바로 그런 즐거움을 선물할 것이다. 이야기 전체에 기타 선율이 흐르는 듯한 리듬감 있는 글쓰기가 돋보이는 이 작품은 번뜩이는 재치와 유머가 배꼽을 잡게 한다. 특히 희동이의 산만한 행동과 톡톡 튀는 대사들은 극에 생기를 가져온다. 어려운 상황 속에서도 늘 밝고 재미있고 긍정적인 희동이를 보면 그 에너지가 독자들에게도 전달될 것이다. “오, 이대팔 쌤을 마주하고 마주르카! 떠나시니 내 마음에 흐르는 빗방울! 사실은 속 시원하다, 플라멩코 팝! 아싸.” -본문 중에서 희동이가 철없어 보이고 모자라 보여도 희동이의 엉뚱하고 웃긴 모습 속에 숨겨진 사연은 마음을 뭉클하게 한다. 집으로 혼자 돌아가는 길이 무서운 희동이는 심심하고 겁이 나 일부러 노래를 흥얼거린다. “스승의 으은혜에는 개떡 같아서 우러러 보올수우록 눈만 아프네. 잘되거나 말거나…….”는 희동이의 외로움이 탄생시킨 작품이다. 발판이랑 보면대가 망가졌을 때 희동이는 엄마한테 알리지 않고 혼자서 해결하려 애쓰는 깊은 속을 보여 준다. 그럴 때라도 희동이의 개그 본능은 멈출 줄 모른다. “아, 되게 춥구나. 집 나간 김발판아, 어디 있니. 김기타 씨랑 김보면대 님이 너를 찾는다. 아빠 팬티 줄여 놨으니 얼른 돌아와 입으렴, 큭큭.” -본문 중에서 이렇듯 작품 속의 재미있는 대사와 신 나는 분위기는 독자들에게 기분 좋은 웃음을 선물한다. 또한 이야기 속에 숨어 있는 진한 감동이 마음까지 웃게 하는 작품이다. 그리고 왠지 시끄러운 소리를 내는 듯한 발랄하고 재미있는 삽화 또한 독자들을 즐겁게 하는 요소이다.기타등등 삼총사는 교장 선생님 정년 퇴임식에서 기타 연주를 부탁 받는다. 윤빈이 엄마 송나리 여사는 선생님들에게 얼굴 도장을 찍을 수 있는 절호의 기회라고 생각한다. 범석이는 공부만 강요하는 집에서 몰래 기타리스트의 꿈을 키우던 터라 이번 기회를 놓치고 싶지 않다. 사람들 앞에서 개그 본능을 뽐내고 싶은 희동이는 무작정 들뜬다. 아이들은 공연을 준비하면서 희동이의 저주 받은 기타 실력과 산만함 때문에 크고 작은 갈등을 빚는다. 윤빈이와 범석이는 희동이를 빼기 위해 퇴임식 시간이 바뀌었다는 거짓말까지 한다. 희동이는 나름 자신만의 비밀 계획을 세운다. 우여곡절 속에 셋은 함께 무대에 서는데, 한 번도 잘 맞지 않았던 협주가 당일에는 대성공을 한다. 기타를 치는 척만 하겠다는 희동이의 비밀 계획이 먹힌 것이다. 기타등등 삼총사는 멋지게 공연을 마치고, 더욱 단단해진 우정을 느끼며 학교를 나선다.
우주목수를 이긴 돼지
내인생의책 / 백명식 글.그림, 이정 감수 / 2015.10.31
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
내인생의책수학동화백명식 글.그림, 이정 감수
'돼지학교 수학 시리즈'는 초등 수학의 다섯 가지 영역인 수와 연산, 도형, 측정, 규칙성, 확률과 통계 분야를 모두 학습할 수 있도록 주제별로 담았다. 수학의 기초를 다지면서 수학의 역사, 수학자 이야기, 여러 가지 현상 속의 수학적 의미와 생활 속 수학 등을 스토리텔링 방식으로 익힐 수 있게 구성되어, 새로워진 수학 교육 과정과 친해질 수 있도록 도와준다.목차 없는 상품입니다.돼지학교 수학 9권 《우주목수를 이긴 돼지》 튼튼한 요새를 지으려면 다각형 지식이 꼭 필요해요! 정육각형으로 만들어진 벌집을 통해 다각형에 숨어 있는 비밀을 알아봅시다 이제 매틱 별 사람들은 매틱 별을 지킬 요새도 지을 수 없게 되었어요. 못된 우주마왕이 수학 지식까지 몽땅 빼앗아 갔거든요. 사정이 이렇다 보니 매틱 별 사람들은 우주마왕과 제대로 싸울 수조차 없었지요. 매틱 별을 위해 큐리와 어스, 돼지 삼총사가 발 벗고 나서기로 했어요. 건물을 가장 튼튼하게 짓는 우주목수에게 매틱 별의 요새를 부탁하기로 했죠. 하지만 웬 걸요, 다각형에 관한 지식으로 우주목수와 대결해서 이겨야만 요새를 얻을 수 있다지 뭐예요! 우주목수와의 대결에서 이기기 위해, 돼지 삼총사는 다각형에 대해 차근차근 배워 나갔어요. 다각형이 무엇인지, 다각형에는 어떤 것들이 있는지부터 시작해서 대각선, 내각과 외각까지 하나씩 깨우친 뒤 우주목수를 찾아갔지요. 우주목수는 왜 다각형 지식으로 대결하는 걸까요? 건물을 짓는 것과 다각형 지식은 무슨 관련이 있을까요? 가장 튼튼하다는 꿀벌의 육각형 벌집에는 어떤 비밀이 숨어 있을까요? 돼지 삼총사와 함께 책으로 들어가 튼튼한 요새를 짓는 방법과 다각형의 특징을 배워봅시다! 용감한 돼지 삼총사와 떠나는 창의적 수학 교과서 돼지학교 수학 (전 20권) ★ 전국수학교사 모임 추천도서 만화처럼 쉽고 재미있는 수학 그림책! 〈돼지학교 과학 시리즈〉로 사랑받아 온 돼지 삼총사가 이번에는 수학의 세계로 여행을 떠납니다. 만화보다 재미있는 돼지 삼총사의 이야기를 따라가다 보면, 수학을 싫어하는 어린이들도 수학적 지식과 호기심이 쑥쑥 자라나는 걸 느낄 수 있을 거예요. 스토리텔링으로 새로워진 초등 수학을 한 번에! 〈돼지학교 수학 시리즈〉는 초등 수학의 다섯 가지 영역인 수와 연산, 도형, 측정, 규칙성, 확률과 통계 분야를 모두 학습할 수 있도록 주제별로 담았습니다. 수학의 기초를 다지면서 수학의 역사, 수학자 이야기, 여러 가지 현상 속의 수학적 의미와 생활 속 수학 등을 스토리텔링 방식으로 익힐 수 있게 구성되어, 새로워진 수학 교육 과정과 친해질 수 있도록 도와줍니다. 자발적 수학 탐구력, 창의적 문제 해결력까지! 〈돼지학교 수학 시리즈〉는 돼지 삼총사의 다양한 모험을 통해 초등 수학 지식뿐만 아니라, 그 지식을 바탕으로 좀 더 깊고 넓게 생각할 수 있는 자발적 수학 탐구력을 길러 줍니다. 돼지 삼총사와 함께 여러 가지 미션을 수행하는 과정에서 자연스럽게 창의적 문제해결 능력도 키울 수 있습니다. 수학 선생님이 감수한 알차고 정확한 내용! 〈돼지학교 수학 시리즈〉는 전국수학교사모임 소속 선생님들의 꼼꼼한 감수를 통해 초등학생의 눈높이에 맞추어 정확한 지식을 담았습니다.
탈무드
지경사 / 이효성 엮음, 박현자 그림 / 2008.09.20
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
지경사명작,문학이효성 엮음, 박현자 그림
탈무드의 마음 탈무드의 귀 탈무드의 눈 탈무드의 머리 탈무드의 손 탈무드의 발 탈무드의 삶 <탈무드>에 대하여
EBS 초등 기본서 만점왕 국어 3-1 (2022년)
한국교육방송공사(초등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이) / 2021.11.20
13,000
한국교육방송공사(초등)학습참고서EBS(한국교육방송공사) 편집부 (지은이)
2022년에도 만점왕과 함께 완벽한 초등 학습 시작. 개념책에는 학습 개념, 실전책에는 단원별 핵심정리와 확인 문제가 있다. 진도에 맞춰 만점왕을 풀어보면 혼자서도 쉽게 공부할 수 있다. 예습·복습·숙제까지 해결되는 교과서 완전 학습서 초등부터 EBS 만점왕과 함께 하자.BOOK1 개념책 1. 재미가 톡톡톡 2. 문단의 짜임 3. 알맞은 높임 표현 4. 내 마음을 편지에 담아 5. 중요한 내용을 적어요 6. 일이 일어난 까닭 7. 반갑다, 국어사전 8. 의견이 있어요 9. 어떤 내용일까 10. 문학의 향기 BOOK2 실전책 1. 재미가 톡톡톡 2. 문단의 짜임 3. 알맞은 높임 표현 4. 내 마음을 편지에 담아 5. 중요한 내용을 적어요 6. 일이 일어난 까닭 7. 반갑다, 국어사전 8. 의견이 있어요 9. 어떤 내용일까 10. 문학의 향기 BOOK3 해설책 2022년에도 만점왕과 함께 완벽한 초등 학습 시작 학생이 좋아하고, 학부모가 만족한 만점왕! 선생님이 선택한 만점왕! “혼자 공부해도 좋은 만점왕!” 만점왕으로 진도에 따라 공부해 보세요. 개념책에는 학습 개념, 실전책에는 단원별 핵심정리와 확인 문제가 있습니다. 진도에 맞춰 만점왕을 풀어보면 혼자서도 쉽게 공부할 수 있습니다. “강의와 함께해서 더 좋은 만점왕!” 혼자 공부했는데, 잘 모르는 부분이 있나요? 더 알고 싶은 부분도 있다고요? 만점왕 강의가 있으니 걱정 마세요. TV, 인터넷(EBS 초등사이트)을 통해 만점왕 강의를 100% 무료로 들을 수 있습니다. 예습·복습·숙제까지 해결되는 교과서 완전 학습서 초등부터 EBS 만점왕과 함께 하세요.
머리 좋아지는 놀이 100 : 탐구력 수학 놀이
기탄출판 / 기탄교육 편집부 엮음 / 2016.04.11
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기탄출판수학동화기탄교육 편집부 엮음
유아에게 친숙한 주변에 대해 탐구하면서 다양한 방식으로 수리적 사고력을 키워 가도록 도와주는 활동이다. 실생활에서 일어날 법한 재미있는 상황들을 문제로 담아내어 유아의 호기심을 유발하고, 생활 속에서 수학적 개념을 찾아 이해하고 응용하는 힘을 키워 준다. 수를 세어 보고 셈하는 활동뿐만 아니라, 비교·측정하기, 분류하기, 도형과 공간 개념 알기, 규칙 이해하기, 시계 보기 등 여러 가지 영역을 경험하며 다양하고 고르게 수학 개념을 발달시킬 수 있다. 또 예쁜 그림과 생생한 사진을 보며 유아가 더욱 즐겁게 수학을 시작할 수 있도록 도와준다.▶ <머리 좋아지는 놀이 100> 시리즈 소개 매일매일 두뇌 트레이닝으로 똑똑한 아이 프로젝트 시작! 소중한 우리 아이, 어떻게 하면 좀 더 똑똑하게 기를 수 있을까요? 한글, 수학 공부보다 더 중요한 것을 놓치고 있지는 않은지 체크해 보세요. 먼저, 안정된 환경을 만들어 주어요. 주변 환경 정리는 물론, 정서적으로 아이가 안정될 수 있도록 즐거운 대화와 놀이의 시간을 많이 가져요. 식생활과 건강 관리도 중요하지요. 잘못된 식생활로 인한 질병이나 알레르기는 아이들의 집중력을 떨어뜨리기도 하니까요. 되도록 단백질이 풍부한 식단과 적절한 운동으로 건강을 지켜 주세요. 그리고, 다양하고 적절한 자극으로 꾸준히 두뇌 트레이닝을 시켜 주어야 해요. <머리 좋아지는 놀이 100> 시리즈에는 유아의 고른 두뇌 발달을 유도하는 활동들이 가득 들어 있어요. 100개나 되는 점 잇기, 미로 탈출, 그림 찾기, 수학 퍼즐, 그리기 등의 재미있는 활동들은 지루한 학습이 아닌 즐거운 놀이로 유아의 자발적인 참여를 유도하고, 눈과 손을 자극해 두뇌가 골고루 발달하게 도와주어요. 집중력, 사고력, 관찰력을 골고루 기를 뿐만 아니라 수학적 개념을 튼튼히 하고, 상상력과 창의력도 키울 수 있는 <머리 좋아지는 놀이 100> 시리즈와 함께 오늘부터 우리 아이 두뇌 트레이닝을 시작해 보세요! · 한 권에 재미있는 활동 100개가 풍성하게 담겨 있어요. 하루, 이틀 몇 장 넘기다 보니 어느새 끝났다고요? 며칠 만에 한 권을 다 풀어 버리는 건 아닌가 걱정하지 마세요. <머리 좋아지는 놀이 100>에는 점 잇기, 미로 탈출, 그림 찾기, 수학 놀이, 그림 그리기 활동이 각각 100개씩 풍성하게 들어 있어서 오래오래 충분히 놀이할 수 있어요. 유아의 흥미와 집중력에 따라 하루에 5분씩, 10분씩, 15분씩……, 시간을 점차 늘려 가며 놀이하다 보면, 두뇌를 골고루 자극해서 매일매일 똑똑해져요. · 난이도별로 구성되어 있어 점차 어려운 활동에 도전해요. 처음부터 어려운 문제를 풀려고 하면 쉽게 지치고 흥미를 잃게 돼요. 쉬운 활동을 먼저 시도한 뒤 점차 어려운 단계에 도전하면 성취감과 자신감을 느끼며 끝까지 마칠 수 있지요. 그래서 <머리 좋아지는 놀이 100>은 쉬운 활동부터 어려운 활동까지 난이도에 따라 순서대로 구성했어요. ★☆☆(쉬워요) / ★★☆(보통이에요) / ★★★(어려워요)로 난이도가 표시되어 있어서, 유아의 수준에 맞는 적절한 활동을 선택할 수 있어요. · 예쁜 그림과 생생한 사진으로 활동의 재미를 더욱 높여요. 100개의 다양하고 새로운 활동이 시선을 사로잡으며 시각적인 즐거움을 선물해요. 또한 유아에게 친숙한 동화 속 이야기, 주변에서 쉽게 만나는 동식물, 일상생활 등 여러 가지 소재가 활동에 골고루 담겨 있어서 지루할 틈이 없어요. 알록달록 귀여운 그림과 생생한 사진은 유아에게 재미난 이야깃거리를 제공하고 무궁무진한 상상의 세계로 이끌어 줄 거예요. ‘탐구력 수학 놀이’는 유아에게 친숙한 주변에 대해 탐구하면서 다양한 방식으로 수리적 사고력을 키워 가도록 도와주는 활동이에요. 실생활에서 일어날 법한 재미있는 상황들을 문제로 담아내어 유아의 호기심을 유발하고, 생활 속에서 수학적 개념을 찾아 이해하고 응용하는 힘을 키워 주지요. 수를 세어 보고 셈하는 활동뿐만 아니라, 비교·측정하기, 분류하기, 도형과 공간 개념 알기, 규칙 이해하기, 시계 보기 등 여러 가지 영역을 경험하며 다양하고 고르게 수학 개념을 발달시킬 수 있어요. 또 예쁜 그림과 생생한 사진을 보며 유아가 더욱 즐겁게 수학을 시작할 수 있도록 도와주어요. 포기하지 않고 차근차근 생각하고 하나하나 문제를 풀어 나가는 과정을 통해 유아는 탐구력과 논리력을 키우고 수학적 개념의 기초를 튼튼히 다지게 될 거예요.
뚱딴지 만화 초한지 2
주니어파랑새(파랑새어린이) / 김우영 글 그림 / 2003.07.07
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주니어파랑새(파랑새어린이)만화,애니메이션김우영 글 그림
중국 대륙을 무대로 한 책 중에 , 에 비하면 는 어린이들에게 다소 낯설게 여겨지고 있다. 하지만 본문 사이사이에 있는 뚱딴지의 해설을 곁들여 읽다보면 항우와 유방의 성품과 기질에서 교훈과 재미를 함께 느낄 수 있다. 한동안 전성기를 누리던 진시황은 장생불사약과 만리장성으로 백성들의 민심을 잃기 시작한다. 이렇게 나라가 혼란한 틈에 각 지방에서 나라를 일으키겠다는 사람들이 속속 등장하고, 그 중 유방과 항우의 출현이 단연 눈에 띈다. 전5권으로 구성되었다.한신과 장한의 대결 삼진을 평정하다 유방, 함양을 다시 얻다 장량의 계략 태공의 필사적인 탈출 잘못된 판단은 실패를 낳고 초나라를 정벌하기 위해 팽성대전 한신의 선전포고 항우의 쓰라린 패배진나라의 서울, 함양을 차지하려는 항우와 유방의 계속되는 대결! 점점 커져 가는 항우와 유방의 놀라운 세력을 함께 볼까요?* 기획 취지 및 책 소개는 와 함께 중국대륙을 무대로 한 고전학습도서입니다. 에는 초나라와 한나라를 각각 대표하는 항우와 유방의 이야기가 흥미롭게 펼쳐집니다. 항우와 유방의 각각 다른 리더십을 통해 어린이들은 생각을 키울 수 있으며, 재미와 유익함을 동시에 충족시킬 수 있습니다. 에는 다른 초한지와는 다른 특별한 점이 있습니다. 명해설가 뚱딴지가 알기 쉽고 재미있게 설명을 해주기 때문에 어린이들이 읽기에 편합니다. 그리고 빠른 전개에도 불구하고 내용이 자연스럽게 흐르고, 스토리에 긴박감이 있습니다. * 2권 내용 설명진나라는 조고의 계략에 의해 점점 더 망해 가고, 이런 진나라를 없애기 위해 항우와 유방은 세력을 나날이 키워갑니다. 드디어 항우와 유방은 의형제를 맺고 동서로 갈라져서 진나라를 치기로 합니다. 초회왕의 명을 받고 각각 진나라의 함양을 향해 진격하는 항우와 유방! 그 결과 유방이 먼저 진나라 황제의 옥새를 손에 쥐게 됩니다. 그러나 이를 본 항우는 마침내 유방의 옥새를 빼앗는데... ♧ 저자 소개글.그림 김우영1939년 평안북도 선천에서 태어났고, 어린 시절을 강원도 도계와 부산에서 보냈습니다. 현재는 프리랜서로 어린이 잡지에 만화를 연재하고 있습니다. 펴낸 만화집으로는 등이 있습니다.《초한지》는 진나라 말기부터 전한의 건국까지 비교적 짧은 시기의 역사를 다룬 책이지만, 금의야행, 사면초가, 권토중래, 토사구팽 등 인간사의 다양한 모습을 보여 주는 많은 고사성어를 남긴 고전이기도 하다. 중국 대륙을 무대로 한 책 중에 《삼국지》 《수호지》는 어린이들에게 널리 알려진 반면, 《초한지》는 다소 낯설게 여겨지고 있다. 그러나 5천 년이 넘는 중국 역사 중 최고의 라이벌로 꼽을 수 있는 항우와 유방의 성품과 영웅으로서의 기질은 어린이들에게 많은 교훈을 줄 수 있기에 《뚱딴지 만화 초한지》가 기획되었다. 《초한지》는 항우와 유방이 각각 대조적인 성격과 성장 환경을 바탕으로 호쾌한 싸움을 펼치는 것도 볼 만하지만, 범증, 한신, 역이기 등 한 시대를 풍미했던 책사들의 불꽃 튀는 두뇌 싸움도 놓치지 말아야 할 볼 거리이다. 글의 초반에는 진시황의 유명한 만리장성과 불로장생약에 대한 이야기가 전개된다. 이후 항우와 유방의 치열한 대결 구조는 보는 이로 하여금 긴박감을 느끼게 하고, 한신의 전술 전략은 무수한 싸움에서 많은 승리를 이끈다. 영웅들의 대조되는 성격과 리더십을 통해 어린이들은 생각을 키울 수 있으며, 재미와 유익함을 동시에 충족시킬 수 있을 것이다.는 와 더불어 중국대륙을 무대로 한 고전입니다. 에는 초나라와 한나라를 대표하는 항우와 유방이 천하를 차지하기 위해 치열하게 벌이는 대결이 흥미롭게 펼쳐집니다. 부드러우면서도 사람을 잘 다루는 유방과 용맹하지만 매우 곧은 성격을 지닌 항우의 각각 다른 면모를 통해 어린이들은 지도자가 갖추어야 할 덕목에 대해 생각할 수 있으며, 재미와 유익함도 동시에 충족시킬 수 있습니다. 는 다음으로 이어지는 세 번째 고전학습만화이며, 이 시리즈물의 특징을 살려 재미있고 빠른 전개방식으로 진행됩니다. 또한 뚱딴지의 다양한 표정 변화가 본문 곳곳에 들어가 있어 만화의 묘미를 더해 줄 뿐만 아니라 어린이들에게 친숙하게 다가갑니다. * 3권 내용 설명초패왕 항우가 진나라 때 지어진 아방궁을 찾아내서 불태우자 민심의 반발은 점점 거세어집니다. 이때 항우의 부하로 있던 한신은 장량의 말을 듣고 유방에게로 갑니다. 그러나 유방은 한신의 뛰어난 잠재력을 몰라보고 무시하다가 나중에서야 장량이 추천한 인재라는 것을 알고 대장군으로 임명합니다. 드디어 한신이 이끄는 군대는 초나라로 쳐들어가고 초나라 장수들은 방심하다가 놀라는데... 풍부한 지식과 능력을 겸비한 한신의 뛰어난 용병술을 지켜보세요. ♧ 저자 소개글/그림 김우영1939년 평안북도 선천에서 태어났고, 어린 시절을 강원도 도계와 부산에서 보냈습니다. 현재는 프리랜서로 어린이 잡지에 만화를 연재하고 있습니다. 펴낸 만화집으로는 등이 있습니다.
영원한 지식인 정약용
지경사 / 한상남 지음 / 2005.03.30
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지경사인물,위인한상남 지음
도련님의 친구들 겉과 속이 한결같게 부스럼투성이의 아이 새로운 학문에 눈을 뜨고 임금의 사랑을 받으며 또 하나의 학문 벼슬길에 올라 암행 어사가 되어 천주교가 퍼지는 이유 정약용과 시 모임 곡산 부사와 이계심 목민관의 길 어버이 같은 사또 대쪽같이 곧은 성품 폭풍의 소용돌이 속에서 고달픈 귀양살이 역사에 길이 남을 저술들 　 사진으로 배우는 역사 인물 정약용 연보다산 정약용은 우리 실생활에 필요한 학문인 실학을 이 땅에 뿌리내리게 한 사람이다. 인품과 학문이 뛰어나 정조 임금에게 큰 사랑을 받았지만 당파 싸움에 휘말려 오랜 귀양살이를 하게 된다. 하지만 귀양살이를 하는 동안 다산은 실학 사상을 다지고 정리하여 를 비롯한 수많은 보배로운 책들을 남겼다. 실생활에 도움이 되는 학문을 중요하게 여긴 다산의 실학 사상은 후세의 학문과 사상에 큰 영향을 미쳤다. 18년의 긴 귀양살이가 끝나고 고향으로 돌아온 뒤에도 학문과 저술에 몰두했던 다산은 살아 있는 동안 쓴 책이 509권에 이르며 그가 남긴 시는 2,460편이나 된다. 우리 민족의 큰 스승인 다산 정약용의 삶과 사상을 통해 지혜의 눈을 뜨고 한층 성숙해질 수 있을 것이다.
세상에서 가장 유명한 위인들의 편지
채우리 / 오주영 지음, 강정선 그림 / 2014.12.15
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채우리명작,문학오주영 지음, 강정선 그림
채우리 지식 100배 시리즈 9권. 인도의 성자 간디, 위대한 음악가 베토벤, 인디언 추장 시애틀, 「해바라기」를 그린 고흐, 이탈리아의 과학자 갈릴레이, 한나라 고조 유방, 남극을 탐험한 스콧, 실학자 정약용, 추사 김정희, 도산 안창호와 같은 유명한 역사의 인물들과 전쟁터의 이름 없는 병사들까지, 위인들의 마음과 생각을 담은 편지들을 한 권에 담았다. 아버지가 아들에게, 남자가 사랑하는 여자에게, 제자가 스승에게, 스승이 제자에게, 그리고 고마운 사람에게 보내는 사람의 마음속에 품었던 지혜, 사랑, 희망, 행복, 생각, 마음을 전한다.지혜를 담아 보내는 편지 배울 게 없으면 얼마나 심심하겠니? | 네루가 딸에게 링컨 아저씨, 수염을 길러 보세요 | 한 소녀가 링컨에게 지식은 주머니 속의 회중시계 같단다 | 필립 체스터필드가 아들에게 새로운 폭탄이 생길 겁니다 | 아인슈타인이 미국 대통령에게 우리에 갇힌 원숭이가 된 것 같습니다 | 기대승이 이황에게 황제가 되니 책이 중요한 걸 알겠구나 | 한나라 고조 유방이 아들에게 사랑을 담아 보내는 편지 새장을 여는 사랑 | 고흐가 동생에게 내 심장은 당신의 것 | 나폴레옹이 아내에게 우리가 함께 과학의 꿈을 이룰 수 있다면 | 피에르 퀴리의 프러포즈 사랑은 오래 참습니다 | 사도 바울이 고린도 사람들에게 나는 사랑을 몰랐습니다 | 존 키츠가 연인에게 희망을 담아 보내는 편지 나는 절대 꺾이지 않는다 | 스콧이 친구에게 가슴속의 음악을 모두 퍼낼 때까지 | 베토벤이 동생들에게 아파 보지 않으면 아픔을 모릅니다 | 마틴 루터 킹이 성직자들에게 나를 믿으세요 | 잔 다르크가 마을 주민들에게 나는 행복한 사람입니다 | 슈만이 연인에게 행복을 담아 보내는 편지 잃어버린 다음에야 알게 되는 것 | 미라보가 연인에게 나는 본래 뻔뻔합니다 | 월터 배젖이 연인에게 욕심을 던져 버리세요 | 마하트마 간디가 영국 총독에게 좋은 사람이 되어야 한다 | 도산 안창호가 아들에게 생각을 담아 보내는 편지 한마디 말의 소중함 | 카프카가 연인에게 공기를 사고팔 수 있을까? | 시애틀 추장이 미국 대통령에게 자네, 글씨를 정말 못 쓰는군 | 오스카 와일드가 친구에게 생각하고 또 생각하세요 | 릴케가 한 문학청년에게 세월은 물처럼 흐른단다 | 이황이 손자에게 달은 울퉁불퉁 곰보라네 | 갈릴레이가 동료에게 마음을 담아 보내는 편지 전쟁보다 큰 비극은 없단다 | 한 미국 병사가 아들에게 추운 겨울에야 소나무가 푸른 것을 안다네 | 김정희가 제자에게 친구와 나누는 즐거움 | 소동파가 마을 태수에게 아무도 그의 연주를 막지 않았소 | 한 독일 병사가 아내에게 베풀 줄 아는 사람이 되어라 | 정약용이 아들들에게 매일매일 조금씩 하는 게 중요하단다 | 존 애덤스 대통령이 아들에게사랑이 가득 담긴 편지가 도착했습니다! 편지는 자신의 마음을 전하는 훌륭한 수단입니다. 지금도 우편배달부 아저씨는 골목마다 집집마다 가방 안에 가득 든 편지를 전해 주어요. 위인들은 어떤 편지를 주고받았을까요? 인도의 성자 간디, 위대한 음악가 베토벤, 인디언 추장 시애틀, 「해바라기」를 그린 고흐, 이탈리아의 과학자 갈릴레이, 한나라 고조 유방, 남극을 탐험한 스콧, 실학자 정약용, 추사 김정희, 도산 안창호와 같은 유명한 역사의 인물들과 전쟁터의 이름 없는 병사들까지……. 위인들의 마음과 생각을 담은 편지들이 여기 모여 있습니다. 인도의 첫 번째 총리 네루가 딸에게 보내는 편지는 다정해요. ‘해님과 친구가 되려무나. 인도를 사랑하는 마음도, 세상을 살아가는 일도 해님처럼 밝고 떳떳해야 한단다.’ 영국의 시인 존 키츠가 연인에게 보내는 편지는 달콤해요. ‘내 사랑! 당신의 눈에서 기쁨을 당신의 입술에서 사랑을 당신의 발걸음에서 행복을 만나고 싶군요.’ 편지를 받는 이에 대한 사랑이 가득하지요. 다른 편지들에는 어떤 사연이 담겨 있을까요? 사랑과 우정, 용기와 희망을 담은 이 편지들을 받아보세요. [출판사 리뷰] 인터넷을 이용한 전자 메일, 스마트폰으로 사용하는 전화와 문자 메시지, 그 외에도 편리하게 사용할 수 있는 통신 수단은 많이 있어요. 그러나 이런 때에도 진실한 마음을 담아 직접 손으로 쓴 편지를 좋아하는 사람들이 많이 있답니다. 이제 막 새로운 사랑을 시작하는 연인들의 고백, 도움을 받았던 고마운 사람에게 보내는 감사의 마음, 오랫동안 보지 못했던 그리운 사람에게 보내는 안부 같은 커다란 마음은 가볍게 읽는 문자나 금방 잊히는 말로는 표현할 수 없어요. 이럴 때 사람들은 종이와 펜을 꺼내 오래 생각해 두었던 말을 하나하나 정성스레 적는답니다. 이 책에 실린 편지들도 그런 마음들이 가득하지요. 아버지가 아들에게, 남자가 사랑하는 여자에게, 제자가 스승에게, 스승이 제자에게, 그리고 고마운 사람에게……. 보내는 사람의 마음속에 품었던 지혜, 사랑, 희망, 행복, 생각, 마음을 전했어요. 편지들을 다 읽고 나면 오랫동안 간직했던 마음을 편지에 담고 싶은 생각이 들 거예요. 미라보가 연인에게- 잃어버린 다음에야 아는 것‘사랑하는 사람과는 함께 있어라.말을 나누고 있든 아무 말도 나누지 않고 있든서로에 대해 생각하고 있든 서로를 생각하지 않든아무 문제도 되지 않는다.’라 브뤼예르의 이 명언은 나의 마음을 대신하는 말입니다.그대여, 이보다 더 큰 진실이 어디 있을까요. 사랑하는사람끼리 서로의 한 부분이 되어 가는 건 당연한 일일 겁니다.우리가 헤어지고 3개월이 흘렀습니다.당신과 나는 따로따로 떨어져 지내야 했지요.그동안 나는 당신이 더 이상 내 사람이 아니라는 것에,내 행복이 깨어져 버렸다는 것에 미치도록 괴로웠습니다.나는 지금도 여전히 당신을 그리워하고 있습니다.매일 아침잠에서 깰 때마다 당신을 찾고,꼭 몸의 한 부분이 떨어져 나간 듯한 슬픔에 빠집니다.
최인호의 어린이 유림 4
파랑새 / 최인호 지음, 김진섭 엮음, 임양 그림 / 2007.04.13
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파랑새인물,위인최인호 지음, 김진섭 엮음, 임양 그림
2천5백 년 유교의 거대한 역사를 소설로 형상화한 의 청소년 판. 유교의 기원인 공자부터 완성자인 해동 퇴계에 이르기까지 면면히 흐르는 동양사상의 미덕과 지혜를 담았다. 성인판 보다 경쾌한 필치로 이야기 구성에 중점을 두었으며, 방대한 정보를 간략히 정리하되 주요한 흐름은 희석되지 않도록 구성했다. 1권 조광조, 2권 공자, 3권 이황, 4권 맹자, 5권 이이, 6권 이황 등 인물별로 구성했으며, 각 권마다 다양한 집필자와 삽화가가 참여했다. 풀어쓴 문체와 친근한 삽화는 청소년들이 유구한 유가의 사상에 보다 쉽게 접근하도록 돕는다. 퇴계 이황과 율곡 이이 등 우리의 참스승을 통해 동양과 한국의 사상, 철학, 역사를 보다 잘 이해할 수 있도록 꾸몄다.1권 조광조- 원칙과 질서를 지킴에 한치의 물러섬도 없다 제1장 사약을 받다 제2장 한훤당 김굉필에게 학문을 배우다 제3장 벼슬길에 나아가다 제4장 소격서를 페지하다 제5장 현량과를 설치하다 제6장 정국공신을 삭훈하다 제7장 훈구파가 중종을 찾아가다 제8장 기묘사화의 횃불이 밤의 정적을 깨뜨리다 제9장 유배를 떠나다 제10장 하늘에 이르다 2권 공자- 몸이 다하도록 배움의 기쁨을 내려놓지 않다 제1장 어지러운 세상에 유가를 세우다 제2장 뜻을 품고 세상 밖으로 향하다 제3장 음악 속에서 세상의 이치를 찾다 제4장 노자에게 예를 묻다 제5장 황금시대를 열다 제6장 가시밭길 위를 걷다 제7장 고난 속에서 희망을 보다 제8장 후학을 통해 미래를 이루다 3권 이황- 학문을 사랑하여 부귀영화의 벼슬길을 물리다 제1장 죽령고개를 오르며 제2장 그리운 어머니 제3장 학문의 길로 들어서다 제4장 백성들의 마음을 얻다 제5장 가슴에 묻은 아들 제6장 매화 그늘 아래서 제7장 추로지향을 꿈꾸며 4권 맹자- 대장부 호연지기로 유쿄의 정통성을 만천하에 알리다 제1장 방랑무사, 고향에 돌아오다 제2장 묘지 마을에서 삶과 죽음을 배우다 제3장 시장 마을에서 돈의 쓰임새를 배우다 제4장 어머니에게서 학자의 도리를 배우다 제5장 유가의 사상으로 제자백가와 대결하다 제6장 주유천하를 결심하다 제7장 세객 순우곤과 논쟁을 벌이다 제8장 순우곤, 맹자에게 반격을 가하다 제9장 호연지기를 품고 송나라에 들어가다 제10장 명쾌한 논리로 천하를 평정하다 5권 이이- 참스승을 만나 길을 잃고 헤매던 말이 마침내 사람이 되다 제1장 그리운 어머니 제2장 끝없는 방황 제3장 이황을 만나다 제4장 불가에 귀의했던 때를 떠올리다 제5장 이황에게 마음을 털어놓다 제6장 마음의 평안을 얻다 제7장 거경궁리의 화두를 얻다 제8장 뜻을 이루기 위해 과거를 치르다 제9장 하늘에 이르는 길을 열다 제10장 뜻을 펼치다 6권 이황- 만 권 책의 훈기에 둘러싸여 젊은 학우들과 논변을 벌이다 제1장 선물로 받은 분매 제2장 도산서당을 짓다 제3장 사단칠정논쟁에 휩싸이다 제4장 임금의 부름을 받고 제5장 무극이 태극이라 제6장 군자에 이르는 길
Why? People : 루이 파스퇴르
예림당 / 남석기 글, 조명원 그림, 윤재웅 감수 / 2013.08.10
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예림당만화,애니메이션남석기 글, 조명원 그림, 윤재웅 감수
Why? 인물탐구학습만화 시리즈. 역사와 현재 속에 살아 숨쉬며, 수많은 사람의 롤 모델이 된 파워 피플의 일대기를 깊고 폭넓게 소개하여 그들이 앞서 경험한 좌절과 극복, 실패와 성공에 얽힌 삶의 의지와 지혜를 배우게 한다. '루이 파스퇴르' 편에서는 각종 미생물의 정체를 규명하고 유익균의 활용에 이바지한 파스퇴르의 업적을 따라가본다. 각 인물마다 상투적인 칭송이나 미화는 배제하고 객관적인 시각으로 담았다. 인물의 공과를 가감 없이 다루고 그 판단은 독자의 몫으로 남겨 둠을 원칙으로 했다. 인물의 인간적인 고뇌와 회의는 물론 좌절과 극복, 실패와 성공에 이르기까지 인물의 삶에 대한 의지와 지혜를 롤 모델로 제시했다. 또한, 인물사를 쉽고 재미있게 만화로 풀어내고 핵심적인 내용은 팁 박스로 일목요연하게 정리했다. 생동감 넘치는 사진 자료를 풍부하게 싣고 인물의 절정기나 주요 업적을 세밀화로 그려내, 인물사의 핵심을 직관적으로 이해하도록 했다.호기심 많은 아이 12 목표를 향한 재도전 30 실험실의 과학자 52 미생물의 정체 80 저온 살균법의 발견 98 누에의 비밀 118 애국의 길, 연구의 길 136 전염병을 정복한 인류의 구원자 152 역지사지┃라이벌 & 서포터┃인물 스케치┃ 용어 해설┃교과 연계표본받고 배우자, Power People! 어린 시절, 닮고 싶은 롤 모델(Role Model)이 있다는 것은 중요하다. 우연히 읽은 책 한 권이 그 사람의 인생을 결정 지을 수 있는 것처럼. 유년기에는 주위의 인물들, 특히 부모의 역할이 강조된다. 유년기는 부모에 대한 동경과 더불어 행동 모방이 이루어지는 시기이므로 부모는 언어와 행동을 통해 올바른 품성을 보여야 한다. 이후 성장기에는 자신의 꿈과 이상에 따라 롤 모델을 선택하고 관심을 기울이게 되는데, 이때 다양한 분야의 롤 모델을 접하는 것이 무엇보다 중요하다. 역사를 돌아보면 자신의 분야에서 세상을 변화시킨 위대한 인물들을 만나게 된다. 세상은 이들을 파워 피플(Power People)이라 부른다. 세상을 바꾸고 우리 삶에 영향을 끼친 인물이란 뜻이다. <Why? People> 시리즈는 역사와 현재 속에 살아 숨쉬며, 수많은 사람의 롤 모델이 된 국내외 파워 피플의 일대기를 깊고 폭넓게 소개하여 그들이 앞서 경험한 좌절과 극복, 실패와 성공에 얽힌 삶의 의지와 지혜를 배우게 한다. ◈ 내용 구성과 특장점 1. 기본 컨셉트 각 인물마다 상투적인 칭송이나 미화는 배제하고 객관적인 시각으로 담았다. 인물의 공과를 가감 없이 다루고 그 판단은 독자의 몫으로 남겨 둠을 원칙으로 했다. 인물의 인간적인 고뇌와 회의는 물론 좌절과 극복, 실패와 성공에 이르기까지 인물의 삶에 대한 의지와 지혜를 롤 모델로 제시했다. 2. 교과서 안팎의 Power People 수록 역사와 현재 속에 살아 숨쉬는 정치/리더, 경제/경영, 문화/예술, 과학/기술, 환경/인권 등 각 분야의 국내외 주요 인물을 고르게 선정하여 다양한 롤 모델을 만날 수 있다. 3. 알찬 학습 정보와 배경 지식 인물의 생애를 깊이 있게 탐구할 수 있도록 학습 정보와 배경 지식을 별도의 꼭지로 구성했다. *[시대와 인물]: 인물의 생애에 영향을 끼친 그 시대의 주요 사상과 사건 등 정치?사회를 비롯한 각 분야의 역사적 배경을 살펴본다! *[돌발 인터뷰]: 인물을 둘러싼 주변 사람들 사이의 협력과 갈등 관계를 알아보고 인터뷰를 통해 서로의 입장과 속마음을 들어 본다! *[역지사지]: 입장 바꿔 생각해 보기. 중요한 결정 혹은 갑자기 닥친 위기의 순간, 어떻게 판단하고 행동했는지 인물이 겪은 고뇌와 결단의 순간을 대리 체험해 본다! *[라이벌&서포터]: 마치 자연계의 공생과 천적 관계처럼 인물을 도왔거나 혹은 대립과 경쟁으로 인물을 더욱 분발하게 한 사람은 누군지 알아본다! *[인물 스케치]: 한눈에 보는 인물의 생애 총정리! 인물의 주요 업적과 빛나는 어록, 주요 연표를 사진 자료와 삽화로 꾸며 핵심을 짚어 준다! *[용어 해설과 교과 연계표]: 인물의 생애와 업적에 관련된 어려운 용어를 풀어내고, 초등학교 교과와 연계된 내용을 표기하여 실제 학습에 도움을 준다! 4. 풍부한 사진 자료와 이해를 돕는 세밀 화보 인물사를 쉽고 재미있게 만화로 풀어내고 핵심적인 내용은 팁 박스로 일목요연하게 정리했다. 생동감 넘치는 사진 자료를 풍부하게 싣고 인물의 절정기나 주요 업적을 세밀화로 그려내, 인물사의 핵심을 직관적으로 이해하도록 했다. 세균의 정체를 밝힌 미생물학의 아버지! 1822년 12월 27일, 프랑스 동부의 돌이라는 작은 도시에서 태어난 루이 파스퇴르는 사물에 대한 호기심이 남다른 아이였으며, 특히 자연을 관찰하고 그것을 세밀한 그림으로 그려 주위를 놀라게 했다. 하지만 교사가 되기를 원하는 아버지의 완고한 뜻에 따라 화가의 길을 포기하고 공부에 전념하게 된다. 노력 끝에 파리의 명문인 에콜 노르말에 입학한 파스퇴르는 화학과 물리학 등 과학에 심취하여 관련 공부에 매진했다. 이 시절, 그는 과학에서 실험이 얼마나 중요한 지를 깨닫게 된다. 아버지가 원하던 대로 물리학 교사 자격을 얻었으나, 실험 연구에 더 큰 매력을 느꼈던 그는 연구와 실험에 열정적으로 매달린 끝에 스물다섯이라는 젊은 나이에 당시 과학자들이 풀지 못하던 타타르산과 라세미산의 차이를 밝혀내 학계를 놀라게 했다. 이 두 화합물은 모두 포도주가 발효될 때 생기는 물질로 화학적으로나 물리적으로나 동일한 물질로 여겨졌지만 전혀 다른 성질을 나타냈는데, 이는 오랫동안 과학계의 풀리지 않는 숙제였다. 두 물질의 결정을 계속 현미경으로 관찰한 결과, 파스퇴르는 두 물질의 분자 구조의 대칭 구조가 다르다는 사실을 발견했다. 이후 거듭된 연구로 발효가 미생물의 작용으로 일어난다는 사실을 발견했고, 이를 바탕으로 ‘저온 살균법’을 개발함으로써 훗날 식품 산업에 일대 혁신을 가져왔다. 또한 공기 중의 먼지에 미생물이 있음을 증명하여 미생물의 자연 발생설을 부정하고, 미생물학과 전염병학, 예방 의학의 새로운 길을 개척했다. 1877년부터 인간과 동물에 발생하는 감염되는 질병으로 관심을 돌린 그는 1880년, 가축이 잘 걸리는 전염병인 탄저병과 닭 콜레라에 대한 연구를 시작해 이 질병의 해결을 위한 예방 접종법을 개발하고 1885년에는 광견병 백신을 개발하여 예방 의학에 위대한 업적을 쌓았다. 이런 파스퇴르에게는 훗날 ‘미생물학의 아버지’라는 별명이 붙기도 했다. 사물에 대한 왕성한 호기심과 끊임없는 탐구 정신으로, 위대한 과학자의 표상이 된 파스퇴르. 각종 미생물의 정체를 규명하고 유익균의 활용에 이바지한 그의 업적을 따라가 보자.
런던정글북
리잼 / 바주 샴 글.그림, 조현진 옮김 / 2010.03.20
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리잼그림책바주 샴 글.그림, 조현진 옮김
꼬리가 보이는 그림책 시리즈 2권. 인도 최우수 예술가상 수상 그림책. 인도 출신의 화가가 런던을 여행하면서 그린, 깊고 섬세한 관찰이 담겨진 그림책. 런던에 있는 어느 레스토랑의 벽화 작업을 의뢰받은 바주 샴은 두 달 동안 런던에 머무르면서 뭔가에 쫓기듯 생활하는 도시민들의 일상들에 강한 인상을 받는다. 신기하게 살아가는 우리들의 모습을 바주 샴은 곤드족의 문화로 그림을 그려낸 것으로 저자 바주 샴의 무한한 상상력이 펼쳐진다.인도 최우수 예술가상 수상 그림책! 인도 출신의 화가가 런던을 여행하면서 그린 그림과 생각들! 우리가 잊고 있던 재미난 상상을 볼 수 있다 이 책의 주인공이자 글을 쓰고 그림을 그린 바주 샴은 인도 곤드족 출신입니다. 곤드족은 오래전부터 그들이 살고 있는 진흙 벽에 상징적인 그림을 그리는 전통이 있었습니다. 곤드족은 가장 좋은 그림을 본 사람에게 가장 큰 행운이 온다고 믿을 만큼 그림을 소중하게 생각했습니다. 이런 환경에서 자란 바주 샴은 어렸을 때부터 자연스럽게 그림을 접하게 되었습니다. 바주 샴은 인도 사회에서도 빈민에 속하는 계층이었습니다. 결국 그는 생계를 유지하기 위해 삼촌과 함께 그림을 그리기 시작했다. 시간이 지나면서 드러난 그의 재능은 점차 인도 전 지역에 알려지게 되었고, 파리를 비롯한 유럽 지역과 러시아까지 그의 작품이 전시되기 시작했습니다. 2002년, 바주 샴은 인도를 떠나 영국의 런던을 방문하게 되었습니다. 세계화가 되어가고 정보의 공유가 쉬워진 오늘날에는 런던이라는 나라를 모르는 사람은 거의 없을 것입니다. 하지만 문명의 손길이 닿지 않았던 인도의 곤드족은 런던이 어디에 있는지 알지 못했습니다. 런던에 있는 어느 레스토랑의 벽화 작업을 의뢰받은 바주 샴은 두 달 동안 런던에 있으면서 새로운 세상에 대한 강한 인상을 받았습니다. 그것은 우리가 평소 잊고 있었던 우리들의 삶이었습니다. 뭔가에 쫓기듯 생활하는 도시민들의 일상들이 바주 샴의 눈에는 신기하게 보인 것입니다. 신기하게 살아가는 우리들의 모습을 바주 샴은 곤드족의 문화로 그림을 그렸습니다. 『런던정글북』은 우리가 어디에 어떻게 살고 있는지 되돌아보게 하는 그림책입니다. 도시는 무한한 속도를 유지해야 이탈하지 않습니다. 지하철도 빠르고, 비행기도 빠르고, 자동차도 빠릅니다. 그리고 우리는 시간에 맞춰 찰칵찰칵 살아갑니다. 내일은 달력에 나와 있는 숫자이며, 우리는 그 숫자에 매여 하루하루 살아갑니다. 바주 샴은 이런 우리들의 삶을 신기하게 보고 있습니다. 우리가 단 한 번도 되돌아보지 않았던 이 도시를 그는 곤드족의 따뜻한 시선으로 들여다보고 있는 것입니다. 그 시선은 곧 자연에 가깝고, 우리가 잊고 있던 원시에 가깝습니다. 바주 샴의 『런던정글북』은 무한한 상상력이 펼쳐져 있습니다. 런던의 다양한 풍경을 명암이나 원근감, 빛의 각도 등의 이론적인 기법으로 그린 사실화가 아닙니다. 다양한 소재를 이용한 패턴에 채색의 조화가 어우러져 지금까지 보지 못한 세계를 상상할 수 있습니다. 바주 샴의 깊고 섬세한 관찰이 담겨진 그림책입니다. 그의 뛰어난 관찰력으로 대부분의 작품에는 많은 상징들이 표현되어 있기 때문에 약간의 설명이 필요합니다. 각 작품에 해당하는 설명은 본문 전체의 흐름과 구성에 방해가 되지 않으면서 바로 이해될 수 있게 작품의 여백에 덧붙였습니다. 다만 작품에 대한 지나친 해석은 하지 않았습니다. 『런던정글북』의 특징은 상상력을 재미있게 표현한 것입니다. 따라서 어린이들이 더 풍부한 상상의 장을 펼칠 수 있도록 이해를 도와주는 수준으로 설명하고 있습니다. 『런던정글북』을 펼치는 순간, 바주 샴의 바람처럼 독자들 또한 다양한 즐거움을 느낄 수 있는 시간이 되었으면 합니다. 곱씹어 읽을수록 이 책에 담겨져 있는 많은 것들이 기억에 오랫동안 남게 될 것입니다.
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